
以比為話題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的以比為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以比為話題的作文1遇見人很多,同行的人很多,你我能做的是相伴,而不是相比。
——題記
世上所有的相遇都是久別重逢。相遇,相知,相行。而最后你會(huì)明白終究一切還是自己與自己的糾紛。又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
銀杏樹葉如往日燦爛,而自己心如浪鼓追著海浪的洶涌。從小好勝心的自己又一次失敗,銀杏的搖動(dòng)一切是如此嘲諷,而一切又是那么地不盡人意。
期末成績又一次在我眼前,我依然比我的朋友考低了那么僅僅一分,不知是老天不如人意,一次次的失敗,讓我從措手不及到現(xiàn)在的黯然神傷,而她卻如此的喜悅。因?yàn)槲遗c她的相比落后,我的不甘心到現(xiàn)在的沉悶。我不再像以前那樣積極,有的只是在課堂的走神,對(duì)于那時(shí)的我,僅僅的一分,卻對(duì)自己的失敗而恨自己。從前,以往,不盡人意,天空因我的失敗而詼諧,銀杏因我的失敗而落葉。迷茫,措手,徘徊,現(xiàn)在僅僅擁有的只是這些。
她努力地靠近安慰,而自己推開,我不再記得一起下課在課桌與她的奮力拼搏,我的好勝心一直在使自己忘記我與她的相知,相陪。一向不愛關(guān)注同學(xué)們的情緒的語文老師,突然在下午將我留下,來到辦公室,望著他的背影。我心想:“他一定知道我比我朋友低,他一定是要批評(píng)我?!彼o我兩顆糖說:“一會(huì)兒將糖分給你的朋友,我發(fā)現(xiàn)你不再積極地去學(xué)習(xí)你熱愛的語文,有時(shí)會(huì)去發(fā)呆,望著窗外或者自己的語文分?jǐn)?shù),你已經(jīng)有進(jìn)步了,很多人都有進(jìn)步,你的努力有人會(huì)看見?!?/p>
我與她的相比只是虛榮心罷了,而人與人之間有的相伴相行就足矣。
而真正能比的只能是過去的自己,你應(yīng)想我會(huì)比昨天的自己收獲更多,每人有不同的發(fā)展,需要做的是盡自己最大的努力做最好的自己。每個(gè)人的相知不是為了相比,而是相伴的共同進(jìn)步。
面對(duì)以后遇到的任何“比”,我相信我可以保持初心,你能做自己讓今天的自己比昨天的自己收獲更多,贏得自己的人生。
以比為話題的作文2在現(xiàn)實(shí)生活中,比是最不可缺少的一部分,像企業(yè)之間的競爭、學(xué)者們之間的較量,這些都給國家的發(fā)展帶來了必須的益處,但是,比就必須是好的嗎?
其實(shí),比的本意并不壞,只是由于一些人錯(cuò)誤的決定,才導(dǎo)致了他們錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
在一些學(xué)生中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況――A爸爸給他買了一支鋼筆,于是A就將這支新的鋼筆拿到班級(jí)中炫耀,B就看得不順眼了:“這算什么,才幾十塊,我有一支派克鋼筆,一百多呢!”A十分羨慕B,便要他爸爸也給他買一支,第二天又帶到學(xué)校炫耀,看得同學(xué)們眼睛紅一陣綠一陣的。之后,只要有什么新鮮的東西A都要纏著爸爸買,在拿到班上跟人家比,把心思全部花在了攀比上,使學(xué)習(xí)成績一落千丈……想這樣的事例數(shù)不勝數(shù),但都是虛榮心在作怪。每個(gè)人都不想服輸,就是因?yàn)檫@種心理,才導(dǎo)致了最后的結(jié)果。
還有一種比,就是學(xué)習(xí)上的競爭,我也有過這樣的經(jīng)歷,對(duì)它的好處我是最清楚但是了。
那時(shí)我剛上五年級(jí),一個(gè)叫晨雨的同學(xué)一向是我的學(xué)習(xí)對(duì)手,每次考試結(jié)束后我們都會(huì)筆試一番,勝者從中找到成功的經(jīng)驗(yàn),在下次大顯身手。敗者則從勝者身上汲取他們的優(yōu)點(diǎn),并將優(yōu)點(diǎn)吸收到自我身上來,代替自我的不足,在失敗中吸取教訓(xùn),在下次考試中漸漸進(jìn)步。就這樣,我們的學(xué)習(xí)成績都一升再升,不分上下。
同樣是比,為什么會(huì)這么大的區(qū)別呢?是他們用錯(cuò)了地方。他們比的是錢物,而我們比的是學(xué)習(xí)。
其實(shí),每件事都有它的好處,重要的是在于你怎樣正確得看待它。
以比為話題的作文3比較是把雙刃劍。用的得當(dāng),會(huì)激發(fā)你的動(dòng)力;用的過度,會(huì)讓你一事無成。
時(shí)間一天一天地逝去,光陰似箭一般飛馳,我們進(jìn)入了初二的下半學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)一天比一天繁重。我也心中一天比一天焦急,生怕別人超過我。從上課的每次小測驗(yàn),到期中期末考試,我內(nèi)心全是比。一旦超過了,便歡呼雀躍;而如果輸了,便一蹶不振。這樣的想法越攢越多。而一次早測讓我清醒了過來。
我緊張地開始做答。開始的基礎(chǔ)題非常輕松。我抓起筆一帶而過。我不禁得意起來,悄咪咪地望向前桌的卷子。他正奮筆疾書,似乎一點(diǎn)沒察覺到我的目光。不好!我一看,整張卷子快被他消滅一半了!我左看看右看看,卻沒有意識(shí)到考試的寶貴時(shí)間浪費(fèi)了好多。最后的難題有些棘手,我終于認(rèn)真起來,可當(dāng)我正有些頭緒時(shí),卻打鈴了!
