
【精華】寫人記事作文合集八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的寫人記事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫人記事作文 篇1黎老師是我們班的女體育老師,她戴著一副眼鏡,修長的身材,扎個馬尾巴,開口便笑,極其平易近人。她是我心目中溫柔的可親可敬又工作負責的好老師。
我對黎老師的好印象來自于四年級的一節(jié)體育課。當時我們學校就要舉行跳繩比賽了,黎老師讓同學們在大操場上練習跳長繩。我們?yōu)榱藸幦〉玫奖荣惷?,都練得非常認真。我們選取了兩名同學來甩長繩,其他同學自覺排隊,按順序“飛”進“光圈”內(nèi)。我排在中間,看到前面的同學在“光圈”內(nèi)像燕子一般輕快的飛舞著,我興奮異常,蠢蠢欲動地想試試。終于輪到我跳了,我緊握拳頭,斂聲屏氣,像一陣風似的快速“飛”了進去,雙腳點地剛開始跳躍,不幸的事情發(fā)生了……
甩繩子的同學因為手沒抓緊,跳繩的抓手飛離了手的控制,只聽見“咯噠”一聲,跳繩的抓手重重擊向我的腳踝處,鉆心的疼痛從腳踝處傳來,我痛得呲牙咧嘴,眼淚不自禁的在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想,可能是骨折了。我一屁股坐在路邊的石頭上,用手摸著腳,把褲腿掀開,只見腳踝外出現(xiàn)了一大片烏青,有個地方明顯在腫了起來。黎老師見了馬上跑過來,她蹲下來,輕輕地摸著我的傷口,“痛不痛?”她一改平時笑容可掬的神態(tài),很擔心的望著我的腳踝處問。
我哭喪著臉,點點頭。
“這樣不行,得處理一下,”她自言自語地說。
“我們?nèi)バl(wèi)生間吧,”說著她扶著我向一樓的衛(wèi)生間走去。因為現(xiàn)在我全憑另一只腳支撐著移動身子,所以我全身大部分的力氣都用在了那只沒有受傷的腳上,黎老師則把全身的力氣都用來扶我。我們歪歪斜斜的往衛(wèi)生間方向挪去,費了九牛二虎之力才我們才移到衛(wèi)生間。黎老師馬上讓我把腳伸進水池里,打開水龍頭沖我的腳。她一邊做著這些事,一邊不斷地安慰我說:“勇敢點,沒事的,我待會兒通知你的爸媽,接你上醫(yī)院檢查一下。”聽到她的話,我覺得有股暖流緩緩地流進我的心里,感覺傷口也不再那么痛了。
現(xiàn)在一年多過去,當然我的腳已經(jīng)好了。可是這件事一直讓我久久地記掛在心里。我感謝黎老師對我的關心,我從心底里覺得黎老師是愛護我們的,她就是我心目中最可親可敬最負責認真的老師。
寫人記事作文 篇2走在大街上,風吹過微微濕潤的臉頰。明明是走在寬敞的馬路上,卻有一種被擠壓窒息的錯覺?;叵肫饍尚r前的鬧劇,才發(fā)現(xiàn)自己無聊的沖動是那么的可笑。
“一個擁抱太短/一念記憶太暖/撕裂身體的痛感/臨近死亡的快感??”安靜的午后,跟著手機里所播放的不知名的音樂輕哼,望著手中即將完成的畫稿,嘴角彎起了一個優(yōu)美的弧度。
“可愛的姐姐??!我來找你玩了哦!”還沒從自己的幻想里回過神來,就發(fā)現(xiàn)自己那不懂事的妹妹已經(jīng)沖了進來。她從我手中抽出畫稿,“這個是那個女的???頭發(fā)真么短還穿旗袍,真難看!我來幫姐姐改一下?。 辈唤?jīng)過我的同意,她就擅自改了起來。
“啊——”我不禁尖叫起來:干凈利落的銀白色短發(fā)被改成了艷俗的七彩色,原來如鬼魅般的墨綠狹長雙瞳被改成了大大的緋色美瞳。
“小A啊??我似乎沒說過這個人是女的吧?而且那好像是叫唐裝而不叫旗袍呢??最重要的是,我不是告訴過你嗎,沒經(jīng)過我的同意不許動我的畫紙!”我盡量抑制住自己的怒氣,扯出一個比哭還難看的笑容,“所以,現(xiàn)在,從我的房間里滾出去!”拉開門把手,把妹妹推出房門,三,二,一,“砰!”門被我用力摔上。
不過一會兒,門外便傳來一陣驚天動地的哭聲“嗚嗚??姐姐??姐姐她不讓我玩??嗚嗚??”在房間的我用力捂住雙耳,眼淚也不爭氣地從臉上不斷滑落,打濕了面前的畫稿“哈??哈哈哈??明明這幅畫用了我一星期的時間吶??呵呵??沒有用了??都沒有用了!”
