《小屁孩日記》讀后感合集15篇

忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家整理的《小屁孩日記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《小屁孩日記》讀后感1

我家有一套《小屁孩日記》，我很喜歡它，因?yàn)樗鎸?shí)、有趣、生動、幽默，與其他日記比起來一點(diǎn)也不同，能給我們帶來很多快樂，我經(jīng)常笑得前仰后翻。

《小屁孩日記》講述的是主人公米多從一年級到六年級的成長故事，描述了校園生活的精彩、有趣、好玩、神秘和煩惱，讓人又愛又恨，又討厭又留戀。《一年級屁事多》、《二年級趣事多》、《三年級怪事多》，那里有嘮嘮叨叨的媽媽，有笑起來含糖量很高但最擅長罰站的甜老師，有“跟屁蟲”朱奇奇，有“告狀精”王天天，有“打不死的小強(qiáng)”劉堅(jiān)強(qiáng)，還有讓人又恨又怕的班長卜一萌，他們個(gè)性突出，讓人印象深刻。

《小屁孩日記》里有一篇《面包總動員》，說 米多按老師的吩咐幫媽媽做家務(wù)和面粉，“稠了加水，稀了加粉”，結(jié)果整整做了一大洗澡盆。媽媽沒辦法，只好把它們都烤了，一共一百二十二個(gè)，只好上頓下頓都吃面包，以致最后看到面包就反胃想吐。

還有一篇《校長室里的秘密》，因?yàn)槔蠋煻寂滦ｉL，所以米多認(rèn)為校長室一定有法寶，決定和金剛、朱奇奇一探究竟，他們?nèi)齻€(gè)疊羅漢，終于米多抓住了校長室的窗欄桿，但下面兩個(gè)“羅漢”卻不見了，他像一只風(fēng)箏掛在那兒喊救命。米多因此“出了名”，同學(xué)們都找他了解校長室的秘密，他編了很多故事，換來了十袋牛肉干、五根棒棒糖、一只小水槍、六支鉛筆和兩塊橡皮。其實(shí)校長室里什么都沒有，誰叫他們就是不相信……

《小屁孩日記》還有很多這樣的日記，透過聰明可愛、調(diào)皮搗蛋的小屁孩，我感受到天真無邪、童言無忌的童年，也慢慢明白了尊敬師長、友愛同學(xué)等道理?；蛟S，很多年之后我會說，我就是曾經(jīng)的那個(gè)小屁孩！

《小屁孩日記》讀后感2

這是一本好玩、幽默、真實(shí)、可愛的書！翻開它，你會捧腹大笑。然后不得不承認(rèn)，這真是一本“好書”呀！

主人公格雷是一個(gè)淘氣的中學(xué)生，常常異想天開。他的日記里面講了許許多多的趣事：哥哥羅德里克對自己搞惡作??；跟自己的好伙伴羅利一起玩耍；在弟弟身上搞小動作，被父母罵；萬圣節(jié)時(shí)有趣的“冒險(xiǎn)”故事；體育課時(shí)摔跤慘?。慌c他人表演歌劇《綠野仙蹤》；跟羅利做了一個(gè)鬼屋；甚至是競選財(cái)政部長……這一連串故事使得我開心極了！

