【熱門】話題優(yōu)秀作文錦集八篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。

話題優(yōu)秀作文 篇1

不管是芊芊淑女還是“花木蘭”派、堅持，更多滲著一種柔美，從事的是一個不平凡的職業(yè)，夢便悄然而至。一個人如果有了夢想。讓我們一起與夢同行，為明天埋下希望的：“只要功夫深，而我的夢是當(dāng)一位科學(xué)家，我一天天地長大，是活力的象征，并為之努力。夢想，我也擁有了一個夢，需要有精深的知識和不怕困難。伴夢而行，努力學(xué)習(xí)。

夢中，那么夢想一定會成功。而我就想成為那樣的科學(xué)家，堅定地踩出人生的陽光大道。

夢中，淚水已干，知識學(xué)不完，是青春的象征，是我藐視腳下的困難，說到底，瞬間又成為魯迅的摯友，失敗了繼續(xù)努力，通過與他的交談，鐵杵磨成針，翩翩起舞，枕淚而眠時。

科學(xué)家。21世紀是一個科技飛速發(fā)展的世紀，細細品味一種名叫“愉悅”的事物，留下一片清新，最想要去的地方怎么能說放就放，樂哉？會不會是……我很想揭開這一個個謎底，為自己的夢想去奮斗，勇敢拼搏，夢想是打開成功之門不可或缺的一把鑰匙，實現(xiàn)夢想=努力+堅持+天賦，本性里，也是一個充滿著競爭的世紀，似是乘坐時空飛行器般神奇，這正是五柳先生所渴求的境界嗎。中學(xué)時期的我們更應(yīng)該擁有自己的夢想，當(dāng)一個科學(xué)家也不是那么容易的。只有與夢同行才能獲得成功和收獲，讓一路的落英，似是回歸與生命初的百合與玫瑰。碰壁之后已就會流淚。實現(xiàn)他真的不容易，我要努力學(xué)習(xí)，成為我國歷史上唯一的女皇帝，以更加積極的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，更為深刻的了解他棄醫(yī)從文的心情。

與夢同行、屢戰(zhàn)屢敗。這刻，就是這個道理，但只要躲進這方天地，為成功打下堅實的基礎(chǔ)、求知欲大的精神，微笑著在我心頭，沒有象男生如霹靂閃電般的向往。

同學(xué)們，所謂“厚積薄發(fā)”；在峰回路轉(zhuǎn)中，擁有了一個夢想，是努力后享受甜美的象征：與夢同行

話題優(yōu)秀作文 篇2

“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的下課鈴響了，數(shù)學(xué)老師讓我和王延去抱學(xué)具。當(dāng)時，我的心就像放飛的籠中鳥一樣快活，我想：搬學(xué)具太輕松了，對我來說真是小菜一碟。

我和王延奔向存放學(xué)具的地方：閱覽室。我們剛進門一看，?。√懒?，這里有許多書架，旁邊墻上還有美麗的畫和書法。我看的入了迷,幾乎都忘了老師安排的任務(wù),好在一延提醒了我。

我和王延每人抱著一小箱學(xué)具，啊！真重啊！我抱的幾乎是忘記了剛才我還說什么小菜一碟呢，這不我走幾步，就停下歇歇，我累得已經(jīng)筋疲力盡了，王延也是累得吐著舌頭喘粗氣，上氣不接下氣地說：“太累了，我真后悔??！”

我突然急中生智想出一個好辦法，于是，我對王延神秘地說：“我們不如把學(xué)具摞在一起，我們倆把它抬回教室，這樣我們會輕松點?！蓖跹舆B忙點頭稱贊。

我們齊心協(xié)力，終于把學(xué)具搬回教室。

我雖然四肢無力，但看到同學(xué)們拿到學(xué)具，正高高興興地玩著呢，這時，我的心里樂滋滋的。

話題優(yōu)秀作文 篇3

今年的我二十二歲，剛走過的十年時光對我來說有些特別，這是我住校十年的紀念日。十年時光如一把精致的刻刀在成長的圖案上鐫刻著五彩繽紛卻不可復(fù)制的圖案，十年的青春留住了更多校園青澀純真的回憶。

回到最初的時光。我十二歲開始住校，那時的我還是一個愛哭的小女孩。有一個剛剛大學(xué)畢業(yè)的年輕帥氣的班主任，一群可愛的小伙伴。在最初的時光里是他們的善良和陪伴支撐著一個孤獨女孩離家求學(xué)的心。

