【精華】初一作文四篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的初一作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一作文 篇1

昨天，臺(tái)風(fēng)“韋帕”登陸浙江省。臺(tái)風(fēng)果然厲害，樹(shù)木被狂風(fēng)吹得東倒西歪，樹(shù)葉碰來(lái)碰去發(fā)出了“沙沙”的聲響。前幾天還是蔚藍(lán)的天空，現(xiàn)在布滿(mǎn)了烏云，天立刻暗了下來(lái)。不一會(huì)，傾盆大雨從天而降，豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。臺(tái)風(fēng)仿佛是一個(gè)大惡魔，讓池塘里的小魚(yú)驚慌地躲入池底，讓樹(shù)木脫掉了綠色的外衣。一棵小樹(shù)被風(fēng)折磨得厲害，一根枝條都快被風(fēng)刮段了。我仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)發(fā)出的痛苦的呻嚀，我也仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)在對(duì)上天訴說(shuō)臺(tái)風(fēng)的胡作非為。傾盆大雨和狂風(fēng)交加在一起，從窗外看去，讓人心寒。

到了下午雨便小起來(lái)了。天空仿佛是沒(méi)有擰緊的水龍頭，滴出了晶瑩透亮的水珠。一切都籠罩在綿綿的細(xì)雨中。雨密密地斜織著，淡淡的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，閃著光，帶著亮，，似牛毛，似針尖又像無(wú)數(shù)珠子從天而降。這雨落在水坑里，濺起了無(wú)數(shù)的水花，那小圓暈便一圈一圈蕩漾開(kāi)去。落在花瓣上，好似顆顆珍珠。落在竹葉上，為竹葉洗去了一層灰；落到小草上，讓小草更加翠綠。被暴風(fēng)雨吹傷的小樹(shù)，也在享受這甘露。這寧?kù)o的情境，和剛才的狂風(fēng)暴雨形成了鮮明的對(duì)比。望著窗外，我突然明白了一個(gè)道理，無(wú)論甚么困難，只要努力，都能克服。你瞧，那看似十分可怕的暴風(fēng)雨，不也會(huì)敗給燦爛的陽(yáng)光嗎？

初一作文 篇2

信心，這種被我遺忘的那種驚艷、稀奇的感覺(jué)。

在讀小學(xué)時(shí)，我的信心就如同“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。就像那里面無(wú)止境的源頭一般，我的信心也用不枯竭。那時(shí)的我，對(duì)學(xué)習(xí)非常感興趣，可以說(shuō)充滿(mǎn)了力量，從來(lái)都不會(huì)相信有一天我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)差下來(lái)。

可是，天不盡如人意。到了初中，那如山的作業(yè)，中考的壓力，讓我透不過(guò)起來(lái)。這些壓力，把握?qǐng)?jiān)定不移的信心，給碾壓得支離破碎，我往日的樂(lè)觀也不復(fù)存在了。尤其糟糕的是，我的成績(jī)不斷下滑，媽媽知道后，可以說(shuō)對(duì)我進(jìn)行了“變相的威脅”。媽媽認(rèn)為我對(duì)中考一點(diǎn)都不緊張，甚至說(shuō)我有點(diǎn)不太在乎自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，因此，她經(jīng)常給我施加壓力。正因如此，我學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大地厭惡，慢慢地，在我的心里種下了一顆仇恨的種子。不僅如此，我還把對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡，慢慢地牽扯到了那些讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)的人身上。父母和老師，還有其他親人，他們有沒(méi)有為我想過(guò)，整天就知道要求我認(rèn)真學(xué)習(xí)，把成績(jī)學(xué)到優(yōu)秀，像在小學(xué)時(shí)的一樣。我也特討厭現(xiàn)在的自己，以前那么地喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不知道為何如此討厭學(xué)習(xí)?？吹揭郧暗暮门笥殉煽?jī)依然很好，我都覺(jué)得我是一個(gè)多余的人。

直到有一天，我去新華書(shū)店買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，偶然間，我看到了一本書(shū)，名字叫做《假如給我三天光明》。那本書(shū)的主人公是海倫·凱勒，她很小的時(shí)候就因病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，但她沒(méi)有怨天尤人，而是以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。她克服了巨大的困難讀完了大學(xué)，后來(lái)還致力于救助傷殘兒童，保護(hù)婦女權(quán)益和爭(zhēng)取種族平等的社會(huì)活動(dòng)。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。

