【實(shí)用】寫(xiě)景作文500字集合9篇

在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)景作文500字9篇，歡迎大家分享。

寫(xiě)景作文500字 篇1

大雁南飛，金秋到來(lái)，許多植物都已凋零，唯有部分幸存下來(lái)，就像合歡、楓葉、銀杏、水杉……散發(fā)著清香的梧桐就是其中之一，它還有另一個(gè)名字，就是“懸鈴木”。

在小區(qū)里，就有許多梧桐樹(shù)。梧桐是落葉喬木，平時(shí)樹(shù)皮呈青綠色。梧桐樹(shù)葉與楓葉相似，但是相比楓葉，梧桐就顯得有些碩大；而且楓葉摸上去十分柔軟、比較薄，而梧桐比較堅(jiān)硬、厚，踩在落葉上會(huì)發(fā)出“咔啦咔啦”的聲音。梧桐的花呈淡黃綠色；葉片向外卷曲，雄花的雌雄蕊柄與萼等長(zhǎng)，下半部較粗；雌花的子房圓球形，被毛。梧桐的葉子可以入藥，還能祛風(fēng)除濕、解毒消腫、降血壓。它的木材質(zhì)地十分好，還是制作木柜、樂(lè)器的不二之選呢！它還有一個(gè)不可被忽視的能力，那就是——凈化空氣。梧桐可以凈化許多工業(yè)廢氣，在城市街道中無(wú)處不見(jiàn)它們的身影。梧桐葉有著一股清香，具有驅(qū)蟲(chóng)的功能，還可以制成書(shū)簽，放在書(shū)中，就不會(huì)出現(xiàn)“書(shū)蟲(chóng)”啦！

梧桐樹(shù)有著很高的文化內(nèi)涵。在詩(shī)經(jīng)，大雅的“卷阿”里，有一首詩(shī)寫(xiě)道：鳳凰鳴矣，于彼高岡。梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)。菶菶萋萋，雍雍喈喈。在莊子的秋水篇里，也說(shuō)到梧桐。在說(shuō)到莊子見(jiàn)惠子時(shí)說(shuō)：“南方有鳥(niǎo)，其名為鹓雛，子知之乎？夫鹓雛，發(fā)于南海而飛于北海，非梧桐不止，…”在三國(guó)演義第三十七回里，有這樣的描述：“鳳翱翔于千仞兮，非梧不棲；士伏處于一方兮，非主不依?！?/p>

我愛(ài)梧桐樹(shù)！愛(ài)它的外形；愛(ài)它的價(jià)值；也愛(ài)它的文化內(nèi)涵。

寫(xiě)景作文500字 篇2

一部相機(jī)，一幅墨鏡，一張地圖，帶我走進(jìn)麗江，讓我愛(ài)上那古樸的城市。

愛(ài)上麗江，愛(ài)上它的建筑。走進(jìn)一家客棧，全木制的房屋，門(mén)庭讓你恍如隔世，細(xì)細(xì)雕刻著春夏秋冬的大門(mén)將青石瓦的街道與屋內(nèi)隔開(kāi)，邁過(guò)門(mén)坎，用手輕輕碰那門(mén)簾上的風(fēng)鈴，叮咚的悅耳之聲讓急躁的心瞬間寧?kù)o下來(lái)。四周的三角蘭、石榴樹(shù)、吊蘭混上泥土的芳香，混著鋪滿露珠的青草展開(kāi)了一場(chǎng)別具特色的盛會(huì)。面前木樓上用鏤空與掐絲制作出了點(diǎn)點(diǎn)精致的樓梯、雕籃。走上旋梯，俯看整個(gè)四方的小院，恰到好處的淺綠烘托著整個(gè)的木香。坐上搖籃，聽(tīng)一首原創(chuàng)音樂(lè)，品著普洱帶來(lái)的韻味，一坐就是幾個(gè)鐘頭，在墨色下享受那麗江的建筑之美。

