寬容五年級作文

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的寬容五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寬容五年級作文1

寬容就像一股清泉，滋潤著我的心田。寬容就像一縷陽光，照耀著我的心房。寬容就像一把鑰匙，為我打開美德之門。

語文課上，我同桌的紅筆突然“爆水”了，坐在周圍的同學可遭了殃。你瞧，我們潔白的校服上頓時斑跡點點，成了一只只小奶牛。這不，更氣人的是，君君白凈凈的臉也難逃厄運，頓時多了一顆“美人痣”。只見她一著急，擦成了一只大花貓。我的同桌竟然還笑，大家的目光同時聚集到他身上——憤怒。

下課鈴一響，我們幾個一擁而上，不分清紅皂白地把他拽到了走廊，不容他絲毫解釋?！扒魄颇阕龅暮檬隆薄澳阏f該怎么辦……”“你笑，你還笑，我叫你笑……”平時膽大如天的同桌此時猶如一只膽小的小老鼠，結(jié)巴的說不出話來。好半天，才從嘴角里擠出幾個字：“對……對……對不起……我……”

“鈴鈴鈴——”上課鈴聲把我們拉回了教室。只見同桌畏畏縮縮地在位置上坐下。望著他滿臉的歉意，不知怎的，我的心情頓時沒有了原來的輕松。我想起了媽媽常常對我說的話：“得饒人處且饒人，寬容之心美如花?！蔽夷樕弦魂嚮鹄崩钡?，是呀，他肯定不是故意的呀！

“對不起，我們不應該……”“是我對不起你們，把你們衣服弄臟了！”

一個淡淡的微笑，一句柔柔的道歉，就此化解。寬容，真好！

寬容五年級作文2

每當別人把我的東西摔壞時，我是又傷心又生氣，總想揍他一頓。一解心頭之氣。但有一次，因為一件事改變了我的態(tài)度。

那一天，兩歲的表弟從老家來到我家。一聽說他來了，我非常高興。我就把我最心愛的玩具一股腦都拿給他玩。弟弟非常開心。突然，表弟把玩具老鼠往地上一摔，只聽“哐啷”一聲，我急忙跑過去，一看，我心愛的老鼠的兩只耳朵全碎了！我氣壞了！真想拉著弟弟好好揍他一頓?？墒?，我回頭一看，表弟撅著小嘴，皺著眉，眼巴巴的看著我。一副不知所措的樣子。連外婆喊他過去，他也站在那里不敢動?？赡芩睦镆膊皇亲涛?！又想到平時頑皮可愛的他。也許是在和小老鼠做游戲呢！只是不小心罷了！他也一定知道，別人的東西是不能亂摔的，要不別人會傷心生氣的。

我從心里原諒了他！我什么也沒說，又拿起了一個玩具塞到他手里。表弟一下子咧開了嘴，笑的很陽光，也很燦爛。拿起玩具就跑開了，又開開心心玩樂了。

我很高興！這件事過去很久了，可我一想起來，就覺得身上暖烘烘的，而且天天都非常開心。是啊，“寬容在我身邊，陽光伴我行”！我做到了！

寬容五年級作文3

學會寬容別人就等于寬容自己，寬容的同時，也創(chuàng)造生命的另一層美麗。生活中的美麗力量其實就是─寬容。

寬容的心，每個人都擁有，或多或少，雖然表面沒辦法看出，但重要的其實是，要用自己的那份同理心去看待每一個人，我想在生活上的種種問題，都會因?qū)?容而獲得快樂，讓寬容取代生活上的是與非，凡事不需要斤斤計較，以寬容的心去解決不必要的紛爭，讓四周的人都可以感受到溫暖，這樣寬容的愛才能在社 會上持續(xù)蔓延。

生活中有很多的例子是關(guān)于寬容，記得有一次同學不小心把我的作業(yè)本撕破了，原本氣得跳腳的我想破口大罵，但我卻沒有，反而換個角度思考來解決這件事 情，從此，我們的情感變得更好，沒有因為這事而撕破臉，心平氣和的溝通讓事情更加圓滿，也讓我知道學會寬容”的重要性。處理事情應該用心平氣和委婉的語 氣進行溝通，才容易圓滿解決事情，寬容”與我們息息相關(guān)，不只讓我們更有智慧，還更容易解決生活上的疑難雜癥。

