
元旦敘事作文(集錦13篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的元旦敘事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦敘事作文1剪紙是一種文化,一種藝術(shù),全國各地都能看到剪紙。為了傳播剪紙藝術(shù),我們假日小隊(duì)開展了“剪紙迎元旦”活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,首先媽媽給我們講了剪紙的有關(guān)文化,接著告訴我們剪紙一些技巧,當(dāng)我們看到很小很小的孔時(shí),要將紙對(duì)折,選中一點(diǎn)輕輕一剪就可以了。同時(shí)又告訴我們?cè)趺礃邮故帜軌驅(qū)舻哆\(yùn)用自如,這些技巧我們都牢牢記在心里。媽媽看著大家都十分迫不及待,想要躍躍欲試,于是發(fā)給了大家所要剪的彩紙。看到手上各種各樣的圖案,我們十分開心,這些圖案有簡單的,也有困難的;有人物(農(nóng)民伯伯,跳廣場(chǎng)舞的人們),有動(dòng)物(猴子、公雞),還有小白兔搬菜等。
我拿到的圖案是公雞,中間十分細(xì)小,難度很大,我立刻使用媽媽教我們的方法。我越剪越有信心,終于,我把中間細(xì)小的部分剪完了,只剩下外圍簡單的部分,不一會(huì)兒,我可愛火紅的公雞就剪完了,看著公雞火紅神氣的樣子,我高興的一蹦三尺高,興奮極了!
這時(shí)同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)完成了自己的作品,并且十分認(rèn)真地欣賞著,有的臉上笑開了花、似乎心里滿意,有的瞇著眼,心想著編寫手中作品的故事,更多的是像我一樣高興的舉著剪紙,在歡呼著元旦的到來……,媽媽也在一旁深深地被我們的表現(xiàn)感動(dòng)了,并講了許多表揚(yáng)和鼓勵(lì)的話。
活動(dòng)就在開心與歡笑中結(jié)束了,我們也都不約而同地拿起了抹布、掃把和拖把,三下五除二就把教室恢復(fù)了原樣、弄得干干凈凈整整齊齊的?;丶业穆飞?,我還沉浸在熱鬧而又溫馨的氛圍中,這剪紙迎元旦真讓我難以忘懷!
元旦敘事作文2昨天下午剛睡完午覺,我們班就開始了元旦慶祝會(huì)。我的同桌關(guān)凱心還帶了一本鋼琴書,想給我們表演彈鋼琴??上?,這次元旦慶祝會(huì)沒有在音樂教室開,而是在我們班的教室開元旦慶祝會(huì)。我看她還滿不在乎的,所以就沒有跟他說這一件事情。
下午,我們的元旦慶祝會(huì)開始了,老師也在黑板上大大寫下了這幾個(gè)字。元旦慶祝會(huì)前,黃韻淇和關(guān)凱心站在講臺(tái)上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》,我們也在下面跟著唱。唱完了之后,關(guān)凱心和黃韻淇又異口同聲宣布:“我們五個(gè)小組都要表演——課本劇《小馬過河》?,F(xiàn)在,元旦慶祝會(huì)開始!”