愛(ài)上麗江，愛(ài)上它的美食。走進(jìn)一家小吃店，必不可少的就是雞豆涼粉、麗江粑粑和米腸，一上桌筷子就停不下來(lái)，用勺子舀一勺雞豆涼粉，配上秘制的小料，胡蘿卜絲、黃瓜絲，將小小的不成規(guī)矩的涼粉也包裝的美倫美奐，放入口中，剛剛?cè)肟诘募?xì)軟加上之后的勁道都讓人欲罷不能。夾起一塊米腸沾上特色辣椒面，讓你不由得直呼刺激，配上清香的白米飯一起，辛辣度恰到好處。作為甜點(diǎn)，咬上一口麗江粑粑，甜糯的感覺(jué)一入口就感受到了美食的誘惑。走在街上，來(lái)一杯麗江酸奶，酸酸的感覺(jué)好像是麗江味道，別具一格，讓你不得不愛(ài)上麗江，愛(ài)上麗江的美食。

感受麗江，不僅僅是一次就可以的，好像一潭湖水，永遠(yuǎn)看不透，每一次的觀察都有不同的收獲，走在青石鋪成的小巷中，用相機(jī)記錄著每一次的收獲、喜悅與感嘆，收集起麗江的千面萬(wàn)面，用地圖描繪出在麗江踏過(guò)的足跡，用墨鏡展示烈日下的古城。

愛(ài)上麗江，愛(ài)上它的全部！

寫(xiě)景作文500字 篇3

星期天，我來(lái)到姥姥家玩，姥姥家住在“雞冠砬子村”。聽(tīng)姥姥說(shuō)，這兒有一座非常高大的山，這座山很像一只大大的公雞，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，眺望著遠(yuǎn)方，它的頭上有一只大大的“雞冠子”，此村因此得名“雞冠砬子”。

剛一到姥姥家，我就讓姥姥帶我去看這座山。

到了山腳下一看，嗬！好陡的山！看來(lái)，我和姥姥都沒(méi)有辦法爬上這座山的頂峰，我們只好到對(duì)面的橋上看山了。

站在山南面的橋上，正對(duì)著“雞嘴”，可以清楚地看到“雞”的全貌。和對(duì)面的山相比，只能說(shuō)我們太渺小了。時(shí)間正值春天，山上一片淡綠，這座山的“雞”身子上還偶爾能看見(jiàn)一些白色的小花，像給這只“雞”的綠衣服加上了點(diǎn)綴。這只“雞”的“冠子”是由一排灰色的巖石組成，它們像一把把利劍，由前向后斜插在山的上面。它們高低起伏，錯(cuò)落有致，真的像一只大大的雞冠子。最有趣的是，這只雞冠子上開(kāi)滿了杜鵑花，把這只“雞冠子”變成了紅色。偶爾也有綠樹(shù)生長(zhǎng)在那峭壁上、巖縫中，把“雞冠子”點(diǎn)綴得更加美麗。我真的佩服自然的神奇，它能把自然的東西，不需任何人工修飾就能達(dá)到如此完美。

山下一排排房屋，就像這只“雞”的翅膀下的“雞寶寶”，我想這里的人們有這只“雄雞”的保護(hù)，一定會(huì)生活得更加幸?？鞓?lè)。

寫(xiě)景作文500字 篇4

歲月的車輪緩緩輾過(guò)，四季交替變幻。那充滿生機(jī)的春;那花紅柳綠的夏;那天高云淡的秋;那白雪皚皚的冬都在我心中烙上了印記。但我最愛(ài)的還是春，是家鄉(xiāng)的春。

春天的草

“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！辈诲e(cuò)，家鄉(xiāng)春天的草總是在你不經(jīng)意間偷偷地探出了頭。遠(yuǎn)望，一片新綠，展現(xiàn)了北國(guó)春天的獨(dú)特風(fēng)韻。家鄉(xiāng)春天的草，不像江南春天的草，那樣綠油綠油的，但我倒是覺(jué)得這新綠的草更給人帶來(lái)希望與活力。

春天的花

“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄?！辈诲e(cuò)，家鄉(xiāng)春天的花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。你看，那紫丁香一串串的花壓彎了丫杈，散發(fā)出醉人的香氣。閉了眼，如置身花海一般。你瞧，那路邊的桃紅在野花的襯托下更加鮮艷奪目。春風(fēng)吹來(lái)，落下花朵瓣瓣，定讓你覺(jué)得置身天堂。

春天的樹(shù)

“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！辈诲e(cuò)，家鄉(xiāng)春天的樹(shù)剛抽出新芽，比起夏日大楊樹(shù)的濃蔭，倒多添了幾分清新。幾年前植下的小樹(shù)，真可用楊柳細(xì)腰來(lái)比擬了。溫暖的春風(fēng)一吹，這些小樹(shù)便隨著風(fēng)姑娘樂(lè)曲的節(jié)奏，扭動(dòng)輕盈的腰肢，跳起優(yōu)美的舞蹈。要是你細(xì)心仔細(xì)瞧一瞧，還真有些舞者的風(fēng)采呢!