垂頭喪氣又不情愿地交上卷子。我趕緊加入人群,大家正互相猜測大概成績?nèi)绾?。我聽到幾個(gè)很高的數(shù)字,再看看自己的小卷子,怕是連說些什么都沒有底氣了。我低著頭默默地回到了自己的座位上。
成績比我想象的還要差,我抓起卷子塞進(jìn)了課桌下面。為什么努力地與他們比較,想要超過卻仍是望其項(xiàng)背?我百思不得其解。以前,我是怎么在比較中獲得快樂的?我總是牢牢記住那句“友誼第一比賽第二”,在我心里,比較并不是第一重要的事情。
是啊,我太癡迷于比較中了,以至于忽略了最重要的并不是它本身,而是通過它而與朋友們互相幫助和支持,共同提高。并不是非要與別人拼個(gè)你死我活成王敗寇,而是在互相磨礪中閃耀出更璀璨的火花。這也許才是比較。
以比為話題的作文4生活中,處處充滿了比。商品與商品之間的比,人與人之間的比,等等。但是在比的過程中,我們也要注意比的程度。
生活中的比,往往可以成為我們學(xué)習(xí)、生活中的動(dòng)力。記得在初三的時(shí)候,班主任讓我們把自己心中想要超越的某個(gè)人寫下來,這樣就在我們心中建立了一個(gè)比的橋梁,因?yàn)?/p>
在心中想要在成績上超過那個(gè)人,行動(dòng)上也就越來越勤奮·刻苦,向自己的目標(biāo)走去。
在商業(yè)上,每個(gè)企業(yè)之間都存在著競爭。就比如在科技方面,有各種各樣的手機(jī)、電腦的品牌。它們之間都有著競爭,正是因?yàn)橛辛诉@樣的競爭,我們生活中用到的電子產(chǎn)品才在不斷的更新,不斷地提高自己企業(yè)的科技水平,也使我們這個(gè)世界的科技水平在不斷的上升,使生活變的越來越簡捷,越來越高科技。所以,比可以讓二者的勢力不斷的提高,互爭互利。
一個(gè)美國的成功商人曾經(jīng)說過“沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人?!蔽覀兠總€(gè)人,從出生開始就在和別人競爭,催促著我們一步一步,不辭辛苦地向前行走,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不甘落后。比帶給我們競爭,但同樣它給予了我們生活中的勇氣和動(dòng)力。
但是,過度的“比”,也會(huì)使我們一步一步走向自己挖的坑中,甚至?xí)Я俗约?。生活中常常有著這樣一類人:他們比的,是虛榮。他們拿著父母打零工辛辛苦苦賺來的錢,在外面買各種名牌衣服,名牌鞋。亦或是外面與朋友花天酒地。他們在外人的面前說自己的家境優(yōu)越,然后在夜深的時(shí)候,靜靜地走向深巷中那個(gè)開著昏黃燈光的小屋。再比的壓力下,他 ……此處隱藏4443個(gè)字……>在人生的跑道上,總有一個(gè)人可以領(lǐng)跑著你。比是一種追逐,一種進(jìn)步,一種友誼,更是一種永不言放棄的精神。愿你的世界也有一個(gè)值得珍惜的對(duì)手。
以比為話題的作文12爸爸媽媽我想對(duì)你們說句真心話,不要拿我和別人做比較,雖然我知道你們這是為我好,但你們望子成龍,卻傷害了我的自尊心。
就拿這次考試來說吧!我這次期末考得不太理想,語文考了97。5分,數(shù)學(xué)只考了82分。當(dāng)我把成績單拿給你們看時(shí),你們雖然沒有罵我,但還是說了幾句:“你這次考得這么差,怎么辦呀?”媽媽說?!澳憧纯茨?,考這成績,把我們的臉都丟光了。你的兩個(gè)姐姐肯定又是100分和98分。你長大了肯定是給人家擦皮鞋,將來給你的兩個(gè)姐姐開車門。你的兩個(gè)姐姐長大了一定是清華、北大的料。”爸爸嚴(yán)肅的說。我聽了這話心里難受極了。這時(shí)淚水模糊了我的眼睛,我暗暗告訴自己,楊蕊源,不能哭,不能哭,要堅(jiān)強(qiáng)。爸爸媽媽你知道嗎?你們這樣說多傷害了我的自尊心呀!這時(shí)你們又發(fā)話了:“別人為什么考這么好,你又考這么差呢?別人平時(shí)都在屋里看書,刻苦鉆研,最后才取得好成績。而你一天只知道看電視,玩電腦,叫你看書你不看書,你卻一天只看電視,玩電腦?!鳖D時(shí),我委屈極了,心里想:我難道沒有看書嗎?只是有些時(shí)候,我看書的時(shí)候你不在,難道只有別人看過書,而我就沒有看過書嗎?請(qǐng)不要拿我跟別人做比較。想著想著,淚水就像斷了線的珠子落了下來,心里有說不完的委屈。