讀完這本書(shū)，我深有感觸，我想：海倫·凱勒失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，還能讀完中學(xué)和大學(xué)的課程，我是一個(gè)正常的人，她能做到的我更應(yīng)該做到。從此，我有拾起了那曾經(jīng)被我遺忘，現(xiàn)在又找回來(lái)的自信。

現(xiàn)在的我，成績(jī)雖然沒(méi)有在小學(xué)時(shí)那樣優(yōu)秀，但已經(jīng)比過(guò)去進(jìn)步了許多。繼續(xù)不斷努力學(xué)習(xí)的我，正在慢慢找回兒時(shí)的那種驚艷、稀奇的感覺(jué)。我相信，明年到中考時(shí)，我一定會(huì)取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

初一作文 篇3

昨天晚飯后，天氣悶熱，屋里開(kāi)著空調(diào)，可還像一個(gè)悶葫蘆一樣。我不顧悶熱，抓緊時(shí)間做完作業(yè)，就陪著奶奶坐在電視機(jī)前看電視。

媽媽看到奶奶不停地擦汗，就說(shuō)：“媽?zhuān)惆淹馓酌摿藳隹鞗隹?！”奶奶認(rèn)真地說(shuō)：“讓人見(jiàn)了多難看。”媽媽說(shuō)：“咱屋里又沒(méi)別人，怕誰(shuí)？”奶奶指著熒光屏上的人們說(shuō)：“他們都在瞪著眼看咱們呢！”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我忍不住笑了，剛?cè)M(jìn)嘴里的糖果被噴出老遠(yuǎn)，媽媽也笑的前仰后合。奶奶卻莫名其妙，忙指著熒光屏上的'人說(shuō)：“別鬧了，別鬧了，不要影響他們唱戲。”我們笑得更厲害了。這時(shí)，熒光屏上出現(xiàn)了一對(duì)戀人，手挽手在海邊散步，不時(shí)有些親昵的舉動(dòng)。奶奶見(jiàn)了囔著說(shuō)：“那看看，你看看，這些年輕人真沒(méi)出息，拉拉扯扯，想啥話(huà)呀！”說(shuō)完，還賭氣地將臉扭到一邊，連看也不看了。頓時(shí)，屋里又爆發(fā)出一陣笑聲，連向來(lái)嚴(yán)肅的爸爸也被奶奶的話(huà)逗樂(lè)了。

我揉著笑疼的腮幫說(shuō)：“奶奶呀，你怎么盡說(shuō)傻話(huà)，這是電視呀！”奶奶也笑了，說(shuō)：“哈哈！我也搞糊涂了，當(dāng)真了！”

初一作文 篇4

對(duì)我來(lái)講，保持笑容滿(mǎn)面是一種狀態(tài)，更是一種動(dòng)力。

在這場(chǎng)比賽之前，我早已熱身，希望這是我成功的起點(diǎn)。比賽就要開(kāi)始了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，原來(lái)無(wú)人重視的音樂(lè)聲，被人們看成了寶貝，因?yàn)樗墙Y(jié)束頒獎(jiǎng)曲。

這是一項(xiàng)作文比賽，令人既擔(dān)心又有信心的比賽，“滴、滴、滴”。一陣陣平常的下課鈴聲讓人把心提到嗓子眼上。作文考試結(jié)束立刻，專(zhuān)家們要當(dāng)面批改，在我先前的幾個(gè)人，有的出來(lái)時(shí)笑容滿(mǎn)面；有的出來(lái)面不改色；有的出來(lái)時(shí)淚流滿(mǎn)面。我盡量放松心態(tài)地走進(jìn)評(píng)委室，我明顯手有些顫抖，使我在把作文遞給評(píng)委時(shí)，把作文丟了，那位評(píng)委討論了起來(lái)。在這短暫的十幾分鐘里，我感到了時(shí)間的漫長(zhǎng)，仿佛經(jīng)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。

