《伊索寓言》讀后感(合集15篇)

讀完某一作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《伊索寓言》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《伊索寓言》讀后感1

暑假，我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開它，我感覺自我好像打開了一個充滿智慧的魔袋，智慧之光從每一篇小故事里散發(fā)出來，充盈了我的書屋，也照亮了我的內(nèi)心。

《伊索寓言》里講的大部分是動物的故事，這些故事有的教導(dǎo)人善良、正直、知恩圖報;有的告誡人不要驕傲、不要撒謊;有的提醒人做好事要看對象，以免上當(dāng)受騙;有的告訴人要善于運用智慧戰(zhàn)勝敵人;有的告訴人做事要遵循事物的規(guī)律、量力而行;有的則揭露強權(quán)者的殘暴和蠻橫無理。

在這些故事中，我最喜歡的是龜兔賽跑。雖然很多人都對這個故事耳熟能詳，也明白其中的道理，但并不是所有人都能真正學(xué)到烏龜?shù)木?。大部分人都是比別人聰明一點或是取得一點成績就翹起尾巴，一不細心就成了那只驕傲自滿的兔子，連我也是如此。重讀這個故事，我更加明白戒驕傲的道理。驕傲是成功的大敵，只要有一點驕傲的情緒，就會與成功失之交臂。所以，我必須要戒掉身上的驕傲，并學(xué)習(xí)烏龜?shù)囊懔Α＜词刮冶葎e人笨一點兒也沒關(guān)系，只要堅持不懈，始終向著目標(biāo)努力，就必須能實現(xiàn)目標(biāo)。

《伊索寓言》讀后感2

我看的一本《伊索寓言》中，我最喜歡的一個故事是《老鼠報恩》。

故事主要講了：在獅子睡覺的時候，一只小老鼠把它吵醒了，獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說：“只要你放了我，我就必須會報答你?！豹{子輕蔑地哈哈大笑，它雖然不信小老鼠的話，可是還是把小老鼠放走了。

過了不久，獅子被一個獵人捕到了。它十分悲痛，但沒一個朋友來就它。就在它絕望的時候，小老鼠卻來了，小老鼠把網(wǎng)住獅子的大網(wǎng)給咬斷了，救出了獅子。獅子萬分感激，小老鼠說：“你的恩我此刻報了。”然后匆匆地走了。

我認(rèn)為故事中的這個小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它知恩圖報的精神，

這個故事告訴我們：無論你多強大，也不要驕傲自大。尺有所短，寸有所長，大家要互相學(xué)習(xí)對方的長處，要彌補自我的短處。大家應(yīng)當(dāng)團結(jié)起來，互相幫忙，共同提高，學(xué)會感恩。

《伊索寓言》讀后感3

《伊索寓言》大部分是動物寓言，少部分以神或人為主人公。往往簡潔客觀的敘述一個故事，最終以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻，語言不多值得回味，藝術(shù)上成就很高。異常是動物寓言部分，廣泛采用擬人化手法，表現(xiàn)了動物各自的習(xí)性，刻畫的栩栩如生，給人留下深刻的印象。

在我讀的故事里面，有一個故事叫《愛錢的人》，這篇故事主要講了有個愛錢的人把他的.財產(chǎn)變賣，換成金塊，埋在墻根底下，經(jīng)常挖開來看看，附近有個農(nóng)夫細心觀察他的行蹤，

猜到了真情，趁他離開的時候，金子挖走了，那人再來時，發(fā)現(xiàn)那地方已經(jīng)空了，便揪頭發(fā)，痛哭流涕。有人見他過于悲痛，問清了緣由，對他說：“別悲痛了!拿塊石頭放在那里，就把它當(dāng)成金塊埋起來，因為你有金子時，也沒有動用過嘛!”這個故事告訴我們?nèi)绻粋€很有錢的藏著她的錢從來都不用，那她其實和一個窮人沒有任何區(qū)別。故事中愛錢的人就是這樣。

這僅僅是《伊索寓言》中的一個故事，還有《農(nóng)夫和蛇》，告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟;《狐貍和山羊》警示人們做好事也要看對象，以免上當(dāng)受騙;《螞蟻和產(chǎn)》諷刺好逸惡勞;《駱駝和宙斯》也批評貪得無厭……

《伊索寓言》讀后感4

今天，我讀了《伊索寓言》中的《蜜蜂的故事》，它讓我受益匪淺。

本文講述了蜜蜂辛苦得到的勞動成果，卻被狗熊和人類偷吃了，狗熊還破壞了蜜蜂的家。宙斯卻安排蜜蜂蜇了人之后自己也會死亡。宙斯的狠心，讓我們看到了，只要做傷害人的事，就會受到懲罰。