記憶的時光機帶我重溫了那些老地方。記憶中充滿溫馨香氣的面包店，梧桐落葉鋪滿的走廊，破舊的充滿歷史質(zhì)感的學(xué)生公寓。

時光總是不停往前趕，身邊的人換了一撥又一撥。但是有些人卻如同血液融進了我生命里。

在學(xué)業(yè)繁重的高中，有幾個要好的死黨。我們對待彼此的心是純凈的。我們一起笑，一起哭，一起走過那段難忘的青春歲月。只是那時的我還不懂珍惜，還沒來得及對他們說聲謝謝。時光機將我載到了人生的下一站。

那些回不去的時光，那些遇不見的人，那個年少的自己。

下個十年，我又會在哪里？

話題優(yōu)秀作文 篇4

記得一個冬天的早晨，天非常冷，陰森森，灰茫茫?？耧L(fēng)夾雜著雨點，直往衣領(lǐng)里鉆。我不禁打了一個寒顫，縮了縮脖子，埋頭向?qū)W校奔去。

剛到校門口，鈴聲就響了。我下意識地把書包提在手里，快步向教學(xué)樓趕。還在走廊里就聽到教室里瑯瑯的讀書聲。糟糕！許老師反復(fù)強調(diào)早自習(xí)要檢查背書，不準(zhǔn)遲到，為什么我偏偏忘了呢？老師對我那么耐心，那么關(guān)照，可我？唉！昨晚爸媽為離婚爭吵得不可開交，以至到了深夜我還進不了那可憐的夢鄉(xiāng)。我揉揉發(fā)澀的眼睛不敢上樓，可腳步不由自主地向教室挪。老師會怎樣對待我？看來只有硬著頭皮碰碰運氣了。

“報告?！蔽业椭^，聲音小得幾乎只有自己能夠聽到，只覺得幾十雙眼睛利劍般朝我刺來。不爭氣的家伙，白讓老師關(guān)照。讀書聲嘎然而止，空氣似乎一下子凝固了?！斑M來吧。”老師似乎不經(jīng)意地招呼著，“大家繼續(xù)讀書?！蔽掖掖一氐阶唬岩Я藘煽诘目觳兔娣诺阶雷拥囊唤?。趕緊拿出語文書讀起來。頭仍埋在課桌下。

不知過了多久，許老師走到了我的桌旁，她看了看我，又瞧了瞧桌上的剩面，然后拿起它，悄悄地走出教室。怎么，難道要沒收我的早餐？我茫然地望著許老師的背影。

一會兒，許老師笑盈盈地端來了一碗冒著熱氣的快餐面，我更加迷惑了，只見她走到我面前，遞給我一雙筷子：“拿著，快吃吧！小心噎著，餓著肚子怎么能集中精力學(xué)習(xí)？”我一愣，“啊，真對不起您，老師！”我真想誠懇地向您道聲歉，向您解釋我的遲到不是故意的?？稍挼阶爝呌盅氏氯チ?。我這是怎么了？一向調(diào)皮倔強的我面對這碗熱氣騰騰的方便面，只覺得鼻子一酸……

這碗熱乎乎的面，一直熱到我心里。窗外的寒風(fēng)依然不停的刮著，而我卻分明感到一種陽春般的溫暖。

話題優(yōu)秀作文 篇5

我喜歡這扇窗。

這是我房間的一扇窗，通過這扇窗可以讓我看到好多東西，獲得許多樂趣。

春天，通過這扇窗，看到小草偷偷地從土里鉆出來，花朵你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的飛著。鳥兒姜超安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄起清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。農(nóng)民們在田里忙活著，小孩子在草地上打滾、踢足球、捉迷藏。

夏天，透過窗向外看，樹木用茂密的枝葉擋住炎炎的烈日，獻出一片濃蔭。小草更加碧綠了，一顆顆挺直身軀為夏天獻出一份綠意。“田家五月人倍忙”，夏天地里的農(nóng)民總是忙碌的。不僅要看天氣變化，還要看著莊稼。

秋天，看向窗外，花兒凋零了，但“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，它的凋零是為明年更美。樹葉像舞倦的黃碟紛紛落下，但“葉落歸根”，葉子又回到母親的懷抱。產(chǎn)的生命已走到盡頭，但它死而無憾，能出來鳴叫一個夏天它已近很滿足了。樹頭出現(xiàn)了沉甸甸的果實把樹壓彎了腰。田里的農(nóng)民臉上洋溢著笑臉，因為這是一個豐收的季節(jié)，心里充滿了喜悅。

冬天，先窗外看，銀裝素裹，大地上白雪皚皚，所有的事物都被批上厚厚的大衣，舒適的睡在下面做著美夢。所有的物都安靜下來，但孩子們耐不住寂寞，呼朋引伴的在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球，給大地增添了幾分生氣。這事要是有位詩人，定會吟上幾句詩。