希望全天下父母,不要拿自已的孩子跟別人做比較,這樣會(huì)傷害了孩子的自尊心。在此,我希望全天下的父母多多鼓勵(lì)一下自己的孩子,讓孩子們多點(diǎn)信心,一次考試失敗,沒有什么大不了,還有機(jī)會(huì),人的一生總會(huì)遇到挫折和困難,不經(jīng)歷困難,哪能成功。我在書上看到一句名言,“天才是夸出來的”。
以比為話題的作文13如果上帝給你兩個(gè)選擇1是生活苦,2是生活甜。我想絕大多數(shù)的人都會(huì)選擇2生活甜…
問世人誰不想生活過的甜甜美美,事業(yè)順順利利。沒天酒足飯飽??墒俏覄t覺得苦比甜好。就拿我們的學(xué)習(xí)來說把!那一次的好成績不曾是靠我們自己的努力去爭取的呢?又有那一個(gè)是整天吃喝玩樂考上重點(diǎn)學(xué)校的呢?說以只有付出了努力與汗水之后,才能有所收獲。經(jīng)過這10天的小升初學(xué)習(xí)生活讓我真真正正地懂得了這個(gè)道理。
開學(xué)第一天,天上的烏云伴著我滿心的不滿和父母的催促來到補(bǔ)習(xí)班。班上同學(xué)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)和議論可謂是眾說紛紜。有人歡喜,有人悠!我無賴的搖了搖頭,憤怒的拿出了包中充饑用的巧克力餅干,發(fā)泄起來(至于怎么發(fā)泄的自己盡情去猜)。悵惘灰天,心中泛起陣陣漣漪,不禁感嘆到;“我的暑假”。放下書包,哭喪著臉的我,看了看那寫滿科目的課表,密密麻麻!數(shù)不勝數(shù)……我頓時(shí)感覺有無數(shù)的烏鴉在頭頂盤旋…黑壓壓的一片!不由為以后的日子擔(dān)心。我在心里痛哭,嘴里臭罵。就這樣開學(xué)的第一天就在這般壓抑的氣氛中緊張度過。
隨后的10天中,規(guī)律的生活習(xí)慣在漸漸養(yǎng)成,每天都背著重重的書包,做著總也做不玩的作業(yè),課桌則成了我每天奮斗的陣地。班上處處都是優(yōu)生,壓力無處不在。但對(duì)我確實(shí)甚有幫助,一直很差的英語也提升了不少,各科的掌握程度都有所提高。讓我在苦后體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。
俗話說的好,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在剩下的10天學(xué)習(xí)生活中我一定會(huì)更加努力,堅(jiān)信汗水之后終能收獲果實(shí)。
以比為話題的作文14競爭或許是學(xué)習(xí)生活中必不可少的,每個(gè)人的心中或多或少都有那么一個(gè)與他想要一教高下的人。
進(jìn)入初中我有一班新的同學(xué),還有了一個(gè)好哥們,我們倆不管身高胖瘦等方面都是十分的相像,同班同學(xué)都說我們是雙胞胎兄弟,我兩如影隨形,互相對(duì)比,互相幫助。
在一個(gè)考試中我倆分?jǐn)?shù)相差不大,都下定決心要努力去超越對(duì)方,并且要大比分超越。每當(dāng)我看見他低頭一手拿著筆,一手扶著書,神情專注的樣子,我便也會(huì)趕緊拿出書來復(fù)習(xí),不能落后于他。每當(dāng)他出去時(shí),我便更加努力的的去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),以爭取在對(duì)方玩的時(shí)侯又更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。到了考試當(dāng)天,我們打賭,輸?shù)囊?qǐng)對(duì)方吃飯,考試后我兩苦苦等待成績下發(fā),每發(fā)一門成績便會(huì)對(duì)比一次,每科成績我兩有輸有贏,最終以平手收局,這便更有了對(duì)比的熱情。
