關(guān)于初中優(yōu)秀作文匯總五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。

初中優(yōu)秀作文 篇1

在所有的補(bǔ)習(xí)課目中，我最喜歡的就是——奧數(shù)了，我不是對奧數(shù)“一見鐘情”，而是慢慢地，在時(shí)間的腳步里，開始偷偷地“喜歡”上了奧數(shù)值一種項(xiàng)目。

剛開始，我是被威脅來補(bǔ)奧數(shù)的，因?yàn)閶寢屨f，如果我不來，就不然我吃零食，為了我“親愛的零食”，我只好迫不得已來到補(bǔ)習(xí)班。

漸漸的，我不再那么討厭奧數(shù)，因?yàn)橛幸淮危遗龅搅艘坏离y題，我走到老師面前問：“老師，這一題我不會做?！崩蠋熀吞@地說：“哦，這一題應(yīng)該······”我恍然大悟。才發(fā)現(xiàn)，原來奧數(shù)還是一種培養(yǎng)人獨(dú)立思考能力的有效途徑。在學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，也十分輕松。

做到難處時(shí)，我總會銘思苦想，等老師打上一個(gè)鮮紅的“勾”之后，我會欣喜若狂，因?yàn)?，這是我自己動腦筋想出來的，十分有成就感。反之，我就會垂頭喪氣，覺得十分失落。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)不會那么心不甘、情不愿了，而是悄悄地喜歡上了奧數(shù)這種項(xiàng)目。

我可以從奧術(shù)中學(xué)會“在失敗中成長”，只一句至理名言。

有一次，我在“數(shù)與代數(shù)”這一單元，屢次失敗。但是，我不會在同一個(gè)坑中跌倒兩次，所以，我學(xué)會了在失敗中成長。

我還能從需要左思右想的奧數(shù)中得到快樂。

每一次，老師布置的奧數(shù)作業(yè)，我就會在星期一之前全部做完，

可是有一次，我認(rèn)為有一題的答案是一百九十七元，可老師偏偏說是九十七元，可我卻一直想不明白，所以，又去找老師辯論了一遍，可還是失敗歸來。我認(rèn)為現(xiàn)在的我，勇說出自己的見解，已十分的Good了。

初中優(yōu)秀作文 篇2

中國是四大文明古國之一，中華文化也是舉世聞名，有人說過：“一輩子中國人可以學(xué)會其他各國的語言，而外國人一輩子都學(xué)不完中華文化。”事實(shí)亦是如此，至今沒有人可以，

甚至是敢說，自己完全學(xué)會了中華文化。而卻又不少人說自己完全學(xué)會了英語。由此便可以看出中華文化的博大精深。

在我們的身邊隨時(shí)隨地都有中華文化的體現(xiàn)，小到我們的交談，大到中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日。

如果說外國人與中國互相諷刺的話，那是螳臂當(dāng)車——自不量力?？梢赃@樣說，中國人嘲笑他們，他們可能還會認(rèn)為是在夸他們呢。我就有過這樣的經(jīng)歷，那是在和我姐姐相互諷刺的時(shí)候，記得有一次我弟弟尿床了，她沒聞到氣味，我就嘲笑她鼻子被堵住了，

結(jié)果她說：“我對臭味不敏感，主要是因?yàn)榻?jīng)常要和你在一起。”正當(dāng)我丈二和尚摸不到頭腦的時(shí)候，她又來了一句：“那是因?yàn)槟愀?，熏的?！蔽乙粫r(shí)語塞只好岔開話題。

中華文化還體現(xiàn)在我們的傳統(tǒng)節(jié)日上，如春節(jié)貼對聯(lián)；元宵節(jié)猜燈謎；中秋節(jié)賞月……

在今年春節(jié)貼對聯(lián)的時(shí)候，因?yàn)樯舷侣?lián)沒有標(biāo)清楚，所以我分不清，所以前幾個(gè)都貼反了，后來還是姐姐說他們老師教的是上聯(lián)的最后一個(gè)字的音調(diào)一般是一、二音，下聯(lián)的最后一個(gè)字的音調(diào)一般是三、四音，我們明白后就沒有再貼錯(cuò)了，后來大姐還考了考我，跟我說了一個(gè)對聯(lián)讓我分上下聯(lián)，

我都分對了，大姐夸我學(xué)得挺快，正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，二姐卻潑了我一盆冷水，說：“什么嗎？他只是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用而已，當(dāng)然學(xué)的快了?！蔽揖蛯Χ阏f：“讓我得意一下不行嗎？”

