
【實(shí)用】敘事作文300字集合6篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的敘事作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
星期五上午,我和同學(xué)們都懷著一顆激動(dòng)、好奇的心,到來(lái)愛(ài)家物流配送中心參觀。
我們剛走進(jìn)大門,就看見(jiàn)一列列、一排排的貨架上擺滿了琳瑯滿目的商品,令人應(yīng)接不暇。我想:這么高的貨架,怎樣取貨呢?這時(shí),一位叔叔開(kāi)著叉車過(guò)來(lái),講解員叔叔告訴我們:“這是高位叉車,是專門取貨物的。”叔叔開(kāi)動(dòng)叉車,上面的叉子像魚(yú)竿一樣,約有7米長(zhǎng)!不費(fèi)吹灰之力,就把貨物取了下來(lái)。
前面不遠(yuǎn)處,就是儲(chǔ)存香蕉的倉(cāng)庫(kù),剛進(jìn)去,一股刺鼻的味道就迎面撲來(lái),里面堆滿了裝香蕉的箱子,走近一聞,一股淡淡的清香味撲鼻而來(lái),不用看香蕉的樣子,光靠聞香味,就讓人忍不住想咬一大口。
再往前走幾步,就來(lái)到了面條操作間,制作面條的工人們站在機(jī)器前忙上忙下,不敢有半點(diǎn)兒疏忽,為的就是讓老百姓吃上味道鮮美、健康的面條。
接著,我們來(lái)到了育芽間。育芽間里暖洪洪的,還夾雜著一些水的味道,有的小豆芽頭上有一塊“黑頭發(fā)”,我輕輕一碰那“黑頭發(fā)”就掉了。
這次參觀,不僅讓我了解了我們吃的東西是怎樣做出來(lái)的,還讓我感受到了這些工人們的辛苦。
在寒假里開(kāi)心的事一籮筐,就像天上的星星,怎么也數(shù)不盡!但讓我最開(kāi)心的還是——除夕那天。
吃過(guò)年夜飯后,我要做的事是玩鞭炮。于是,我便急匆匆的走向樓頂,走在半路上,我就聽(tīng)到了炮響。是誰(shuí)在那里玩鞭炮???哦,原來(lái)是“大小孩”哥哥和“小玩童”弟弟在放鞭炮??!太氣人了,放鞭炮也不叫上我。我就用盡了平生最快的速度,趕到樓頂。在樓頂外,我看見(jiàn)他們那開(kāi)心的樣子,我心里就來(lái)氣。正想向前找他們“評(píng)理”,就看見(jiàn)腳底下有一盒火柴炮……
這時(shí),一個(gè)‘壞’念頭漂浮在我的腦海。說(shuō)壞不它壞,說(shuō)壞它不壞:就是我點(diǎn)燃一個(gè)火柴炮,扔去他們那,嚇嚇?biāo)麄?。我說(shuō)干就干,點(diǎn)燃一個(gè)火柴炮扔到他們那。過(guò)了許久,我還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)炮響,就很納悶了。就走進(jìn)樓頂外面一看,震耳欲聾的聲音不斷響起,炮紙彈到我的手上,我嚇的急忙跑回樓頂。原來(lái)我中了他們的陷阱,他們事先把我扔進(jìn)去的火柴炮弄熄滅,然后,用我在等的時(shí)間,‘埋’下陷阱。真是偷雞不成蝕把米?。?/p>
雖然這次,我們?nèi)齻€(gè)都受家法斥候,但在這家法斥候中,你看我,我看你的,那滑稽的樣子,都忍不助笑了起來(lái)。新的一年,也在這鞭炮聲中響起,來(lái)到我們身旁。
這,就是我在寒假里最開(kāi)心的事!