用寬容去化解一切的紛爭是再也適合不過了，有一句名言“一個人的胸懷能容得下多少人，就能贏過多少人?！?，這才是貨真價實的寬容，由此可見寬容是需要學習的，需要磨練，而這會是我一輩子的重要功課。

寬容五年級作文4

寬容是一種美德，一種風度，一種品格。寬容是當別人不小心踩了一下你時，你對他微笑著說沒關(guān)系；寬容是別人不小心把你的東西碰到地上時，你拍拍他說沒事兒的。我們每個人都應學會寬容。

有一次，我和媽媽一起坐公交車，上了公交車后，我占到了一個座位，我十分大方的把剛占到的座位讓給了媽媽，媽媽夸我懂事。因為公交車上的走道人不是很多，所以，我就站在那兒把雙腳并著放，這時，一個一點點大的小朋友跑到我身邊，那個小朋友并沒有看到我的腳，直接踩了上去，“??！”我痛得忍不住叫出聲來，小朋友卻若無其事的站在那里，我本想去說這個小朋友，但是他比我小，小孩子還不懂事。于是，我就慢慢地把那只被踩住的腳拉了回來，這些情景都被媽媽看到了，媽媽說：“你長大了?！?/p>

記得還有一次，我問一個同學借了一支水筆，我用著用著，不知怎么回事，這支小小的水筆突然“咔擦”一下斷了，下了課，我低著頭，眼眶里含著一絲淚水，雙手捧著那只斷了的水筆，放在了同學面前，我本以為同學會毫不客氣的罵我，可讓我想不到的是她拍了下我的肩膀，說：“沒事兒的，一支筆算得了什么。”我難過的心一下子就變得晴朗起來。

寬容讓我們的生活更加美好，寬容讓我們的生活更加豐富多彩。

寬容五年級作文5

讀過《三國演義》的同學肯定都知道，東吳大都督周瑜因為心胸狹窄，妒忌諸葛亮的才干，所以被諸葛亮活活氣死。他死之前還長嘆一聲“既生瑜，何生亮！”這是多令人可笑啊，所以，心胸狹窄的人就是這樣的后果。

在生活中，我們也有許多要寬容別人的地方。假如說你與一個人發(fā)生爭執(zhí)，當對方打你的時候，你如果還手，就會將你們之間的感情僵化，你們和好的希望將徹底破滅；你如果不還手，和對方好好講話，我相信，對方也會覺得剛才太沖動對你有點抱歉，然后你在原諒他，也向他道歉，兩人就和好了，這樣不是更好嗎？

寬容就如同栽花，回報你的將是萬紫千紅，你的人生道路上就少了荊棘；寬容如陽光，能給予以人無限的溫暖；寬容如甘泉，能讓別人真正品嘗到甘甜……

我們每個人都需要寬容，都要去寬容，因為有了愛，所謂的“讓世界充滿愛”，就是讓我們每個人都學會、懂得去包容別人，讓世界充滿愛！

所以，讓我們自己告訴自己：學會包容吧，以如水一般純潔的心去善待一切吧，以比蒼穹更寬闊的心去包容一切吧！

寬容五年級作文6

人生在世，誰不喜歡在自己的有生之年度過的愉快幸福呢？但這并不是一件容易的事，要想在每一天都過得開心，就要具備許多方面素質(zhì)。

寬容是其中一個重要的素質(zhì)。當別人不小心撞著你的時候，你是否說了一聲:沒關(guān)系呢？從這一個看起來似乎與寬容無關(guān)緊要的事例中，便可以看出你的為人。如果你現(xiàn)在還沒有擁有寬容的鑰匙，不妨敞開心扉，讓寬容走進心靈。

寬容不是你的膽怯；寬容不是你的猜疑;寬容不是你的嫉妒；寬容不是你的 ……此處隱藏1594個字……陽好，洗衣服不怕凍手喔?！闭f完，我和奶奶相視一笑，就轉(zhuǎn)身走回了屋子。