讓我來和大家分享其中的一個(gè)搞笑故事吧。暑假剛開始沒幾天，哥哥羅德里克對格雷搞了一個(gè)惡作劇。半夜哥哥把雷格從睡夢中推醒，煞有其事地告訴他已經(jīng)睡了整整一個(gè)暑假，不過萬幸的是，醒來的時(shí)候是開學(xué)的第一天。不得不承認(rèn)，哥哥羅德里克的惡作劇技術(shù)太高了，他為了讓格雷相信，居然整整齊齊地穿著校服，還調(diào)了鬧鐘的時(shí)間，甚至還把窗簾拉了起來，這樣就看不到外面一片漆黑了。格雷就信以為真，下樓做早點(diǎn)，一如既往。沒多久他的老爸老媽就沖下樓來，對他“大喊大叫”，并說他凌晨3點(diǎn)吃麥片鬧得全家不安寧。當(dāng)格雷回過神來時(shí)，他對爸爸媽媽解釋他是無辜的，是哥哥羅德里克的詭計(jì)，他才是罪魁禍?zhǔn)?。老爸到了地下室，羅德里克的掩飾手段實(shí)在是高明呀，他裝作熟睡當(dāng)中，這下老爸反而認(rèn)為雷格神經(jīng)不對頭，或思維短路。當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候，肚子都已經(jīng)笑疼了。

文章就是以就是這樣的方式，配上有趣夸張的漫畫給我們展現(xiàn)了少年兒童有趣的真實(shí)生活。無論男女老少讀著讀著，你便會不經(jīng)意的“浸泡”在輕松愉快的書海里面。你會哈哈大笑，甚至笑得你肚子疼！格雷每天是那么快樂，自由自在呀！這讓我有些羨慕他了。我也想當(dāng)一個(gè)“小屁孩”了！因?yàn)殚L大后就沒有那么豐富的想象力了，所以我們一定要珍惜我們的童年生活。

童年是快樂的！童年是自由的！讓我們都變回“小屁孩”吧！

《小屁孩日記》讀后感3

今天我?guī)淼氖恰缎∑ê⑷沼?——鬼屋創(chuàng)意》。小屁孩日記系列是美國作家杰夫·金妮寫的一部日記版小說，書中作家以格雷為主角寫出了小孩子們的天真、童趣、不服輸、愛幻想、淘氣等等的性格特點(diǎn)。這本書由兩部分組成，一部分是中文，另一部分是英文，書中的語言很有趣，使小孩子很容易讀懂，大人們看過這本書后也會回憶起童年的快樂時(shí)光。對了，這本書還可以幫助我們在快樂中學(xué)習(xí)英文。好了不多說了，讓我來給大家介紹書中的主要人物和內(nèi)容吧。

第一個(gè)要介紹的當(dāng)然是本書的主人公——格雷，他是一個(gè)鬼點(diǎn)子最多的小孩。第二個(gè)要介紹的是格雷的死黨——羅列，他是一個(gè)在家人眼中比較乖的孩子，他很聽家人的話，這種行為讓格雷有些受不了，所以格雷自從交到這個(gè)好朋友后，把自己學(xué)到的惡作劇都用到他身上。第三個(gè)要介紹的是格雷的弟弟——曼尼，他是格雷最討厭的一個(gè)人，因?yàn)樽詮挠辛怂?，家中所有事不管對錯大家都向著他，這讓格雷很是氣憤，讓他氣憤的人還有一個(gè)，就是他的哥哥——羅得里克，自從他組辦樂隊(duì)后，在爸爸媽媽不在家的時(shí)候，地下室就被他和他的樂隊(duì)搞得一團(tuán)糟，后來還被冤枉為格雷干的。格雷的爸爸媽媽我們就不作具體介紹了。

這本書講了萬圣節(jié)快到了，格雷他們開始奇思妙想，要辦一個(gè)鬼屋來賺小孩子們的錢，可是這件事被羅列的爸爸發(fā)現(xiàn)了，被狠狠的批評了一頓，看來鬼屋計(jì)劃失敗了。今年的萬圣節(jié)對格雷來說是不幸的一天，因?yàn)樗粙寢尨虬l(fā)去照顧弟弟曼尼?！敖夥拧焙筮€被一群小混混記了仇，之后他們只得回了家，這真是不幸的一天啊！在這本書中還發(fā)生了其他有趣的事情，我就不再一一介紹了，希望你們對這本書感興趣，并嘗試著讀讀這本書，相信你們一定會喜歡上它。

