
【推薦】初中的我作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的初中的我作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初中的我作文 篇1我環(huán)顧四周,心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨(dú)地在這里生活,陰冷早已侵占我的大腦。在這個(gè)世界上,我看到的,只有人與人之間的勾心斗角、相互摧殘,所以,我把自己禁閉在心靈的小屋中。
我從懂事起,一直在忍受著孤寂的煎熬,我不想看到人們那丑惡的面孔,不想,永遠(yuǎn)不想……目光落到那把鎖上,那上面,已滿是黑褐色的銹。()是它,徹底鎖住了我的心靈。
我發(fā)現(xiàn)門(mén)縫中塞入一張紙條,于是我便輕輕地?fù)炱鹚I厦鎸?xiě)著:太多的眼淚,只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁,只能使你更加孤獨(dú)!其實(shí)不必把自己禁閉在心靈的小屋中,打開(kāi)那扇緊鎖的門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界到處充滿陽(yáng)光。
我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙,顫抖著把它插進(jìn)鎖孔中?!芭尽保殡S著鎖的滑落,東方第一縷陽(yáng)光射入這間塵封的小屋,刺痛了我的眼睛。我試著走出了這間小屋,溫暖的陽(yáng)光籠罩著我的全身,我感到心中的那塊冰開(kāi)始慢慢融化,那顆冰冷的心也開(kāi)始變得火熱。這種感覺(jué)曾是那么的可望而不可即!
當(dāng)全身變暖后,我揉揉被刺痛的眼睛,開(kāi)始慢慢地觀察這個(gè)世界:馬路上秩序井然,人們扶老攜幼,相互謙讓;公園里,人們悠閑散步,小草花兒爭(zhēng)取擁抱更多的陽(yáng)光,屋檐下,老人躺在竹椅上,盡情享受陽(yáng)光的沐浴,操場(chǎng)上,小朋友們?cè)陉?yáng)光下自由自在的奔跑……我發(fā)現(xiàn),原來(lái)一切都如此美好!
我來(lái)到大地的懷抱中,與馬共同奔跑,和魚(yú)一起游泳,聆聽(tīng)小鳥(niǎo)在唱歌,看鷹在天空飛翔,然后大聲喊:“啊……”把積壓在心靈底層的苦悶全部發(fā)泄出來(lái)。我又發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單!
這時(shí),一個(gè)聲音朝我大喊:“到人群中來(lái)吧!到藍(lán)天中來(lái)吧!到大地中來(lái)吧!不要讓陰冷的心靈封鎖著你,放飛自己,打開(kāi)那扇緊鎖的門(mén),敞開(kāi)心扉,去擁抱陽(yáng)光,也許你會(huì)大喊:世界如此美麗!”
我高興,那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙!
初中的我作文 篇2在危難面前,如果只剩下你一個(gè)人,即使你不夠堅(jiān)強(qiáng),是不是也要逼迫自己去面對(duì)?
——題記
長(zhǎng)笛聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)夜空,青燈下宣紙走筆撰詩(shī)篇。直至鐵騎踏破萬(wàn)里長(zhǎng)空,帶來(lái)無(wú)盡傷痛與鮮血,妻離子散,白骨成枯。這動(dòng)蕩的年代?。?/p>
她隨著人群奔逃,一路的火燎煙塵,血色在天空蔓延。我該去哪里?她在追問(wèn)著自己。國(guó)破了,家亡了,我還能去哪?