你看，春天的草萌發(fā)了;你瞧，春天的小樹(shù)又長(zhǎng)高了;你聽(tīng)，春天的燕子在呢喃呢!春，我愛(ài)你!愛(ài)你的清新;愛(ài)你的生機(jī);愛(ài)你的秀氣!更愛(ài)有最美的你的地方——我的家鄉(xiāng)!

寫(xiě)景作文500字 篇5

夏季，每次經(jīng)過(guò)三潭公園，都被那半潭粉嫩的荷花所吸引，忍不住停下欣賞一番。

在晴天時(shí)欣賞這些荷花，她們從碧綠的荷葉間，如同害羞的少女般冒了出來(lái)，粉的如孩子的臉頰。有的花瓣兒全部展開(kāi)，露出了嫩黃的小蓮蓬;有的只展開(kāi)了幾片花瓣兒;有的還是花骨朵兒，含苞待放。瞧，那冒出的荷葉尖上，一只紅蜻蜓正停在上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊 !我輕輕地?fù)崦艘幌履潜叹G的荷葉，十分粗糙，莖部還帶有小刺呢!一陣風(fēng)拂過(guò)，一潭的荷花連成一片，一大片碧綠的荷葉，夾雜著粉嫩的荷花，在風(fēng)中舞蹈。讓我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

雨中的荷花更是美麗，那一潭婀娜多姿的亭亭玉立的荷花，在雨水的襯托下顯得有些朦朧，清秀又不失幾分嬌美。雨天的“少女”們似乎特別喜歡“小珍珠”呢!瞧!她們捧著那碧綠的大圓盤(pán)，站在雨下，小心翼翼地接著“從天上掉下的珍珠”。雨珠打在荷葉上，四處濺開(kāi)，在荷葉中滾了一圈，最終融為一體，形成那晶瑩剔透的水晶。我忍不住上前摸了摸，荷葉依舊那樣粗糙，卻不覺(jué)得濕潤(rùn)。我突然想起了愛(ài)蓮說(shuō)中的詩(shī)句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。荷花，從淤泥中長(zhǎng)出卻不被污染，經(jīng)過(guò)清水的洗滌卻不顯得妖艷，她就像高傲不屈的君子，凜然不可侵犯。

我愛(ài)荷，愛(ài)她嬌嫩美麗、婀娜多姿;愛(ài)她亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)她纖塵不染、不隨世俗、潔身自愛(ài)和不顯媚態(tài)的高貴品質(zhì)。

寫(xiě)景作文500字 篇6

暑假的`一天，媽媽帶我去了一次大山里的鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村有著大自然的美，一切都是最原始的，不會(huì)有任何加工的痕跡，我期待極了！我一下車就聞到清新的空氣，一眼望去大片的綠沖進(jìn)我的眼簾，有嫩芽的淺綠，小草的深綠，還有村民身上樸實(shí)的綠，可愛(ài)的花朵還有點(diǎn)綴到上面，讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆。我沖下山坡，哇，好大的湖，湖水清澈見(jiàn)底，還有幾個(gè)和我一樣大的小游客在水中嬉戲。

