【實(shí)用】小學(xué)敘事作文400字集合7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)敘事作文400字 篇1

天氣越來(lái)越干燥，秋風(fēng)也帶走了最后的一絲暖意，迎來(lái)了暖冬的第一場(chǎng)雨。

這是一場(chǎng)突如其來(lái)的夜雨，我還沒(méi)有感覺(jué)到空氣的壓抑，它便如珍珠般滾滾彈落，敲打著我的窗。我打開(kāi)窗伸出手去，那冰冷冷的雨花在我溫溫的手上綻放，宛如生命的花，那樣的美麗。

抬起頭來(lái)，正如有篇文章里的一句話“在黑洞洞的雨夜里，沒(méi)有星光也沒(méi)有月華華的時(shí)候，便是我們最有感觸的時(shí)候?！蹦沁B綿起伏的山在雨做的屏風(fēng)后面顯得朦朧；原本小樹(shù)苗的青嫩小葉也變得發(fā)綠；而橫跨田野的那條小溪也泛起了陣陣漣漪……一切都是多么的美好，讓人浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。

每次的下雨我都會(huì)急匆匆的打起傘跑出門(mén)外，享受在雨里的寧?kù)o和幸福，偶爾聽(tīng)著那曲《山外小樓夜聽(tīng)雨》，端一杯香茶，坐在屋檐下陪奶奶下棋?！跋伦硬坏没冢拖袢松鷽](méi)有撤回鍵。”奶奶總是這樣跟我呢喃著?！爸懒耍棠獭蔽乙部偸沁@樣回應(yīng)她，可卻悔棋這一做法還是沒(méi)有停止。那時(shí)候的奶奶總會(huì)拍掉我的手，而現(xiàn)在奶奶眼睛已經(jīng)開(kāi)始看不了字，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，在沒(méi)有人跟我下棋，拍掉我那只作弊的.小手了……

“滴答，滴答……”雨停了，屋檐的水滴在了石板上，發(fā)出了清脆的響聲，打斷了我回憶的鎖鏈，但它卻像奶奶的聲音一般動(dòng)聽(tīng)。冬天的第一場(chǎng)雨啊，來(lái)去也匆匆，只剩下彌漫在空中的清新，還有給我的無(wú)限回憶。

小學(xué)敘事作文400字 篇2

童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年是多姿多彩的，童年是自由的。童年趣事有很多，讓我給大家講講我小時(shí)候的趣事吧。

小時(shí)候我經(jīng)常把襪子當(dāng)帽子戴在頭上。我記得有一次我拿著襪子到幼兒園去上學(xué)，老師對(duì)我說(shuō)：你拿著襪子來(lái)上學(xué)干嘛？我興高采烈的回答道：天氣好曬，我要帶帽子，這個(gè)是帽子不是襪子！幼兒園里的小朋友都笑了，紛紛跑來(lái)說(shuō)：襪子帽子分不清，哈哈！我看了他們都在笑我分不清，我火冒三丈用書(shū)包打那些罵我的男孩子，老師在這關(guān)鍵時(shí)刻出手了，她用那老虎遇到‘侵略者’似的眼睛瞪著我們幾個(gè)我們只好和好了。

下午，校車(chē)來(lái)接我們坐校車(chē)的幾個(gè)小伙伴了，‘售票員’走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我和幾個(gè)坐小伙伴在一起玩搶書(shū)包的游戲溫和地說(shuō)：回家了！我這在反應(yīng)過(guò)來(lái)，急匆匆的背上書(shū)包，在車(chē)上我從書(shū)包那玩偶的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我書(shū)包里空無(wú)人煙，原來(lái)我在玩搶書(shū)包是拿錯(cuò)了。

唉~，好想回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè)、美麗、自由、多姿多彩的童年??！童年是多么美好啊！我是多么羨慕我的妹妹??！

小學(xué)敘事作文400字 篇3

站在班級(jí)里,我呆呆地看著同學(xué)們興致勃勃地朗讀著英語(yǔ)。有倒著讀的有正著讀的還有的花樣讀得……我羨慕極了。我想:為什么我就讀不了呢?不就是我中文口音太重了嗎?沒(méi)有做不到的只有想不到的!心動(dòng)不如行動(dòng)，于是，放學(xué)后我高高興興的買(mǎi)了本《口語(yǔ)大全》。

