
有關(guān)座右銘的啟示作文300字集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的座右銘的啟示作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我積累了一句座右銘,就是王之渙《登鸛雀樓》后半句:欲窮千里目,更上一層樓。
我們先了解一下這一句詩(shī):需要想要看的更遠(yuǎn),就要再上一層樓。含義:想要更好,你就要付出努力。
記得低年級(jí),我數(shù)學(xué)很好,???7分,到了中年級(jí),我有點(diǎn)“生病”了,從97分交換位置變成了79分,母親大罵了我一頓,我心情更不好了,整天游手好閑,上課像條蟲(chóng),下課像條龍,簡(jiǎn)直不是人。有一天,語(yǔ)文老師布置晚上的作業(yè)同步,同步第一道題叫做理解,登鸛雀樓后半句的意思,我去請(qǐng)教班長(zhǎng),班長(zhǎng)不僅把字義告訴我,還把含義講給我聽(tīng),我不再“生病”了,我“健康”了,從79分上到80多分,從80多分上到92分。
欲窮千里目,更上一層樓。是一句普通的話(huà),很多人理解,那含義呢?也是很多人理解,可是他們沒(méi)有做到,而且還有很大的欲望。
座右銘是用來(lái)激勵(lì)自己或提醒自己的警句格言,平時(shí)你搜集的格言警句中,你覺(jué)得哪句話(huà)對(duì)你啟發(fā)最大?我覺(jué)得對(duì)我啟發(fā)最大的一句話(huà)是:要想爬上梯子,你得從第一級(jí)開(kāi)始。這是英國(guó)的一句諺語(yǔ)。
我之所以覺(jué)得這句話(huà)對(duì)我啟發(fā)最大,是因?yàn)檫@句話(huà)不僅告訴我們爬上梯子,要從第一級(jí)開(kāi)始。它還隱藏了一些生活實(shí)際和做人和道理。比如:在建房子之前,要先打好地基。學(xué)習(xí)也一樣,小學(xué)時(shí)期沒(méi)有打好基礎(chǔ),等上初中之后,你會(huì)學(xué)得一塌糊涂。由此可見(jiàn)基礎(chǔ)是多么重要的一件事??!
生活中,不止有這兩件事情需要基礎(chǔ),還有工作需要基礎(chǔ),種植需要基礎(chǔ),照顧照顧小孩也需要基礎(chǔ),除了這些,世界上還有許許多多的事情都需要基礎(chǔ)。 記得有一次,我想要種花,我把種子埋了下去。我一直細(xì)心地照顧它。終于有一天,它發(fā)芽了,我依舊細(xì)心地照顧它,可是沒(méi)過(guò)幾天,它還是枯萎了。后來(lái)我才知道,我的種植方法不對(duì),我以為,它需要很多的水份,于是就拼命給它澆水,直到把它澆死,我才意識(shí)到我的錯(cuò)誤。這都是因?yàn)?,我沒(méi)有種植的基礎(chǔ),只是一味地幫它澆水。
我知道了,和爬梯子一樣,任何事情都需要打好基礎(chǔ)。
座右銘,是一盞明燈,為我們指明方向;座右銘,又是一絲清泉,在我們疲憊時(shí),為我們消除疲憊。而我的座右銘就是“世上無(wú)難事,只怕有心人?!?br>
令我印象深刻的是,在我三年級(jí)的時(shí)候,那天,老師發(fā)一張大試卷讓我們回家全做起來(lái)。于是我一回到家就奮筆疾書(shū)的寫(xiě)了起來(lái),可最后我卻被一道閱讀理解給難住了。我心想:反正我有作業(yè)幫,拍一下就知道答案了。當(dāng)我抬頭看到掛在墻上的“世上無(wú)難事,只怕有心人?!边@十個(gè)字,我感到十分羞愧!于是我按照老師講的方法,一步一步,循規(guī)蹈矩的在文中找答案,可還是找不到。于是我便去查詢(xún)資料,果不其然,在我的苦苦尋找下,終于找到了。我便立即將它完成,我高興的一蹦三尺高,高興的我沒(méi)有向作業(yè)幫“妥協(xié)”,高興我終于找到答案。
古今中外,哪一位科學(xué)家不是“有心人”?愛(ài)迪生通過(guò)多種金屬來(lái)制造點(diǎn)燈,可經(jīng)常失敗,但在他的不斷嘗試下,終于制造出電燈。張恒也在不斷嘗試下創(chuàng)作,創(chuàng)造出了地震儀。
一句座右銘,引領(lǐng)一個(gè)人,這句“世上無(wú)難事,只怕有心人。”就是我的“指南針”。
我的座右銘有這么一句話(huà):堅(jiān)持就是勝利。
為了讓我做事能夠有恒心,所以我決定讓它成為我的座右銘。
它,在生活中對(duì)我的啟示可真不少。
記得有一次在體育課上,老師讓大家賽跑。
當(dāng)快要輪到我的時(shí)候,我緊張極了懷里就像揣中著一只小兔子。
終于,我在操場(chǎng)上飛奔了起來(lái)。
可是,很快我便累得上氣不接下氣。
“不,我不能認(rèn)輸!堅(jiān)持就是勝利!既然我已經(jīng)跑了起來(lái),就不能半途而廢,讓我來(lái)個(gè)一不做二不休吧”想到這兒,我顧不得又酸又困的雙腿,拼命的跑了起來(lái)。
