
【精選】?jī)?yōu)秀寫物作文集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀寫物作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
兩只眼睛金黃發(fā)亮,一對(duì)毛茸茸的耳朵不停地動(dòng)著,鼻子就像兩個(gè)飛鏢拼在一起,牙齒鋒利而“巨大”,剛見(jiàn)到它,一定會(huì)被它那兇神惡煞的臉嚇到吧!沒(méi)錯(cuò),它就是大型貓科動(dòng)物——花豹。
花豹體型呈流線型,脖頸粗壯,四肢健壯,緊繃的肌肉讓它更加威武,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖在身后,尾巴尖又粗又圓,顯得很結(jié)實(shí),這些優(yōu)勢(shì)讓花豹在大自然中穩(wěn)居榜首,所以,捕食也就再輕松不過(guò)了。
花豹捕食也很有技巧,它總是臥著身子,翹著尾巴躲在草叢中觀望,發(fā)現(xiàn)獵物后,它就先慢慢地跟一段路,然后,逐漸增加速度,直至最后跑起來(lái),看到獵物停下來(lái),它也停下來(lái),再把身子一弓,后腳用力一蹬,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上去,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一撲,咬住獵物的喉嚨,讓其窒息,再慢慢地享受美食。如果一天吃不完,它就把獵物掛到樹(shù)上,以防被偷,豺、鬣狗這些動(dòng)物也只能望洋興嘆,在一旁垂涎三尺。
花豹休息時(shí),就到樹(shù)邊,然后用手抓好樹(shù)干用力一撲,就跳到了樹(shù)上,只有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴垂在下面。
當(dāng)然,花豹的特點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,更多的,還是要自己去觀察,正如巴甫洛夫所說(shuō),“觀察,觀察,再觀察?!?/p>
我們班根據(jù)學(xué)校安排,進(jìn)行了一次每個(gè)同學(xué)上網(wǎng)玩電腦游戲時(shí)間的口頭統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
不玩電腦游戲的有3人,占全班總?cè)藬?shù)的7.5%,他們不玩電腦游戲是由于他們沒(méi)有接觸電腦游戲的條件,因此,對(duì)于電腦游戲也不是很感興趣;偶爾玩游戲的有16人,占全班總?cè)藬?shù)的40%,他們偶爾玩游戲是為了放松一下自己,因?yàn)橥嬗螒蚰茏屗麄儚姆泵Φ膶W(xué)習(xí)生活中解脫出來(lái);經(jīng)常玩游戲的有15人,占全班總?cè)藬?shù)的37.5%,他們是因?yàn)槟軓挠螒蚶镎业皆诂F(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的刺激,也能夠在受到挫折的時(shí)候借游戲來(lái)發(fā)泄,從游戲的虛幻世界中使自己得到解脫;每天都玩游戲的有6人,占全班人數(shù)的15%,這一部分同學(xué)基本上都是學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的,這些同學(xué)有點(diǎn)像魯迅先生《阿Q正傳》里的主人公阿Q,希望自己能夠從游戲的虛擬世界中,得到在現(xiàn)實(shí)生活中得不到的成就感,通過(guò)在游戲中取得的“勝利”,體會(huì)到組隊(duì)的樂(lè)趣,滿足自己心理失落,并顯示自己在現(xiàn)實(shí)中得不到別人認(rèn)可的能力。你看,我可以超過(guò)任何一個(gè)比我強(qiáng)勢(shì)的人,我才是最優(yōu)秀、最厲害的。