過了一會,就聽見幾個人上樓梯的聲音,父親不斷地敲著我的房門“你出來!小A是不是你弄哭的?”“呵呵,父親大人你這不是廢話嗎?當然是我欺負她所以她才哭的啊,真是的吶~啊~作為姐姐的我真不應該吶,這么大了還小心眼跟妹妹過不去,真是的!所以現(xiàn)在嘛??就讓我去外面好好的反省一下下吧!對了對了,晚飯就不用幫我準備了哦~”我輕笑著以最快的速度逃開,淚腺不斷分泌出來的透明液體從我的臉上滑落。我騎著自行車飛奔在公路上,呼呼的風聲夾雜著司機與路人的咒罵聲。手機不斷地響著那歡快的鈴聲讓我感到煩躁,一氣之下便把手機上的紅色按鈕按住,在手機頻幕上顯示“關機”時,心情才稍稍緩和了些。
大概出來了兩個小時后,我在學生街漫無目的的走著,這時,我看見遠處一個看似十分焦急地尋找著什么的身影,那是父親!剛想逃開,卻被父親發(fā)現(xiàn)。他瘋了似地朝我跑來,緊緊地抱住我“笨蛋!不就是被我罵了幾句嗎?就受不了了?唉??反正??你沒事就好??”說完,我并沒有得到想象中那突如其來的一巴掌,得到的,就只有父親的眼淚與一句不斷重復著的“沒事就好”。那一刻,我潸然淚下。
那次之后,無論是少年輕狂的叛逆,還是還是無法抑制的憤怒,都與那天父親的眼淚一起悄然無聲地消失了。
寫人記事作文 篇3沒有秘密的世界是空虛、失落的。我們每個人心中都有秘密,而且秘密都不同,你想知道我的秘密嗎?那就請你再往下看吧!
這個秘密,已經(jīng)深深地埋在了我的心中,我從來都不敢對別人說。而今,我想把這個秘密說出來,想讓爸爸媽媽原諒我,向妹妹說聲“對不起”。
那是我上二年級的時候,一天,爸爸媽媽都出去干活了,只有我一人在家里,無聊地看著我怎么也看不懂的電視。不一會兒便覺得口干舌燥,我便隨手拿了一杯純凈水喝了下去,可是仍然覺得渴,我便想起了去買冰棍??墒?,我一摸口袋,卻沒有我想要的。“唉!算了吧!”也許忍一下馬上就好。
我仍然坐在電視前看電視!可是時間越長越難受,總感到肚里的蛔蟲在說著什么。我的心中便出現(xiàn)了一個的念頭,我躡手躡腳地來到了媽媽的房間,小心翼翼地拿起了媽媽放錢的皮包,從里面偷偷拿出了五角錢,彎著腰來到房門口,見沒人我得意地笑了。
忽然從外面?zhèn)鱽砹丝人月?。頓時,我嚇出了一身冷汗,怎么辦?我趕忙把錢又放回了媽媽的包里,然后像龍蝦一樣,彎著背來到了外面。嘿!原來只是一個過路人,真是做賊心虛,虛驚一場。
我又重新回到屋里拿回了那五角錢,急忙跑到商店買了一支冰棍。我看著那小巧玲瓏的冰棍,饞得真恨不得一口吞了它。吃著吃著又發(fā)愁了,萬一爸爸媽媽他們知道我拿了錢那可怎么辦,可看到那誘人的冰棍我又將一切都拋之云外了。不一會兒,冰棍就被我消滅的一干二凈,我心里也涼多了?!罢媸娣?!”我又舔了一下嘴唇說道。
走在回家的路上,回想著剛才所做的一切,剛才的高興勁兒突 ……此處隱藏981個字……嘛了?!巴?,這真是個好辦法??!”我不禁對自己豎起了大拇指。
我偷偷摸摸的走進了陽臺,然后走進通道,為了不讓走路發(fā)出的聲音被弟弟察覺,我就脫了鞋子,蹲在地上,慢慢的往前挪。到了我房間的那扇窗戶前,我慢慢的抬起頭,朝里面觀望,眼前的一幕讓我驚呆了:弟弟并沒有邊津津有味的吃著巧克力,邊入迷的玩著電腦,而是在一塊一塊數(shù)著巧克力。接著,他從袋子里抓了幾塊放在口袋里,還有的放在了我的枕頭下。我的心靈被深深的觸動了,沒想到,一向貪吃的弟弟把那么多巧克力留給了我,自己卻只留了那么幾塊,看來,我錯怪他了