下午，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。，我不再是看著同學(xué)們讀了，我拿著《口語(yǔ)大全》。剛開(kāi)始，我學(xué)著他們的樣子，拿著書(shū)，嘴張開(kāi)……當(dāng)我發(fā)出“啊”聲音時(shí)……由于太快，咬到了自己的舌頭，流了血。在那一瞬間，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，各種冷言冷語(yǔ)也隨之灌入我耳中?！扒疲菤垙U的樣子，說(shuō)都說(shuō)不好，還學(xué)別人說(shuō)英語(yǔ)。”仿佛有千萬(wàn)個(gè)銀針刺入我心中。

于是我又重新，豎起自信心。開(kāi)始從第一個(gè)音標(biāo)開(kāi)始學(xué)。從“a，b，c，……”慢慢的，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的句子了。經(jīng)過(guò)，我堅(jiān)持不懈的努力。我終于學(xué)會(huì)了，說(shuō)幾個(gè)句子了?？匆?jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光。我的心別提有多開(kāi)心了。

高爾基說(shuō)過(guò)，“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己”。是啊!一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰;有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸;有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫粭l條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功!

小學(xué)敘事作文400字 篇4

迎來(lái)了又一個(gè)寒假，當(dāng)老師宣布明日開(kāi)始放假的消息時(shí)，還沒(méi)聽(tīng)完老師的話，我的心就飛出了窗外，老師再說(shuō)什么，我都聽(tīng)不進(jìn)去了，心里只想，噢，終于放假了。 走出校門(mén)，我抬頭仰望天空，感覺(jué)今天的天空格外的藍(lán)，白云也比以前更白了。邁著輕快的腳步，我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣沖出籠子，飛回家里。老師放開(kāi)了手中的線， 讓我飛向夢(mèng)想的地方。 放假的感覺(jué)真好！ ()早上可以一覺(jué)睡到不想睡為止，不慌不忙的穿上衣服，沒(méi)有了爸爸的催促，再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到，可以悠閑地吃著美味的早點(diǎn)，看我喜愛(ài)的卡通片，也不用再怕爸爸會(huì)責(zé)怪我。 放假的感覺(jué)真好?。?我還可以上網(wǎng)玩游戲，和小伙伴們一起去跳繩，滑旱冰。哦，對(duì)了，還有我最喜歡的游泳，在溫水游泳館我跳進(jìn)清撤見(jiàn)底的游泳池里，像小魚(yú)兒一樣自由自在，任我撲騰，那種感覺(jué)真是好??！ 放假的感覺(jué)真好??！ 爸爸還會(huì)帶我出去游玩，瀏覽上海的美麗風(fēng)光，這也是我非常期盼的。

今年爸爸帶我去東方明珠登高望遠(yuǎn)，帶我去城隍廟觀賞燈會(huì)，我欣喜若狂。 想著這個(gè)美好的假期，我的心里樂(lè)滋滋的，放假的感覺(jué)真好啊，我要安排好我的寒假生活，快樂(lè)自由的度過(guò)每一天！

小學(xué)敘事作文400字 篇5

今天又是我一星期中最期盼的星期五了，今天下午我們要做餅干。

到了下午，我和班里的幾位同學(xué)興致勃勃地來(lái)到教師餐廳。這時(shí)，周老師請(qǐng)的家長(zhǎng)周媽已經(jīng)在準(zhǔn)備面團(tuán)了。過(guò)了一會(huì)，學(xué)生都齊了，周媽就教我們做餅干。只見(jiàn)周媽拿出一小塊揉好的面團(tuán)，用搟面桿先把面團(tuán)搟平，然后周媽拿出各種各樣的模具印上去。周媽說(shuō)：“再放進(jìn)烤箱就OK了！”她還補(bǔ)充道：“做好，我們還要評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，那個(gè)人可以多做一塊餅干?！蔽倚南耄哼@么簡(jiǎn)單，我一定大顯身手。