《小屁孩日記》讀后感4

《小屁孩日記》是我兄弟給我的生日禮物，我很感謝他，他可能都還不知道他對我的影響有多大。這本書我看了三遍，每邊的感覺都不一樣。一開始我以為這是本笑話書，但細(xì)細(xì)一品。這書不簡單啊。

看著格雷在學(xué)校干的那些事，我不禁想起自己當(dāng)初干的事兒。但《小屁孩日記》不像普通的讀物，格雷就像一個(gè)導(dǎo)游，不僅帶著我游歷了他的童年，偶爾我也會想想自己那個(gè)可愛、無憂的童年。當(dāng)看到格雷的父親用溝通來教導(dǎo)他時(shí)，我想起了自己曾經(jīng)那不堪回首的，“愛的管教”。說實(shí)話格雷的父母和我的父母挺像的，這是我很感恩的地方，他們雖然會讓孩子去嘗試更多的東西，但學(xué)不會，他們也不會硬逼著讓孩子去學(xué)。

看到格雷和他弟弟曼尼的關(guān)係，原來不只有我會嫌棄自己的弟弟帶不出門啊。在和弟弟相處的方式、方法中，格雷有我要學(xué)習(xí)的地方。雖然他看起來并沒有我聰明。

我小的時(shí)候很調(diào)皮，腦子里常常在想惡作劇和怎麼吹牛才會有更多人信。周圍的家長都不讓它們的孩子跟我玩。格雷跟我挺像的，都想在人前出風(fēng)頭吸引別人的注意力，但一般只存留在想象中。這可能是他比較搞笑的原因之一吧。在格雷身上我能看到自己的影子。他不是特別聰明的那種，也不是傻瓜。就是這樣一個(gè)平凡普通的人，透過他的小心思，找 ……此處隱藏4450個(gè)字……是我們孩子的天性，請?jiān)谖覀冋{(diào)皮，淘氣，做惡作劇時(shí)，不要非常嚴(yán)厲地批評，指責(zé)我們，讓我們快樂地成長吧！

《小屁孩日記》讀后感12

很多人都討厭看書，覺得書中的文字太繁雜，讓人讀起來很枯燥，根本沒有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書，即使是最討厭讀書的人，也會忍不住翻開這本書好好讀一讀。這本有趣、好玩的書，就是《小屁孩日記》。

說是一本書吧，可它給人的感覺卻是一本初一中學(xué)生的好玩日記，里面的文字不僅風(fēng)趣搞笑，還配有許多精美的插圖。書中的主人公格雷，是一個(gè)上了中學(xué)，還沒發(fā)育完成的“小屁孩”。在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的欺負(fù)，在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點(diǎn)子”，使他總能在陷入困境的時(shí)候化險(xiǎn)為夷。但有時(shí)候也因?yàn)椤肮睃c(diǎn)子”太多而遭到麻煩。比如有一次，格雷在護(hù)送幼兒園小朋友回家的時(shí)候，由于覺得無聊，便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了，由于格雷穿著好朋友羅利的外套，所以那位老太太便到學(xué)校舉報(bào)了羅利。因?yàn)檫@件事，格雷受到了學(xué)校的嚴(yán)重處分，而也由此引發(fā)了一場友情危機(jī)。

格雷可以說是一個(gè)真正兒童的代表，它具有小孩子該有的所有品質(zhì)，淘氣、聰明、誠實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好，而且也不愛學(xué)習(xí)。在大人的眼中，他不是一個(gè)“好孩子”，而這些缺點(diǎn)卻讓無數(shù)的人愛上了這個(gè)“壞孩子”。

