
精選六年級作文300字6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幸福,每當母親坐在床邊,看著你熟睡時的憨樣;奶奶摸著你比她高的頭,笑著夸贊:“你真棒!”;同學看著你的臉,關(guān)切得問你:“手指還疼嗎?”;沒事吧;對不起;我愛你……都是幸福。我們很幸福,我看來,我們活著,就是幸福,你想想,今天又有多少人因為疾病、車禍、意外…死亡了?我們沒有,我們是幸福的;我們今天很健康,也是幸福,我們沒有生病,沒有受傷,早上起床,迎來了日出(也許沒那么早哈?。酝晖聿涂粗章洹惺艿搅藛??幸福就在你身邊,它藏在一句話、一個動作、一個眼神、一個表情……你找到了嗎?它不過在里面不想讓你發(fā)現(xiàn)罷了,只是一個俏皮的娃娃罷了。你以為幸福是什么?一臺電腦、一部手機、一輛車、一棟房子?無心之物,那或許是溺愛,或許是籌碼。物質(zhì)幸福是最為淺薄的,不要以為你什么也沒有就不幸福了,你不是照樣有愛你的人?關(guān)心你的人嗎?我們也可以去從另一個角度理解幸福,身邊的每一個人,有了他們,我們才幸福。換言之,每個人的幸福都是別人的幸福再由自己。(多數(shù)靠心里,如果你心里就認為不幸福,那肯定不行,你也得不到幸福)與其讓自己幸福,不如讓大家一起幸福吧!分享你的幸福,你也會幸福的。
世界上的橋有各種各樣,有木橋。石拱橋、鐵橋、水泥橋……可是在我的腦海里幻想了一座又美麗又好玩的橋,今天就帶著大家走進我神奇的夢幻王國,看看我那座神奇的橋,你一定會情不自禁地愛上它。
那天,大雨過后,天空碧藍碧藍的,好像水洗過的鏡子一樣,這時,我突然看見遠處的天邊出現(xiàn)了一道彩虹,就像美麗的仙子在天空上畫下了七種色彩。這時,想象中的橋出現(xiàn)了……
我想象中的橋是這樣的:它有一雙粉色的翅膀,七種美麗的顏色,可以隨時飛到有人需要它的地方,如果大家想去橋上玩耍,白云可以迎接我們送到橋上,橋上有一間木房子,不要看它外表只是一間普通的老木屋,其實里面別有洞天,里面是一個非常豪華的溫泉屋,里面還可以游泳呢!
站在彩虹橋上也可以看到其它國家的風景,非常的美,如果你玩累了想回家的話,白云飄過來,組成一個大滑梯,我們就可以沿著滑梯快樂得一路滑回家。
這就是我夢幻中的彩虹橋,我希望有一天可以把它變成現(xiàn)實,讓所有的人都可以乘上白云的翅膀飛上藍天,擁抱快樂!
我心中的'黃河黃河是中華民族生存的搖籃,黃河,是中華兒女的母親河,它像一位慈愛的母親,哺育了億萬中華兒女。
自古以來,黃河都是我們類以生存的搖籃,隋朝應錫的千古名句“浩浩長河水,九折東北流?!倍胰珖叽蠊哦贾衅渲兴淖甲溆邳S河流域。?。↑S河,我的母親河!我愛你!
時間一晃,千百年已成為過去,昔日那河清海晏的黃河已成為了回憶,今日的黃河是什么樣的呢?我從資料中了解到,今天的黃河魚蝦早已絕跡,而且水渾濁不清,臭味難聞!
?。↑S河,還是我們的母親河嗎?在我心中,黃河是完美的,它清澈見底,河底魚蝦不計其數(shù),兩岸綠樹成陰,花兒四季不絕,它驚淘澎湃,涌向黃海,過流之處,無不給兩岸人民帶來無盡的福音,?。↑S河,在我心中,你是多么的神圣,四周有青山相饒,岸上的工廠在有節(jié)制的排放幾經(jīng)處理的廢水,發(fā)電站有效的利用黃河之水發(fā)電,旅游業(yè)也注重保護環(huán)境,讓黃河更好的造福于人類,這樣經(jīng)濟發(fā)展,商業(yè)繁榮,黃河,你是多么的美麗豐饒!
