初中作文：風(fēng)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初中作文：風(fēng)，希望能夠幫助到大家。

初中作文：風(fēng)1

打開窗戶，一陣微風(fēng)撲面而來，夾雜著一股香氣，讓人忍不住想起那本《風(fēng)會還記得一朵花的香》的封面照片語：“這全世界，都會有一些人記住你，就像風(fēng)會刻一朵花的香。”

短文篇幅很短，句句戳心精煉，敘述的每一件事都如一陣香風(fēng)將人送到書里，再吹入腦海中里，留出一陣香風(fēng)將人送到書里；再吹入腦海中里，留出無窮的思考，尤其是書里那篇同名的的短文，都是會占有我缺口時間的思考。

即然選了這篇散文作整書的題目，那必然是作者丁立梅感受深刻的一篇。全文分三一部分，敘述三件平常瑣碎：因為地理環(huán)境的微小變更而心神不安，與做宮延糯米糕老年人間的回憶，被賣雜糧餅的女性記牢而驚訝，體現(xiàn)創(chuàng)作者對平平常常與與眾不同的思考。

總會有那麼一類人住于大家的腦海中，盡管是了解的人，但實際中務(wù)必以生疏的方法交往。大家或許會存有于路人的記憶里，究竟有幾個認(rèn)識你，數(shù)也數(shù)不盡。

我們家樓底下的院子里住了許多老人，只還記得臉卻叫出不來姓名。兒時出來玩，我還能刻著什么長輩是按時出來閑聊散散步的，哪個大姐會出來買水果的。之后我下樓梯玩的頻次越來越低，在屋子里做作業(yè)的時間愈來愈多，一次次地經(jīng)過玩耍的小地區(qū)也沒可以看老人們一眼。

有一天我和媽媽經(jīng)過那邊，一個手里拿著扇子的奶奶說“哎喲！這一小女孩看起來比之前高多了！”“是哦！她之前常常用來繪畫的，長那么變大！”我驚異地看見他們，全是當(dāng)初這些

鞋，做宮延糯米糕的老年人，賣雜糧餅的女性一樣與眾不同，卻又占據(jù)了腦中一部分，在遺忘了與掌握正中間躊躇。可是我又在他們記憶力與觀念中占了幾成，在我匆匆忙忙經(jīng)過后，又第幾次變成了話題討論呢？

人和人之間總有一種關(guān)聯(lián)不能解決，便是記住與被記住的關(guān)聯(lián)，當(dāng)追憶的風(fēng)輕輕吹進(jìn)腦海涌起一陣陣波瀾，眼下閃過的或許是一張生疏又了解的臉，就像風(fēng)會記住一朵花的香。

初中作文：風(fēng)2

解落三千秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜?！讹L(fēng)》

一年春紅已謝，落英滿地。合歡花洗去紅妝。綠葉在風(fēng)中颯颯地響。鄉(xiāng)間墻頭探出的牽?；ㄔ陲L(fēng)中微笑。初夏的萬物，在清風(fēng)中生長著。

年幼的我，躺在田野邊，頭頂是藍(lán)天，朵朵白云正在飛翔。天氣不熱，水稻田也就沒傳出青蛙的叫聲。樹影搖啊搖啊，小溪潺潺的。我的思緒，就隨風(fēng)飛舞，那田外的山，山外的世界，又是怎樣？當(dāng)中午的陽光直射大地時，奶奶的呼喚聲就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隨著有一股飯菜香味的甜甜的風(fēng)傳來。我便聞著那溫暖誘人的香味，逆著風(fēng)走向奶奶家吃飯。風(fēng)還是那么輕巧，撫動著稻的綠葉子。