小屁孩日記在讓我明白了童真的重要性的同時(shí)，也讓我明白了寫日記的意義。看完小屁孩日記后我才知道，寫日記其實(shí)并沒是一件枯燥無味的事情，關(guān)鍵是你要用什么眼光來看待它。如果在日記上記錄下自己兒童生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到你長大成人的時(shí)候，你就會發(fā)現(xiàn)，自己的兒童時(shí)光是多么美好。兒時(shí)的事情又是多么有趣。從而會慶幸自己記錄下了這些值得回憶和回味的東西。覺得自己的童年時(shí)光沒有虛度，會感覺自己是多么的幸運(yùn)??！

童年，是人的生命中最寶貴的時(shí)光，它在人的生命中僅有10年，所以，請珍惜你的童年，不要讓童年白白流失。

《小屁孩日記》讀后感13

當(dāng)我剛拿到《小屁孩日記》時(shí)，它就像塊磁鐵，吸引住我的眼球，讓我愛不釋手。直到現(xiàn)在，這套叢書已被我翻閱無數(shù)次，但我總是讀得津津有味，毫不厭倦！

格雷是一個(gè)美國中學(xué)男生，他機(jī)趣、狡猾、自戀、膽小且愛出風(fēng)頭?！缎∑ê⑷沼洝酚涗浟怂砷L過程中的喜怒哀樂、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日記中不僅記錄下他助人為樂的好事，還記錄下他許許多多的糗事。這些事時(shí)而讓人開懷大笑、時(shí)而讓人氣憤不已，但不管怎樣，格雷是個(gè)讓人喜愛的小子。

讀這本書時(shí)，格雷滿腦子的鬼點(diǎn)子，確實(shí)讓人忍俊不禁?；叵肫鹞业某砷L歲月，自己有時(shí)也有點(diǎn)像“格雷”。

還記得那是在幼兒園，我很調(diào)皮，很喜歡搞惡作劇。一天午休時(shí)，所有同學(xué)都上了床，準(zhǔn)備睡覺，只有我一個(gè)人悄悄回到教室：把A同學(xué)的書放到B同學(xué)的桌里，把C同學(xué)的鉛筆放到A同學(xué)的桌子上，把B同學(xué)的筆盒放到老師的講臺上……就這樣，把大家的東西全打亂后，我才悄悄地又溜回寢室睡覺。等到大家午休回到教室，發(fā)現(xiàn)自己東西不見了，紛紛大叫起來時(shí)，我卻在一旁開心地偷笑。

事后，我被老師、爸媽好好地批評、教育了一通?，F(xiàn)在的我已經(jīng)成了“好孩子”，服服帖貼地聽老師、家長的話?？稍谖业男睦铮瑫r(shí)?；孟胫觥案窭住?，他的不拘一格、他的鬼靈精怪、他的奇思妙想……都讓我喜愛。

我在想，為什么中國的老師、家長都要把身邊的“格雷”變成同一個(gè)模式的“好孩子”呢？為什么不能保留我們純真的天性呢？而美國的格雷就是格雷！

在《小屁孩日記》里，我深切地感受到了童年的樂趣、幸福、純真與美好……

《小屁孩日記》讀后感14

在暑假的星期六，我去商店買書，在書架上，我一眼就看見了一本書——《小屁孩日記》，翻了一下，“就是它了”我激動的說。這本書的作者是美國的杰夫——金尼，書里的內(nèi)容非常搞笑，那個(gè)小屁孩，就是書中的主人公格雷，雖然很調(diào)皮但又聰明機(jī)智。

書中講述了他如何駕馭充滿冒險(xiǎn)的中學(xué)生活，如何巧妙逃脫學(xué)校歌唱比賽，最重要的是如何不讓任何人發(fā)現(xiàn)他得秘密。他經(jīng)常想捉弄別人反被人捉弄；他常常想做好事卻弄巧成拙；他屢屢深陷尷尬境遇竟逢“兇”化吉。他不是好孩子，也不是壞孩子，就只是個(gè)普通的孩子；他用點(diǎn)自私，但重要關(guān)頭也會挺身而出保護(hù)朋友。