我躡手躡腳地走回了客廳,心想:我還以為弟弟很貪吃,把所有的巧克力都吃了,我不應該錯怪他的。不行,我得向他道歉。正當我準備去房間時,弟弟走了過來:“這巧克力不好吃,我不喜歡,還有你吃吧?!闭f完便掉頭走回房間。我看著他的背影,輕輕說:“你明明很喜歡吃巧克力的,我錯怪你了,對不起”
弟弟的那個動作觸動了我的心靈,至今讓我記憶猶新,那永遠是我心靈深處的一次感動。
寫人記事作文 篇6她是一個7個月的`小壞蛋,她的臉和全身都胖乎乎的,眼睛大大的,鼻子有一點直,特別是她的眼睫毛,長長的,真漂亮!她的眼皮特奇怪,一個雙,一個內(nèi)雙,真好玩!她是誰呢?她就是我的妹妹—焦奕欣。妹妹既調(diào)皮又可愛!來,讓我給你講講吧!——那是一個陽光明媚的下午,焦奕欣似乎很高興,手里拿著媽媽新買的“小馬玩具”揮呀揮,把手和玩具蹭到臉上,左眼半閉著小嘴撅著,真可愛!突然,咚的一聲!把我嚇壞了!我好半天才回過神來,是什么呀?
我用疑惑的目光搜尋著。哦!真相大白了!原來是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了,看到她還在笑呢!看她笑的樣子啊,眼睛變小了許多,鼻子更直了。她笑得時候我也笑了,因為她笑得時候會發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的聲音。這個小壞蛋!媽媽給她撿起來,過了一會又是咚的一聲!“小馬玩具”又被甩到地上了,我又去給她撿起來。又過了一會,還是咚的一聲,“小馬玩具”再次被甩到地上了,奶奶又給她撿起來,她真調(diào)皮,我翻了一個白眼,表示對她的不滿,為什么不滿呢?因為我當時正在看書,我心想:焦奕欣,這是你自創(chuàng)的“間隔三大炮”嗎?既調(diào)皮又可愛,既“討厭”又乖巧的焦奕欣??!希望你能快點長大,將來能孝順?gòu)寢專瑘蠖髯鎳?/p>寫人記事作文 篇7
在我家的飯桌上,每天都會發(fā)生形形色色的事,今天,在我家的飯桌上,發(fā)生了一件讓我受益匪淺的事。
“開飯了!”媽媽吼著喉嚨說?!巴?!今天有好多好吃的呀!”我咧開嘴地叫道,“有雞腿,有肉,還有魚,耶!”大家都拉開椅子,坐到了位子上面,我一直盯著那可口的雞腿,我先伸出手,趕快把裝有雞腿的那盤菜拖到我面前,誰想吃一個,我就大吵大鬧:“待會再給你!待會再給你!我要先吃,這個我最喜歡吃!”我把盤子抱在手里,嘟著嘴,直跺腳。媽媽見此情景,眉頭微微一皺,搖頭瞄了一眼,突然轉(zhuǎn)身出去了。過了一會兒,她端出一大盤羊肉串,大步向我走來,這可比雞腿要好吃一千倍,一萬倍!頓時我兩顆眼珠子像鉆石一樣一閃一亮,急忙跑了過去。只見媽媽把盤子一舉,說:“這個東西我也喜歡吃!我要自己一個人吃!”我聽后搖頭大叫:“做人不要那么自私好不好?”媽媽沒說話,只是指了指我面前的雞腿,我望著它,頓時啞口無言,臉“唰”地一下紅了:“這個……這個……我……哎!”我端起那盤雞腿,放在桌子中間:“對不起,我錯了!我不應該這么自私,大家一起來吃吧!”
