【推薦】走進(jìn)初一作文集錦五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的走進(jìn)初一作文6篇，歡迎大家分享。

走進(jìn)初一作文 篇1

進(jìn)入初一，猶如剛出土的嫩芽，此刻已變成稍經(jīng)風(fēng)雨的小樹；攢著勁站在枝頭的花蕾，此刻已悄悄綻放；沖出山間的小溪，此刻已在涓涓流淌。初一，帶著我們的懵懂，帶著我們的好奇與歡喜，帶著我們的驚慌失措與始料不及，更多的是帶著我們的活力和激情。初一，會(huì)不會(huì)真的很美麗？

初一，帶著我們響亮的步伐；帶著我們放飛的理想；帶著我們探索的希望。初一，會(huì)不會(huì)真的很美麗？

走進(jìn)初一，德高望重的老師一個(gè)個(gè)從我們身旁走過，躊躇滿志的老師一個(gè)個(gè)向我們走來，他們是開啟我們智慧的美麗倩影；“老師，您好”的禮貌問候，是校園師生關(guān)系和諧的點(diǎn)綴。初一，會(huì)不會(huì)……不用問，我已發(fā)覺，初一，真的很美麗。

走進(jìn)初一，你便走進(jìn)了知識的寶殿——盛康三中。白天的校園，它是和諧而富有情趣的。因?yàn)樗行[嬉戲的課間，有緊張嚴(yán)肅的課堂；有花兒的竊竊私語，有清風(fēng)的輕輕吹拂。夜晚的校園，它是美麗而靜謐的。因?yàn)樗叙ㄔ碌睦收眨行切堑呐惆?，有我們的酣眠，還有陪寢老師滿意的笑靨。

走進(jìn)初一，你會(huì)明白，人生是書香浸潤的；夢想是知識點(diǎn)燃的。在這時(shí)，知識猶如馥郁的花香，沁人心脾。數(shù)學(xué)中的“X+Y”，語文中的唐詩宋詞元曲，英語中的“哈羅，OK”……這些都讓我們的睿智的瞳孔開始發(fā)亮，讓我們的聰明的大腦充盈靈光。

跑道上，一個(gè)又一個(gè)被踩過的無數(shù)個(gè)印記，是我們強(qiáng)身健體的驗(yàn)證；朗朗的讀書聲，是我們書香校園的標(biāo)志。初一，真的很美麗。

走進(jìn)初一，我們便由少小的沒心沒肺，變得多愁善感，這時(shí)的一切都會(huì)引起我們的思索，一根小草，一片落葉，一抹紅霞，一片藍(lán)天，都會(huì)引起我們的無限遐想。

走進(jìn)初一，我們便開始用青春的瓔珞去編織夢想，我們的幻想曲便開始了歌唱。于是，“月球上的游樂場在我們眼里沒什么了不起，我們將到達(dá)銀河系以外的電子購物場；太平洋海底的奇珍異寶我們不再稀奇，我們已脫離了飛機(jī)在天空飛翔?！?/p>

走進(jìn)初一，我們對人生便有了新的思考，我們的靈魂便開始了飛揚(yáng)。

初一，它是一曲醉人的旋律，它是一篇鞭策我們前進(jìn)的文章。它讓我們打點(diǎn)出發(fā)的行囊，又讓我們?yōu)⑾聤^斗的淚泉，用前行的腳步去追逐前方美麗的風(fēng)景，奔向明天的太陽。初一，真的很美麗。

是的，初一，它真的很美麗。

走進(jìn)初一作文 篇2

“五一節(jié)”到了，我們?nèi)胰デ鄭u游玩，青島的景色很美，但是令我印象最深刻的是石老人風(fēng)景區(qū)的天然海水浴場。

那天天氣不是太好，天色稍微有點(diǎn)陰沉。我一見到長長的寬闊的沙灘和無邊無際的大海，差點(diǎn)興奮得蹦起來。我迅速地脫掉了鞋子，挽起了褲腳，踩進(jìn)了細(xì)細(xì)的、軟軟的沙子。我飛快地走到海邊，雙腳站在海水里，海浪一個(gè)接一個(gè)地沖過來，就像一只小狗一會(huì)兒舔舔我的腳，一會(huì)兒又把舌頭縮了回去。

極目遠(yuǎn)眺，海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，美麗極了啦!有幾艘游艇在海面上飛快地駛過，后面翻騰著白色的浪花，就像是拖著一條條長長的尾巴。

海水很涼，沒有人游泳。我的腳在海水里，不一會(huì)兒就有點(diǎn)吃不消了，感覺很冷?；氐搅税渡希野涯_埋進(jìn)沙子里，暖暖的，真的好舒服啊!