從以上的統(tǒng)計(jì)中,我們發(fā)現(xiàn)全班大多數(shù)人都玩了網(wǎng)絡(luò)游戲,而且,成績(jī)?cè)讲畹耐瑢W(xué),玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間越長(zhǎng)。這就說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,上網(wǎng)玩游戲,不僅對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)毫無(wú)幫助,還會(huì)浪費(fèi)我們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,由于我們少年兒童的自控能力很差,一旦染上網(wǎng)癮,就會(huì)無(wú)法自拔,這將會(huì)毀了自己的一生。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”。在此,我強(qiáng)烈呼吁大家:快回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),努力學(xué)習(xí),相信自己只要努力,在學(xué)習(xí)上也一定行。好好珍惜自己的少年時(shí)光,把寶貴的時(shí)間多用以自己吸取知識(shí),這可是我們健康生長(zhǎng)過(guò)程中所必需的養(yǎng)料,千萬(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲啊!“少年不知老將至”,到那時(shí)可就悔之晚矣。
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我8歲生日時(shí),哥哥送我的禮物,至今已經(jīng)陪伴我一年了。
我的文具盒是用鐵皮做成的,十分堅(jiān)硬。文具盒上面畫著一只小熊,它一邊笑咪咪的看著我,一邊拿著一杯咖啡向我走來(lái),奇怪,它身邊怎么有那么多小方塊在飛呀?竟然還有翅膀!哇!下“咖啡豆雨”啦!我真想湊上去嘗上一口!突然,一陣美妙的音樂(lè)傳來(lái),我仔細(xì)一瞧,原來(lái)呀是有幾個(gè)音符寶寶在唱歌呢!這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),咦?我在發(fā)什么呆呀!哦,原來(lái)剛才的一切是我的想象啊!
我的文具盒不但能容納很多東西,而且還很實(shí)用。文具盒分為兩層。打開(kāi)文具盒的第一層,只見(jiàn)里面有“超級(jí)無(wú)敵文具隊(duì)”。里面住著自動(dòng)鉛兄弟,他們整天為我寫出漂亮的字,功勞可大了!而“鉛筆三人組”正躺在三人床上呼呼大睡呢!打開(kāi)文具盒的第二層,只見(jiàn)一座大別墅建立在這兒。鋼筆大人嚴(yán)格極了,一直看著脾氣火爆的將軍-----紅色水筆,所以只有特殊的時(shí)候我才讓它出來(lái)工作。瞧!橡皮姐姐好像正在說(shuō)著什么,突然,一陣大叫聲傳來(lái),原來(lái)是自動(dòng)鉛筆兄弟把字寫錯(cuò)了,橡皮姐姐說(shuō):“不急不急,看我的?!敝灰?jiàn)它立刻工作起來(lái),不一會(huì)兒,錯(cuò)字不見(jiàn)了。說(shuō)了這么多,怎么沒(méi)看到尺子大王啊!噢,原來(lái)它正在座位上休息呢!可是,每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí),它就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn),幫助我劃出直直的等號(hào),功勞可真不小呢!再來(lái)看看筆芯盒大媽,它坐在那兒正思考著呢,它的肚子里有很多鉛芯,只要自動(dòng)鉛肚子餓了,它就會(huì)吐出鉛芯給它們吃,也正因?yàn)槿绱?,自?dòng)鉛兄弟特別喜歡筆芯盒大媽。
這就是我的文具盒,它不僅美觀、大方,而且非常實(shí)用,它一直默默地陪伴在我的身邊,是我學(xué)習(xí)的好伙伴!