“嗯!知錯就改,還是好孩子!”……
最后媽媽說:“做人,不要那么自私。一個自私的人是不會被大家喜歡的!如果人人都像你一樣,把好東西留給自己,那世界上還會有好朋友嗎?有好東西要大家一起分享呀!”聽了這番話,我深深地點了點頭……
這是一頓多么有意義的晚飯啊!作文
寫人記事作文 篇8學習目標
1.寫文章要做到條理清楚,才能文脈貫通。
2.善于設置線索,使文章一線貫通。
3.提煉生活,發(fā)現(xiàn)生活中美麗的人和事。
●重點:從有效的材料中發(fā)現(xiàn)能一線貫通其中的線索。
預習導學
1.什么是線索?
線索是以某個事物將文章的材料組織和串聯(lián)起來,并貫串于全文始終的一種寫作技法。
2.線索有什么作用?
它能把文章所表達的思想內(nèi)容貫串起來,組成一個有機的整體。正如“做衣服,先要裁剪布料,然后用線把一塊塊布料縫制起來。沒有線,縫不成衣服?!?/p>
3.安排線索應注意什么問題?
第一,線索必須和所寫的內(nèi)容緊密相關,必須有利于記敘情節(jié)的展開,必須有助于表達文章的中心意思;第二,線索一經(jīng)確定,就要用它組織好所要表達的內(nèi)容;
第三,線索的安排還要做到首尾呼應,使全文上下貫通,結(jié)構(gòu)嚴謹。
合作探究
問題一:在學校、家庭、社會生活中、你一定有許多熟悉的人和事,選擇其中的一件事(或一個人)來寫,做到條理清楚,文脈貫通。題目自擬,文章不少于500字。
夢
我知道我在做夢,因為人是不會飛的,而我正在天上飄著。
我知道我在做夢,因為天使是不存在的,而我身邊有一位頭戴光環(huán),背插翅膀的女孩。
我知道我在做夢,因為那個女孩告訴我她就叫夢。
夢拉著我的手,穿過一座又一座城市,越過一座又一座高山……我看到一片樹林里有個村莊,里面住的莊戶,有的富得往外冒油,有的窮得往下滴血,有一大半的村民靠要飯過活。夢給了我一片羽毛,讓我許個有意義的愿望,我思考再三,撫摸著那片羽毛說:“給每位窮人100元錢吧!”我的愿望一會兒就實現(xiàn)了。
我又看得到一只狼在追逐一只可愛的小鹿。夢又給我一片羽毛并允許我許個愿望,我又把小鹿給救下,并不許狼吃鹿。
我又看到了在大片的森林中有一棵小樹,陽光被大樹遮蓋完了,小樹快要枯黃死了。夢給了我一片羽毛,我把小樹移在到廣闊的田野上了……
我們已圍繞地球轉(zhuǎn)了一圈,來到我們剛起步的地方。夢對我說,你可以看看你的愿望實現(xiàn)了沒有。我抬眼就看到了那個村莊,可是一切都沒有變化,富人還是富得流油,窮人還窮得滴血。我愕然了。夢對我說,如果你當初給那些窮人一把斧頭,讓他們?nèi)趧又\生,或許情況就兩樣了。
飛著飛著,我看到了那樹林邊到處是被餓死的狼,被啃光皮的樹和幾只茍延殘喘快病死的鹿。夢又對我說,你不該干涉自然界的生態(tài)平衡:狼吃不了鹿被餓死了,鹿因為沒有狼而發(fā)瘋的繁殖,把樹皮都啃光了。
最后,我見到了那棵被我移在到廣闊田野上的小樹,我以為它已長成參天大樹了,可是在我眼前出現(xiàn)的僅是一棵能被人砍下當柴燒的老樹。夢對我說,有競爭才會有生命力,那棵小樹那時雖然被大樹遮蔽一時不能很好的成長,因為有競爭它自然會不斷地吸取養(yǎng)分,頑強地生長。你把它移到曠野之上,沒有了競爭,它也失去了生長的愿望啊!
我不住地點頭稱是,后悔不迭。我想再向夢要一根羽毛,夢說:“給你”,我心花怒放地抓過來,使勁地吹著,不斷地許愿??墒?那羽毛卻沒了那神奇的魔力。我急得使勁地揉搓著羽毛,卻發(fā)現(xiàn)兩手緊緊攥著是自己的一綹頭發(fā)。
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