這個(gè)春節(jié)不僅使我們感到快樂，還讓我們學(xué)到了知識。由此可見，生活處處皆語文啊！也可由此看出，中華文化的博大精深。影響深遠(yuǎn)。

中華文化還不僅僅是這些，還有詩、字、畫。其中李白、杜甫的詩是人人皆知，王羲之的《蘭亭序》則有“天下第一行書”的美稱，而張澤端的《清明上河圖》更是家喻戶曉。

除此之外我國詩人還有曹操、曹植、蘇軾，書法家還有王獻(xiàn)之、顏真卿、柳宗元，畫家有吳道子、顧愷之、閻立本等等。他們雖然各自的風(fēng)格不同，但都是體現(xiàn)了中華文化的博大精深。

中華文化博大精深，這是我們中華兒女的驕傲，我們應(yīng)當(dāng)去傳承，去宏揚(yáng)這博大精深的中華文化。

初中優(yōu)秀作文 篇3

那一天，我們剛剛上完體育課，回來后，班主任就讓我們做卷子，若是此次題目簡單，我絕不會問同桌答案，可是，每當(dāng)做完一道題后，我總是忍不住去問問他，這樣下來，不到一節(jié)課，我就做完了卷子，趴在桌子上。我并不有十分把握我全對，所以，我也并不指望自己有多好。

試卷交上去了，可當(dāng)卷子發(fā)下來以后，我驚呆了“滿分?。俊蔽矣行@訝，再看看別人，卻都在唉聲嘆氣，不是不認(rèn)真，就是漏了題，看到這兒，我有些心酸，但是，我卻依舊為我的到一百分而自豪。

上課了，老師開始講評試卷，在上課的第一句話中，她就提到全班只有我和班里的另一名同學(xué)得到滿分。什么？他，他坐在這間教室的角落里況且還是最后一排，關(guān)鍵是最后一排只有一個(gè)人，看到他那并不顯出高興的臉，我無地自容。他學(xué)習(xí)并不是那么出色，但在同學(xué)們口中的他并不遜色，這究竟是為什么呢？我并不多想，抬起頭，繼續(xù)聽著老師講的課。但顯然有些心不在焉，聽著聽著我就聽出了問題，老師講的怎么和我寫的不一樣？再看看他，臉上顯出一陣緊張的心情，突然，他舉起手說道：“老師，這道題您判錯(cuò)了，我不是一百分！”哈哈，天助我也，我心里想著，但汗水卻從我手心中冒了出來，這道題比竟我也錯(cuò)了呀！可不管怎么說，我已經(jīng)拿到一百分了呀！怎么說放棄就放棄了呢？于是，我拿出筆，把正確答案寫了上去，又劃除了錯(cuò)誤答案。

下課后，他主動找到老師，老師將他的成績改為了九十八分，成為了全班第三名，而我，卻還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹藵M分的寶座上，多愜意呀！但是我的內(nèi)心卻并不好受我感覺到我的靈魂在掙扎，我的心在猛烈地撞擊著我的思想，讓我掙脫不了精神壓力所帶來的束縛。可是，一切都沒有用，一百分還是一百分，我，還是全班“第一”。

時(shí)隔一度春秋，我仍深記此事，但已經(jīng)讓我足夠地受到了懲罰，這并不是任何人都能感受到的，那一次，我真后悔。我把那張一百分的試卷壓在箱子的最底下，因?yàn)槲遗乱姷剿绊懳夷且员幌此⒌男撵`！

“本人急求后悔藥！急求后悔藥！”這是誰在大聲吆喝呀。那呀，就是我呀！這世界上無奇不有卻偏偏沒有那后悔藥，真是千金難買呀。為什么我要買那后悔藥？那就請你接著往下看吧。

那是一個(gè)春光明媚的上午。我把教室的黑板擦干凈后，耿輝從教室門口走來，身上帶著一個(gè)最新款的隨身聽，我兩眼放光，情不自禁地問：“耿輝，這款最新的隨身聽是哪里買的？多少錢呀？有多少功能呀……”我一連問了好幾個(gè)問題，我對那款隨身聽實(shí)在是愛不釋手。耿輝滔滔不絕地說：“在學(xué)校的小賣部抽獎中的，獎品有隨身聽、腳踏車、還有電腦呢！我中了這隨身聽后，又中了一個(gè)文具盒、鉛筆……”他講得口若懸河，滔滔不絕，我早按捺不住心中的喜悅，沖向小賣部。后來才發(fā)現(xiàn)自己沒有錢，只好第二天從長計(jì)議。

第二天，我接過爸爸給我買文具盒的十塊錢，向?qū)W校飛奔而去。我心里早已打好了如意算盤，我先用五塊錢中個(gè)隨身聽，再用五塊錢中一個(gè)文具盒，這樣不是一舉兩得。我心里一陣得意，三步并作兩步像離弦的箭一樣向小賣部飛奔而去。