“老師好”
“同學(xué)們好”
這六年,在學(xué)校和同學(xué)們每天都有誠(chéng)懇樸實(shí)的'交談,我們每個(gè)人都有親切坦然的目光和真誠(chéng)的微笑。
這六年,我們的老師,他們是我們天天向上的梯子,他們是照亮我們前程的蠟燭,他們永遠(yuǎn)是美麗的星空中最亮的星星,他們不僅僅教授我們知識(shí)和技能,還教我們做人做事。
我們受過(guò)挫折,是老師安慰我們;
我們有過(guò)煩惱,是老師開(kāi)導(dǎo)我們;
我們有時(shí)迷茫,是老師在這六年里一直牽著我的手。
我們?cè)诶蠋煹难壑?,人人平等,每位同學(xué)都有他自己的閃光點(diǎn)和可愛(ài)之處,沒(méi)有什么好差之分。他們尊重我們的性格、特長(zhǎng)和愛(ài)好;他們?cè)谖覀兊男闹?,是長(zhǎng)輩,是好朋友,是一個(gè)善解人意的好老師。最重要的是,他們總是寬容我們,總是給我們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。六年來(lái),他們對(duì)我們的愛(ài)護(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝過(guò)了他們的職責(zé)。
六年,聽(tīng)起來(lái)多么漫長(zhǎng)。而這六年,在你稍稍眨眼間,在你彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。一些事,一些人,早已在記憶的角落埋葬,不知去處;而有些事,有些人,你即使在花甲之年時(shí),也一樣會(huì)記憶猶新。老師好!同學(xué)們好!在小學(xué)最后一年里我會(huì)加倍努力,六(4)班永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
有一次,我記得在我學(xué)跳舞的時(shí)候,我老是不熟悉腰組合。
腰的組合,一聽(tīng)到“腰”這個(gè)字,心里就敲起了鼓,怦怦直跳,因?yàn)檫@個(gè)腰的組合對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難了。老師開(kāi)始教我們下小腰,然后又要下大腰,再然后又要轉(zhuǎn)腰,再最后還要控腰等等……轉(zhuǎn)得我連節(jié)奏都跟不上去,就連動(dòng)作也記不清了,更別說(shuō)是再做了。
當(dāng)老師叫我們?cè)僦鼐氁槐闀r(shí),該下腰和下腰起腳的時(shí)候我狠狠地摔了一跤,我爬了起來(lái),做完轉(zhuǎn)腰后,我感覺(jué)天翻地覆、頭暈眼花,根本就想不起來(lái)是什么動(dòng)作了。
休息的時(shí)候我把不會(huì)的和不懂的地方,一一的向老師請(qǐng)教,老師聽(tīng)完后,很有耐心地給我講解了,我不會(huì)的地方和不懂的地方。
放學(xué)后我回到家里,專心致志地練了一遍又一遍,直到現(xiàn)在我都這樣堅(jiān)持練習(xí),練到今天,我已經(jīng)是跳得最棒的一個(gè)了。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)候,我會(huì)想起在課外書(shū)上看到的一句話,“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。”
以前,我是個(gè)無(wú)知,純潔的一個(gè)小孩子,要爸爸媽媽的保護(hù);可現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)11歲的大姐姐了,爸爸媽媽不應(yīng)該在為我擔(dān)心太多??砂职謰寢寘s不是這樣!
不是這樣的原因是——周末,一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我在茶幾上寫(xiě)作業(yè)??晌铱吹綃寢屢贿呉系匾贿呌忠箫?,我就想“快點(diǎn)寫(xiě)完去幫媽媽做一些我力所能及的事!”我終于寫(xiě)完了。我馬上跑去廚房,跟媽媽說(shuō):“媽媽,我?guī)湍阆床税桑 薄安挥昧?,廚房太臟了,你不要進(jìn)來(lái),等等會(huì)傷到你的,你又不是沒(méi)事干!”媽媽說(shuō)。我不甘情愿回到客廳里。
我一邊看書(shū)一邊想:媽媽不給我炒菜,是怕我會(huì)被油燙傷;媽媽不給我洗衣服,是怕洗衣粉會(huì)傷到我;媽媽不給我煮飯,是怕我被熱鍋燙到??晌乙呀?jīng)不是小孩子了,我不用你們這樣過(guò)度的關(guān)愛(ài),你們這樣更加會(huì)害了我。如果你們不給我做家務(wù),我以后還會(huì)嫁人,不會(huì)這個(gè),就等于不是一個(gè)完整的女人。
這次,我借助這次作文的機(jī)會(huì),來(lái)說(shuō)說(shuō)我心里的感受。媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“我已經(jīng)不是小孩子了!”
記得那是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。有一天上美術(shù)課,我沒(méi)帶彩筆,于是借同桌小雅的彩筆用用。小雅二話不說(shuō)就把她的彩筆拿給我用,我非常感激她。
原本這是一件好事兒,可是因?yàn)槲业呢澩妫堰@件事兒忘在了腦后,下課的時(shí)候居然忘了還小雅的彩筆。于是小雅把這件事情告訴了老師。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面兒?jiǎn)栁遥骸澳闶遣皇墙栊⊙诺牟使P了?”我說(shuō):“是啊?!薄澳悄氵€了嗎?”老師又問(wèn)。于是我支支吾吾的說(shuō)了聲:“還了?!边@時(shí)老師生氣的對(duì)我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),告訴老師你到底還沒(méi)還?”聽(tīng)到老師的話,我感到很慚愧,瞬時(shí)淚奔。大聲的哭著說(shuō):“老師,我知道我錯(cuò)了。下課的時(shí)候我和同學(xué)出去玩了,原本想回來(lái)還小雅的彩筆的,可是沒(méi)想到……剛剛我對(duì)您撒謊了,我再也不敢了?!边@個(gè)時(shí)候,老師和藹可親的走過(guò)來(lái),摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“孩子,知道錯(cuò)了就好,以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?!?/p>
我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在心里默默的說(shuō),“我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子的,我不會(huì)再撒謊了。”