當(dāng)我沉浸在我緊張的世界中時(shí)，一位評(píng)委把作文給了我，鮮紅的89分刺痛了我的心。這表示什么？我失敗了。我拿過(guò)我的作文，與評(píng)委道別后，漫步走出了評(píng)委室，在這一路上，我沒(méi)有表示出任何不開(kāi)心，，我在笑，雖然笑得勉強(qiáng)，可是我愿意。因?yàn)槊鎸?duì)失敗，我要面帶笑容。

我離開(kāi)頒獎(jiǎng)儀式的現(xiàn)場(chǎng)，走出那里時(shí)，仿佛從黑暗走出光明，陽(yáng)光照耀在身上，變得暖和，我又次地笑了，這次笑得開(kāi)心，我心里為自己打氣。

過(guò)了幾個(gè)月，作文比賽又次開(kāi)幕。在起點(diǎn)線(xiàn)上，我做好了更充足的熱身。音樂(lè)又次響起，比賽正在進(jìn)行?！暗巍⒌?、滴”。結(jié)束聲又響起了，我沒(méi)有了那份緊張，微笑著把作文遞給評(píng)委，評(píng)委在打分，我在打氣。看到94分時(shí)，我笑了，無(wú)論我有無(wú)得獎(jiǎng)，可是我戰(zhàn)勝了自己，不是嗎？頒獎(jiǎng)儀式的現(xiàn)場(chǎng)，有人笑，有人哭，我在心里微笑，當(dāng)聽(tīng)到我是第三名時(shí)，我沒(méi)有高興，也沒(méi)有傷心，我依舊面帶微笑。我知道，做得學(xué)不夠，但是我因?yàn)闆](méi)有氣餒成功，這足夠了。努力再努力，加油再加油！

保持笑容滿(mǎn)面是我面對(duì)挫折的態(tài)度，更是一種動(dòng)力。我希望在失敗面前，我依然可以笑的很開(kāi)心，因?yàn)槲蚁嘈盼也粫?huì)一直失敗，我相信有一天我可以收獲成功。

篇四：成長(zhǎng)真煩惱

我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，但是伴隨著成長(zhǎng)的卻是越來(lái)越多的煩惱。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候已經(jīng)結(jié)束，我們需要煩惱我們的每一次作業(yè)，每一場(chǎng)考試，每一步走的對(duì)不對(duì)，好不好……成長(zhǎng)真煩惱啊！

有一次考試失誤，數(shù)學(xué)只考87分。一直數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了，久久的，我愣住了。但我沒(méi)有哭，我知道，哭解決不了問(wèn)題，還會(huì)讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己的成長(zhǎng)而顧忌。回到家后，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，只是輕輕地嘆了口氣，說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，不用傷心了?！蔽铱吹贸觯瑡寢尯苁?。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén)，因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數(shù)字，可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，這就是成長(zhǎng)的煩惱。

我的爸爸媽媽關(guān)心我，但不理解我。他們認(rèn)為我只是一個(gè)讓人疼、讓人寵的小女孩，一旦離開(kāi)了父母的照顧，就像一只在籠里呆久了的小鳥(niǎo)，習(xí)慣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，如果飛回大自然，就不懂怎樣生存。有一次，我騎著自行車(chē)與同學(xué)出去游玩，不知不覺(jué)，已經(jīng)很晚了，回到家后，媽媽很不高興地說(shuō)：“你才學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，你不知道外面很危險(xiǎn)嗎？怎么這么不懂事！”我聽(tīng)了很委屈，當(dāng)時(shí)，我想不就是出去玩了一會(huì)，用得著大發(fā)雷霆嗎？事后我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達(dá)方式不對(duì)，以為我是小孩子，總是長(zhǎng)不大。媽媽不理解我，過(guò)年買(mǎi)新衣服的時(shí)候，也不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)，只要媽媽看中了，就給我買(mǎi)下。有一次把我氣惱了，說(shuō)“是給你買(mǎi)衣服還是給我買(mǎi)！”自己的事情不能作主，這，就是成長(zhǎng)的煩惱。

時(shí)光如梭，我已經(jīng)十一歲了，媽媽特別注重我的成績(jī)。稍有下滑，就會(huì)被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課。自從三年級(jí)開(kāi)通了小學(xué)生英語(yǔ)課，媽媽每天都讓我聽(tīng)半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ)，有時(shí)候，我覺(jué)得自己很累、很煩。

成長(zhǎng)真煩惱，我能不能不要長(zhǎng)大！