午后，村一頭的三跳子的大嗓門遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來，“玩兒去嘍！”鄉(xiāng)間的風(fēng)似乎有魔力似的，帶著這個聲音，找來村里所有的孩子，河灘邊是孩子們最愛的地方，蘆葦正蒼蒼翠翠的立在石頭里，一叢一叢的，雪白的蘆葦桿子在風(fēng)里搖擺，幾個孩子在那蓼汀上戲水，一網(wǎng)子下去，幾只小蝦便跳上了岸。河溝溝里小魚的巢穴，小心地踩上一塊石頭，身子向前傾，那“捉魚能手”小毛一個不穩(wěn)，一身撲在水里，嚇跑了魚兒。衣服還濕濕的，大家的笑聲隨著午后有一些些慵懶的風(fēng)傳遍整個小鄉(xiāng)村。

傍晚，夕陽已微微沉下幾分，絢爛的彩霞從金色、橙色、紅色、粉色、玫瑰色，一直變幻到神秘的紫色與深藍(lán)色。村東的炊煙已經(jīng)升起來。長輩的呼喚聲又隨風(fēng)飄來。那時的夏夜涼爽如水，暗藍(lán)綠的草地上擺著兩三把竹椅，奶奶和我，還有幾個小伙伴圍著那竹椅，聽奶奶講她年輕時的故事。天空中的繁星一閃一閃，清涼的夜風(fēng)吹來，撩起我們的頭發(fā)，奶奶那低吟似的聲音與風(fēng)的輕唱聲應(yīng)和著，絲絲屢屢柔和的吹入耳中，沒有星星的晚上，那一彎明月便懸在天空伴著我們，風(fēng)帶著露水的濕潤，與那些螢火蟲跳躍在草地上，如夢如幻。

那風(fēng)，一直在吹、在刮，或是在舞，但那風(fēng)的深處，是溫暖、是愛、是柔情。若是你佇足仔細(xì)聆聽，便能聽到風(fēng)深處那最最美麗的聲音。

初中作文：風(fēng)3

繁華的塵世間，有多少旖旎之景？滾滾紅塵中，又有多少令人回眸留首的羈絆？它們?nèi)缤沉０阍诿懈〕?，帶著奢華又極致的誘惑，成為人們所寵愛，所向往的目標(biāo)。而我最戀慕的，則是那一縷清風(fēng)。

風(fēng)，它純潔、高尚，游離于茫茫天地，卻不染一絲世俗的塵埃。它輕盈、無私，徘徊于遙遠(yuǎn)的天宇，卻傳遞著春的氣息。古往今來，讓多少文人風(fēng)流為它傾倒，為之戀慕。

風(fēng)，是自由的。它愛沐浴春光的溫暖，愛舞動夏日的激情，愛游離秋云的悠然，愛眺望雪花的沉靜。它輕舞于天空，綴著太陽的光芒，揮動著自由的雙翼，恣意地翱翔。不受任何拘束，不為任何停留，不戀世俗繁華，不慕功名利祿。輪回就是輪回，生死就是生死，興衰就是興衰。無須停留，不必眷戀，只愿在世間穿梭，睥睨眾生，只愿與暮日晨星為伴，望俗世，笑紅塵。

風(fēng)，是無私的。當(dāng)天邊那一抹墜入極地的光華從地平線上緩緩升起，一絲晨風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來，輕撫著沉睡于晨曦中的萬物，帶著花露的清香，敲醒新的一天。當(dāng)冰河逐漸化開，當(dāng)花蕊輕綻芳顏，當(dāng)鞭炮聲響徹天際，當(dāng)祝福的鐘聲穿越時空，一絲春風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來，驅(qū)走最后一絲冬的寒冷，帶來春的溫暖，喚醒新的一年。

風(fēng)，是溫柔的。它無形無色，卻引出人們的無限遐思，它熱愛生命，輕擁著萬物，如一個母親般愛撫，一如滑過我的衣袂，拂起我的發(fā)絲時那瞬間的溫暖，讓我的心弦顫動不已。當(dāng)它摩挲過樹梢枝頭時那“沙沙”之聲奏鳴著生之喜悅，每一聲響都涌動著生命的熱流，充滿生的活力。

