精選寫景的作文600字集合7篇

在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的寫景的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景的作文600字 篇1

一年四季，春夏秋冬，是時(shí)間的印記，是歲月的劃痕，是萬物的更新變換。

冬天，是慵懶的，自然界的蟲鳴鳥叫都安靜了下來，它們把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的藏在了一個(gè)看不見的地方，那里沒有冷風(fēng)的召喚，沒有外界的打擾。

冬天，這個(gè)漸冷的季節(jié)。我們?yōu)樽约号狭艘患忠患拿抟?，生怕被那瑟瑟的寒流凍了自己，我們也想躺在溫暖的被窩里，也想蜷縮在一個(gè)不被打擾到的地方，然而，我們有著太多無法割舍掉的使命，我們要被大腦緊密的控制著，去做自己該做的，這便是人類與萬物最本質(zhì)的區(qū)別。

說到冬天， 首先讓人想到的是冷，除了冷就是雪，潔白的雪花是一切美好的象征。詩人的筆下，是雪的王國?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，塞外苦寒，北風(fēng)凌冽，使得昨夜的雪花飛舞起來，勝似千萬朵梨花爭先恐后的開放?！斑b知不是雪，為有暗香來”那是王安石梅花里的雪花，梅花傲雪，卻是如今一種難得的精神?！巴韥硖煊茱嬕槐瓱o？”在皚皚白雪的夜晚里，約三倆好友，煮酒共飲，恰是一種溫情與愜意。

除了詩人眼里的雪，在愛情的世界里，“雪”常常被用來形容愛情的純潔無暇。忠貞不渝的愛情容不得她有半點(diǎn)的精神瑕疵，這里沒有污點(diǎn)，沒有丑陋，更沒有背叛，這便是為我們視為最昂貴的禮物，這就是愛情，如雪的愛情。

皚皚白雪是冬天最美的景象，那銀裝素裹的世界是獨(dú)屬于它的氣質(zhì)。一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，壓抑住了寒冬里的躁動(dòng)不安，空氣會(huì)因?yàn)樗牡絹矶鴿駶櫰饋?，霧霾天空不再那么肆意妄為，出行的人們可以大膽的邁開他們的腳步，孩子們可以盡情的在雪地里玩耍，獨(dú)享這一片歡樂的世界。

這便是冬天，一個(gè)寒而不“冷”的季節(jié)，冬天來了，春天就一定不再遙遠(yuǎn)，只愿這如雪的美，能伴你我更遠(yuǎn)一些。

寫景的作文600字 篇2

雖然春天的女孩不能等待想要的帖子，但冬天的使者雪似乎對(duì)世界的美麗特別懷念，很長時(shí)間拒絕離開。這不是今天，在大雪下。

雪花天空下降，像鵝頭發(fā)一般，有很多。輕輕地，輕輕地落在屋頂上，落在草地上，落在山上。一段時(shí)間，地球是白色的，好像整個(gè)世界都是銀色和閃閃發(fā)光的。雪落在地上，如此純凈，所以水晶，所以人們沒有心力加強(qiáng)。

成年人，因?yàn)檫@種雪和恢復(fù)清白。他們?nèi)パ┖脱２蹲?！捕捉！每個(gè)人都拋棄了。

在花園里有很多的喜悅。他們手推雪球，做雪人。公園，路邊是雪人的站立風(fēng)度。還有幾輛車還堆了一個(gè)可愛的雪人。他們就像守衛(wèi)，強(qiáng)大的站在汽車的頂部，揮舞著城市。