“要求別人寬恕自己的過失，自己也應該這樣對待別人?！蔽覀兠總€人心中都有兩把鎖，一把是打開寬容之門的鎖，一把是打開自私之門的鎖，如果是你，你會打開哪一把呢？

寬容五年級作文11

寬容是什么？寬容是紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。

記得那次課間，我沒有鉛芯寫作業(yè)，連忙去問小吳借，她慷慨地借了我一支她最心愛的筆，并再三囑咐：“你一定要小心，別把它弄壞啦！”我很感激，用力點點頭，朝她的背影默默說了句“謝謝”。

突然我肚子好難受，想上廁所，情急之下，我把筆一扔，向廁所奔去。

終于舒服了，從廁所出來，我揉著肚子邊走邊想。猛然間想起小吳的話，不好！我慌里慌張地跑進教室。果不其然，筆摔到了地上，筆尖裂了一條縫。我叫它出芯，它不出，我讓它縮回去，它不回去。我怎么跟小吳交代呢？一想到小吳那張生氣的臉，心“咚咚咚”跳個不停，我變得敏感，“耳聽八方，眼觀六路”，偵察小吳是否發(fā)現(xiàn)了筆的異樣。

眼尖的她終究還是發(fā)現(xiàn)了，一把奪過筆。我低著頭不敢說話，生怕看到她憤怒的目光。

她也沒有說話，一時四周安靜得可怕。突然，小吳輕輕地拍了拍我的肩，安慰我說：“沒事的，只是一支筆而已，不要因為一件事破壞了我們的友誼，友誼遠比這支筆更珍貴！”我抬起頭，從她的目光中感受到了寬容，內(nèi)心有說不出的感動。

小吳，謝謝你！謝謝你對我的寬容！

寬容五年級作文12

寬容是一縷陽光，使人們感受到溫暖；寬容是一泓清泉，使人們感受到清涼；寬容是一陣清風，使人們感受到清新……在生活中，“寬容”兩字極不起眼，但它對于我來說卻是十分難忘，是它讓我想起了那件事，我才明白了，“寬容”所蘊含著的道理。

記得那是一個陽光明媚的早晨，我早早地就起了床，向太陽公公打招呼。我走進陽臺，欣賞著窗外的美景。這時，樓上傳來了一陣陣打被子的聲音，打破了這早晨美好的寧靜。我便伸出頭來，向樓上的破口大罵：“有沒有搞錯，一大早就在那里打棉被，吵死人了！”接著，打棉被聲并沒有停下，反而越來越大聲了。氣死我了！我只好怒氣沖沖地回到屋中。媽媽走了過來，對我說：“女兒，你要學會以心平氣和的態(tài)度去對待別人，要學會去寬容別人，不要動不動就發(fā)脾氣，這樣大家都會不喜歡你的?！甭犃藡寢尩囊环?，我的氣也消了，就邁進了陽臺，為植物們“洗澡”。可是，有幾顆頑皮的水珠滑落到樓下王奶奶正在曬的棉被上。我正想探出頭來看看，沒想到跟王奶奶撞了個正著。我本以為我就要被挨罵了。但王奶奶對我笑了笑，說：“小雯，這么好的天氣，是該給花兒澆澆水了?！彪S后，她把被子收回屋去了。沒錯，其實寬容、原諒別人只不過是一件小事罷了。

是??！寬容別人并不難，只是在乎你是否有那顆能容納百川的心而已。學會寬容別人，就是學會善待自己。讓我們一起去體驗原諒別人，寬容別人的樂趣吧！

寬容五年級作文13

寬容是我們生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人類的心靈；因為寬容可以超越一切；因為寬容需要一顆博大的心。

