有關(guān)初中的作文匯編6篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中的作文 篇1

曾經(jīng)，屬于我的天空很藍，很藍。

我有一個快樂、幸福的童年。我羨慕那時的我，一個沒有煩惱，不懂得憂傷，給一塊糖都會樂半天的傻妮子?，F(xiàn)在的我長大了，臉上的稚氣一點點減退，更多的是成熟，我的世界不再單純，美好。我多想回到小時候，回到那個充滿童話的世界。沒有復雜的感情，沒有人心的叵測，更多的是天真、單純。

午后。陽光灑在小院里，溫暖舒適。我輕輕撫摸著這棵桂花樹，仿佛可以看見那是的我與同伴在這嬉戲；問問桂花樹的氣息，仿佛能聞到當時外婆在這里喂我吃香噴噴的米粥；摸摸桂花樹的葉子，仿佛能感受到那是的我們一起爬樹采桂花的樣子。現(xiàn)在呢，我只是靜靜的看著這棵桂花樹老去，枯萎。

夜晚。我獨自坐在竹藤椅上數(shù)星星，看看鋪在旁邊的竹毯，我仿佛能看到我和弟弟坐在上面玩飛機。重新坐回秋千上的我卻感受不到昔日的快樂，那時候這個秋千是我和弟弟的必爭之物，都喜歡的不得了，但現(xiàn)在看看這不過是一個普通的秋千。月色悄然降臨在小院，這個以前充滿歡聲笑語的小院，現(xiàn)在只剩下安靜、破舊。

望著天空的遠方，我釋然。一切我不想遺忘的東西就在那悠長的歲月中被我遺忘了。

我的天空真的還會在明凈嗎？

初中的作文 篇2

在教學樓的西北側(cè)有一棵幾百年的大榕樹。大榕樹飽經(jīng)滄桑，大多樹干像龍一樣盤旋。每一片葉子都綠的發(fā)藍，在陽光的映照下，滿樹好像垂掛著無數(shù)忽明忽暗藍寶石。

學校里早春的寒意還未散盡時，榕樹就已展示出它郁郁蔥蔥的身姿。在榕樹上許多小鳥，自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳地便唱出清脆悅耳的曲子，正在為學校的春景彈奏著靈動的音符。

當夏天來臨的時候，太陽失去了春天的那份溫柔，像個大火球似的火辣辣地照射著大地，似乎是要散發(fā)出全部熱量。同學們都是不愿在操場隨意玩耍了，榕樹總是樂意伸展出它那寬大的樹冠為我們遮蔭，綠色的葉子隨著微風輕輕搖曳，好像在說：“來吧同學們！”

當金秋的'腳步款款而來時，大榕樹一點兒也不怕秋風的到來，還是那么的綠。操場上小草也換上了新衣裳，同學們都是愛到草地上隨意嬉戲了。這棵大榕樹的氣根從兩丈多高的樹干上垂下來，在秋風地吹動下，它就像一位白歲老人，捋著長須，愜意地搖擺著，優(yōu)哉游哉。

隆冬的太陽也是似乎怕起冷來，榕樹就像軍容威武的戰(zhàn)士，任憑它刮起塑風陣陣，寒冷刺骨都不能剝?nèi)ニ氖⒀b。

我喜歡學校里的大榕樹，它讓我領(lǐng)悟到了一種生命的力量，總是那么的美，充滿著詩情畫意，叫人念念不忘！

初中的作文 篇3

他是時候起來走了，但我斷定他是走不來的。雖然那時我還小。

五歲那年，奶奶曾帶我去一位遠戚的家。那里十分偏僻，乘了一段公車，還得走彎彎曲曲的山路。還依稀記得奶奶帶我去那里，是因為給予這位遠戚一些安慰，因為這遠戚的兒子生了個不幸的瞎孩子。

那時的我很嬌氣，不尊重殘疾人，很輕視他們家。踏進他們家，一位老人早已倚在木門邊上等候，他額頭上有幾條深深的皺紋，似乎時光早已注定要在那里刻下。他看起來有點老花，瞇著眼，抿著嘴，望了我們好久，才把那老皮包骨的手臂伸出空中，請我們進去。