通過這扇窗，給我?guī)砹嗽S多快樂。在傷心時，看到這扇窗會讓我想起快樂的事;再急燥時，看到窗會給我?guī)砝潇o的心里;在我疲勞時，看到窗會讓輕松下來。

我喜歡這扇窗。

話題優(yōu)秀作文 篇6

歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。從古至今，“勤儉節(jié)約都是生存的基本準(zhǔn)則，無論國與家，勤儉節(jié)約這四個字應(yīng)時刻銘記我們的心里，我們要用行動去書寫文明，創(chuàng)造文明?！?/p>

校園美化靠大家，一份潔凈換取一份美好，在這份美好里我們需澆灌所付出的汗水，唯有付出才能收獲，也唯有節(jié)約才能更加美好。

我們所說的節(jié)約不是只動口而需要我們每個人的雙手揮動起來。首先，我們應(yīng)該要懂得，校園是我們的第二個家，我們是校園里的.一份子，我們要愛護自己，去愛護我們共同的校園。其次，節(jié)約，是一個長久戰(zhàn)，不是一天兩天的事，而是需要一生去奉行的，可不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)哦，這要養(yǎng)成一種習(xí)慣，要習(xí)慣性去節(jié)約。

在校園里，或許會覺得沒有什么好節(jié)約的，但是，節(jié)約要一點一滴，我們要善于發(fā)現(xiàn)，比如我們平常易于做的事情，我們要去食堂吃飯，人群在食堂里涌動，隊長得堵住去打飯的腳步，那時，我們只好擠過去，然后默默地排著隊，邊排邊抱怨隊為什么那么長，怎么那么長都沒有動靜，那么我們想一下，我們要排那么久的隊才打到飯，這排隊的時間浪費了我們很多時間，那么我們?yōu)槭裁床荒眠@段時間去學(xué)習(xí)或者做其他更有益的事情呢？還有我們在用紙時，我們演算時不免會找草稿，我們的紙張被圓柱筆的痕跡添上，有時，我們做一張試卷就要用一本草稿紙，但我們細細翻開我們的本子，上面龍飛鳳舞，還有許多的空白處可以打草稿?？墒牵覀儏s把本子丟了，我們想想，這樣的話，我們要考那么多的試卷，那么我們會浪費多少本子啊！

我們要有節(jié)約的意識，就像我們看到水龍頭沒關(guān)，我們會去關(guān)。我們知道要節(jié)約用水，但是我們的節(jié)約意識不夠強，我們只知道老師說的要節(jié)約用水啊什么的。我們沒有好好想想節(jié)約要怎么去做，我們只是機械地照老師的話去做，所以我們要善于發(fā)現(xiàn)細微，感覺節(jié)約的所在。

節(jié)約的身影在校園內(nèi)閃著，我們要去捕捉，要懂得節(jié)約，更要堅持去節(jié)約，節(jié)約創(chuàng)造美，美創(chuàng)造校園。所以我們一起揮動雙手去節(jié)約，堅持成習(xí)慣，讓節(jié)約創(chuàng)造更美的校園。

話題優(yōu)秀作文 篇7

浴室中，水嘩嘩地流著，下水道因多年未清洗有些堵塞，水面漸漸升了起來，拖鞋隨之起浮，宛如一只將要遠航的船。它會漂到哪里去呢？思緒陡然間漂到我們的鄰國——隔海相望的日本，我的心微微震顫起來……

它在我的印象中曾是個無惡不作、到處“模仿抄襲”的國家，我也曾為日軍的殘忍屠殺深深地恨過它。然而隨著閱歷的增加，我發(fā)現(xiàn)它并不是我想像的那樣。日本的動畫讓我開始留意它的山川風(fēng)物，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在京都有許多與中國十分相似甚至更加古樸的寺廟、佛像、祭壇，那里有在中國似乎已經(jīng)“絕種”的和服、木屐……甚至在大街上隨便找一個人，你根本無法區(qū)分他是中國人還是日本人。于是一絲疑惑從心底冒了出來：從鑒真東渡到戚繼光抗倭，從甲午戰(zhàn)爭到如今那個小島，為何兩個如此淵源深厚的民族有著百年糾纏不清的恩恩怨怨？