孩子們，去滾雪，玩耍，親吻水晶雪。紅色飄飄的臉，像一朵白色的花。

雪，你是冬天的使者，幸福的使者，和幸福的使者！

冬天，我愛你的冬天 雪花季節(jié)，冬天是雪人的家，冬天是孩子們打五個(gè)雪球的好時(shí)機(jī)。冬天的人穿著厚厚的外套，男人穿著漂亮的外套，女士們穿著漂亮的羽絨服。在冬天，孩子們可以享受雪地戰(zhàn)斗。我們在雪第一組許多雪球，開始打架。我們馬上拿了雪球垃圾，雪球開始飛濺，我們可以有樂趣。女孩在很多雪的地方，滾了一個(gè)大雪球，然后滾一個(gè)小雪球，滾上一個(gè)小雪球上面的雪球。他們將要做什么？告訴你，他們是雪人嗎？雪球是雪人的頭，雪球是雪人的身體。這時(shí)一個(gè)小女孩拿了煤，紅紙和胡蘿卜。用煤炭在雪人的頭上做兩個(gè)大眼睛，在穿好好的胡蘿卜插入下面的眼睛，也就是雪人寒冷的紅鼻子。在使用剪刀的雪人切一個(gè)美麗的小嘴。所以雪人似乎有精神。最后，他們要跟雪人做電池按鈕，硬電池插在雪人的胸前，有一個(gè)孩子把紅色的桶子扣在雪人的頭上，所以雪人有一頂帽子。任務(wù)完成了，孩子們看起來很可愛 雪人在笑。我們還玩雪橇，雪球冬天是一個(gè)迷人的季節(jié)，冬天是白色的，有很多孩子在冬天的笑聲。我喜歡這個(gè)美麗的冬天。

寫景的作文600字 篇3

今天，老師組織我們進(jìn)行了一次“校園一日游”。

步入校園，首先映入眼簾的是“敬修樓”，它高大、壯觀，猶如一個(gè)威風(fēng)的大將軍，靜靜地站在那兒。往北一望，北花園展現(xiàn)在眼前，花園里各種花兒爭相綻放，春天，迎春花展開黃色的笑臉。夏天，芙蓉花綻開粉色的云霞。秋天，金色的桂花香飄滿園。

順著光滑的大理石鋪成的小路，老師帶我們來到了南花園，這里最吸引人的就數(shù)老松樹了。它的枝干很粗，就算我伸開雙臂，也就剛剛能抱過來，上面的松針尖尖的，不小心碰上去，扎的我手生疼。它四季常青，就是冬天也能看到它挺拔地站在那里，身上的葉子依然蒼翠。如果下一場雪，那就更好看了，好像穿上了一層一層的白衣服。

再往前走，就來到了西花園，花園中間有一座小水池，水池中央有一個(gè)雕塑，那雕塑刻的是兩只手托著一個(gè)球，含義好像是：“家校連手，共同托起我們明天的太陽?！?/p>

噴泉花園在學(xué)校的西南角，正是金秋時(shí)節(jié)，石榴樹上碩果累累，一個(gè)個(gè)小石榴紅紅的掛在樹上，惹人喜愛。桃樹被桃子壓的彎下了腰，在紫藤花中間，隱約可見幾粒熟透了的葡萄。噴泉里的水花四濺，水珠順著小海豚的雕像緩緩流入池中，好看極了，再加上周圍樹木婆娑，組成了一道美麗的風(fēng)景線。

走出噴泉花園，“世界之窗”展現(xiàn)在我們面前，在這小小的一塊地方，七大洲和四大洋一覽無余。我們的首都北京在紅五角星的映襯下，格外引人注目。

往西放眼一望，寬闊的塑膠操場映入眼簾，旗桿上一面五星紅旗正在隨風(fēng)招展，我不禁肅然起敬，我仿佛看到了一雙眼睛注視著它，發(fā)出吶喊：祖國，我們愛你！……

“校園一日游”結(jié)束了，我戀戀不舍地回了教室，心中還想著剛才看到的美景……

寫景的作文600字 篇4

春天的天空是那么湛藍(lán)，春天的樹葉是那么嫩綠，春天是無法比擬的，它是一幅富有詩意的山水畫。

——題記

當(dāng)冬天的最后一片雪融化的時(shí)候，春便邁著輕盈的腳步來到了人間。我遠(yuǎn)離世間的喧囂，走出家門，去尋覓春的足跡……

樓下，白玉蘭開放了。在陽光照耀下，白得淡雅，白得無暇，素裝淡裹，晶瑩皎潔，亭亭玉立，竟使人情不自禁產(chǎn)生“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的想法。

繼續(xù)前行，一簇簇金黃映入眼簾。是什么？哦，那是春天的使者——迎春花。金黃的迎春花，在一片青綠中格外耀眼?；▋阂粚右粚拥模虚g的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)，陽光下，仿佛精致的臉，笑得如此燦爛。你是否知道，因?yàn)槟悴唤?jīng)意間的綻放，驚起了整個(gè)春天……春風(fēng)吹來，你擺動(dòng)著柔軟的枝條，在空中跳起歡快的舞蹈。你是否知道，你不經(jīng)意間散發(fā)出來的香氣，令我陶醉……

