
【精品】初中生的作文600字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初中生的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在生活中,有許多事情是觸進(jìn)人心的。比如說,對心靈受到創(chuàng)傷的人說一貼心話;給病人送去一杯溫暖的茶等等。
彈指一揮間,一轉(zhuǎn)眼初2已經(jīng)念完了。放了暑假,我想在這期間去奶奶家,陪奶奶聊聊天,說說笑。
在奶奶家里,我過的如同公主般的生活。奶奶常常一人承擔(dān)所有的家務(wù),把我還當(dāng)小孩子似的。有一天下午我和奶奶門前的一棵大樹下乘涼,我們邊聊天邊吃玉米。這時,奶奶問我想不想聽故事,我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶就開始講了,說在以前有一個很貧窮的村子,在那里水時最重要的,那里可以說是干旱地區(qū),只有過一倆個月才會有人專門運(yùn)水過來。一天,主人牽著牛在路上走著,正號運(yùn)水的車開過來了。這時,牛立即掙脫韁繩向運(yùn)水車跑去,這時,運(yùn)水車也嚇得立即剎車。這頭牛跪在運(yùn)水車前,連眼淚都流了下來,好像是在說;“請你給點(diǎn)水給我,好嗎?”這時,牛的主人迅速跑過來用鞭子抽它,已經(jīng)是皮開肉綻[注: 皮肉都裂開了。形容傷勢嚴(yán)重。多指受殘酷拷打。]了,這頭牛仍然跪在那里紋絲不動[注: 一點(diǎn)兒也不動。形容沒有絲毫損壞或改變。]。就在這時,運(yùn)水的人好像明白了什么似的,去弄了一點(diǎn)水給它,它并沒有喝而是發(fā)出特殊的聲音。這時,小牛跑了過來喝水,同時老牛用它的舌頭舔小牛的毛。在場的所有人都被這一幕感動了。
舐犢情深[注: 比喻對子女的慈愛。]——對比媽媽平時的喋喋不休[注: 喋喋:形容說話多;體:停止。嘮嘮叨叨,說個沒完沒了。],爸爸的嚴(yán)肅表情,奶奶慈祥的笑容,回想他們期待的眼神,關(guān)切的咨詢。我覺得自己也和那小牛一樣,幸運(yùn),幸福。
有一個人,她最偉大;有一個人,她最辛苦;有一個人,她最勤勞;有一個人,她最細(xì)心……她是誰?她就是我的母親!
記得有一次,我和媽媽去亭林公園游玩。那一天,天氣格外晴朗,萬里無云,鳥兒在空中自由自在地歌唱,花兒在叢中不停地嘻笑……我們一家人站在山腳下,爸媽好像在商量著什么,我好奇地抬頭望了望那山,望著那高聳入云的山峰,不禁膽戰(zhàn)心驚……
起初,我大步流星地往前“跑”,像脫韁了的野馬,媽媽緊跟在后面,生怕我丟了一樣,而且媽媽還不停地喊“兒子,慢點(diǎn)”,“兒子,慢點(diǎn)”。沒過幾分鐘,我就上氣不接下氣,隨后便搖頭晃腦地放慢了腳步。我提議說“咱們歇會兒吧!”媽媽面帶慈祥地看著我答道“好吧!”我們坐了下來,不知道什么時候起,無意中開始聊起學(xué)習(xí)來,“孩子,學(xué)習(xí)跟爬山一樣,要一步一步往前走,不能一口吃個胖子,更不能半途而廢哦,你要知道只有站得高,才能望得遠(yuǎn),就像爬山一樣你爬到山頂,才能俯看山下如畫的景色,才能環(huán)視周圍連綿起伏、凹凸不窮的綿山;學(xué)習(xí)也是如此,只有獲得了真知識,才能走遍大江南北,回報祖國……”我認(rèn)認(rèn)真真、仔細(xì)仔細(xì)地聆聽著媽媽的教誨,貌似媽媽還沒有說完,我就迫不急待的說:“媽,我知道了,我一定會好好學(xué)習(xí),不會讓您失望的,我要做一個對社會有用的人?!蔽疫^對媽媽說,媽媽看著我充滿自信的樣子,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是我就一鼓作氣一步一個腳印“爬”上了山頂,媽媽也跟隨其后?;叵胫鴭寢尩慕陶d好像沒感覺到累一樣。遙望著天邊的景色,細(xì)細(xì)體會著媽媽對我說的每一句話,甚至每一個字,我越發(fā)感覺渾身都是力氣。這次的爬山經(jīng)歷至今都記憶猶新,歷歷在目……
我深知母親不管做什么事,都是為了我好。她說的每一名話都蘊(yùn)含著深刻的哲理。她是一片藍(lán)天,對我們有無限的寬容;她是一個太陽,對我們有無限的'陽光;她是一枝蠟燭,燃燒自已,照亮我們……
這就是我的母親,一位平凡、慈祥而又偉大的母親!
人生就像一列永不回頭的火車,隨著耳邊一陣呼嘯,火車疾馳而過,駛進(jìn)了我初中生活的第二段隧道里。
剛開始進(jìn)入初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如一顆顆金星,閃耀在我記憶的長河里:校運(yùn)會上A班響起的一聲“河?xùn)|獅吼”,B班的啦啦隊(duì)不甘示弱發(fā)出“幼虎唬谷”,健兒們一次次的汗灑“戰(zhàn)”場;教室里,我們暢游在知識的海洋,呤幾句杜陵詩,誦一段《陋室銘》,被賣油翁的精湛技術(shù)和蔡勉旃的“重諾責(zé),敦風(fēng)義”所折服,為方仲永最后的“泯然眾人矣”所嘆息;
考場上,我們奮筆疾書……校園活力,就像反比例曲線圖——跌宕起伏,
色彩繽紛!雖然“門前流水尚能西”,但“時間一去不復(fù)返”,我們要接受新學(xué)期、新生活的挑戰(zhàn)。
在新學(xué)期里,同學(xué)們的臉上多了份自信和成熟,互相笑談自己那多長不長、說短不短的暑假生活。在新學(xué)期里,我們迎來了侃侃而談?wù)卫蠋?,幽默風(fēng)趣的物理老師和身材高挑的英語老師這些新面孔,新學(xué)期里,我們已在不知不覺中成長為大哥哥大姐姐——此刻初一年的榜樣了。
真如老師常說那樣:“初二年是個分水嶺。”的確,我們身上的擔(dān)子越來越重 ,即將進(jìn)入會考考場,考完后又得緊鑼密鼓地為中考作準(zhǔn)備。在熱火朝天的學(xué)習(xí)中,我對一些學(xué)科的觀點(diǎn)也發(fā)生了翻天覆地的變化。比如English,昔日我總是認(rèn)為它只是將那討厭的26個字母顛三倒四地胡編亂造,沒有0.00001分的新意,如今才發(fā)現(xiàn)English是如此的important。
七年的學(xué)習(xí)生活彈指一揮,如云似水,已無法追回。回首望之,我們總以奮斗為舵,而今,初二了,我們要以拼搏揚(yáng)帆。
初二的生活以拼搏為開端,我想你會鑄就鋼鐵般的性格,打造不服輸?shù)哪阄摇?/p>
初二的生活以拼搏為開端,我想你會翠竹拔節(jié),創(chuàng)造一份新的成績,迎接一份新的喜悅。
初二的生活以拼搏為開端,我想你會大鵬展翅,飛向勝利的藍(lán)天。
相信自己,我們能行!
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