風(fēng)，你是如此的美麗，你的魅力讓我如此著迷，你擁有一切的贊美與榮譽(yù)，卻不帶一絲輕狂，只愿超越塵世，做那一縷飄渺的、美麗的、可望而不可及的風(fēng)。

初中作文：風(fēng)4

很久，沒有走在這條熟悉而陌生的街道上了，身體也很難適應(yīng)熙熙攘攘的熱鬧景象與只身一人的孤單產(chǎn)生的強(qiáng)烈反差。身體里仿佛渴求著什么來填充空白與虛無。

路段依舊如記憶中那般流光溢彩，霓虹、白熾與冷光交相輝映出幻影，把這個狹窄的街道襯托得繁華而隆重。

似乎每個晚上，都成了一次徹夜的狂歡。

抬頭望見暮色四合的天際，無盡的漆黑將曾經(jīng)在記憶中閃爍過的星辰消隱。

記憶里，小時候喜歡獨(dú)自躺在開闊的草地上仰望夏日的星夜，黃昏后的夏風(fēng)變得清爽，拂過挺立著的小草?，F(xiàn)在回想起來是有點幼稚的自我享受。每天辨認(rèn)著黑色綢緞上若隱若現(xiàn)的白色光點，似乎在不停覆滅與重生著。

偶爾會很認(rèn)真地端著一本《星象大全》饒有興趣地翻動，比對著將它們一一對號入座。

周圍環(huán)境靜謐而清涼，與天空閃爍的星光遙相呼應(yīng)。然而這樣的情趣，也同樣被某些漆黑的東西消隱掉了。在記憶雜糅中消失了。

華麗的街道與沉寂的天空，天地仿佛倒轉(zhuǎn)一般，我腳踏天空，身體在風(fēng)中飄搖。……此處隱藏4468個字……我愿做夏日的風(fēng)，以佛菩薩的慈悲心去入世修行，不喜不怒，只為結(jié)彼此善緣。

我愿做夏日的風(fēng)，換你我相遇時擁有一份祥和舒適的心情，而不必過分在意自己的得失。

夏日的風(fēng)，令我回想前程往事，感慨萬千，似有所悟；然而，隨筆漫步，又不知所言，不過，倒是覺得今年夏日的心情清涼而安適。

初中作文：風(fēng)12

從小，我就是一個喜歡風(fēng)的孩子，我喜歡風(fēng)的和煦，喜歡風(fēng)的涼爽、喜歡風(fēng)的迷人、喜愛風(fēng)的溫暖。

風(fēng)，她和煦。它會在春日的清晨為你送去一縷清風(fēng)，讓一天的心情從快樂出發(fā)。

風(fēng)，她涼爽。它會在夏日的午間為你卷去一片清涼，讓悶熱的夏天不再炎熱。

風(fēng)，她迷人。它會在秋日的午后悄悄吹落幾片落葉，為大地披上金色的外衣。

風(fēng)，她溫暖。它會在冬天寒冷的日子里為你遞去一片溫暖，讓溫暖的風(fēng)緩緩吹進(jìn)你的心間。

當(dāng)你煩惱時，風(fēng)也悄悄走來陪伴你，為你彈奏抒情的樂曲，用音符來替代你的憂愁，用旋律來添滿你失落的心情。當(dāng)你開心時，風(fēng)會敞開歌喉為你慶祝，為你高歌一場，它會吹動樹兒的枝條，讓綠葉迎風(fēng)飄蕩，制造一個夢幻的場景，讓愉悅的心情升至最高點。風(fēng)是一個聰明的小姑娘呢。

風(fēng)好似一個調(diào)皮的孩子，它喜歡變臉。當(dāng)它高興時，它會歡快的為你送去由風(fēng)聲譜寫的小樂曲，讓你沉醉在迷人的旋律下。但當(dāng)它生氣時，它會呼嘯著發(fā)泄自己憤怒的心情，刺骨的寒風(fēng)會吹的你睜不開眼。或許你還會感覺到疼痛，因為冰冷的風(fēng)早已刺進(jìn)你的皮膚。