他的嘴唇很厚，但卻被寒冬冷得蒼白，冷的裂開了皮。和奶奶說話時，嘴唇動了動，邊流下眼淚。不一會兒，他讓一個男人抱出一個小孩出來。才明白，那小孩是所謂的瞎兒子。

聽老人說，那小孩四歲，一直坐著，不肯站起來走路，不禁為他瞎了而傷心，而且這么大了也不肯走路，令人傷腦筋。

我走在小孩的面前，蹲下細細地看他。他有一副稚氣且俊俏的圓臉，五官都很端正，但那精致的雙鳳眼啞然失去光澤，黑色的瞳孔宛如一井黑潭。加上他不像其他小孩一樣喧鬧，只是沉默地坐著，神態(tài)很郁悶。

聽父母平時說殘疾人很勇敢地克服困難，便對他的不肯走路產(chǎn)生厭惡。我毫不猶豫在他耳邊說了些懦弱的語句。

只聽見他一往不動的眼球動了動，似乎聽得懂我說的一樣，牙齒緊咬著下嘴唇，可眼睛不懂，白里透紅的雙手很用力地撐起地面，腳趾不住地在地上跺跺，一副想站起來的模樣。老人和那男人用盼望的目光注視著他，可幾次都不行。

我忍不住，用幼嫩的小手扶在他雙腋下，他呆滯地望著前方，可小小的額頭閃著珠光，肥圓的雙腳抖動著，牙齒仍咬著下嘴唇，也似乎咬得更深，最后，他將整只腳穩(wěn)穩(wěn)地抓住地面。那老人與男人激動得沒有吭聲，不住向我點點頭。

我將小手推著他向前走，他猶豫了一下，但突然用雙手捏著我手臂，將左手緩緩向上斜著伸出，幼小的眉毛皺成老熟的結(jié)，一滴滴滾燙的汗珠順著臉邊滑下來。左腳又向下沉，走出了第一步。

往后，我一直扶著他的雙腋，雖然我在光明，他在黑暗，可第一步見證了所謂的“勇敢”。走了十多步，他掙脫了我的手，悠悠坐下，即使眼神不再有光澤，但那欣喜的眼波不住流動。

我笑了，不再嬌氣地坐在他身邊。

可在黑暗中，他曾擁有過的腳步，讓我感動至久。

初中的作文 篇4

你，在我心中，如一條小溪，溫柔、細膩、綿長。又如一片汪洋，嚴厲、壯烈、寬闊。這十幾年里，我一直在你的海洋里遨游，盡情地享受著你對我的愛。人們常說，父愛是山，我想那一定是泰山。父愛無言，父親只是悄悄地用他那已經(jīng)微駝的背擔起了整個家庭。從我上幼兒園到初中的每一筆學費都是父親每個日日夜夜辛苦打工賺來的。我每次交學費的時侯，總是張口一要，父親也總是會用那雙滿是傷痕和泥土的雙手顫巍巍的遞過來。每次給我錢的時候，父親想說什么我都知道。我不能每天拿著父親辛苦掙的錢在學校不好好學習。

從我小的時候我就特別敬畏父親?？偸怯X得他是那么的有力量，那么的永遠年輕。直到有一天，我才真正讀懂了父親對我的無私的真摯的偉大的愛。

那一天放學特別早，我也沒有在路上浪費時間，所以就提早的來到家，可是房間里卻有人，走進屋一看，原來是父親提前收工回來了。父親此時正躺在床上睡覺。金黃色的余暉照在他那布滿皺紋的臉上，我突然的發(fā)現(xiàn)父親的鬢角竟然有一縷白頭發(fā)，在那黑黑的頭發(fā)下面，是一縷又一縷的白頭發(fā)。我驟然間發(fā)現(xiàn)，父親老了。父親的手上，腳上，全是工作時被磚頭，石子劃傷的傷痕。一雙早已磨破的鞋子散落在地上，看到這里，我早已淚流滿面。

這時候，父親醒了，看著淚流滿面的我過來摸摸我的頭問我怎么了。那一刻，我只想在父親的擁抱中，一直到永遠。我抬起頭來對父親說：“等我拿到第一筆工錢時，我一定會給您買一套好西裝?！备赣H聽到這，愣了一下，眼睛漸漸紅暈下來說：“你能好好學習，不辜負我對你的愛，就是給我的最好禮物。”

每一父母對自己子女的愛都是最無私最真摯的愛。每一位父母每天辛苦操勞都是為了子女今后的幸?！，F(xiàn)在的我們，好好學習，就是父母最開心的一件事?？蓱z天下父母心，愿天下所有父母健康長壽。

初中的作文 篇5

告訴你，我很快樂“初一真不是人過的日子！”類似這樣的抱怨每天不絕于耳。盡管我經(jīng)常晚上11點才睡，在學校中總是奮斗于題海之中，晚飯也只是一個小小的面包臨時充饑，可我還是想說：告訴你，我很快樂！