“快跑,追兵趕上來(lái)了。”不只是誰(shuí)喊了一聲。人群騷動(dòng)了,小孩啼哭,戰(zhàn)馬奔踏來(lái),隨之,傳來(lái)那凄厲的慘叫,令人心碎的悲鳴,敵人殺戮過(guò)后的狂笑聲。殘磚斷瓦上躺著白骨,這人間地獄。
快跑,快跑!她無(wú)暇感慨,只是不停向前方奔逃,她心中的希望未盡,絕不能就此死去。
懷著希望,她逃過(guò)了生死之劫。到江南,卻只見(jiàn)荷花凋零,香味散盡。夜里只有竹席冰涼的觸感,由身下緩慢的泛至全身。只剩下一陣空洞與迷茫。
這時(shí)的她,早已不似從前,“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”“見(jiàn)客入來(lái),襪刬金釵溜,和羞走。倚門(mén)回首,卻把青梅嗅?!钡臍g快時(shí)光早已……在磨難中漸漸丟失了從前的那份天真。這時(shí)的她,已被戰(zhàn)亂推向那憂愁的黑洞,不能自拔。這時(shí)的她,在家亡之后,在趙明誠(chéng)死后,已然沒(méi)有那么幸福。“清露晨流,新桐初引,多少游春意。日高煙斂,更看今日晴未?”那些歲月已經(jīng)不見(jiàn)。
迷茫著,卻還是堅(jiān)持著面對(duì)。她把整個(gè)身心都放在文學(xué)藝術(shù)的深造和金石文字的收集研究上,明明痛恨這腐朽的制度與君王,明明想奮力去反抗這殘暴的侵略。但她卻做不到,她只是一個(gè)女子,即使懷著滿腔的熱情想要為著國(guó)家戰(zhàn)斗,想要帶給戰(zhàn)亂中無(wú)辜的百姓安寧。
她做不到,她只不過(guò)是一個(gè)詞人,能夠做什么。
社會(huì)的黑暗讓她的靈魂不得不再一次站起吶喊。沒(méi)有以前的風(fēng)花雪月,有的卻是一首首奮起的詩(shī)篇?!皟蓾h本繼紹,新室如贅疣。所以稷中散,至死薄殷周?!薄吧?dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東?!薄扒Ч棚L(fēng)流八詠樓,江山留與后人愁。水通南國(guó)三千里,氣壓江城十四州?!?/p>
她期望著用堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱的心點(diǎn)亮當(dāng)時(shí)的社會(huì),然而,她的光芒是微弱的,在動(dòng)蕩中麻木的人們無(wú)法去感悟她的語(yǔ)言。她還能做什么?
即使這樣,上天也不愿意放過(guò)她?這一次給她不幸的命運(yùn)又添上一份悲涼。再婚的失敗,當(dāng)甜言蜜語(yǔ)都消散時(shí),剩下的只有滿目瘡痍。她不能消沉,她只能選擇面對(duì)。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)丈夫的官職來(lái)源于行賄,便狀告他。在事情結(jié)束的同時(shí),她這段不到百天的婚姻也就此結(jié)束。
所有人都認(rèn)為她該倒下了,她卻掙扎著面對(duì)著悲慘的命運(yùn)。在“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”的晚年,她殫精竭慮,編撰《金石錄》,一心想完成明誠(chéng)的未竟之功。
她就這樣面對(duì)著上天給她的這悲涼人生。又一年花盡荼糜,風(fēng)吹寒江,她獨(dú)自一人,寂寥的死在了那片土地上。
在別人看來(lái),她飽受磨難,一生坎坷飄零,是值得哀怨與憐憫的。
然而,她卻擎起一盞燈,走在黑暗之中,為后人照亮了那一段孤獨(dú)的路途,讓他們時(shí)刻記住自己的信念。用那絕世的哀愁跳了一曲完美的獨(dú)舞,守護(hù)著中華史上的那座盛世空城。好一個(gè)李清照!那雙能照亮亂世的清澈眸子不含塵埃,一切背后的悲痛或無(wú)奈,都早已隨風(fēng)化作煙塵飄散。
我想,若是有人問(wèn)她是否后悔。她應(yīng)也只是回眸,淡淡一笑道:“不悔。”
有何可悔,至少,她也能自己面對(duì)這一切。這就足矣!
初中的我作文 篇3以前,我一直以為,我只是一個(gè)小男孩,并沒(méi)有長(zhǎng)大。
可是,現(xiàn)在我才知道,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。你問(wèn)我是怎么知道的?這里面還有一個(gè)小故事呢!