不知不覺，走到一棵樹前。仰頭，是棵柳。不知什么時(shí)候，柳樹上已冒出了一個(gè)個(gè)小柳芽，打著哈欠四處張望。微風(fēng)拂過，嫩綠的柳芽向春風(fēng)招手，搖擺的身姿彰顯出他們的喜悅?？谥胁挥X吟誦出賀知章的《詠柳》——

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

想必我與賀知章當(dāng)時(shí)見到柳時(shí)的心情是一樣的吧。

走到了公園，那就來看看公園的湖。湖水清澈見底，大大小小的魚兒在湖中自由自在的游著，湖面微微蕩漾，金黃色的陽光灑在湖面上，映在湖水中，在湖面拉出了條條金線。陽光投影在湖水，湖水照映著陽光，偶爾魚兒游過，又一層層漣漪輕輕地掀起，晃動(dòng)著，像舞臺(tái)上揭開的幕布一般，頃刻間，便迷離了人的雙眼。

春天沒有夏的激昂，只有那屬于他的嫻靜。

春沒有秋的成熟，只有那新意與芬芳伴隨著它。

春天沒有東的高雅，只有生機(jī)在潛滋暗長！

呼吸著春天的氣息，感受著春的魅力，將春色盡收眼底，春天是多么的美妙！

春的足跡，我找到了……

寫景的作文600字 篇5

夜，深了，人們都睡了，校園靜悄悄的，而校園的桌子、欄桿、紙簍卻因疼痛睡不著，它們好像在哭訴著什么，請走進(jìn)它們?nèi)レo靜地聆聽。

桌子說：“唉~現(xiàn)在的小學(xué)生真是不聽話啊，總是拿筆在我身上亂涂亂畫，更可恨的是拿刀子刻，我最害怕的就是刀了，我是大樹的時(shí)候就是被刀砍斷的。”

欄桿聽了接著說：“你那還叫慘，你看看我。”說著它把被踢的那面朝向桌子?！鞍?！這……這……太可怕了！你怎么會(huì)變成這樣?整個(gè)身體都變形了?！弊雷訌埓笞祗@訝的喊出聲來。“還不是那些學(xué)生，下課鈴一響，他們飛也似的跑出來，在樓梯打鬧是常事，不是撞我就是踢我，你說我能不成這樣嗎？”樓梯痛苦的嘆著氣說。

“嗚嗚嗚……嗚……嗚……”“這是誰在哭?。俊睓跅U喊道。哭聲在漆黑的夜晚讓人聽起來毛骨悚然，桌子也害怕了，同樣大聲的喊道：“是誰在哭，快點(diǎn)出來！”這時(shí)一個(gè)微弱的聲音響了起來：“我，我是紙簍妹妹，因?yàn)槲姨鄣膶?shí)在受不了了?！薄澳阍趺戳?？為什么會(huì)疼的哭呢？”桌子同情的說道?！拔业纳眢w本來就裝不下垃圾了，可沒人幫我倒掉，突然有一天一支大腳，踏進(jìn)我的身體使勁往下踩，我翻到在地，垃圾倒出來了，我的腰也折了?！闭f著紙簍又傷心地哭了起來……

天漸漸地亮了，美麗的校園迎接著第一縷陽光，空氣是那么的清新，校園漸漸地?zé)狒[起來，可是有誰聽到了桌子、紙簍那些公共用品的哭訴呢？同學(xué)們，請你打住自己的行為吧，去愛護(hù)它們，我相信到那時(shí)它們就不會(huì)再夜晚偷偷的哭了。

寫景的作文600字 篇6

鄉(xiāng)村，質(zhì)樸充實(shí)的詞匯，卻蘊(yùn)藏歲月之痕，難以忘卻那是一段鄉(xiāng)村生活的悠閑時(shí)光。

清晨伸伸懶腰，呼吸著大自然的氣息，氣息中夾雜淡淡竹葉的清香，輕風(fēng)拂過我稚嫩的臉龐，寒風(fēng)直竄入身體的每一處角落，骨子里卻有抖擻的狠勁，心靈神往的人間天境，愿化翅高飛遨游于其中。

