
寫人優(yōu)秀作文300字集合九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的寫人優(yōu)秀作文300字9篇,歡迎大家分享。
每天徘徊在上學(xué),放學(xué)的路上,時間一天一天地過去了,生活似乎就是這樣。媽媽的嘮叨像一陣風(fēng),在我耳邊吹過,不見了。真是糟糕透了,我把自己丟了,沒有感覺。自己似乎站在懸崖邊,任憑風(fēng)吹把自己吹下去……
今天,胡老師找我談話:“xx,你這幾天怎么啦,上課老是心不在焉得……”
一語驚醒夢中人,我的心里像打翻了五味瓶似的。我終于從夢中清醒過來,我發(fā)現(xiàn)自己真的變了,不是從前的我了。后悔極了,可世上哪有后悔藥啊!哎!我想起了那幾件令我后悔的事:
一節(jié)數(shù)學(xué)課,潘老師在課快要上完時說:“大家把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本做完,上午上交啊!”我心想:反正離上午放學(xué)還早呢,等下再做吧!于是,一溜煙跑出去玩了。到了放學(xué)時,我早就把作業(yè)的事忘得一干二凈,結(jié)果被老師批評了。
還有一件事在廣播體操的時候,大家都站著一動也不動,像個雕像。而我卻這里動動,那里抓抓,嘴里還和周圍的人說話。影響了大家。
我怎么啦,我丟了自己,我情不自禁地流下了眼淚,不知不覺地發(fā)呆,從來都以為自己很上進的……
我丟了,我真的丟了!我一定要把自己找回來,從新做回自己!
我媽媽屬蛇,今年是她的百命年,媽媽是個勤快人,我的媽媽是一位嚴(yán)肅的家長,也是一位和藹的老師。
下午,媽媽接我回家的時候,我看見中學(xué)的哥哥姐姐在公路上騎著變速自行車、輪子上有一個表自行車、折疊自行車,回家,我非常羨慕,我告訴媽媽,媽媽答應(yīng)我,每天晚上我仔細(xì)認(rèn)真的做完作業(yè),媽媽就陪我下樓學(xué)騎自行車。第一天晚上,媽媽讓我兩腳蹬地,向前滑行,滑到對面再回來這樣3次。然后,我兩眼朝前看腳蹬自行車,媽媽彎著腰,駝著背吃力的扶著自行車后座,往右歪了,媽媽就使勁往左邊拽,讓我的自行車保持平衡,練完之后,我看到媽媽氣喘吁吁,滿頭大汗,嘴上卻不說出來。我默默地立下決心:“我要盡快學(xué)會,不讓媽媽操勞?!蓖砩衔覍懲曜鳂I(yè),就下去練自行車,每天晚上回到家,媽媽顯得很勞累疲倦。第四天晚上,學(xué)完最后十幾米,我終于能騎一小段了。
接下來的一天晚上,我努力練習(xí)騎自行車,媽媽努力的教,我騎上自行車我就很開心,等我圍著小區(qū)的小花園騎回來的時候,媽媽臉上露出了滿意的笑容,我終于實現(xiàn)了我的決心,我愛我的媽媽,是媽媽幫助我實現(xiàn)了愿望。
但是,小朋友們你們可要記住,年滿十二周歲才能在馬路上騎。