我父親常對(duì)我說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。因此,父親最喜歡的就是外出去旅游。暑假期間,父親帶我去了一趟鄖縣,專門(mén)是去看漢江和漢江大橋的。??!可真是壯觀。漢江又大又寬,像一條彩帶一樣,在崇山峻嶺之間纏繞。漢江大橋像一條巨龍橫臥在江面,壯觀極了。隨后,我和父親又在鄖縣城中游玩了幾個(gè)地方,晚上,就住宿在一個(gè)舅舅家里,第二天一早,我們就開(kāi)始返回。
到了車(chē)站,父親和舅舅一人買(mǎi)了一張全票,我們上了車(chē),準(zhǔn)備出發(fā)。
臨開(kāi)車(chē)的時(shí)候,售票員阿姨來(lái)檢票,說(shuō)我也要買(mǎi)票。
“他一個(gè)剛剛九歲的孩子,買(mǎi)什么票?我們坐車(chē)過(guò)來(lái)的時(shí)候都沒(méi)讓買(mǎi)票,難道在鄖縣睡一夜,就要買(mǎi)票了嗎?”父親和舅舅爭(zhēng)辨說(shuō)。售票員阿姨說(shuō):“按國(guó)家規(guī)定,凡超過(guò)1.2米的`兒童都要買(mǎi)票?!备赣H說(shuō):“那是過(guò)去的規(guī)定,現(xiàn)在4、5歲的孩子怕都會(huì)超過(guò)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的……”最后阿姨沒(méi)辦法,只好去拿了一個(gè)標(biāo)尺,來(lái)量我的身高。
我一看,我都已經(jīng)1米4了,顯然,我已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出買(mǎi)票的尺度了。我大吃一驚,哦,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
……此處隱藏1052個(gè)字……。是啊!想想我犯過(guò)多少次錯(cuò),她也不都原諒我了嗎?
第二天,我們?cè)谝粭l小巷子碰見(jiàn)了,我叫住了她:“我們還是朋友!”她微笑了,似乎在想著什么。是啊,每個(gè)人都有被原諒的權(quán)利。書(shū)籍告訴了我做人的真諦。
初中了,四大名著里的長(zhǎng)篇小說(shuō):“孫悟空大鬧天宮”、“桃園三結(jié)義”、“武松打虎”……一本本有趣的書(shū),一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的情節(jié),帶我走進(jìn)了神話故事,感受他們的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智……
書(shū)籍是我們一生的良師,在遇到困難,想要放棄時(shí),想起《鋼鐵是怎樣煉成的》,書(shū)籍教會(huì)了我們很多很多……
初中的我作文 篇7體育課到了,這節(jié)本來(lái)讓大家十分感興趣的課,在此時(shí)大家卻都不想去上了,懶洋洋的趴在桌子上,一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有。
是啊,現(xiàn)在正是炎炎夏日,誰(shuí)會(huì)愿意在太陽(yáng)底下暴曬呢?還不如在涼爽的教室里好!可是沒(méi)有辦法,我們?cè)谒{(lán)老師的催促下不情愿、慢吞吞地走到了操場(chǎng)上。
