【精選】初中生的作文集錦5篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初中生的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

每個人都有自己的夢想，而我的夢想就是長大后成為一名發(fā)明家，發(fā)明出各式各樣有神奇功能的東西，其中我最想發(fā)明的是一件神奇的衣服。

這件神奇的衣服，表面看來和普通衣服沒什么大的區(qū)別，但神奇之處就暗藏在胸前的紅，黃，藍三顆紐扣中。按下紅色紐扣，并說你出想去哪，一轉(zhuǎn)眼就到了想去的地方了，這絕對是即環(huán)保又快速的交通工具。按下黃色紐扣，它就會讓你身體任何受傷部位馬上愈合，還會及時發(fā)現(xiàn)你的病情，為你找到正確的診療方法，就是個貼身的醫(yī)生。藍色紐扣就更神奇了，當(dāng)你面臨危險時，它就會生成一個保護罩，不管你遇到什么危險，它都會保護你的安全。

這件衣服神奇吧！看似很不合常理，又有些不可思意，但隨著科技的進步和我們不斷努力學(xué)習(xí)新的知識，將來有一天，一定能發(fā)明出這樣神奇的衣服的，科技改變著生活，也同樣會實現(xiàn)每個人的夢想。

初中生的作文 篇2

日子像流水一樣逝去，三年的初中生活就要劃上一個句號了。每想至此，心里便久久不能平靜?；厥淄?，有考試不及格的沮喪，有考高分領(lǐng)獎狀的自豪，有操場上與同學(xué)好友的角逐嬉戲，有聯(lián)歡會上盡情的狂歡，還有畢業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的形象……

忘不了曾為一道兒何題的求證而絞盡腦汁、費盡苦心，問題解決時又是何等的快樂，真勝過吃巧克力糖和打游戲機：也忘不了兒個同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭論得面紅耳赤，各執(zhí)己見，簡直傷了和氣，最后不得不提請物理老師“仲裁”：更忘不了自習(xí)課上，同學(xué)們竟然書生意氣，指點江山、激揚文字，討論起波黑戰(zhàn)爭、盧旺達難民、希望工程，反腐倡廉、嚴打斗爭……且美其名曰“家事國事天下事事事關(guān)心”，結(jié)果因擾亂課堂秩序被罰寫檢討，嘗到自己摘來的苦果，但心里卻樂滋滋的。無怨無悔。

初中是少男少女多夢的季節(jié)，我的夢想就是能寫出一部石破天驚的著作，從此成為蜚聲文壇的作家。為此，我把課余時間都交給了文學(xué)，讀六朝驕文、唐詩宋詞、元曲明清話本，以增加自己的文學(xué)細胞：讀《紅樓夢》這部中國封建社會的“百科全書”，以了解那個沒落時代；讀《三國》以增加智謀：讀《西游記》以自娛……別以為我只在歷史的圈子里轉(zhuǎn)悠，我也讀金庸、王朔、從維熙，自己解釋說是“增加營養(yǎng)，補充新鮮血液”。我常常陶醉在大師們用文學(xué)營造的氛田里不能自拔，與主人公同喜同憂同苦同樂，結(jié)果作業(yè)常不能按時完成而屢遭老師的“紅牌警告”。在畢業(yè)迎考的關(guān)鍵時期，我不得不面對現(xiàn)實，為了今后有條出路，我的愛好不得不被暫時“割舍”，而把時間粘力投諸各門功課的學(xué)習(xí)上。

以上只是構(gòu)成我初中生活苦樂樂章的片斷，行筆至此，我的腦海里奏響了整個樂章，閑暇時，我會把它完整地記錄下來，讓三年的苦與樂不僅成為自己生活的一部分，也能成為周圍人的一部分，讓朋友也來分擔(dān)我的苦惱，分享我的快樂。

朋友，等著這一天吧!

初中生的作文 篇3

“當(dāng)我邁入初中的校門時，我真真切切的感受到了那種令人興奮地滋味。”這就是我剛?cè)氤踔袝r的感受，它被忠實地記錄在了我的日記本里。當(dāng)我翻閱它時，我竟感到有些陌生，因為，我現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)了初中的所有生活。

記得剛進入初中時，還是旺盛的夏季，知了還在樹梢上叫熱，就在這個盛夏，我進入了初中的大門。

對于初中這一個詞，現(xiàn)在已經(jīng)毫不陌生，經(jīng)過了幾個月的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)與學(xué)校、同學(xué)和老師熟悉起來，現(xiàn)在的初中生活，我覺得，才算剛剛開始。

初中生活是緊張的，每天早晨，六點起床，六點三十分上學(xué)，七點早讀，八點晨跑，九點上課，下課后老師拖一會課，一個老師剛走，另一個老師緊接著就來，四點五十放學(xué)，寫作業(yè)寫到九點，Then，睡覺。

初中生活是快樂的，每天早早的起床，本來沒有規(guī)律的動作被自己安排的井井有條，晨跑時，鍛煉了我，也鍛煉了我們，每天老師走了又來，來了又走，讓我們體會到了老師的盡責(zé)，放學(xué)后的作業(yè)，也讓我們不再無所事事。

臨近期末考試，我們都已經(jīng)在寒冬進入了緊張的復(fù)習(xí)階段，我們每一個人都很緊張，面臨人生第一次的初中期末大考，老師們也似乎較上了勁，與別的班相比，告訴我們一定要考一個好成績。