到了小賣部，我氣喘呼呼地對老板說：“抽一次獎多少？”老板笑容滿面地對我說：“五角?！薄皝砹鶑垺！蔽医舆^老板的抽獎卡，麻利的扒開表面的那張紙，只見“謝謝惠顧”四個(gè)字印入眼簾，連扒幾張都是如此。老板見我都沒有中，便和藹可親地對我說：“再來幾張吧?！蔽倚难獊沓?，一下子全都買了抽獎卡，心想這回一定會中的?？墒菦]想到，那張紙片上的四個(gè)字“謝謝惠顧”卻一直出現(xiàn)。我突然覺得心好像裂開了似的，又仿佛晴天霹靂，一上午我都呆若木雞。

中午，放學(xué)回家，爸爸知道了，火冒三丈，五道印痕便留在了我的臉上。

從此，我再也不敢去“抽獎”了(后來爸爸告訴我這是變相賭博)。

我真后悔！

初中優(yōu)秀作文 篇4

“海上生明月，天涯共此時(shí)”一年一度的中秋節(jié)又到了，我們班舉行了一場中秋晚宴。一進(jìn)教室，我看到黑板上寫著六個(gè)大字“迎中秋，展才藝”，墻上還掛滿了氣球，美麗極了。

小朋友們開始三五成群地玩起來，家長們卻忙得不亦樂乎，有的在包餃子，有的在做湯圓，還有的在整理餐具，個(gè)個(gè)都干得滿頭大汗。

中秋晚宴開始了，長長的兩排桌子上，擺滿了豐盛的菜肴和水果，真是應(yīng)有盡有，讓人垂涎欲滴。大伙兒都狼吞虎咽地吃起來，哈哈!不一會兒功夫，許多盤子都空空如也。

晚上七時(shí)左右，兩位小主持人站在講臺上開始祝詞。既期待又緊張的時(shí)刻到了，同學(xué)們開始個(gè)個(gè)大顯身手。有表演二胡獨(dú)奏的，有歌謠朗誦的，也有表演特技的，各種才藝表演都非常精彩，讓我們大飽眼福。

當(dāng)小主持人報(bào)到我的名字時(shí)，我心里非常緊張，一時(shí)間連動作都全忘了，腦子里一片空白。站到舞臺中央，當(dāng)音樂響起后，我扭動著腰，動作卻非常的輕松自如，臺下響起了陣陣掌聲，這時(shí)候，我的心也踏實(shí)了。

節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，整個(gè)教室充滿了歡聲笑語，同學(xué)們、家長們臉上都樂開了花。

我覺得，這次的晚宴真是別開生面啊!下次如果還有這樣的機(jī)會，我還要去參加。

初中優(yōu)秀作文 篇5

初中，我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰！明天大家就要畢業(yè)了，那將成為大家一生中最無法承受的一次離別，因?yàn)殛栮P(guān)已唱千千遍。不管怎樣，總要走的.，真的走了，走，就走吧——既然到了該走的時(shí)候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天，大家就要走進(jìn)象牙塔，面對將來也許不太好走的路，別忘了這許許多多美麗的歌，許許多多美麗的日子，許許多多愛大家的人和大家愛的人。在大家匯入人群的時(shí)候，別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空，一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時(shí)候，行李都打點(diǎn)好了。

一年年大家重復(fù)著相聚和別離，然而這一次，大家卻真的要走了，離開大家的校園，離開大家的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，離開那段既有歡欣也有淚水的日子。

畢業(yè)的時(shí)候，大家發(fā)現(xiàn)了彼此的不同，水底的魚浮到了水面，水面的魚沉到了水底。悵然離大家似乎有些遙遠(yuǎn)，以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個(gè)酒后的夜晚砸碎往事，因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱拿\(yùn)，各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然，于是，在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被大家來續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離，行走在愛與痛的邊緣，巨大的傷感侵蝕著我的靈魂，孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng)，不時(shí)地吹過我的田野?？紤]過歸屬的問題之后，就約定了那個(gè)月光格外皎潔的夜晚。大家手拉著手圍坐在昏黃的路燈下，彈著吉他，喝著啤酒，一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》，然后抱頭痛哭，直到天亮，讓這一場景永遠(yuǎn)定格在記憶深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別，小學(xué)畢業(yè)，大家和幼稚告別；初中畢業(yè)，大家和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著大家要失去一批朋友，然后結(jié)識新的朋友。今夕何夕，星光燦爛！

拔劍出征，上路吧，畢業(yè)生。