我走到水里，這水，這水竟是溫的！我欣喜若狂，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣大聲地叫起來(lái)：“媽媽快來(lái)！這水是溫的！”我突然發(fā)現(xiàn)我的腳下多了幾只小魚(yú)，它們咬著我的腳，哎呀，好癢，好癢！我忍不住動(dòng)了一下，小魚(yú)馬上就被嚇走了。我抬腳一看，我腳上的死皮都不見(jiàn)了！后來(lái)我才知道那魚(yú)叫親親魚(yú)，它們一生的使命只有一個(gè)那就是吸去人們腳上的死皮和細(xì)菌，注入健康，這使命呀就是它們最大的快樂(lè)。離開(kāi)那溫泉，我們順著小路來(lái)到樹(shù)林，“看，那是榕樹(shù)！”我飛快地跑過(guò)去，“好大的榕樹(shù)！”我不由地贊嘆。這有許多果樹(shù)，有蘋(píng)果樹(shù)堅(jiān)守陣地，有梨樹(shù)充當(dāng)軍師，而那榕樹(shù)不用說(shuō)肯定是是國(guó)王啦！

還有許多不知名的樹(shù)它們一定是居民，我也好想當(dāng)這樹(shù)木國(guó)家的一份子?。∵@個(gè)榕樹(shù)大王，身體健壯，無(wú)數(shù)只“手”交錯(cuò)在一起，比其它樹(shù)高出一截！我不由地向它們鞠了一個(gè)躬，像是臣民朝拜國(guó)王一樣。

寫(xiě)景作文500字 篇7

在祖國(guó)的西南邊陲，有一座舉世聞名的三七樂(lè)園——文山，那是一個(gè)遍地是寶的地方。那里有精美的苗繡、火紅火紅的辣椒、香氣宜人的八角，還有風(fēng)景優(yōu)美的普者黑景區(qū)。我最喜歡的是家鄉(xiāng)的三七。

它生長(zhǎng)在海拔800—1000米的坡地地區(qū)。它的花猶如一個(gè)紅色毛線圍成團(tuán)，被一個(gè)“竹桿”頂著。它的中間，有了個(gè)葉柄，并由3個(gè)葉柄延伸出21片葉子，而每個(gè)葉柄可以長(zhǎng)出7片葉子，因此得名“三七”。它的根，有一個(gè)小紅著的大小，由于生長(zhǎng)海拔、溫度、濕度的差異，造就了三七不同形狀的根，有的像紅著，有的像小狗，還有的像炸彈。俗話說(shuō)：“三七全身都是寶?！比叩幕梢耘莶瑁矣蓄A(yù)防中暑，三七的葉子可以在曬干之后，做一種中藥，三七的根，是它的黃金部分，不僅可以做成粉未狀后燉雞，而且根里種子是最珍貴的中藥。

有一次，我和媽媽正找不到去吃什么的時(shí)候，“三七氣鍋雞”這個(gè)美食突然從我腦海里閃過(guò)，當(dāng)晚，我和媽媽去吃了“三七氣鍋雞”，不僅解決了饑餓，還讓我們精心充沛。

還有一次，我在家里看電視。忽然，一陣干燥的感覺(jué)涌上心頭。我窮盡所有辦法，但這個(gè)感覺(jué)始終伴隨在我的身邊。這時(shí)，“三七花茶”成了我最后的辦法。于是，我泡了一杯喝下后，頓時(shí)感到神清氣爽，干燥被擊敗了。

這就是家鄉(xiāng)的三七，你是家鄉(xiāng)的標(biāo)志，是家鄉(xiāng)的品牌代言人。我為家鄉(xiāng)有這樣的三七而感到無(wú)比自豪！

寫(xiě)景作文500字 篇8

一、緊密聯(lián)系課文指導(dǎo)寫(xiě)作

第一單元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的張家界》，還有積累運(yùn)用一的《大理三塔》，這些文章都是很好的寫(xiě)景范文。

海上日出按事情的發(fā)展順序?qū)懗隽巳粘龅倪^(guò)程；《夕照》按時(shí)間順序?qū)懗隽巳缭?shī)的夕照；《大理三塔》按空間順序?qū)懗隽巳臉幼?。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)知道了寫(xiě)景作文要按一定順序去寫(xiě)，并見(jiàn)識(shí)了各種順序。學(xué)生還知道了寫(xiě)景作文在描寫(xiě)時(shí)，要“寓情于景”，要帶著感情去描寫(xiě)，展開(kāi)豐富的想象，盡量運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言、貼切的手法。如：聯(lián)想、比喻、夸張等。只有這樣枯燥的景物描寫(xiě)才會(huì)變得充滿生機(jī)，富有情趣，才會(huì)吸引讀者。當(dāng)然學(xué)生還知道了文章寫(xiě)得這樣細(xì)致傳神得益于作者的細(xì)致觀察。