在沙灘上，我和爸爸、媽媽一起動(dòng)手，用潮濕的沙子建起了一座簡單的城堡，中間挖了一個(gè)大坑，四周有高高的圍墻。城堡建好后，我們還未來得及欣賞，一個(gè)大浪就沖了過來，圍墻雖然沒有被完全沖垮，但是坑里卻裝滿了海水，我不得不又重新進(jìn)行加固。

玩了很長時(shí)間，我戀戀不舍地離開了海濱浴場，心想，我以后一定會(huì)再來

走進(jìn)初一作文 篇3

踏著春天的韻步，嗅著幽幽百花香，我舞著旗幟，在老師的帶領(lǐng)下，來到紅樓。

這是一幢古代房子，粉墻黛瓦。房子的前面是一個(gè)花壇，花壇里的花有的含苞欲放，有的競相開放，艷麗多姿。

我迫不及待地想進(jìn)去參觀，可惜還沒輪到。我好像比誰都急，不時(shí)踮起腳看看里面的情況?！翱梢赃M(jìn)去了！”老師一聲令下，我們便“涌”進(jìn)了展館。在第一展館，一個(gè)大姐姐為我們講述關(guān)于紅樓的歷史。我們?nèi)褙炞⒌芈犞v解，好像入了迷，腳步隨著講解，慢慢移動(dòng)。紅樓是我們浙江最早的法院，不過紅樓如今只剩下半棟了，原來這棟建筑是橫亙在延安路中間的法院。再往前，這周邊更是赫赫有名，曾是南宋名將岳飛的府第，南宋國子監(jiān)，太學(xué)。我們聽得頭頭是道。這時(shí)，這位大姐姐問我們：“紅樓以前是法院，那它原來的名字叫什么？”同學(xué)們的手像雨后春筍一般，“刷、刷、刷”都舉了起來。大姐姐笑瞇瞇地請了我，我脫口而出：“杭州人民法院?！薄安粚?，不對?！贝蠼憬銚u搖頭說：“一個(gè)字也不能少?！编嚪记缃舆^話茬，斬釘截鐵地說：“杭州市人民法院！”“對，這位同學(xué)答對了。”大姐姐說著，并意味深長地看了我一眼。我一拍腦門，恍然大悟：原來我少了一個(gè)“市”字呀！

我并沒有灰心。來到第二展館，我仍然用眼觀察，用心傾聽，用心牢記。在第三展館里，我答對了題目，領(lǐng)到了證書和獎(jiǎng)品。

在自由參觀時(shí)，我邊走邊看邊思：在緊張忙碌的學(xué)習(xí)中，能出來走走、看看，既能放松我們勞累的情緒，又能增長知識，真是一舉兩得。一路參觀下來，我不得不驚嘆我們杭州日新月異的變化，想到這里，我的肩上不覺又增添了一份“建設(shè)美好家園”的重任。

走出紅樓展覽廳，還有一會(huì)兒自由活動(dòng)時(shí)間。我觸摸著朱紅色的磚，看著紅樓，它雖然沒有雕欄玉砌，飛閣流丹，但我十分喜愛它的那份穩(wěn)重，那份質(zhì)樸。它的身軀，甚至那上面的每一塊磚，都在訴說著悠悠的歷史，滄桑的歲月。聽！那塊磚開始講故事了……

走進(jìn)初一作文 篇4

從許久以前，我便知道了四中的歷史，我向往這樣一個(gè)有內(nèi)涵的學(xué)校，所以早早下定決心要成為這里的一員。真正的那一天終于來到，當(dāng)我跨進(jìn)校園的第一步，就被眼前極富文化底蘊(yùn)的所有深深打動(dòng)。