寬容可以讓人們之間的感情更加深厚，使人不會生活在仇恨中，但是能看清寬容好處的又有些什么人呢？有人說過寬容就是忘卻。人人都會有痛苦，都有傷疤，只有我們忘記是非，忘記別人對自己的責罵，我們就會快樂，我們就會感到世界的美麗，而不懂得寬容的人是自私的也因為自私而感不到世界的美麗。每個人都對自己有仇一樣，成天埋怨上帝對自己的不公，其實上帝對每個人都一樣，他們雖明白但卻有時不能開竅，而這樣的人上帝會幫你嗎？寬容的人總會成功，那是因為他們知道寬容別人的過錯等于宰相肚里能撐船，他們是大度的人這樣的人難道不會成功嗎？

寬容，可以撫平受傷的心，溝通心靈的隔閡；寬容，它使世界變得溫暖。寬容是一種修養(yǎng)，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達。時間可以給我們帶來一切，可卻沖不斷深厚的感情。用一顆寬容的心去看待每一件事，你將發(fā)現(xiàn)人生變的精彩，讓我們懷著一顆寬容的心去對待生活中的每一件事吧，那樣你會覺的世界的美好。

寬容也意味著對自己的寬容。人需要善待自己。人需要對自己的原諒。不要給自己被太重的包袱。因為我們的出發(fā)點就是讓自己快樂。讓別人也快樂。

寬容五年級作文14

給自己的心開一扇窗，讓心中的燈照亮遠方的路，于是我學會了寬容，用寬容面對一切。 ——題記

昨天下午，我高高興興的去上學，三節(jié)語文課后，我就開始利用課余時間和同學們聊天。“叮鈴鈴······”上課了，我們端端正正坐好等待數(shù)學老師走進教室，數(shù)學老師走上講臺，“這節(jié)課我們來做數(shù)學大作業(yè)?！睌?shù)學老師說道。

接下來我們都埋頭開始做作業(yè)了，二十分鐘后許多同學就寫完了，我也寫完了。這時身后傳來輕輕的聲音：“任浩冉！”我急忙扭過頭去，是高潔，高潔輕聲問我：“大作業(yè)寫完后交嗎？”就在我準備回答時，數(shù)學老師點名讓我站起來，以為我是在鉆空子和高潔說話，并嚴厲的批評了我，當時我心里委屈極了，那眼淚就像斷了線的珠子一樣往下掉。高潔也很內(nèi)疚，在一旁說：“任浩冉，別哭了，要不······我替你站?！蔽覛夂艉舻卣f： “不用。”

放學后，我被老師留了下來，老師又批評我了，當時我心里真的好恨高潔。

回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽后對我說：“對別人要有寬容的心，只有你對別人有寬容之心，你有錯誤時，別人才會以寬容的心對你?！?/p>

是?。∪绻巳硕加幸活w寬容的心，社會不就會更加美好嗎？

寬容五年級作文15

寬容是一種包涵，更是一種理解。

今天是開學的第一天，我騎著自行車上學，突然，有一個人飛快地從我身邊擦過，那人回頭望望我，便離去了。

我偶然注意到洗得發(fā)白的褲腳邊有一些骯臟的泥濘，我想：她肯定是心虛了跑得真快。

到了學校，進入了班級，我看見了今早的人，她的臉上閃過一絲不安，肯定是怕我揭穿她，我大步流星地走到她身邊，聲如轟鳴：“說，為什么今早要撞我，不要以為你是新同學就可以囂張跋扈了！”

她聲音比蚊子嗡還小：“我……今早要值日，所以有點太急。”

“別想要找借口！”我憤怒至極。

“一大早，嚷嚷什么！”班主任一聲喝道。

“你到我辦公室去！”在路上，我忐忑不安，心想：老師會怎樣批評我？我一定要揭穿那個新同學，哼！你等著吧，新同學！我暗下決心，緊握拳頭。

“你說說，你為什么要這么大吼？”老師按捺住激憤的心情問。

我理直氣壯地說：“今天那個新同學在路上撞了我。”

老師語重心長地說：“你是高年級學生了，怎么還不懂得寬容別人呢？”

“寬容？”我在心里反復念叨，感覺這個詞離我太遠了，頃刻間，我恍然大悟。

寬容是一種高尚的品質(zhì)，并沒有太多人擁有它，但我肯定：擁有它的一定是品德高尚、順而不隨波逐流的人！