輪到我們做了，我們派出了一個(gè)男孩子來(lái)?yè){面，可誰(shuí)知他搟得一塌糊涂，更周媽搟得天差地別，最后只能讓周媽幫忙。搟完面團(tuán)后，大家都爭(zhēng)先恐后地把模具印上去，我原以為很簡(jiǎn)單，可我印上去才知道很難，總要反反復(fù)復(fù)好幾次才把圖形拿出來(lái)。我做的有：蝴蝶形、雪人形、貓頭形、花朵形和花朵形中間有一條小魚(yú)，各種都很有趣。

最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們把做的沒(méi)烤的餅干放進(jìn)了烤箱。我等呀等，迫不及待的想吃現(xiàn)烤餅干。大約20分鐘后，一股濃濃的餅干香鉆進(jìn)了我的鼻子。周媽把烤箱打開(kāi)，我連忙找我自己的五塊“創(chuàng)意小餅干”。我一口咬定了那塊“蝴蝶”，盡管有點(diǎn)燙嘴，但酥酥的、香香的，非常好吃，真是人間美味。

就這樣，我的首站做餅干成功了！

小學(xué)敘事作文400字 篇6

星期四的早晨陽(yáng)光明媚，我們高高興興地去動(dòng)物勝地——杭州野生動(dòng)物園春游。

一會(huì)兒，我們來(lái)到了目的地，首先我們?nèi)ニ{(lán)寶石演藝廣場(chǎng)看表演。

表演開(kāi)始了，一群演員像蝴蝶一樣翩翩起舞。接著，小狗們上場(chǎng)了，幾只狗隨著音樂(lè)，跳著優(yōu)美的舞姿，伸出舌頭，好像在和我們打招呼呢！你瞧，一只狗扶著訓(xùn)獸師的背，按照訓(xùn)獸師的動(dòng)作，跳得非常出色；另一只狗調(diào)皮極了，叫它站在凳子上，它就是不聽(tīng)，把我們大家都逗樂(lè)了。接著，猩猩出場(chǎng)了，剛一上場(chǎng)，臺(tái)下同學(xué)們的掌聲就響成一片，猩猩戴著圍巾，穿著背心，興奮地和大家打招呼，盡情地展示自己的風(fēng)采。不久，表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了。

接著，我們來(lái)到了天鵝湖，天鵝拍著美麗的翅膀，挺著驕傲的胸膛，在湖泊上盡情地嬉戲。

最后，我又和犀牛來(lái)了個(gè)零距離接觸。我們用竹竿上掛著的胡蘿卜，喂犀牛，只見(jiàn)犀牛張開(kāi)龐大的嘴，一口吞下胡蘿卜，那氣勢(shì)還真有點(diǎn)嚇人呢！

今天，我們接觸了各種各樣奇異的動(dòng)物，感受到動(dòng)物迷人的風(fēng)采，真是一次難忘的春游。

小學(xué)敘事作文400字 篇7

星期四，剛剛下了操。一個(gè)阿斯頓的外教來(lái)了，我們都很歡迎他。到了教室，外教說(shuō)：“我是加拿大人。”

然后有介紹了他的名字，而且教了我們一些關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的單詞。過(guò)了一會(huì)兒，讓我們做面具。老師們給了我們面具以后，給我們分了小組，我、房嘯宇、李澤坤、高晨月、盧玉坤、胡說(shuō)恒、于秦逸、王一哲，八人是一組。老師告訴我們，向老師要顏料的時(shí)候，要用英語(yǔ)說(shuō)。我們就開(kāi)始做了。

我們大部分人發(fā)到的面具都是幽靈，有小部分人的面具是一個(gè)南瓜，而我的是一個(gè)長(zhǎng)著犄角的幽靈。開(kāi)始做了，大家都在認(rèn)真的做。我把臉的一部分涂成紅色，剩下的是橙色，犄角是黃色的。這樣看起來(lái)很恐怖。我們每個(gè)人都涂的不同，有單調(diào)的、有炫彩的，還有……涂了一會(huì)兒，老師給我們一些面具作品給我們看，還讓我們參考。我涂的非?？欤粫?huì)就涂完了，涂完了以后，我把我的作品給外教看看，外教說(shuō)很好。下課了 ，我們都把東西收起來(lái)。準(zhǔn)備去嚇嚇老師。

我今天很開(kāi)心，因?yàn)槲矣辛俗约鹤龅拿婢摺?/p>