50年來，你在雄渾的樂章中緩緩走過，是汗水筑就你堅(jiān)不可摧的城墻，是辛勞成就你無與倫比的質(zhì)量，是苦難磨練你鋼鐵般的意志。

校園內(nèi)，一幢幢挺拔的高樓，一叢叢遮陰的綠樹，一棵棵嫩綠的小草，整齊干凈的橡膠草坪，寬闊的橡膠跑道……四中為我們提供的不只是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所。在這樣的校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活，不僅學(xué)習(xí)會(huì)卓有成效，更能促進(jìn)我們身心健康發(fā)展。我愛四中，不僅愛她悠久的歷史，更愛她厚重的文化。校園內(nèi)所擁有的一切都從不同的'角度充分詮釋了美的含義。

走進(jìn)你，聽校園內(nèi)朗朗的書聲，走僻靜幽深的小路看碧水映綠樹，賞荷花競相開放的硯池。感嘆你讓所有人以你為家的親和力……而這一切的優(yōu)秀都源于你50年的歷史，你在歲月中不斷提升自己，正是因?yàn)橛羞@些歷史，你才擁有了今日無比的輝煌。

你是人才的聚集地，更是人才的培養(yǎng)源，你用一流的教師隊(duì)伍打造一流的教育水平，用深厚的文化底蘊(yùn)培養(yǎng)出不可多得的人才。你注重教育，更完善教育，你讓每一個(gè)學(xué)生都深深地感受到你獨(dú)特的魅力，用嚴(yán)格的規(guī)定培養(yǎng)出一絲不茍的四中人，更以嚴(yán)明的紀(jì)律培養(yǎng)出一批獨(dú)特、獨(dú)立、自主、創(chuàng)新的四中人。

我有幸加入你，有幸成為你的一員，在你的關(guān)懷和呵護(hù)下逐漸成長，成為有特點(diǎn)卻不立異，很平凡卻不普通的四中學(xué)生。

我相信，今日的我們不會(huì)為成為四中人而后晦，更相信，四中人不會(huì)讓四中為其后悔。

四中，請?jiān)试S我在你50歲生日時(shí)為你朗誦：你猶如一串璀璨的明珠，綠水輕輕把你擁入懷抱，在綠波的映照下，你更顯妖嬈；你猶如一座雄偉的山峰，大地輕輕把你擁入懷抱，在大地的映襯下，你更顯巍峨；你猶如一道繽紛的彩虹，天空輕輕把你擁入懷抱，在天空的襯托下，你更顯美麗。

請?jiān)试S我在您50歲生日時(shí)滿懷激情地說：“祝您生日快樂！”

走進(jìn)初一作文 篇5

“最早的魚兒怎么沒下巴？最早的鳥兒怎么嘴長牙？最早登陸的魚兒怎么沒有腿？最早的樹兒怎么不開花……”伴隨著朗朗的讀書聲，我的思緒漸漸飄向遠(yuǎn)古……

我仿佛走到了一個(gè)神秘世界，那里和現(xiàn)在完全不一樣。走到小河邊，河水清澈見底，靈活的魚兒游來游去，奇怪的是它們沒有下巴?！澳愫茫愫谩?，清脆的聲音在頭頂響起，抬頭一瞧，原來是快樂的鳥兒友好地向我打招呼，它的羽毛五彩繽紛，閃爍著絢麗的光輝，仿佛只要它飛過的地方，就會(huì)生機(jī)勃勃，不過，最引人注目的還是它的長牙。遠(yuǎn)處，幾只恐龍和猛犸在互相寒暄著，好像是多年沒見的好朋友；蝴蝶翩翩飛舞，拼成一個(gè)英文單詞：Hello！我想，這個(gè)世界也會(huì)英語么？原來英語這么廣泛。腳邊的五彩石，在太陽底下那么地耀眼、閃光，不開花的樹兒也綠的發(fā)亮，小草也青翠的逼人的眼。山巒、河流、動(dòng)物、植物，在這個(gè)世界都是一樣的神圣。

咦，怎么沒聲音了？抬頭一看，原來已經(jīng)讀完了，響起剛才的幻想，我仿佛去過那個(gè)美麗的世界。我想，再次讀這篇課文，會(huì)不會(huì)再次飛到那個(gè)神奇的時(shí)空。