由此讓我想起《獅子和胡狼的故事》獅子把一塊肉交給胡狼保管，一些人想害胡狼，結(jié)果害胡狼的人被罰了，胡狼沒有一點事。所以，害人就會受到懲罰。

這還讓我想起了我自己也是如此，有一次妹妹拿了我的本子不還，我很生氣，我一邊搶，還打了她，弄得妹妹大哭大叫，結(jié)果她還是不給。我哭叫著找媽媽，媽媽知道情況后氣得火冒三丈，說我處理不當(dāng)。反而把我罵得滿腔怒火。媽媽就像宙斯，只要我對妹妹兇，就會遭到責(zé)罵。

綜上所訴，害人之心不可有，一旦做壞事，會有報應(yīng)，我們要做一個善良的人。

《伊索寓言》讀后感5

提起伊索，有的人可能不認(rèn)識，但講起《龜兔賽跑》、《狼和小羊》、《農(nóng)夫與蛇》你就決不會說：“哦！我不知道！”

伊索本是一名奴隸，他生活在古希臘，奴隸制度的開始成幫的時期。那是，奴隸主為非作歹，奴隸和下層人民長受到欺凌，所以奴隸和下層人民就用寓言當(dāng)作武器，伊索就是脫穎而出的一位寓言高手，因此，受到了主人的賞識，得到了自由。

當(dāng)然，伊索寓言伊索一人所著，是古希臘人民智慧的結(jié)晶。所以這一書包含了無窮無盡的智慧與哲理，像在《龜兔賽跑》這個耳熟能詳?shù)墓适轮?，告訴我們了個會談人口的道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后。在《農(nóng)夫與蛇》中又向我們揭示了壞人的性格是一成不變的，無論你對他如何，他都會陷害于你，同時，也嚴(yán)厲的批判了像蛇一樣的奴隸主。由于伊索的寓言大多有這樣“火藥”的性質(zhì)，所以奴隸主大為不滿，準(zhǔn)備殺了伊索，不料，他寧死不屈，臨終前還用辛酸的寓言諷刺主人。

一代一代的人被伊索寓言影響、打動。他講的都是一個看似簡單的故事，但其實暗藏真理，的確是：小故事中的人生大智慧。

伊索寓言，一本不可不看的書；伊索寓言，一本不看會后悔的書。

《伊索寓言》讀后感6

前幾天我讀了一本《伊索寓言》，它的作者是古希臘的伊索。

這本書中共記錄了127個故事，而且每個故事后面還有智慧菩提。書中的故事很有教育意義，給我印象最深的故事是《赫拉克勒斯與雅典娜》。說的是赫拉克勒斯在路上被一個像蘋果一樣的小東西絆了一下，很生氣，就用力的去踩它，結(jié)果像蘋果一樣的小東西在他不斷的踩踏下變得越來越大，最終把道路全堵住了。書中的智慧菩提告訴我們：生活中應(yīng)該盡量與人和平相處，一味地爭強好勝是不會有好處的，善待他人就是善待自己。生活也會因為友愛而變得更美好。

我在生活中，好像也很喜歡爭強好勝，今后要時刻謹(jǐn)記這個故事，提醒自己要學(xué)會忍讓。

書中還有很多類似的小故事，每一個都很精彩，我還有很多說不上來，今后還會再讀的。

《伊索寓言》讀后感7

《伊索寓言》是由古希臘人伊索寫的，伊索是世界四大寓言家之一，他曾是一名奴隸，后來因為知識知識淵博、聰穎過人，所以被主人釋放。自由了的伊索走遍許多國家，為人們講述寓言故事。

《伊索寓言》中，讓我記得比較清楚的就是狐貍和葡萄這個故事，故事講的是：有一只狐貍，他又渴又餓，這時他看見高高的葡萄架上掛著幾串葡萄，就一直跳，想夠到葡萄，可是怎么也夠不到。于是他放棄了，離開了葡萄架，他邊走邊想：“這些葡萄肯定是酸的?！?/p>

這個故事告訴我們，有的人得不到一個東西，就說那個東西不好，這些人就像故事中的狐貍吃不到葡萄就說葡萄酸。

《伊索寓言》中還有很多寓言故事，比如，狼和小羊、獅子和老鼠、狐貍和鸛等等，其中有不少我們從小就聽過。

《伊索寓言》中每一個故事都有自己的意思，需要多讀幾遍才能知道含意。

《伊索寓言》讀后感8

暑假里，我讀了《伊索寓言》這本書，在這本書中，全是一個個短小故事。但是，每個故事里都講著不一樣的深刻道理。其中，我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃牛》這則寓言。

寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟，因為受到獅子的挑撥離間，最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我：團結(jié)就是力量，如果放棄了團結(jié)，下場一定很悲慘。兄弟、朋友要團結(jié)一心，相信朋友，不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語迷惑，這樣，你的朋友才能信任你，你們之間的友誼才能長久！“一根筷子易折斷，多根筷子難折斷”“兄弟同心，其利斷金”。

我想到我們小二班這個大家庭，在老師的帶領(lǐng)下獲得了很多榮譽，這都離不開同學(xué)們的團結(jié)友愛和勇敢拼搏。在接下來的日子里，我們要繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)點，使我們小二班更強大。

《伊索寓言》讀后感9

各人都說《伊索寓言》是一本富有生活智慧以及想像魅力的書。報著一探究竟以及想法,我也買了一本。沒想到,這一看讓我看中了癮,一有時間我就拿出來看,簡直讓我愛不釋手。

看了《伊索寓言》 ,讓我懂得了很多道理。此中有一則羊與吃飽了的狼的故事,內(nèi)部實質(zhì)意義大抵是這樣的:一只羊遇到了一只剛吃飽了以及狼,狼說只要羊說三句實話就不吃它,羊說了三名實話狼真的放過了羊。這則故事告訴咱們,有時辰實話在敵人面前也能夠預(yù)示力量。

還有各人耳聞則誦的農(nóng)夫以及蛇的故事,講的是農(nóng)夫好心把凍僵的蛇放在懷里給它取暖,蛇醒過來卻狠抓地咬了農(nóng)夫一口以及故事。這則故事告訴咱們,不要可憐你以及敵人,對于他們即使仁至義盡,也不能轉(zhuǎn)變他們害人的本性。

《伊索寓言》的很多故事都來歷于生活,它經(jīng)由過程1個個短小的故事,卻給各人說明了1個個深刻的道理。如果平話是常識的海洋,那《伊索寓言》就是海洋中光亮四射發(fā)光的真珠。我一定要好好典藏我的這本《伊索寓言》,它將使我終身得益。

《伊索寓言》讀后感10

《伊索寓言》再也熟悉不過的一本書，在暑假里，我又一次品讀著2600 多年前古人們給我們留下的文學(xué)的奇跡。

讓我記憶深刻的仍是《小狗與小雞》的故事，兩人在旅行的途中，碰見了一只饑餓的狐貍，狐貍想要吃掉小雞，小狗卻一躍而出，張嘴就狠狠咬住狐貍的脖子，狐貍當(dāng)場一命嗚呼。于是小狗與小雞繼續(xù)著快樂的旅行。

機智團結(jié)與互助是化解危機的法寶，雖然現(xiàn)在生活提倡要自理能力強，獨立性要強，這樣長大后就可以更好地融入社會。但是在這個世界里你只能和人打交道，什么事都要與他們交流，我們要知道，有些事情一個人是辦不到的，只有團結(jié)合作起來，才能獲得雙贏。無論是經(jīng)濟上，還是政治上，軍事上等等……所以我們要開始把團隊或者其他人的利益融入到你的心里，當(dāng)你失去一位同學(xué)的時候，你應(yīng)該想到你失去的不是一位競爭者，而是一位朋友。

《伊索寓言》讀后感11

我在閱覽時讀了一本伊索寓言，我讀了之后，覺得這本書的制作很偉大。雖然這本書里的故事很短很小，但是它們都包含著伊索的心血，都十分精辟。從書中我懂得了許許多多做人的道理。這本書使我的作文水平慢慢提高，知識也變得越來越豐富了。

我很感謝伊索寓言，但我更感謝制作它的人——伊索。從這本書中我最喜歡的故事是“宙斯和阿波羅”，它的大意是這樣的：阿波羅是宙斯的兒子，這次阿羅波又在山上練箭，他把箭射到了遠處的山上，對宙斯說：“爸爸，你看，我射得遠吧？”宙斯見阿波羅太驕傲了，便一步走到那個山上，把箭拾了回來，對阿波羅說：“你以后不要太驕傲，要謙虛一點?！卑⒉_點了點頭。

讀了這個故事，我明的了人外有人，天外有天，狂妄自大是不會有好結(jié)果的。我覺得我們應(yīng)該學(xué)宙斯那樣，做什么事情都要謙虛一點，而不要像阿波羅那樣有一點成就就驕傲、狂妄自大。

《伊索寓言》讀后感12

我在假期里讀了許多書，其中有一本書我感覺對我們小學(xué)生的人生觀，價值觀和養(yǎng)成良好習(xí)慣都非常有益。書名叫《伊索寓言》。

下面我簡單的講一篇故事給你們聽聽。故事名稱為《小偷和他的母親》。

有一個貪心的孩子偷了他同學(xué)的課本帶回家，他母親不但不責(zé)怪他反而夸獎他，小孩子很開心，認(rèn)為這樣做是對的。第二次，他偷了一件同學(xué)的上衣給母親，母親非常高興，更加稱贊他。這孩子長大成人后就開始偷貴重物品，直到最后他在偷貴重物品時被人抓住。