我的媽媽有一雙靈巧的手。媽媽會做一手好菜,一堆紅紅綠綠的食物,只要經(jīng)過媽媽的手,不一會兒,就變成了一道道美味佳肴。我最喜歡吃媽媽做的糖醋帶魚,可媽媽卻說那是奶奶教的,我都有些不相信,因為我覺得媽媽做得比奶奶做得更好吃,于是我常常跟媽媽開玩笑:“你真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)??!”媽媽不僅會做菜,還會幫我織漂亮的毛衣,梳各種各樣美麗的頭發(fā),甚至還會幫我補衣服。
我的媽媽有一雙溫暖的手。當(dāng)我遇到困難時,媽媽的手就會準(zhǔn)確的抓到問題的根源;當(dāng)我遇到挫折時,媽媽的手就會輕輕拍拍我的頭,幫助我振作起來;當(dāng)我取得好成績時,媽媽的手就會把我抱住,變成我繼續(xù)努力的動力;當(dāng)我生病時,媽媽的手又變得更加忙碌起來,一會兒摸摸我的頭,看看我有沒有發(fā)燒,一會兒給我吃藥,一會兒又端來了零食和水果,那時候,我真希望時間停止流動,讓我好好享受一下媽媽給我?guī)淼臏嘏?/p>
我的媽媽有一雙嚴(yán)厲的手。當(dāng)我犯了原則性錯誤的時候,媽媽的手就會變得嚴(yán)厲起來,看著媽媽高高揚起的手,還有什么話可說?只有趕快改正。
媽媽的手雖然很小,但在我的心目中,媽媽的手是一雙神奇的手。
我的好朋友叫褚夢露,她也是我的同桌。她是個特別認(rèn)真又可愛的女孩,長得如同洋娃娃般白凈的臉上,有一雙烏黑的大眼睛,常常露出認(rèn)真的神采。
她不僅愛好廣泛,而且學(xué)習(xí)認(rèn)真。我做作業(yè)的時候,就看到了她的認(rèn)真。在上數(shù)學(xué)課時,全班同學(xué)都安靜地做作業(yè),我一邊做一邊看著同桌的表情,她細(xì)心的神情,好像心里在說我要得100分!她全神貫注地寫著作業(yè),她的眼神像一只老虎捕捉著一個個小動物,她的眼睛炯炯有神地盯著題目,眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,抿著嘴巴,呼吸都有點困難了!她還很樂于助人。有一天放學(xué),我忘了帶傘,我就頂著蒙蒙細(xì)雨,往校門口走去,忽然我的同桌看見了我,她溫柔地說:“過來,我有傘,送你回家吧!”于是我疾速地沖了過去,說:“謝謝你!”她輕快地說:“我們是同桌,更是好朋友,朋友有困難,互相幫助是應(yīng)該的。于是我們撐著小傘,哼著歡快的歌,一起回家了。
這就是我的好朋友----褚夢露。
我有一個可愛、淘氣、調(diào)皮又活潑的小妹妹,她長得肉嘟嘟的,很可愛,像一只胖胖的小肥豬。她的名字叫甜甜,我的名字叫圓圓,我常說我們姐妹倆是甜甜圓圓棒棒糖。
我的妹妹和我一樣很膽小。有一次,我和伙伴們在一個黑乎乎的教室里玩兒,我們玩捉鬼的游戲。當(dāng)時走廊上的燈是開著的,我們把妹妹帶進那個黑乎乎的教室里,然后把走廊上的燈關(guān)了,嚇唬妹妹說:“鬼來啦!”妹妹被嚇了一大跳,差點兒要哭出來了。我們見了笑得滿地打滾。
我的妹妹也很搞笑。有一天,我寫完作業(yè)在家里完休息,甜甜說:“姐姐,我們一起玩捉迷藏吧!”我說:“好啊!”說完,我們便玩了起來。妹妹每次都躲在床底下。每次找到她后,她都會眉開眼笑地說:“又被你找到了?!蔽覀兺娴每砷_心啦!
我喜歡我的妹妹,一個天使一般可愛的小妹妹。我覺得我們在一起真幸福呀!
