小學(xué)六年級(jí)作文優(yōu)秀范文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)作文優(yōu)秀范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級(jí)作文優(yōu)秀范文1

人生的第一次有很多，但也有最難忘的一次。

這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸有事情出去了，家里只有我和媽媽，我做著作業(yè)，媽媽看著電視，于是我突發(fā)奇想：媽媽養(yǎng)育我這么多年，今天幫媽媽做一頓飯吧！我征求了媽媽的同意。

我打開(kāi)冰箱一看，冰箱里只有青菜、西紅柿和雞蛋。那么就做西紅柿炒雞蛋和爆炒青菜吧！

說(shuō)干就干，我先蒸米飯，可是到蒸米飯這個(gè)環(huán)節(jié)我卻犯了難—于是我求助了媽媽，媽媽告訴我只用三碗水就夠了。

蒸上了米飯，就該洗菜了，西紅柿很好洗?？墒窍辞嗖说臅r(shí)候遇到了一點(diǎn)危險(xiǎn)—我先學(xué)著媽媽的樣子，先把菜根切去，然后把菜葉剝下來(lái)。黃的菜葉放在一邊，綠的菜葉放在盤(pán)子里。突然一條大青蟲(chóng)躺在了菜葉上，可怕極了，青青的身子，軟綿綿的，毛茸茸的，我嚇了一大跳。過(guò)了一會(huì)，我只好硬著頭皮，從葉子上抓住了大青蟲(chóng)，隨后趕快扔在地上，一腳把大青蟲(chóng)踩死了。我又接著洗菜了，先把菜葉兩邊洗干凈，再把沾在菜莖上的泥沙沖洗干凈。我再把裝菜的盤(pán)子放在水池邊，然后再把放到另一個(gè)盤(pán)子里。

我把洗好的菜，再切開(kāi)，這個(gè)環(huán)節(jié)中幸虧沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題。

切好菜就開(kāi)始炒了，我先把鍋擱在爐子上，然后在鍋?zhàn)永飴u上一點(diǎn)油，接著就迫不及待的把菜倒進(jìn)了鍋里。只聽(tīng)“沙”的一聲，一股熱氣迎面而來(lái)，把我嚇了一跳。我抓了一把鹽放到了鍋里，用鏟子一翻，就蓋住了鍋蓋。過(guò)了一陣子，從鍋蓋的縫隙里“咝咝”地冒出熱氣來(lái)，我急忙掀開(kāi)鍋蓋，一股生油味撲鼻而來(lái)，我連忙加了未經(jīng)，然后就把菜倒進(jìn)了碗里，這道爆炒青菜就出鍋了。我一嘗咸淡剛剛好，只是有一股生油味。哦，我想起來(lái)了，媽媽說(shuō)過(guò)油熬到?jīng)]有泡沫的時(shí)候才能放菜。我有一點(diǎn)沮喪。

相對(duì)于西紅柿炒雞蛋就容易多了，放好油，加熱后放雞蛋，炒了一會(huì)兒，就開(kāi)始放調(diào)料，不一會(huì)兒這道菜葉出鍋了。

這時(shí)米飯也好了，我把媽媽叫來(lái)一起吃了頓清淡的晚餐，雖然這頓飯很簡(jiǎn)單，但是我心里美滋滋的，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)做飯了。

人的一生中第一次有很多，這是我的第一次，你的呢？

小學(xué)六年級(jí)作文優(yōu)秀范文2

大家好，我叫劉通，我從小到大的愿望是當(dāng)一名長(zhǎng)官全世界玩具店的總經(jīng)理，我給予孩子快樂(lè)，讓他們快快樂(lè)樂(lè)的生活著，我要讓全世界的孩子們知道我們不是為了金錢(qián)才活在這個(gè)世上的，應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)得才能活在這個(gè)世上。

至今都沒(méi)有改變這個(gè)愿望了，我能夠給予全世界孩子們快樂(lè)和幸福，現(xiàn)在的社會(huì)很少能給孩子們快樂(lè)和幸福，我要讓全世界的孩子有童心時(shí)候的快樂(lè)。

有了孩子們的歡笑就是給家長(zhǎng)的歡笑那么這個(gè)世界上到處都有歡笑啦，那么全世界的人都快樂(lè)就不會(huì)引起戰(zhàn)爭(zhēng)也不會(huì)又無(wú)家可歸的孤獨(dú)得孩子了。