我很快樂，因為我學到了知識。每天在學校都會被老師拼命地灌輸許多新的內(nèi)容，而自己也潛移默化地充實起來，仿佛自己擁有了永遠都無法失去的大筆財富，而這筆財富逐漸累積，鋪在我的腳下，使我離自己的理想越來越近。每每想到這，便會很快樂，于是會更努力地汲取那些知識。

我很快樂，因為我有一個好媽媽。許多個清晨，我與媽媽總是睡眼惺忪地一齊邁著沉重的步伐走到梳妝臺前，望著鏡子里那兩對黑乎乎的“熊貓眼”，我們倆都會“撲哧”一聲相視而笑。我的黑眼圈當然是昨晚“挑燈夜戰(zhàn)”的杰作，而她則是由于邊看電視邊陪我直至我睡覺的緣故。母親那兒總有許多有趣的事情，每當我拖著疲憊的身軀回到家中，她便滔滔不絕地向我講述在上班過程中的樂事，我總是被逗得哈哈大笑，同時內(nèi)心也會涌起一陣陣暖流，因為我知道她一定煞費苦心地想讓我輕松、快樂些。而每到假期，她便會拉著我的手一起逛街、購物，把一切與學習有關(guān)的事情全拋到腦后，我想，我快樂的根源來自于母親，是她將快樂傳遞給了我。

我很快樂，因為我有理想。我的理想是出國，所以我每時每刻所做的一切都有了意義與目的。每當學習遇到困難而欲放棄時，我的理想便會一下蹦出來，我仿佛立刻擁有了無盡的動力，于是便義無反顧地奮力向前。而每當早晨被鬧鐘吵醒但又眷戀著暖和的被窩時，我便又想到了那個理想，好像條件反射般地，我一骨碌從床上躍起，開始嶄新的一天。

其實，快樂是無所不在的，它可以讓饑餓的人感到充足，讓疲憊的人精神飽滿，讓懦弱的人堅定信念，讓悲觀的人積極向上。所以為什么不快樂呢？現(xiàn)在，我要大聲地告訴你，我很快樂！

初中的作文 篇6

今天風和日麗，是個春游的好天氣。大許老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ネ饷嫣で唷?/p>

下午第一節(jié)課，我們便出去尋找春天的足跡。啊!腳踏著松軟的泥土，走在窄窄的田埂上，欣賞著遍地美麗的野花，呼吸著田野清新的空氣，頓時感到心曠神怡。走過了狹窄的田埂，繞過了茂密的小樹林，終于來到了一塊野草翠綠，花叢遍地的地方。我們就在這休息，吃著帶來的美味點心，躺在綠草做成的“床”中，沐浴著陽光，欣賞著同學們表演的豐富多彩、又輕松幽默的節(jié)目，別提多么愜意了。休息了一會兒，老師選擇了一片花海，讓我們?nèi)ツ桥恼樟裟?。老師讓我們擺個pose，羅宇波他們搞了個“如來神掌”的架勢，一看就讓人發(fā)笑。于是，陳觀政、張?zhí)毂阊埼遗膫€“雅典娜之驚嘆”的樣子。現(xiàn)在回味起來還得笑三笑。照了像又該出發(fā)了。老師帶我們到了一塊稀疏的小樹林中，說“這里有許多千紙鶴，找到一只獎一顆糖?！?/p>

于是大家蜂擁著向林中跑去。可我卻只是心不在焉地搜索。因為去年找駝背老我一個也沒找著，只是拿著老師的成果，所以很沒信心。想著想著，一不小心踩進了一個小溝。我用力一拔，啊!溝里正躺著一只綠色的千紙鶴。它好像在鼓勵我“看!這不找到了嗎?沒靠老師沒靠同學，是完全靠你自己找著的，來，將我拾起來吧!”得到了一只千紙鶴，我的高興之情溢于言表，便十分努力地找尋起更多千紙鶴了。可是皇天“負了”有心人，到了最后還是沒有其他的收獲。最后，我們還表演了節(jié)目，可惜大都是詩朗誦，沒什么新意，只有羅宇波的兩首流行歌曲讓我們耳目一新。光陰似箭，我們還沒盡興，就到了放學的時間，我們只得戀戀不舍的回去了。

這次春游令我十分快樂，甚至于夢中也還夢到春游的情景。希望以后有機會再去爽爽地玩一會兒。