風(fēng)也像一個倔強(qiáng)的娃娃，你只能順著它，護(hù)著它。大家都知道順風(fēng)易，逆風(fēng)難吧。順著風(fēng)兒走，它會與你并肩同行，但若想反抗它，想跟它對著干，風(fēng)就不樂意了，倔強(qiáng)的阻止你，在你的前方埋伏下來，也跟你對著干。

風(fēng)，你的美，你的好實在是太多太多。草兒經(jīng)過你的吹拂才能變的挺拔，樹木經(jīng)過你的鑄造才能變得堅強(qiáng)。風(fēng)，我贊美你，我要大聲的贊揚(yáng)你，我要告訴全世界，你是最美的！

初中作文：風(fēng)13

風(fēng)總是神神秘秘，無影無蹤，神出鬼沒的。一年四季都有風(fēng)雖然它們都是風(fēng)但是它們卻有著不一樣的性格。

春天是風(fēng)最溫柔的時候，春天的風(fēng)帶著濕潤芳香的氣息吹過大地和田野。它輕柔的，還帶著幾分寒意，輕輕地拂摸著你的臉。風(fēng)把柳樹吹出了嫩芽，把花朵吹出了笑臉，有時也會帶著自己的春雷哥哥、春雨弟弟來滋潤大地上的萬物，讓塵埃不再飛翔。風(fēng)在春天的塵土里面穿梭，似乎在享受著與泥土游戲的樂趣。這就是春風(fēng)。

夏天是風(fēng)最不羈的時候，太陽火辣辣的照射著地面，在工作的人們多么希望有一陣涼爽的風(fēng)吹過啊！特別是在田里工作的農(nóng)民伯伯他們天天頂著太陽工作汗流滿峽他們多么需要一陣涼爽的風(fēng)啊！但是在夏天你壓根兒不能看見一絲風(fēng)吹過的痕跡就算有也都會是熱的才來一會兒，又跑得無影無蹤了，高興的時候，讓荷花在水中搖曳，讓柳枝在風(fēng)中翩翩起舞，讓蝴蝶在風(fēng)中盡情歌唱。不高興的時候，把晾曬的衣服刮在地上，把樹連根拔起，把建筑物毀壞。這就是夏風(fēng)。

秋天的風(fēng)是最清爽的時候，也是金色的，它好比一個畫家，把稻田里的稻子變成了一片金色的海洋，秋風(fēng)刮著，讓金色的海洋變得波濤起伏。秋風(fēng)又是一位魔術(shù)師，讓果樹結(jié)出碩大的果實，讓豆夾里長出豆子。這便是秋風(fēng)。

冬天的風(fēng)是最寒冷的時候，它是白色的，它把小動物吹得躲在窩里不敢出來，它又請來了雪姑娘，它們兩個一起在天空中飛翔。雪姑娘把麥苗蓋上了一層白色的棉被，讓麥苗不再懼怕冬天。北風(fēng)又飛過池塘，池塘便結(jié)了一層冰。北風(fēng)把人們吹得個個都穿起了厚棉襖，又讓雪姑娘把外面變成了一個銀白的世界。這就是北風(fēng)。

四季的風(fēng)，各有不同，卻都為這個綠色的世界增添了一份光彩。

初中作文：風(fēng)14

每當(dāng)風(fēng)吹來的時候，我就會向前奔跑，追隨風(fēng)吹的方向，直到風(fēng)吹漸漸停止。我感覺到自由與歡樂。

不知從什么時候起，我習(xí)慣觀察校園的小草，在球場上散步，走走其他的教室?？赡苁且驗槲易兞税桑腋杏X自己已經(jīng)不再像原來那個做什么事都無所謂的我。雖然說“生于憂患，死于安樂“但是我還是希望我能無憂無慮;雖然我經(jīng)常裝得很活潑，常常笑，這也許是我改變自己的方式吧。準(zhǔn)備初3的我，感覺到初中的短暫，總希望能留下一個美好的回憶，總是在夢中徘徊。