終于,在我的座右銘和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我獲得了第二名。
在學(xué)習(xí)的道路上,同樣是我的座右銘時(shí)刻鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
以前上三年級(jí)的時(shí)候,每天的日記總是讓我發(fā)愁,有的時(shí)候,我真不想再寫(xiě)了,可是我的座右銘卻不允許我這么做。
在它的鼓勵(lì)下,現(xiàn)在的我不僅養(yǎng)成了“勤寫(xiě)﹑勤記﹑勤觀察”的好習(xí)慣,而且我的作文也常常居全班之冠。
說(shuō)起來(lái)我的座右銘可立了一個(gè)大功。
一滴水是軟弱而渺小的,跟堅(jiān)硬的石頭是無(wú)法比較的。
但是只要水一直滴在石頭上,那么,石頭也可能會(huì)被穿透的。
繩鋸木斷,水滴石穿。
任何人只要有堅(jiān)持不懈的恒心,那就沒(méi)有完不成的'事。
“學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)?!边@句話(huà)給我了很大的啟示,所以我把這句話(huà)當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻提醒自己。
記得上周四,我放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè),那天的作業(yè)十分簡(jiǎn)單,我寥寥幾筆就寫(xiě)完了,可就一道數(shù)學(xué)題難倒了我。我左思右想,急的腦門(mén)直冒煙,“唉!怎么寫(xiě)呀!”我百思不得其解。一氣之下把筆摔了,拍桌聲,跺腳聲,大腦一片空白。忽然,我想起了自己的座右銘:學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)。于是,我靜下心來(lái)認(rèn)真的想,“?。≡瓉?lái)是這樣寫(xiě)的呀!”自此,我遇見(jiàn)不會(huì)寫(xiě)的題時(shí),都靜下心來(lái)思考,就這樣,我一靜下心來(lái)想一想,所有的難題都會(huì)真相大白?!斑@個(gè)座右銘真管用,我一定要把它牢記在心時(shí)刻不忘!”有它在,好像我的保護(hù)神。
雖然,在我的人生旅途中,有時(shí)急急忙忙,不求近思,但是,有了我的座右銘——“學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)。”將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我攀登成功的高峰!
在小時(shí)候,我沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間有多么寶貴,你看:一年有365天,一天有24小時(shí),一小時(shí)有60分鐘,一分鐘60秒。
這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字啊!所以我從來(lái)不懂得珍惜時(shí)間。
后來(lái),我上了小學(xué),知道了要珍惜時(shí)間,知道了當(dāng)天的事情當(dāng)天做完??墒窃鯓硬拍苷湎r(shí)間呢?我心里沒(méi)數(shù)自從我看到了華羅庚爺爺?shù)摹吧朴诶昧阈菚r(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)”這句話(huà)讓我恍然大悟。
從這句話(huà)中我不由得想起了雷鋒叔叔,他的“釘子精神”不正是這句話(huà)的最好說(shuō)明嗎?在電影開(kāi)始的幾分鐘時(shí)間,雷鋒叔叔總是拿出書(shū)來(lái)讀,這樣日積月累,他所得到的知識(shí)不就比別人多了許多了嗎?我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個(gè)放牛娃成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的戰(zhàn)士。
自從我看了這句座右銘后,我也總生活中零星時(shí)間利用起來(lái),例如:每天放學(xué)回家離吃飯時(shí)間還有十分鐘,過(guò)去我總是一回到家就休息,而現(xiàn)在我總是把這十分鐘利用起來(lái),翻一翻字典,盡管只會(huì)學(xué)幾十個(gè)字,可日積月累,1個(gè)月就可以多學(xué)幾百個(gè)字。我相信只要我做一個(gè)善于利用零星時(shí)間的人,就會(huì)取得更大的成績(jī)!