班級(jí)籃球隊(duì)的十二位同學(xué)抱著被太陽(yáng)曬得滾燙的籃球開(kāi)始打起了既漫長(zhǎng)又無(wú)聊的球賽。天上的驕陽(yáng)晃得我們睜不開(kāi)眼,投球的命中率當(dāng)然是一低再低??申愜娒脜s沒(méi)有和我們一樣無(wú)精打采的,她一會(huì)兒一個(gè)擦板球,一會(huì)兒一個(gè)三步上籃,絲毫沒(méi)有疲憊的樣子。我仔細(xì)地端詳了一下陳軍妹,只見(jiàn)他眼睛小小的,卻炯炯有神。哈哈,真是天助我也,因?yàn)殛愜娒檬俏覀冴?duì)的,所以自然成了我們的救命稻草。不一會(huì)兒,陳軍妹就幫我們隊(duì)近來(lái)三個(gè)球,我們隊(duì)算是穩(wěn)操勝券了。太陽(yáng)越來(lái)越大,像一個(gè)大火爐似的炙烤著大地,水泥地上涌起了一層層白色的熱浪,每一腳踩下去就像踩在了熊熊烈火上,連腳都差點(diǎn)兒被烤焦了。我想:唉,要是我中暑了,“咕咚”一聲栽倒下去,那樣的話我是不是不用這么累地打籃球了?正當(dāng)我這樣天馬行空地想象著,冷不防一個(gè)大力流星球砸了過(guò)來(lái),幸虧我躲得快,要不然的話,我就變成了“球下冤魂”了。體育老師看著我那副病懨懨的樣子,就允許我在涼爽的綠樹(shù)蔭下看比賽。我發(fā)現(xiàn),陳軍妹沒(méi)有因?yàn)槿藬?shù)少而氣餒,而是更努力地打好球賽,也沒(méi)有像有些隊(duì)員一樣?jì)蓺獾亟衅饋?lái)。
陳軍妹是我最敬佩的人,她不怕累的精神值得我學(xué)習(xí)。
初中的我作文 篇8許多汽車(chē)在天空中飛行,卻沒(méi)有排出廢氣;許多房子沖破了天際,房檐上還有幾塊太陽(yáng)能板;許多人穿著薄薄的衣服,行走在寒冷的冬天……
到底怎么了?原來(lái)這是未來(lái)世界。
我一路走,一路張望??粗矍澳吧囊磺?,我不禁有些好奇。
我走進(jìn)一家服裝店,里面全都是些“奇裝異服”。一名推銷(xiāo)員走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“您這身衣服也太跟不上潮流了,我給您推薦一款絕對(duì)時(shí)尚新潮的衣服。”
她走在我的前面,將我領(lǐng)向那片由衣服組成的叢林中。哎,她脖子背后竟有個(gè)按鈕?
我仔細(xì)一看,這不是機(jī)器人的開(kāi)關(guān)按鈕嗎?這難道是未來(lái)的仿真機(jī)器人嗎?好真實(shí)啊。
她指著一款薄薄的衣服說(shuō):“這就是現(xiàn)在最先進(jìn)的衣服,可以感應(yīng)溫度,保證冬暖夏涼,一件就可以過(guò)四季,價(jià)格實(shí)惠?!?/p>
我隨意敷衍了幾聲,問(wèn)道:“怎么這么多汽車(chē)在天上飛?”
“你還不知道嗎?現(xiàn)在的汽車(chē)都是廢氣少,有特殊的能源,還可以自動(dòng)躲避其他車(chē)輛,還有機(jī)器仿真機(jī)器人管理通道……”她的語(yǔ)速十分快,且滔滔不絕,就像將這一切當(dāng)成了榮耀。
我對(duì)推銷(xiāo)員隨便敷衍了幾句,便走出了服裝店。
我的面前出現(xiàn)了一個(gè)站點(diǎn),我停在那里想看會(huì)發(fā)生什么。好一會(huì)兒都沒(méi)有任何動(dòng)靜,我才發(fā)現(xiàn)站點(diǎn)上寫(xiě)著:“掃描二維碼下單,極速向您駛來(lái)?!痹瓉?lái)這是個(gè)載人的站點(diǎn),旁邊還有自動(dòng)售貨機(jī)。
我拿出手機(jī)下單后,不一會(huì)兒,一輛汽車(chē)從天空中飛下,司機(jī)說(shuō):“這位小姐,上車(chē)吧!”