在天邊的`一角，用目光注視著初升的似豆芽大小的太陽，含蓄地躲藏在山間的背后，也不只是機(jī)緣巧合，我的心被遠(yuǎn)處所吸引。

我漫步在曲徑的小橋上，涓涓的河流，歡悅的魚群，恰似娛樂天空和諧而又雅靜，倘若畫卷里能伴隨聲音，那么畫卷就更賦予生機(jī)。傾耳細(xì)聽，竹林間沙沙作響，恍惚間一片竹葉婆娑搖曳于我的身旁，大自然創(chuàng)作出了世界上最動(dòng)聽的音律。

鄉(xiāng)村里的農(nóng)民都熱愛自己的一片土地，樂于早出晚歸的辛勤耕耘，在她們的眼里勞作時(shí)光榮的，也正是他們的付出為大自然的風(fēng)情增添了動(dòng)情的一筆。夕陽西下，我每當(dāng)看到農(nóng)民們?yōu)榱藴p輕明日的負(fù)擔(dān)，在努力奮斗時(shí)間對(duì)于他們而言就是金錢，等著下一個(gè)季節(jié)，也等于渴望豐收的時(shí)間更接近了一步，爺爺是我最膜拜的人物之一，我歸鄉(xiāng)之時(shí)便總能看見他忙碌的身影，但他總是會(huì)放下農(nóng)田的耕作，質(zhì)樸的面容洋溢團(tuán)聚的喜悅

鄉(xiāng)村里的每一位農(nóng)民都很熱情，就像他們熱愛自己的土地一樣，倘若你在鄉(xiāng)間的小路上，不管你是陌生人還是熟悉的面孔，他們都會(huì)主動(dòng)向你打招呼或者以微笑表示敬意，鄰里間相處融洽，仿佛我置身于陶淵明筆下的世外桃源，安居樂業(yè)。不經(jīng)回憶起“故人具雞黍，邀我至田家”的豁達(dá)胸懷。

多年后我又來到了這個(gè)村莊，或許歲月的沙漏無法阻止時(shí)間的流逝，時(shí)光荏苒鄉(xiāng)村的小伙伴們都已長大，幼稚的童真抹去了歲月的淚痕演化的是成熟的心靈，我走到了爺爺守衛(wèi)半輩子的田地里，我仿佛又回想起汗流浹背的剪影，只可惜那只能成為回憶的相冊。田地里長滿了金燦燦的油菜花，毛毛細(xì)雨又勾起了我對(duì)故土的回憶。

我似一葉扁舟，在鄉(xiāng)村的海洋里飄蕩，我又踏上了鄉(xiāng)村尋覓之路，在細(xì)雨中徘徊……

寫景的作文600字 篇7

古人云：“一葉落而知天下秋。”

是的，或許你還沉醉在夏的陽光里；或許很不經(jīng)意地，秋已悄悄地走近了你，你也已走進(jìn)了秋。

走進(jìn)秋天，你不必為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋花的孤懸而孤獨(dú)，更不必為大雁的離去而憂傷……看，天更高了，地更闊了，水更綠了。我躺在秋的懷抱里，看秋的色彩，聽秋的密語，感秋的心跳……路過鄉(xiāng)園邊，走在小徑上，這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸，那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。瞧！是誰那樣趕趟兒似的給杜鵑姑娘換上了紅新裝？你瞧她似羞非羞地漲紅了臉，真是“霜葉紅于二月花”。

走近樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了斑鳩們的低音演奏；偶爾，你還可以偷聽到秋蟬支支動(dòng)人的樂曲；到了夕陽西下時(shí)，你會(huì)驚奇地欣賞到-曲優(yōu)美的田園笛聲，驀然回首，騎在牛背上的牧童便穿過樹林，出現(xiàn)在你跟前……也許你還意猶未盡，那你更幸運(yùn)了，在每一個(gè)角落里，那些叫不出名字的蟲子們會(huì)不約而同地為你合奏起貝多芬的名曲《秋日囈語》，聲聲回響耳邊，聲聲流人心田，此時(shí)此刻，你是否已融入了大自然？

輕輕地淌過小溪，輕踩著青青的草兒，悄悄地來到田野。這里，一股泥土的芬芳便伴著清風(fēng)撲鼻而來，細(xì)聞，還帶著絲絲谷穗的清甜。遠(yuǎn)處，幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷穗，沉甸甸的。霎時(shí)，農(nóng)民伯伯舒展開了他那古藤般的臉，像展開一幅百年的畫卷。

是啊，秋天來了，又該豐收了，心里怎能不甜呢？

秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，走進(jìn)秋天，收獲秋天，收獲希望。