老師是按著小組順序排的。我是第一組的隊(duì)員,所以,第一個(gè)上臺(tái)的就是我們。黃韻淇表演的是旁白;呂雨樂表演的是老松鼠;李思其表演的是小松鼠;陳禹默表演的是老狐貍;我演的是小狐貍,劉佳瑞演的是老牛,因?yàn)榻裉鞐钴幐忻皼]有來參加元旦慶祝會(huì),所以劉佳瑞就從小牛變成了老牛。我們上臺(tái)后按照以前排練時(shí)的樣子,認(rèn)真地表演。表演很快就結(jié)束了,我們的表演獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。我們向大家鞠躬致謝。這時(shí),不知道是誰的頭飾掉了,弄得同學(xué)們哄堂大笑。我們走下了臺(tái),還有小禮物呢!接著,我們坐在座位上開始目不轉(zhuǎn)睛的看著二三四五小組表演課本劇。
課本劇《小馬過河》表演完了,樊老師說,還有十分鐘的時(shí)間就要放學(xué)了,誰還有個(gè)人項(xiàng)目,給大家展示一下。王涵冰給我們表演了拉丁舞;劉瀟陽給我們表演了兩個(gè)魔術(shù);邢欣陽給我們猜了兩個(gè)歷史謎語;還有王昱博和李汶彧演的相聲,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
今天真是快樂的一天。
元旦敘事作文31月1日是一個(gè)激動(dòng)人心的日子,1月1日是一個(gè)歡天喜地的日子,1月1日是一個(gè)多姿多彩的日子。
這一天,同學(xué)們改頭換面,帶上自己“不可一世”的裝備——大喇叭、狙擊槍,眼罩以及天籟之音等等,興高采烈來到學(xué)校。上午上課的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,下午使人心花怒放的時(shí)間十分漫長。學(xué)生們帶著大批大批的零食洶涌來襲。同學(xué)們?cè)诮淌依锖屠蠋熝b飾教室,熱火朝天在教室里各盡其能。有些同學(xué)則悠哉悠哉地和同學(xué)聊天,有說有笑。
在同學(xué)們的歡聲笑語中,緊張熱鬧的元日聯(lián)歡會(huì)開始了!在主持人方蕾和我的念念有詞中,迎來了第一個(gè)節(jié)目:由金博涵和洪子軒演繹的小品。洪子軒坐在地上拿著碗乞討,金博涵走過時(shí),他可伶兮兮地朝金博涵乞討:“大姐,給點(diǎn)錢吧!我上有老母親,下有子女,快要餓死了,您就發(fā)發(fā)慈悲施舍一點(diǎn)吧!好人有好報(bào)。”可是金博涵不好意思地說:“我沒帶錢??!下次再給你吧!”洪子軒眼睛直勾勾地盯著她手上的手表,金博涵注意到后說:“我的手表不能給你,我還要用呢。”然后這個(gè)故事戛然而止了,他們倆向我投來目光,我頓時(shí)意識(shí)到該結(jié)束了,趕緊圓了場(chǎng)。后面的節(jié)目精彩絕倫,同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑瘋了。
元旦是我最快樂的日子,那天我們都喜笑顏開,希望以后每一天都能快樂得跟今天一樣。
元旦敘事作文4元旦那天,陽光明媚的天氣讓每個(gè)人都更快樂。我爸爸、媽媽和我一起去體育館打保齡球。
我們首先告訴服務(wù)員三個(gè)人的腳的`大小,然后問服務(wù)員借保齡球鞋和襪子,建立一個(gè)保齡球館,選擇他們的保齡球,并開始玩。
第一個(gè)是我媽媽玩的,她看到她拿著球,先后退兩步。她堅(jiān)定地說,“這將使她更強(qiáng)大?!毖悠?,她跑過去,唉!她扭傷了腳,球以彎曲的方式滾進(jìn)了溝里。母親很奇怪:“為什么地板這么滑?”我和父親在旁邊偷偷笑了。
后來我去打保齡球了,因?yàn)槲伊庑?,所以我不能用大人玩球,我只能抱和推。我把球握得很好,?shù)了數(shù):“1,2,3”就要推了。當(dāng)球向后轉(zhuǎn)得太遠(yuǎn)時(shí),球“咯咯”地向后滾去。就在爸爸從后面看著我的時(shí)候,球滾到了他的腳上。他害怕地躲在別人的球道上說:“算了,我最好離姚瑤遠(yuǎn)一點(diǎn),以免再被她打滾?!蔽覌寢屧谖遗赃呅α?。
最后但同樣重要的是,爸爸,如果他能在最后三次投擲大滿貫,我們將獲得"潛艇雞",并且將有獎(jiǎng)品。他第一次打了9桿,但最后一桿搖搖晃晃地摔倒了,一個(gè)全壘打太幸運(yùn)了。第二次,我們高興地哭了,最后一次請(qǐng)他也這樣做。他的壓力突然增加,壞事發(fā)生了。他突然把球扔了出去。他笨拙地?fù)羟?,只打了一次,比以前少了一次,八次。我心想:為什么這次電腦計(jì)分員沒有給他打分?多么令人失望!