最后我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，我當(dāng)上了全世界的玩具店長(zhǎng)管者，我把我自己的快樂(lè)給了孩子們，全世界都有了歡笑的聲音。

我希望世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，我希望全世界的孩子能夠快快樂(lè)樂(lè).幸幸福福的生活在這個(gè)世界上，我還希望自己創(chuàng)造的玩具能很受歡喜，也希望孩子們特別喜歡我的玩具和童真。

我的愿望能讓孩子們生動(dòng)的體會(huì)到他是怎么才生活在這個(gè)世界上的，怎樣才能活在這個(gè)世上的。

小學(xué)六年級(jí)作文優(yōu)秀范文3

“什么理想不理想的，小孩子的興趣容易轉(zhuǎn)移，一切理想其實(shí)就是夢(mèng)想。等你的夢(mèng)想不再變來(lái)變?nèi)ズ?，那就是理想了。”這是我在一本書(shū)上看到的一段話。

我也如書(shū)上所寫(xiě)的那樣——當(dāng)我?guī)屠蠋熍淖鳂I(yè)時(shí)，我就憧憬著將來(lái)能當(dāng)一個(gè)老師；當(dāng)我看到電視上放映的種種視頻，我就會(huì)想象著將來(lái)當(dāng)一名演員；當(dāng)我看到一些房屋的設(shè)計(jì)圖時(shí)，我又會(huì)幻想著成為一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師……沒(méi)錯(cuò)，這些就是我的夢(mèng)想。

任何一個(gè)夢(mèng)想，都有可能開(kāi)花結(jié)果——成為一種理想。

我在夢(mèng)想的海洋中遨游，總會(huì)找到一顆屬于我的珍珠。

老師，一個(gè)多么神圣的名字，它是一位園丁，悉心照顧著花園里的花朵；它是蠟燭，用畢生的心血換來(lái)一片光明……

老師教育著、培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵，我希望成為老師中的一員，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

為了這一理想，我應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)證明我自己，為當(dāng)一個(gè)合格的老師努力奮斗。首先，要保證自己的知識(shí)量，就需要掌握課堂內(nèi)的知識(shí)，并有豐富的課外知識(shí)；其次，鍛煉出一種領(lǐng)導(dǎo)能力，還要有責(zé)任心；最后擁有一手漂亮的漢字。

成為一名優(yōu)秀的老師，是我的理想。如果我是一艘在海中前行的船，那理想就是推動(dòng)我前進(jìn)的帆；如果我身處黑暗，那理想就是黑暗中的一束光明……

小學(xué)六年級(jí)作文優(yōu)秀范文4

??！春天來(lái)了，小鳥(niǎo)從窩里飛到地上。對(duì)樹(shù)爺爺說(shuō)：“爺爺，爺爺我唱支歌給你聽(tīng)吧?！睜敔斦f(shuō)：“好啊，好啊。”就這樣小鳥(niǎo)天天為大樹(shù)爺爺唱歌。

夏天來(lái)了，小鳥(niǎo)被炎炎的太陽(yáng)曬得快要中暑了，于是大樹(shù)爺爺說(shuō)：“快躲到我下面?！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“不行，我躲到了你的下面，我好了，可是你呢？”“我是植物當(dāng)然需要陽(yáng)光了?！庇谑切▲B(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，來(lái)到了樹(shù)爺爺?shù)南旅妫瑯?shù)爺爺開(kāi)心的笑了。

秋天來(lái)了，正是農(nóng)民們豐收的季節(jié)，一片金色的“海洋”連綿起伏，小鳥(niǎo)說(shuō)：“多好看啊。”樹(shù)爺爺說(shuō)：“是啊，可是，我這老頭子不知道還能活多久了?！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“不準(zhǔn)說(shuō)這種不吉利的話?！?/p>

冬天了，動(dòng)物們都冬眠了，小鳥(niǎo)要飛到南方過(guò)冬去了，小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)爺爺說(shuō)：“爺爺，在見(jiàn)了。明年的春天我還會(huì)在回來(lái)的，在回來(lái)唱歌給你聽(tīng)的。在見(jiàn)?！?/p>