二、讀萬(wàn)卷書(shū)，過(guò)語(yǔ)句關(guān)。

“巧婦難為無(wú)米之炊”，讀萬(wàn)卷書(shū)，才能行萬(wàn)里路。要想寫(xiě)好寫(xiě)景作文，積累一定量的寫(xiě)景狀物的詞匯勢(shì)在必行。用了兩個(gè)星期的時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練詞語(yǔ)。學(xué)生飽覽寫(xiě)景的文章，通過(guò)朗讀、背誦、摘抄等形式積累好詞佳句。

三、細(xì)致觀察，抓住特點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)上面兩個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生為寫(xiě)景作文已作好準(zhǔn)備工作，下面就是實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了。事也湊巧，天助我也！那天天降暴雨，天昏地暗。暴雨入注。我就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)讓學(xué)生觀察這場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨，學(xué)生觀察得很細(xì)。之后學(xué)生按事情的發(fā)展順序?qū)懗隽诉@場(chǎng)暴雨，并且寫(xiě)出了特點(diǎn)。其中一個(gè)學(xué)生這樣寫(xiě)大雨傾盆時(shí)：粗大的雨點(diǎn)，狂暴地落在屋頂上，整個(gè)天空似乎要崩塌下來(lái)，電閃雷鳴、暴風(fēng)驟雨，似乎要把這個(gè)世界吞沒(méi)。雨下得更大了，大地間像掛上了一幅巨大的珠簾。另一學(xué)生這樣寫(xiě)天晴雨住時(shí)：大雨終于筋疲力盡了，雨漸漸地小了，樹(shù)木又精神振奮地站了起來(lái)，烏云漸漸地退了，太陽(yáng)露出了笑臉。

寫(xiě)景作文500字 篇9

暑假的一天，媽媽帶我去了一次大山里的鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村有著大自然的美，一切都是最原始的，不會(huì)有任何加工的痕跡，我期待極了！我一下車就聞到清新的空氣，一眼望去大片的綠沖進(jìn)我的眼簾，有嫩芽的淺綠，小草的深綠，還有村民身上樸實(shí)的綠，可愛(ài)的花朵還有點(diǎn)綴到上面，讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆。 我沖下山坡，哇，好大的湖，湖水清澈見(jiàn)底，還有幾個(gè)和我一樣大的小游客在水中嬉戲。

我走到水里，這水，這水竟是溫的！我欣喜若狂，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣大聲地叫起來(lái)：“媽媽快來(lái)！這水是溫的！”我突然發(fā)現(xiàn)我的腳下多了幾只小魚(yú)，它們咬著我的腳，哎呀，好癢，好癢！我忍不住動(dòng)了一下，小魚(yú)馬上就被嚇走了。我抬腳一看，我腳上的死皮都不見(jiàn)了！

后來(lái)我才知道那魚(yú)叫親親魚(yú)，它們一生的使命只有一個(gè)那就是吸去人們腳上的死皮和細(xì)菌，注入健康，這使命呀就是它們最大的快樂(lè)。 離開(kāi)那溫泉，我們順著小路來(lái)到樹(shù)林，“看，那是榕樹(shù)！”我飛快地跑過(guò)去，“好大的榕樹(shù)！”我不由地贊嘆。這有許多果樹(shù)，有蘋(píng)果樹(shù)堅(jiān)守陣地，有梨樹(shù)充當(dāng)軍師，而那榕樹(shù)不用說(shuō)肯定是是國(guó)王啦！還有許多不知名的樹(shù)它們一定是居民，我也好想當(dāng)這樹(shù)木國(guó)家的一份子啊！這個(gè)榕樹(shù)大王，身體健壯，無(wú)數(shù)只“手”交錯(cuò)在一起，比其它樹(shù)高出一截！

我不由地向它們鞠了一個(gè)躬，像是臣民朝拜國(guó)王一樣。

我們踏上了歸途，我回頭看那被拋在后面的小鄉(xiāng)村，戀戀不舍地說(shuō)：“多美的小村莊啊！”