我的初中生活，在我看來，猶如一彎新月，有陰晴圓缺，變化多端；我的初中生活，簡單而又復(fù)雜，快樂而又郁悶，伴我度過我人生中最重要的階段。

初中生的作文 篇4

垂柳一身綠衣裳，棕色的樹干，嫩黃的小芽，加上長長的小辮子，湊成了美麗的柳樹。

二月，寒意未過的月份。小溪和高山上的冰雪還未融化，我穿著厚厚的新冰鞋和小伙伴們滑冰滑得很快。

忽然，我偶爾發(fā)現(xiàn)一顆“姑娘”——柳樹。它在小燕子還沒趕回來的時候，就長出了又大又圓像大飯包似的東西，我稱它為芽苞。

三月，春天來了，才剛下過幾陣蒙蒙細雨，微風(fēng)吹拂著千萬條展開的帶嫩黃色葉子的柳絲。小燕子從南方趕來，為光彩奪目的春天添加了許多生機。

四月到了，正是春天的中旬，柳樹又細又長的柳絲從芽苞中挨挨擠擠，嘭的一聲，振破了芽苞，很多柳絲展開了。

五月，春天即將走過去，柳樹的柳絲全都掙脫了芽苞的“追捕”，逃了出來，向四面展開，等著又炎熱又晴朗的夏天。

夏天，一眨眼就到了。夏天來了，柳樹喚醒了大地媽媽，大地媽媽放出她成千上萬的孩子——小草。夏天實在是太熱了，知了不停的叫來叫去，小草葉躲在柳樹姐姐的柳枝下面?？吹侥前〉男〔莺湍歉叽蟮拇髽?，我不禁想起了白居易十六歲時做的那首詩，和賀知章作的'那首詩。

草

離離原上草，

一歲一枯榮。

野火燒不盡，

春風(fēng)吹又生。

遠方侵古道，

晴翠接荒城。

又送王孫去，

萋萋滿別情。

詠柳

碧玉妝成一樹高，

萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出，

二月春風(fēng)似剪刀。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間到了金風(fēng)灑下的秋天。涼爽的秋天，花草樹木都枯萎了?！斑@是為什么呢？為什么所有植物都枯萎了？”我問媽媽。媽媽說：“因為秋天水分稀少，植物只能保護自身的水分，而不能再把水分給葉子，葉子缺少水分，自然就干枯了，但植物本身卻沒有死。”

我一看，柳樹的葉子也變成了金黃色，大概是把水分留給自己了吧。金秋時節(jié)慢慢過去，迎來了嚴寒的冬天。

冬天到了，動物冬眠了，小草被大地媽媽抱回懷里，枯黃的植物為大地媽媽鋪上了一層厚厚的大棉襖。柳樹姑娘迎著北風(fēng)和大雪，雪花一片片落在它身上，柳樹姑娘變得更美了……

初中生的作文 篇5

六年的時光在無憂無慮與歡聲笑語中不知不覺地溜走，我也離開了我的母校，滿懷希望地邁進新的學(xué)校——西機學(xué)校，開始了全新的初中生活。

在開學(xué)的那天，我懷著無比激動的心情，踏入新學(xué)校的大門。我心想：從今天起，我就是中學(xué)生啦！剛剛走進校園，仔細觀察：這座學(xué)校真美??！教學(xué)樓把校園圍成一個大大的四合院，花壇青松相互掩映，五星紅旗矗立廣場中央，到處都是一塵不染。我一下子喜歡上了這所學(xué)校！

不過期待歸期待，激動歸激動。本以為初中生活和小學(xué)差不多的我，在發(fā)書之后才知道什么叫作“痛的領(lǐng)悟”——24本書呀！幾乎是小學(xué)的兩倍，每天背在肩上，那叫一個“酸爽”呀！書的重量且不說，就光是每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，還有各種作業(yè)讓人一想就頭大。不過，我心想：面對這樣的壓力，我也不可以退縮，要化壓力為動力，雖然一切都是未知的挑戰(zhàn)，但我相信自己一定可以翻越初中這座高峰的！

于是，在開學(xué)的第一周里，我便開始發(fā)奮努力。數(shù)學(xué)課上，無數(shù)的幾何體在我腦中變幻著，展開、折疊、切開、重組；語文課上，我沉浸在《春》與《濟南的冬天》的優(yōu)美詞句當(dāng)中，不可自拔；英語課上，我又認識了單詞的要好朋友——音標(biāo)；歷史課上，我仿佛穿梭到了危機四伏的遠古地球，結(jié)識了元謀人與北京人；生物課上，我又初步認識了奇妙的生物世界；地理課上，奧不，地理還沒上新課呢，不過我期待在地理課上可以有更多新的知識和發(fā)現(xiàn)。每天回到家后，做完當(dāng)天的功課，我就開始復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)所學(xué)的和要學(xué)的內(nèi)容。

一周的學(xué)習(xí)生活，使我感到充實又快樂。不僅收獲了很多新知識，也認識了幾位新的老師。我們的班主任——語文老師就像一杯苦中帶甜的茶水，和藹可親是老師的甜，但在我們犯錯誤時，她會嚴厲地教育我們，讓我們懂得先苦后甜的道理；我們的數(shù)學(xué)老師就像是一杯提神的咖啡，隨時提醒著在課堂上走神的同學(xué)；而我們的生物老師卻與眾不同，為什麼說與眾不同呢——因為他就像一杯甜甜的可樂，幽默風(fēng)趣，常常引得全班同學(xué)捧腹大笑；至于地理老師，聽說他是我們的校長，我估計他應(yīng)該對我們挺嚴厲吧！

這是一個新的開始，我要珍惜初中時光，向著新的目標(biāo)全力進發(fā)！相信在自己的不懈努力和老師的耐心教導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)會游刃有余，滿載而歸！