可是人類無(wú)情的把樹(shù)爺爺砍伐了，只剩下樹(shù)樁留在那里，小鳥(niǎo)問(wèn)：“松鼠哥哥，大樹(shù)爺爺呢？”松鼠說(shuō)：“爺爺被砍伐了?！毙▲B(niǎo)飛到伐木工廠里面，看到了火柴，它想：莫不是大樹(shù)爺爺被做成了火柴了。于是它傷心的哭了。它想樹(shù)爺爺還有希望的，因?yàn)闃?shù)爺爺還留了樹(shù)樁在泥土里。所以小鳥(niǎo)一定會(huì)等到樹(shù)樁長(zhǎng)成大樹(shù)的。

小學(xué)六年級(jí)作文優(yōu)秀范文5

童年是一場(chǎng)夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年時(shí)一首歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串，童年的趣事一筐筐。我童年的故事像星星一樣明亮；打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回想起來(lái)像吃了蜜一樣甜。

三歲那年，我剛剛上幼兒園，遇到什么問(wèn)題總要問(wèn)個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么，才甘心。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“愛(ài)提問(wèn)的人長(zhǎng)大后一定是個(gè)聰明人。你看吧，大名鼎鼎的科學(xué)家牛頓從小給自己定下一個(gè)規(guī)矩：每天至少要問(wèn)三個(gè)問(wèn)題，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了地心引力。”現(xiàn)在，回想起來(lái)卻很傻，很天真。

那年的一天，我上完幼兒園回到家了，突然，看見(jiàn)了雪白的墻壁上掛著一張寫(xiě)滿數(shù)字的東西，老毛病又犯了，我好奇地問(wèn)：“媽媽這是什么東西呀？這里怎么會(huì)有紅色、黑色的呢？”媽媽面帶笑容，拍拍我的腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，這叫日歷，記載一年的365天。而這紅色的代表雙休日或節(jié)假 ……此處隱藏5273個(gè)字……忘記。

小學(xué)六年級(jí)作文優(yōu)秀范文12

我夢(mèng)想中的新型汽車可以像只獵豹在山石中來(lái)回穿梭，無(wú)影無(wú)蹤；還可以像只老鷹在天空中翱翔，形成一道美麗的弧線；不僅如此，甚至還可以在無(wú)邊無(wú)際的大海中自由自在的游泳，探索深海中的奧秘······汽車后面噴出來(lái)的不是二氧化碳，而是香水和芬芳的花朵，這樣不僅可以讓兒童快樂(lè)無(wú)慮的成長(zhǎng)，而且可以保證整個(gè)城市的環(huán)境衛(wèi)生。

車內(nèi)的設(shè)施裝備，功能齊全，在衛(wèi)星信號(hào)和電子指揮下，可以到達(dá)全世界的風(fēng)景名勝；而且不管走在哪，都不會(huì)迷路，全新的導(dǎo)航系統(tǒng)讓你心；車?yán)锩孢€有新一代的超級(jí)電腦、dvd、電游、激動(dòng)按摩椅，讓你舒服百倍。當(dāng)然這一部汽車不止有這些功能！還有語(yǔ)音功能。你想去哪只要說(shuō)一聲它就會(huì)按照你的吩咐去做。讓你無(wú)憂無(wú)慮，再也不用擔(dān)心迷路這個(gè)問(wèn)題了。看到這很多人還是會(huì)有疑惑：萬(wàn)一半路沒(méi)油了怎么辦？萬(wàn)一自動(dòng)駕駛撞到人怎么辦呢？這些問(wèn)題你都不必?fù)?dān)心，沒(méi)油了它可以收集陽(yáng)光作為燃料。而且這種車是不可能與其它車相撞的，因?yàn)橹灰愀浇熊嚕蜁?huì)自動(dòng)調(diào)整方向，讓你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。當(dāng)然撞到墻上也不用擔(dān)心，因?yàn)閴κ桥菽龅摹?/p>

當(dāng)駕駛員疲憊的時(shí)候，可以睡上一覺(jué)，應(yīng)為車中有一張溫馨又舒服的床，這床不是普通的床，它可以變成氣墊床、水床、稻草床、秋千床······花樣百變；車還可以變成一棟普普通通的房子，人可以在里面過(guò)夜，屋子里還有廚房，餓肚子的話，可以讓智能廚具炒出一大堆好吃又美味的食品，另外還有好多······