風(fēng)帶走了太多的美好，我無法追尋它的足跡，我好后悔，我好傷心。只有靜靜地欣賞著這一切了，欣賞和我有關(guān)的一切：楓，我的伙伴。業(yè)，過去的朋友，現(xiàn)在的陌生人(想是想處理好和他的關(guān)系，一字“難“)。強(qiáng)，學(xué)習(xí)上的朋友。彬，好過敵人一點點，接近朋友的人。(男生朋友最少，還是女生比較大方、自然)陸姐，絕對強(qiáng)悍，最講得來的女生，但是有點怪異，唉，下個學(xué)期轉(zhuǎn)去南寧，所以我經(jīng)常找她玩。(她就像我姐一樣，親切。)霞，高過朋友，低過女友10分的人(有她在我才長不大)。丘，一個喜歡的女生，她會很好的處理我們的關(guān)系，好像什么都懂似的，挺佩服她的。鈞，在網(wǎng)上最談得來的女生，可惜不是我們學(xué)校的，若不是她，我上網(wǎng)有可能就無聊了。也是一個學(xué)習(xí)很好的人，所以我會問許許多多的問題。

鞋的尺碼在不斷變化，我不停地追隨遺失的一切。

如果我不曾長大，就不會發(fā)現(xiàn)生命中有多少苦和美，只是不明白為何要不停的追。

只是希望能好好珍惜這一切吧!

初中作文：風(fēng)15

網(wǎng)絡(luò)是一陣呼嘯而來的風(fēng)，他會帶來絲絲雨點，滋潤心田；也會吹散人們的愛心。那網(wǎng)絡(luò)風(fēng)正在四處飄蕩。

會想起那悶熱的夏天，知了正在嘈雜地敲鼓，蚊子跳著凌亂的舞步，吵得我心煩。媽媽一遍又一遍的叮囑我，讓我天天走動走動?？赡怯懭藚挼奈米映巢煌！Ｎ易⒁獾搅俗郎系碾娔X。別看它方方正正的，其實內(nèi)容真不少！因為課堂上講過歷史文物—曹操。于是，我試著打開了網(wǎng)頁。那網(wǎng)址真不少，有的背景奪目，有的卻相貌黯然，琳瑯滿目。通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到各方面的知識，想了解什么就只要輕輕點擊一下鼠標(biāo)，我所要了解的信息就會自動呈現(xiàn)在眼前。

我心目中的網(wǎng)絡(luò)是美好的，事實上我所接觸到的網(wǎng)絡(luò)的確很純潔。在網(wǎng)絡(luò)里，我可以交到許多知心朋友，可以和他們一起交流自己的一些心得。網(wǎng)絡(luò)，就像蜘蛛織的網(wǎng)，四通八達(dá)，想知道那里的事就可以知道；它是一個大的資料庫，不論天文還是地理，古今中外的奇聞軼事，都可以通過網(wǎng)絡(luò)來知曉，如果你要寫什么文章的話，不用跑到圖書館去搬回一大摞的資料回來一點一點的查找，通過網(wǎng)絡(luò)輸入關(guān)鍵字，就可以得到一大堆有關(guān)的信息，即省時有省力，真可謂事半功倍。

網(wǎng)絡(luò)，是信息時代的標(biāo)志。作為我們中學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行追求、探索。

這雖然是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷，拓展了我們的知識面，給予了我們敖游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助。

但是網(wǎng)絡(luò)也是危害我們的重要因素。網(wǎng)絡(luò)上不僅僅游戲危害了我們的身心健康，一些不健康的網(wǎng)頁也污染了我們的心靈，有些網(wǎng)站剛開始幾頁還是健康的，一到后面就亂七八糟了，可我們卻都能毫無阻礙地打開它們。

絕對不能忽視，網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，刺傷了多少缺乏自護(hù)意識的青少年。網(wǎng)絡(luò)的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸?shù)揭粋€個單純的心靈。

這網(wǎng)絡(luò)風(fēng)，一定要好好利用。