而如今,黃河依舊是那么的桀驁不循,讓我們用滿懷的愛心和幸福的纓絡,為母親編制綠衣,讓我心中的黃河成為現(xiàn)實.
?。∧赣H河,我心中的黃河,我期待著你重現(xiàn)昔日的光彩!
我們中華民族有5000年的文化,博大精深,內(nèi)容十分豐富、優(yōu)秀。而現(xiàn)在的年輕人不懂得發(fā)揚它,盲目的崇洋媚外,比如:我們的中餐不比西餐差,為什么還有人寧愿花大價錢去吃西餐?而我們的中餐只能賣到幾角幾塊。我們的戲曲,比如說京劇、越劇、昆劇,也沒有人看了,都是些老年群體的人在看如果老一輩的人去世的話,那京劇豈不是失傳了?而這些年輕人,他們又在追電視劇。
我們國家的歷史又有多少個人記得?我們有多少個朝代?每個朝代有哪些輝煌?他們都不知道史記的精彩。毛筆字,可謂是我們傳統(tǒng)文化中的精華,沒有毛筆字,就沒有史紀、西游記等經(jīng)典,而我們鄰國日本,每個學校都開放了毛筆課,規(guī)定每個學生都會寫毛筆字,雖然毛筆不是他們創(chuàng)造的,但是他們傳承的比我們好,我們這是要承認的。現(xiàn)在的年輕人喜歡看網(wǎng)絡文學,卻沒有人喜歡看這些經(jīng)典名著,沒有人會去鉆研它。
朋友們,讓我們一起來保護我們的傳統(tǒng)文化吧!我們并不排斥國外的文化,我們要利用國外的文化來滋養(yǎng)我們的傳統(tǒng)文化,讓我們的根脈更加的發(fā)達吧。
藝術(shù)離我并不遠,咫尺之近,便觸手可及。藝術(shù)中的任意一件作品,都富有撼動人心的力量。比如說我最喜歡的小鴨子十字繡鬧鐘。
那個鬧鐘,不大,是一個圓形,整個鬧鐘幾乎只是一種黃色。我傾聽著它發(fā)出的“嗒嗒”的響聲。我似乎面對著一江詩意春水,一艘大船,“嗒嗒”船要起航了。一瞬間,只是那短暫的幾秒鐘,月光就將天空照的雪亮,灑下一片片皎潔的月光點綴海洋。每當一顆顆流星劃過星空,心中的波浪也隨之騰涌。
中間的十字繡上繡的是一個,活潑可愛的小鴨子,它扇動著翅膀,似乎想飛出這小圈子里,卻又無法展翅高飛。一心想擁有一種戰(zhàn)斗者永不退縮的精神!
我之所以喜歡這個鬧鐘。不僅僅是因為它漂亮,更大的原因是,因為它背后隱藏著一個動人的。
這個鬧鐘是姐姐送我的生日禮物。我以前喜歡睡懶覺,姐姐為了讓我改掉這個陋習,送我一個鬧鐘,督促我的習慣。
那鬧鐘是我積極向上的動力,望著那鬧鐘,我也就想起了,姐姐對我的深長期望。加油!
在學校里我們開展了許多有趣的實踐活動,老師還讓我們在校開展實踐活動。我要告訴你的是,我自己動手種大蒜的故事。
中午放學回家,我看到廚房里有一把蒜苗,我想要是把這些蒜苗種子下去,一定會比種蒜瓣長得快,我趁媽媽還沒有回家,到樓下挖了一盆土,將一大把蒜苗種到土里,還澆了點水,便端到陽臺去。一個下午我心理美滋滋的,盼望快點放學,終于放學了,我飛也似的跑回家,我那可愛的大蒜卻耷拉著腦袋,奄奄一息,這是怎么回事?我丈二和尚摸不著頭。媽媽回來了,看到我愣愣的樣子,禁不住哈哈大笑,她說:“傻孩子,那是去根的蒜苗哪能活呢?”我和媽媽一起重新把土翻松,拿蒜瓣種下去,每天清晨我都要看看它們,一個星期后蒜苗破土而出,尖尖的小苗象小鳥的嘴巴,小苗一天天長大,我成功了。
綜合實踐活動使我不但學會了種大蒜,還懂得種其他的植物;使我的課外生活越來越豐富。
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