我緩緩走近汽車(chē),車(chē)門(mén)打已自己打開(kāi)。
我坐在車(chē)子里,感受在天空翱翔的快樂(lè),風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉龐,讓我感到一陣清涼與舒適……
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”咦,這不是我鬧鐘的聲音嗎?我睜開(kāi)眼睛,噢,原來(lái)是夢(mèng)啊。
我眼中的未來(lái)世界是先進(jìn)的,為了能實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)中的未來(lái)世界,我要努力學(xué)習(xí),為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
初中的我作文 篇9每當(dāng)有人講曹操是奸雄時(shí),我心里想的是一定要為曹操平凡。許多人對(duì)于曹操的評(píng)價(jià)來(lái)源于羅貫中對(duì)曹操的看法,這其中便帶有了很深厚的個(gè)人情感在里面。
在我看來(lái)曹操更像是生活中真實(shí)的人。“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。雖說(shuō)理有點(diǎn)偏,但事實(shí)在那個(gè)動(dòng)蕩的年份里,若想生存卻也得這樣。特殊的歷史時(shí)期就需要特殊的手段去對(duì)待。眾人評(píng)價(jià)曹操說(shuō)不仁不義,因?yàn)闅⒘瞬菀患?。何為之仁,何謂之義?當(dāng)仁與義能夠?yàn)檎渭遥y(tǒng)治者所用去教化,管理人民時(shí)。那“仁”與“義”就是真理,反之就是謬論。倘若當(dāng)時(shí)不東伯奢,那必定會(huì)引來(lái)后患無(wú)窮,或許也就不會(huì)有后來(lái)的曹操。為了生存這也是無(wú)奈之舉。這樣的慘劇,若怪也只能怪伯奢認(rèn)人不清,引狼入室,才落得那樣的結(jié)局。
曹操是個(gè)有膽識(shí)有謀略的人。眾人都在哭,在悲自己無(wú)能時(shí),曹操自信滿滿的領(lǐng)命前去刺董卓,刺殺的過(guò)程也可謂一波三折,當(dāng)董卓發(fā)現(xiàn)曹操意圖殺他,質(zhì)問(wèn)時(shí),曹操卻并沒(méi)有慌張。能夠應(yīng)答如流??梢?jiàn)人的心理素質(zhì)也極好。在那要要命的半個(gè)小時(shí)里,曹操必須想出對(duì)策趕快的逃離相府。此時(shí)的曹操善于觀察并發(fā)現(xiàn)對(duì)他有利的條件,抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)向呂布借馬飛馳而去??梢?jiàn)他隨機(jī)應(yīng)變的能力極強(qiáng)。
曹操還是個(gè)能言會(huì)道的語(yǔ)言大師。只用一席話便將縣令忽悠的跟他棄官而逃。話都會(huì)說(shuō),關(guān)鍵是需要怎么說(shuō)怎樣說(shuō),才能把情況向著自己有利的方向去發(fā)展。當(dāng)同在客店門(mén)投宿是,曹操先睡。此人對(duì)于儒家講的那套“仁義”,根本就不在乎。他所遵守的信則就是對(duì)自己有利的事就做。無(wú)利的就不做。可見(jiàn)此人極會(huì)生存,精通生存之道。
不同的角度見(jiàn)不同的曹操,我今日所見(jiàn)到的曹操更是一個(gè)不弄虛作假裝仁義為自己而活的一個(gè)人。
初中的我作文 篇10文明禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),不斷前行。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀,不僅時(shí)刻激勵(lì)自己做一個(gè)有素質(zhì)的人,還能給他人一種溫暖的感覺(jué),樹(shù)立自己的高大形象。
前幾天在上學(xué)的路上,我看到過(guò)這樣一個(gè)情景:有一個(gè)五歲大的小男孩,牽著爸爸的手,另一只手拿著剛剛買(mǎi)來(lái)的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,說(shuō):爸爸,您嘗一口吧,真甜。爸爸笑了,高興地說(shuō):我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。男孩會(huì)心的笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時(shí),隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴(yán)肅起來(lái),好兒子,你不是愛(ài)干凈嗎?土地爺爺也愛(ài)干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?,那他不就很難受了嗎?聽(tīng)了爸爸的話,孩子明白了什么,馬上把竹簽扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。
回想起這個(gè)場(chǎng)景,我覺(jué)得十分慚愧——我還不如那個(gè)五歲的孩子,每天放學(xué),我總是向父母吵嚷著要好吃的小食品,還隨手把廢物扔到地上,我真覺(jué)得不好意思。
從今天起,我要做一個(gè)懂文明禮儀的小學(xué)生,每天上學(xué)前我都會(huì)主動(dòng)向父母道一聲再見(jiàn),每天放學(xué)我都會(huì)做一些拖地,洗碗之類(lèi)的家務(wù),為勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶,為他們?nèi)嗉绱繁场N蚁肽菚r(shí),父母應(yīng)該會(huì)欣慰地笑著,夸我長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)懂事的好孩子了。
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