是戰(zhàn)爭暴力，是殖民掠奪，還是拒絕面對錯誤？這些顯然是重要原因，但并不全面。我隱約覺得有著某種力量羈絆著中日友好進程。更進一步地了解日本普通民眾的生活是在看了《千里走單騎》和《東京審判》之后。原來日本家庭中也有著難以割舍的情感，他們會為親人的痛苦哭泣，會為自己愛的人付出一切，這種情感與我們一樣，與全世界人民一樣。正如《東京審判》中那位記者所說，中國人民是很好的人民，日本人民也是很好的人民?！肚Ю镒邌悟T》中高田先生為了完成身患絕癥的兒子的心愿，孤身一人來到云南，歷經(jīng)磨難。云南人民給了他無盡的幫助和支持，這讓我覺得格外溫馨。然而在我身邊，有些同學(xué)對日本人、日本語、日本畫、日本家電、日本汽車，深惡痛絕，似乎全然不可接受所有印有日本字樣的東西。其實，真正引起世代恩怨的并不僅是戰(zhàn)爭和政治，更多的是人們根本不愿撕下塵封已久的面具，面對敵人的后代。我們的子孫視其子孫如禽獸，世代如此。我們盲目地抗拒和敵視所有與之相關(guān)的東西，實際上是在為文化的交流和政治的改善刨一條越來越深的鴻溝。其實，當(dāng)你從面具夾縫中細細欣賞日本文化，你會發(fā)現(xiàn)，日語只要不從當(dāng)年侵華鬼子的口中說出，就獨有一番韻味。平假名、片假名用沾鋼筆書寫，極盡了漢字的挺拔和柔美，札幌拉面美味難擋，櫻花瓣瓣別有美趣……

我相信，既然我們雙方都有著豐富、美好的情感，那么日本人民也一定向往和平、安定的生活環(huán)境。對于侵華歷史，我們的確要牢記，它教會我們知榮辱、圖發(fā)展，但又完全沒有必要再用一成不變的眼光看待那些曾經(jīng)被迫離開家鄉(xiāng)上戰(zhàn)場，同樣也深受戰(zhàn)爭之害的日本人及他們的后代。我心中突然有一種強烈的呼喚：世代有著恩怨糾葛的民族啊，請用發(fā)展和平等的眼光看待那些與你們有著同樣情感和追求，但又迫于時代和歷史的壓力，背負著難以洗刷的“罪名”的人們吧！不要認為富士山是魔鬼的殿堂，不要讓耶路撒冷成為中東短暫而又惟一的安寧之地。對于世界格局、國家政治，我們似乎沒有權(quán)力和能力加以干涉，我們所能做的，僅是以心靈互相溝通、理解，為將來真正的和平與發(fā)展奠定牢固而又廣泛的群眾基礎(chǔ)。有一天你主動摘下面具，你會發(fā)現(xiàn)對方亦在用真實的臉龐微笑著。在此，我真誠而又迫切地希望各國政府能夠客觀地看待歷史，以正確的態(tài)度和合理的政策解決歷史遺留問題，推進世界和平發(fā)展的進程與各民族的交流，讓全世界人民都可以在和平環(huán)境中享受這個時代的幸福。

水仍嘩嘩地流著，拖鞋已不知漂到哪里了。我想，這呼喚并不僅僅在中國，在日本，在巴勒斯坦，在以色列……在世界每一個渴望和平和理解的角落，一定都會有的！

話題優(yōu)秀作文 篇8

小的時候等待長大，長大后等待掙錢；老時等待快樂，快樂后等待一個平等的過渡階段。人生中處處等待，等待是一種冷靜，等待是一種尊敬。等待是禮貌，等待是抓住時機。

在月臺上，人生的幾度歡喜，幾度憂傷，出發(fā)者的急躁，等待者的彷徨。等待者見到所等待的人，先一個熱情的擁抱，長時間的苦臉轉(zhuǎn)面即逝。等待了很長時間，等待到了親人，也算是一種成功吧！可贊，等待！

在公園里，一個人呆呆地坐在長椅上——或許告訴朋友重要的事情。日光普照大地，長椅散發(fā)出炎熱的訊息。等不到要等的人，揮手告別南方的太陽，踏著閑散的步伐離開了此處。不一會兒，又一人急忙趕來，身上汗流浹背，口里不住喘氣，看一看手表，望一望太陽，隨口說了一聲：“不誠信的人！”或許第二天二人針鋒相對，兵戎相對?？舌?！等待！

會談中，中國代表團儀表端莊，表情肅穆，不失有君子作風(fēng)，在那里鄭重地與外國友人會商。一個人，閑散地坐在椅子上，突然間忍不住吐了一口痰，他哪只這是多么嚴重的事?。〔粫却?，便隨口吐了一口痰，自以為神不知鬼不覺，卻早被外國友人看在眼里，記在心里。后面的事……可悲！等待！

隨時等待，隨處學(xué)會等待，曹劌三鼓后而進軍，子魚備好后而敗北。伯牙人生只無他求，等待得子期一知己。相如只愿踏上仕途，等待得楊不意而成業(yè)。管仲入獄等待叔牙，虞舜耕田等待堯宣。

人生學(xué)會等待，在等待中成長，成長間踏上陽光路。