小學(xué)六年級(jí)作文優(yōu)秀范文13

現(xiàn)在人們都在提倡低碳生活。什么是低碳生活呢？就是減少二氧化碳的排放。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活。所以我也要做“低碳環(huán)保人士”。

我所了解的低碳生活內(nèi)容很多。隨手關(guān)燈，每張紙都雙面打印，少用塑料袋，洗澡就用幾分鐘，水龍頭開(kāi)小一些，洗襪子攢一周再洗，洗臉時(shí)用盆子把剩水沖馬桶……我現(xiàn)在能做到這些。我還記得一句公益廣告：每人一天少?zèng)_一次廁所，一天會(huì)節(jié)約多少缸水。每人少泡一次澡，一周可以省下多少立方米水！

我還給家庭定了一條規(guī)定。外出時(shí)，如果在20分鐘步行能到的地方就步行；步行20分鐘到不了的地方就騎自行車；再遠(yuǎn)一些的就坐公交車或BRT快速公交車；在城里盡可能乘坐公交車或BRT快速公交車到不了的地方就坐出租車；盡量少開(kāi)私家車。

在家時(shí)，尤其是夏天基本每天都有人開(kāi)空調(diào)，我家就不是這樣。熱時(shí)盡量不用空調(diào)、風(fēng)扇。要用自然風(fēng)——開(kāi)窗通風(fēng)或自己扇扇子。實(shí)在不行時(shí)再開(kāi)風(fēng)扇，如果開(kāi)風(fēng)扇還涼不下來(lái)再開(kāi)空調(diào)。

我想，在我們身邊，低碳環(huán)?？梢噪S手做。比如節(jié)約用紙吧。我們學(xué)校有3000多人，如果每人每天省下1張紙一年就能省下上萬(wàn)張紙，而生產(chǎn)這上萬(wàn)張紙會(huì)消耗多少東西呢？根據(jù)有關(guān)資料，木材是造紙最主要的原料，生產(chǎn)一噸紙需木材3.75噸，煤0.5噸，水100噸。相當(dāng)于用掉14棵生長(zhǎng)約8年，20尺高大，樹(shù)干直徑約8寸的樹(shù)木。節(jié)約上萬(wàn)張紙可以保存兩棵3米高的大樹(shù)，這才只是全世界人民的幾百萬(wàn)分之一?。∪绻澜缛嗣衩咳嗣刻焓∠?張紙，一年就能省下幾百萬(wàn)棵3米高的大樹(shù)！那我們地球的環(huán)境會(huì)大大改善。

現(xiàn)在，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)能減排，保護(hù)好地球，讓我們快些擁有美好的環(huán)境吧！

小學(xué)六年級(jí)作文優(yōu)秀范文14

我喜歡彈古箏。我似乎對(duì)音樂(lè)有著特殊的感情。自從我經(jīng)過(guò)琴行，聽(tīng)見(jiàn)了那一種美妙古典的音樂(lè)，便進(jìn)去一看，原來(lái)是在演奏古箏。我被這音樂(lè)陶醉了，便懇求媽媽讓我學(xué)古箏，媽媽答應(yīng)了。從那時(shí)起，我就與古箏結(jié)下了不解之緣。

古箏終于搬到我們家了。那古箏造形很奇特，“頭”大“身子”小，21根弦，21個(gè)拱，一股古色古香的氣味，立刻感染了我。初學(xué)時(shí)，古箏老師對(duì)我說(shuō)：“先認(rèn)識(shí)古箏的基本結(jié)構(gòu)，綠的琴弦是嗦……”我認(rèn)真地聽(tīng)著，現(xiàn)在學(xué)習(xí)指法，勾托抹托，哆咪哆咪，來(lái)一遍?！苯K于可以碰琴弦了?！岸哌涠哌洹惫诺涞穆曇魝魅胛叶?，“再來(lái)一遍。”我有了勁，“哆咪哆咪……”老師老是我這么彈，我不禁想：這么簡(jiǎn)單的彈法，我早就掌握了，老師還不早點(diǎn)教我彈曲子？老師好像看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不練熟指法，怎么彈古箏呢？”啊，原來(lái)指法這么重要。