我們的班主任是白老師,她是我最喜歡的一位老師。
白 老師個子不太高,圓圓的臉龐,看上去稍微有些飽滿。
她平時對我們和藹可親,但是管理起我們來卻非常嚴(yán)格。
有一次,我們?nèi)ド弦魳氛n,白老師把我拉到一旁,嚴(yán)肅的跟我說:“一會兒音樂老師會叫你唱歌,你一定要大大方方的唱,千萬不要緊張”,說完老師沖我笑了一笑。我想:原來老師知道我非常想?yún)⒓雍铣獔F,就幫我向音樂老師爭取到這次機會,我領(lǐng)會了老師的用意。來到音樂教室之后,我信心十足地在全班同學(xué)面前唱了一首《今天是你的生日,我的中國》,受到了音樂老師的贊揚,并成功地加入了合唱團。
白老師雖然和藹可親,但管理起我們卻非常嚴(yán)格。有一次,我和任灼冰給班級扣分了,老師狠狠地在課堂上訓(xùn)斥了我們一頓,我們都被老師“罵”的抬不起頭來,這還沒完,接下來的幾天,我們下課不能離開教室,只能目睹其他同學(xué)快樂的在操場玩,為了寫出一份讓老師滿意的保證書,我們都浪費了好多的腦細(xì)胞,保證書通過之后,我們又被迫連續(xù)3天值日,那幾天的處罰,讓我們對所犯錯誤印象非常深刻。
雖然白老師管理我們很嚴(yán)格,但是我還是非常喜歡她。
大家好。我叫王玥琦,今年12歲。我有一雙水靈靈的眼睛,一張國字臉,一個烏黑光亮的頭發(fā)。我的愛好有,跳舞,畫畫,騎自行車,溜冰等等。
那是二年級的時候。期末到了,大家都趕著復(fù)習(xí),都快變成了名不其實大熊貓了。我日日夜夜的復(fù)習(xí),就是為了這次數(shù)學(xué)能考好。開始了,我緊張地做了起來。第二天早上,數(shù)學(xué)老師來公布成績了。老師報了15分鐘,還沒有報道我的`,心想:我不會這次數(shù)學(xué)考砸了吧。王玥琦 99,當(dāng)我聽到這個分?jǐn)?shù)的時候,我驚呆了,這是我數(shù)學(xué)第一次好這么好的成績。然,這次數(shù)學(xué)成績第一名,但是我覺得這次數(shù)學(xué)考試一點也不理想?;氐郊液?,我告訴了爸爸,爸爸高興地合不攏嘴。爸爸看見我心情不好,就坐過來對我說,玥琦,然你這次伬考了99分,但是你是第一名,以后只要努力就行了。爸爸的這句話,使我信心滿滿,我對爸爸說,爸爸我一定會摘到 小粗心這頂帽子。爸爸聽了聽,笑著摸了摸我的頭。
那一年,我們相識相知,那一年,我們相離分別。
——題記
那一年,我認(rèn)識了你。還記得你的水瓶丟在了語文老師家,你卻冤枉我,鬧的沸沸揚揚,這是我一生都無法忘記的傷。
至——曹宇
那一年,我認(rèn)識了你。還記得我們一起做的數(shù)學(xué)題,還記得放學(xué)路上的歡笑,還記得我們畢業(yè)前坐前后桌時的日子。。??上?,我們沒有了以后。愛過恨過,一切你都記得,卻只忘記了我。
至——葉明揚
那一年,我認(rèn)識了你。清純可愛,舉止大方的你深深印在我的腦海里,你的音容笑貌,你的背影,你的鼓勵,你的一切都令我感動,謝謝你給我的一切。
至——沈航祺
那一年,我認(rèn)識了你。一起游戲,一起歡笑,放學(xué)一起走回家。忘不了,你的天籟之音。忘不了,你的笑面如花。忘不了,你的血氣方剛。再回首,往事如煙,情誼不變。
至——衛(wèi)翔
那一年,我認(rèn)識了你們。我的摯友紅顏,我的手足藍(lán)顏。
這個暑假,爸爸為了讓我的語文成績有所提高,于是給我請了一位語文家教老師,來對我進行輔導(dǎo)補習(xí)。
我的語文家教是一位女老師。她中等身材,胖瘦適中,在她的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去斯斯文文的。我很喜歡這位老師。
今天早上,我的語文家教老師要來給我上課,所以我早早地起了床,做好了充分的準(zhǔn)備,等待她的到來。
到了九點鐘的時候,我的語文家教老師,很準(zhǔn)時地到來了。我的學(xué)習(xí)也就開始了。她首先檢查給我布置的作業(yè)。她檢查得很仔細(xì),錯的地方都用紅筆圈起來,而且很認(rèn)真地給我講解,最后還要求我將錯題一一訂正。作業(yè)檢查好了,我們就開始了閱讀學(xué)習(xí)。老師讓我將課文通讀一次,然后向我提問,如果我答不上來,老師便讓我再把課文讀一次。她不斷地啟發(fā)我,直到我弄懂為止。做閱讀題時,她總是耐心地給我講方法,分析題意,直到我弄明后,才讓我做題。在語文家教老師的幫助下每一次學(xué)習(xí)都會有很大的收獲。
我的語文家教老師態(tài)度這么認(rèn)真,我怎么不喜歡她呢!
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