最讓我兩頭痛的是體育考試,到了1000米跑的時(shí)候我的內(nèi)心有些涼了,我活動(dòng)了關(guān)節(jié),發(fā)現(xiàn)他也在做準(zhǔn)備活動(dòng),過了一會(huì)兒哨聲響起我兩便沖出了起跑線,我想在前面超過他,這時(shí)我使勁全力,但他也和我較起勁來,不一會(huì)兒體力又有些不支,他便超過了我,越往后,肺中更是火燒火燎,而且他永遠(yuǎn)快我一步。到了最后一圈,衣服吸滿了汗,粘在背上。肺與心臟在急速的運(yùn)轉(zhuǎn),放佛要爆炸了,我只能大口大口的從空氣中吸取氧氣,我看他與我相比并不輕松,到了最后100米我開始加速,我兩的身影開始越來越近,但眼前的景象也變得愈加虛幻,但我卻是不甘落敗,咬緊牙關(guān)繼續(xù)向前奔去,直到最后一步兩個(gè)身影同時(shí)沖過終點(diǎn)。我二人相視一笑,同時(shí)說出一句:“來日再戰(zhàn)!”
感謝你,我的對(duì)手,正是有了你的存在,我的學(xué)習(xí)和體育都比以前有了進(jìn)步。未來的日子,我們還會(huì)互相吸取經(jīng)驗(yàn),共同促進(jìn),共同成長。
以比為話題的作文15人生,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些讓你感到傷心的經(jīng)歷。人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些讓你感覺煩心的經(jīng)歷。我的經(jīng)歷就有很多很多,但最后我想說的最多的就是人生,不是嗎?
人生,不可能一帆風(fēng)順。我們要學(xué)會(huì)享受生活,享受生活,享受生活,享受人生,這樣才不會(huì)讓你覺得痛苦;享受人生,享受自己的成功。
我們應(yīng)該享受生活,享受人生。
我們每個(gè)人,都有自己的人生軌道。有人說,人生是個(gè)大舞臺(tái),有人說,人生是個(gè)過程,每個(gè)人一樣,都在人生的起跑線。人生是個(gè)起跑線。在這里我給大家講講吧:
“人生的起跑線是一條漫漫長路。當(dāng)你感到痛苦的時(shí)候,你就會(huì)感到痛苦;當(dāng)你感到快樂的時(shí)候,你就會(huì)感到痛苦;當(dāng)你享受煩惱的時(shí)候,你就會(huì)感到自然的煩惱;當(dāng)你煩惱的時(shí)候,你就會(huì)感覺到快樂;當(dāng)你煩惱的時(shí)候,你就會(huì)感到煩惱;當(dāng)你感到煩惱的時(shí)候,你就會(huì)覺得自己快快樂樂、高興”這是我們每個(gè)人的感受。
我們應(yīng)該享受生活,享受生活,享受學(xué)習(xí),享受生活。在學(xué)習(xí)中,我們可以享受到許多快樂,我們也可以享受到成功。
在學(xué)習(xí)中,我們可以得到許多的啟示,這使我們的知識(shí)更加豐富多彩。學(xué)習(xí)之余,我們可以感到快樂。在我們學(xué)習(xí)的過程中,我們可以學(xué)到許多的知識(shí)。如:學(xué)習(xí)中,我們可以得到一些新知識(shí);學(xué)習(xí)時(shí),我們可以得到許多的啟示。
我覺得人生就像一條沒有止境的路,我們要走下去,走下去。在人生的旅途中,我們會(huì)遇到許多的挫折,這使我們學(xué)會(huì)了奮斗、努力。我們要感謝那些在我們成功的路上幫助我們的每一個(gè)人。如果沒有他們的幫助,我們就沒有我們的成功。在我們遇到挫折的時(shí)候,我們會(huì)想到,如果沒有他們的幫助,我們就會(huì)像走在世上一樣。人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些讓你感到難以預(yù)知的困難。所以,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的生活吧!
生活,不可能是一帆風(fēng)順的,有了困難,我們就會(huì)充滿信心。因?yàn)椋щy是我們?nèi)松飞系闹该鳠?,是我們走向成功的階梯。
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)享受生活。
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