學(xué)了一段時(shí)間，我的指法熟了，老師便教我開(kāi)始彈曲子《小鳥(niǎo)朝鳳》，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲霎時(shí)間進(jìn)入我的耳朵，一忽兒兩只黃鸝“倏”地從這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭，恰恰啼叫著；一忽兒百靈鳥(niǎo)“啾啾啾”地叫幾聲，和著音。“布谷，布谷……”布谷鳥(niǎo)地唱起了歡快的歌。就在這時(shí)，鳳凰鳥(niǎo)帶著繽紛的色彩，啼叫起來(lái)，許多鳥(niǎo)兒圍著鳳凰鳥(niǎo)盤(pán)旋，舞動(dòng)……就連烏鴉也過(guò)來(lái)湊了熱鬧。無(wú)數(shù)只鳥(niǎo)兒歡快地在這兒開(kāi)起了演唱會(huì)。這仿佛是一幅精彩的畫(huà)面。

這美妙的音樂(lè)聲更激起了我學(xué)古箏的信心。古箏課上完后，我回到家，彈得更起勁了。所有的假日我都是在彈古箏中度過(guò)的。

我愛(ài)彈古箏，它不僅培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)上的頑強(qiáng)毅力和品格，而且陶冶了我的情趣，讓我從中感受到音樂(lè)藝術(shù)的美和樂(lè)趣。

小學(xué)六年級(jí)作文優(yōu)秀范文15

總是想:不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心，對(duì)這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想。

總是想：不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)乘著誠(chéng)摯春夢(mèng)的小舟，在童年的夢(mèng)幻中遠(yuǎn)航。

總是想：不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮地張開(kāi)嘴巴就吃，閉上眼睛就睡。

而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天，卻不再有如此純真的想法，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自我在慢慢長(zhǎng)大，我將踏入初中的學(xué)習(xí)，初中的學(xué)習(xí)完美卻又短暫。

再不那樣的天真，為花開(kāi)花落悵然落失，為陰晴陽(yáng)缺悲歌長(zhǎng)嘆。

再不那樣的無(wú)知，為爸爸給的零花錢(qián)少兒牢騷滿腹。

也不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人在家而感到生活的枯燥無(wú)味；把自我關(guān)在織滿了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫(xiě)詩(shī)，靜靜地聽(tīng)音樂(lè)，認(rèn)真地看書(shū)反而覺(jué)得那是一種享受。

不再害怕失敗，悲哀的時(shí)候也絕不會(huì)對(duì)著墻壁流淚，因?yàn)槲叶昧艘粋€(gè)名人的話：“失望并不可怕，痛苦并不可憐?！?/p>

不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂，不再為一點(diǎn)點(diǎn)恩惠而喜形于色。

從來(lái)都沒(méi)有注意自我的長(zhǎng)大，總認(rèn)為自我很小很小，而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。

我想，歲月是無(wú)情的。為了明天就應(yīng)抓緊每分每秒的時(shí)光努力。而且常常找到體驗(yàn)的確感覺(jué)，去認(rèn)真地感受朱自清說(shuō)的：“洗手的時(shí)候，日子從盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼過(guò)去。我覺(jué)察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去……”

我想：明天我必須很勇敢，常常冒險(xiǎn)探奇，對(duì)新鮮事物的追求是永無(wú)止境的。

我想；明天的我必須很堅(jiān)強(qiáng)，向人生航行中的挫折與失敗發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。

我想：明天我也許會(huì)像大人一樣，在狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)泰然自若，在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏，過(guò)后卻忘不了靜靜地仰望藍(lán)天，欣賞美麗的彩虹。

我想：明天我長(zhǎng)大了必須很愛(ài)想事情，常?；孟朊利惖氖劳馓以?；喜歡踏著多情的夕陽(yáng)，靜靜地徘徊，想過(guò)去，想此刻，想未來(lái)；喜歡一個(gè)人在大自然中尋找自我的夢(mèng)；喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑，追憶童年的足跡；喜歡在綴滿星星的夜空下聽(tīng)朋友們心底的呢喃；喜歡在春光明媚的日子里拉著含情脈脈的風(fēng)箏，把思緒放飛在碧藍(lán)的晴空。