在四年級(jí)的語(yǔ)文課本里,有一篇葉圣陶寫的《爬山虎的腳》,我今天也見(jiàn)識(shí)到了真正的爬山虎。
老師帶我們來(lái)到學(xué)校停車場(chǎng),靠近車場(chǎng)有面圍墻,那面墻上爬滿了爬山虎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一個(gè)倒過(guò)來(lái)的山。一陣風(fēng)吹過(guò),它們好像在向你招手,讓你過(guò)去呢!我們走近了,看見(jiàn)了它真正的模樣。
那些墨綠色的葉子,由三瓣組成,就像一個(gè)爪子。那綠葉的邊緣上還有一圈紅色,像一圈花環(huán)圍在綠色的草地上。邊上還有一些紅色的小刺,新長(zhǎng)出來(lái)的很柔軟,長(zhǎng)大了變得很堅(jiān)硬,扎上去有點(diǎn)疼。它的莖剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩紅的,到了幼兒期就變成了嫩綠色,并開(kāi)始長(zhǎng)出腳來(lái)。到了最后,它又從綠色變成了棕色了,長(zhǎng)出來(lái)的腳已經(jīng)非常有吸引力了,如果不把墻面摳下一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)的話,是別想把它弄下來(lái)的`。那些葉子都是往下垂的,貼著墻面看,里面就像是一片森林,非常好看,還有它那像剛長(zhǎng)出來(lái)的葡萄一樣,又水又嫩。
爬山虎之所以叫它爬山虎,只因?yàn)樗拖褚粋€(gè)爬山的老虎一直往上爬,它的足跡覆蓋了整座山,說(shuō)明它的毅力十分堅(jiān)強(qiáng)。他一步一個(gè)腳印向上爬,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于爬滿了整個(gè)圍墻。它不會(huì)走捷徑,也沒(méi)有什么捷徑可走,也就告訴人們不能耍什么小聰明,只要一步一步踏實(shí)的走下去,就能到達(dá)你想要的目標(biāo)。
爬山虎不僅有美麗的色彩,還有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
啊!鳥(niǎo)語(yǔ)林,我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)林是罩在一個(gè)高達(dá)十米左右的鐵網(wǎng)內(nèi)。
這是一個(gè)鳥(niǎo)的天堂,到處都是鳥(niǎo)影,到處都是鳥(niǎo)叫聲,在門口,有幾只鸚鵡很不給我面子,理都不理我。我買了一包鳥(niǎo)食,湊在它的嘴邊,它好像懂了我的意思,低下頭,狼吞虎咽地吃了起來(lái),一會(huì)兒又抬起頭,好像在說(shuō):“真好吃,謝謝你!”喂完了鳥(niǎo)后,我向前走去。
“精彩的表演馬上就要開(kāi)始了,趕快去呀!。”耳邊響起了播音員的聲音,我連忙加快了腳步。
表演場(chǎng)上沒(méi)有什么人,我和同學(xué)連忙找好一個(gè)位子。因?yàn)槟翘煜掠?,所以只能站著不能坐著看?/p>
不一會(huì)兒,演出開(kāi)始了。
表演的節(jié)目可真多,有“走”鋼絲,“升小旗”、“推小車”、“打保齡球”等,其中最有趣的要數(shù)打保齡球了。
這個(gè)節(jié)目是由鸚鵡“小彬彬”表演的。只見(jiàn)小桌子上擺放著一個(gè)滑梯式的小物體,滑梯的下面放著十個(gè)塑料球瓶,旁邊還有一個(gè)小球?!靶”虮颉狈旁诹俗雷由?,用手指那紅色的小球?!靶”虮颉绷⒖潭昧怂囊馑迹哌^(guò)去用嘴叼起了那個(gè)小紅球,低著腦袋走上了樓梯。站在高臺(tái)上,“小彬彬”好像特別興奮,使勁地晃動(dòng)著嘴里叼著的球,它把球向滑道上一丟,球便向由十個(gè)球擺成的三角形滑去,只聽(tīng)“啪”的一聲,打倒了六個(gè),“小彬彬”似乎對(duì)自己的成績(jī)不滿意,走上前去,用腳把剩下的四個(gè)球一一踢倒了。小朋友們都被“小彬彬”這滑稽的動(dòng)作哈哈大笑。
啊!多么美麗的鳥(niǎo)語(yǔ)林,多么可愛(ài)的鳥(niǎo)類,我多么希望這不是鐵網(wǎng)罩著的鳥(niǎo)語(yǔ)林,讓鳥(niǎo)自由地在天空中飛翔。讓鳥(niǎo)飛往綠色的大自然中!