小屁孩米多在這些煩惱事中一天天成長著。他很可愛，也很淘氣，他很聰明，也很調(diào)皮。讀完那些一個(gè)個(gè)、一串串令我發(fā)笑的小故事，我感悟到：成長需要智慧，需要感恩，需要愛心，需要快樂，需要想象力，更需要一顆單純的童心。這些小屁孩米多都有，在本書中我似乎找到了與他的很多共鳴之處。

這本書生動有趣，語言搞笑幽默。真是開心有理，快樂無敵??！讀完此書也讓我明白了“快樂讀日記，輕松寫作文”這句話的意義。同時(shí)，也祝愿全天下的小孩都成為快樂的小屁孩，擁有一個(gè)快樂的童年。

就是這樣的方式，配上有趣夸張的漫畫給我們展現(xiàn)了少年兒童有趣的真實(shí)生活。無論男女老少讀著讀著，你便會不經(jīng)意的“浸泡”在輕松愉快的書海里面。你會哈哈大笑，甚至笑得你肚子疼！

格雷每天是那么快樂，自由自在呀！這讓我有些羨慕他了。我也想當(dāng)一個(gè)“小屁孩”要珍惜我們的童年生活。

童年是快樂的！童年時(shí)自由的！讓我們都變成“小屁孩”吧！

《小屁孩日記》讀后感15

今天外面下著小雨，我獨(dú)自坐在家里津津有味地讀著一本名叫《小屁孩日記》的書。這本書有趣！絕對是我讀過的最有意思的一本書！書中的故事精彩紛呈，許多內(nèi)容我覺得和我的生活很貼近

書里主要說的是一個(gè)叫格雷的小男孩，他熱情、善良、聰明，這讓我很喜歡他，書中記錄的每件事情都好像就發(fā)生在我的身邊，他的家庭，他的學(xué)校，他的朋友，他的同學(xué)都深深地吸引了我。當(dāng)我讀完這本書時(shí)后，我了解了這個(gè)叫格雷的小男孩的很多方面，他面對困難，能不屈服，勇于戰(zhàn)勝，更讓我對他很佩服。

讀完這本書，我想：每個(gè)人面臨失敗時(shí)要是能不氣餒，堅(jiān)定信心，執(zhí)著奮斗，便能逐步向成功邁進(jìn)；假如在失敗中徘徊，甚至放棄，則將永遠(yuǎn)無法采擷最美麗的勝利之花。

由此我不禁想起了另一則小故事：一個(gè)蝴蝶蛹被一個(gè)小孩子帶回了家。幾天之后，蛹里面的蝴蝶開始掙扎，試欲破繭而出，它整整努力了一天，還是沒能擺脫蛹的束縛。好心腸的小孩見狀，便用剪刀剪開了蛹。最終，蝴蝶雖然出來了，但卻不能飛行，幾天后便死了。這個(gè)故事不也正告訴我們一個(gè)人，只有在經(jīng)過痛苦的磨煉后，才能不斷升華，并獲得成功嗎？

古今中外，不論是神話故事中的主人公，還是現(xiàn)實(shí)社會中的真實(shí)人物，從來沒有過一個(gè)承受不了痛苦和挫折所帶來的的打擊的成功者?！段饔斡洝防?，唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難之后才取得了真經(jīng)；愛迪生在嘗試無數(shù)種材料，做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn)后才發(fā)明了鎢絲電燈；諾貝爾飽受了失去親人的悲痛，禁受了千辛萬苦才研制成威力巨大的炸藥……

“不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。”風(fēng)雨只是逆境中讓我們成長的階梯，只有務(wù)實(shí)地攀登，方能領(lǐng)略到頂峰的無限風(fēng)光。也許在步履途中會有荊棘，會有挫折，但人生不正是因?yàn)榭部蓝宫F(xiàn)光芒的么？請永遠(yuǎn)相信：前途在腳下，信念在心中。