當(dāng)他雙手被綁押向刑場，他母親在人群里傷心的捶胸大哭，這是孩子對警察說：“希望能讓我在我母親耳邊說兩句悄悄話|”。當(dāng)他來到母親耳邊時，他立刻用牙緊緊咬住母親的耳朵直至咬掉下來。

母親罵他大逆不道，他回答說：“這都怪你沒盡到做母親的責(zé)任，當(dāng)初要是我把課本偷回來時你及時制止我，我也落不到今天蒙羞而死的地步”。

這個寓言故事告訴我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣，長大才不會犯大錯誤，才能成為有出息的人。

其實，在《伊索寓言》里有很多很多這樣啟發(fā)，警醒，教育人的故事。只要我們認(rèn)真閱讀和理解，將對我們的性格塑造，習(xí)慣培養(yǎng)都非常有益。

所以，我向大家推薦閱讀《伊索寓言》！

《伊索寓言》讀后感13

《中國古代寓言故事》由許多寓言組成，書中所有寓言看似平凡，但都隱藏著深刻的道理。這個道理就是我們要學(xué)習(xí)的?！吨袊糯⒀怨适隆肥且槐景l(fā)人深省的好書。書中我最喜歡的寓言故事之一是格魯?shù)却米?。故事的原文是：“宋人有耕者，田中有樹，兔子也有，柱子斷頸而*。賽德來守株待兔，河北把兔子找回來了。兔子無法恢復(fù)，作為宋國笑?！边@篇寓言辛辣地諷刺了*守狹隘經(jīng)驗，不知道變通或抱著僥幸心理妄想不工作而獲得的東西。這種寓言故事包括掩耳盜鈴等。掩耳盜鈴的比喻欺騙自己，拔苗助長比喻，并不迅速實現(xiàn)。這些寓言都是人們編出來的，但讓人感到無比真實的道理很有趣。中國古代寓言故事的中心思想其實是儒家教思想。以忠義仁孝弟弟為中心，教會了我們良好的品質(zhì)。讀完這本書后，我感受到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力。

《伊索寓言》讀后感14

寓言是一顆魔豆，雖然小，但能長成參天大樹。寓言是一根魔杖，雖然短，但能變出許多有趣的東西。

在《伊索寓言》這本書中，全部是一個個短小的故事。但是，在每個故事里都“藏”著不同的深刻道理。其中，我印象最深的是《狐貍摘葡萄》。這個故事講的是：一只狐貍看見了許多紫得發(fā)亮的葡萄。但是，這些葡萄都長在高高的架子上，狐貍夠不著，有很想吃，怎么辦呢？于是狐貍奮力地跳了幾下，但每次都差一點點。狐貍想啊想啊，終于想到了一個辦法。它努力地想要爬上桿子，摘到葡萄?？墒牵瑮U子太滑狐貍每次爬到一半都會滑下來。后來，狐貍用盡了各種辦法，但就是摘不到葡萄。終于，狐貍放棄了，轉(zhuǎn)過身，邊走邊說：’’這葡萄一定很酸，幸虧我沒摘到。“

讀了這個故事，我明白了：不要自欺欺人、不要為自己的“無能為力”找借口、不要口是心非。

《伊索寓言》讀后感15

產(chǎn)生于古希臘時代的《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開山鼻祖，也是古希臘文學(xué)中的一塊閃光的瑰寶。正是這樣的一本書讓我明白很多道理，使我受益匪淺。

這本書有三四百個小故事，每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個大道理，讓我們明白做人要誠實、守信、樂觀。它就像我們的一個無聲老師，更像我們的一個好朋友。讓我印象最深的一則就是《真花與假花》。

故事講了在一個花叢中混雜著許多噴了香水的假花，它們因為自己比真花來得快而且香而洋洋得意，瞧不起真花。老天爺看不過去了，下了一場大暴雨，要知道假花是彩色絨紙做的呀，他們受不了了，都彎下腰祈求道﹕"老天爺，別下了!雨會把道路沖壞，讓行人摔倒的?！?/p>

老天爺根本不理會假花這一套。"假情假意!〃老天爺斥責(zé)到："你們這些假花永遠不會比真花更長久?！L(fēng)雨過后天又晴了，真花開得更艷了，假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們：假冒偽劣的東西是不會存在長久的，原形畢露之日就是他們身敗名裂之時。

而我們在學(xué)習(xí)上，更不能像假花學(xué)習(xí)，要一步一個腳印踏踏實實。經(jīng)過自己的刻苦努力，才能開出那無比美麗的學(xué)習(xí)之花。