元旦敘事作文512月30日,上午,演出前——參加本次元旦文藝匯演的演員們內(nèi)心緊張而又激動(dòng)?!芭啪毩诉@么久,終于可以show一下了?!薄叭f一出現(xiàn)失誤怎么辦?當(dāng)著那么多同學(xué)的面,豈不是丟臉丟大了?!泵脶樧甙∽?,許多人都在感嘆:“好期待?。‖F(xiàn)在感覺一秒鐘就像一個(gè)世紀(jì)那么漫長?!蔽乙苍谶@種氛圍里不停地看手表,等待著。
來到裝修一新的風(fēng)雨操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)添了音響和隔音設(shè)備,并且正在播放著《春節(jié)序曲》。喜氣洋洋的樂曲配高級(jí)的音響設(shè)備,聽起來格外悅耳,使人感覺不到絲毫嘈雜。
演出開始——第一個(gè)節(jié)目是在吳興區(qū)和湖州市的中小學(xué)生元旦文藝匯演中,榮獲一等獎(jiǎng)的《呀吙咿嗬》。這個(gè)節(jié)目使本次文藝匯演的就十分吸引人。我們初一年級(jí)的合奏《喜 ……此處隱藏1575個(gè)字……x年的最后一天,我們學(xué)校組織各班召開了一次別開生面的慶祝元旦聯(lián)歡會(huì),我應(yīng)邀作為本次聯(lián)歡會(huì)的攝影記者,捕捉下了許多精彩的瞬間。
聯(lián)歡會(huì)由四位主持人拉開序幕,他們分別是左靖詩、李文博和姐妹倆張麗雯、張麗雅。這四位同學(xué)可真是下了許多功夫,主持詞寫得生動(dòng)精彩,并且串接自然,將整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)組織得有序且有趣。其他同學(xué)也拿出自己的絕活,紛紛登臺(tái)亮相。范捷華、毛雅婷分別表演了神奇的魔術(shù),看得同學(xué)們目瞪口呆。最使人難忘的就是崔晴華表演的舞蹈,隨著伴奏音樂的響起,她也舞動(dòng)起了婀娜的身姿,只見她做了一個(gè)180度分腿,穩(wěn)穩(wěn)地坐在了地上,柔軟的身體向后一仰,整個(gè)人形成了一個(gè)T字型,身體像片迎風(fēng)擺動(dòng)的柳葉一樣,做著優(yōu)美的動(dòng)作站了起來,博得了全體同學(xué)的熱烈掌聲。真是太美了,我覺得她就是未來的舞蹈表演藝術(shù)家。
其他班級(jí)的同學(xué)也來助興,分別表演了薩克斯、快板、古箏等拿手好戲。還有詞語接龍的智力游戲……穿插在整個(gè)聯(lián)歡會(huì)中的大抽獎(jiǎng)活動(dòng),更是把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高潮。我也榮幸地被抽到了大獎(jiǎng),好高興?。?/p>
新年就要來到我們面前了,同學(xué)們,請(qǐng)記住我們08年快樂的時(shí)光,以更加飽滿的熱情投入到新一年的學(xué)習(xí)和生活中。相信你、我、他……我們都能超越自我,取得更理想的成績。
恭祝大家新年快樂!
元旦敘事作文10元旦快到了,在元旦的前一天我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。到了元旦聯(lián)歡會(huì)那天早上我迫不及待的起來,并且穿上了表演的衣服。我背上書包上了爸爸的車,爸爸對(duì)我說:“你一定要記住的動(dòng)作,還有老師沒叫你也不要?dú)怵H,因?yàn)樵蹅冞€有下次呢對(duì)不對(duì)?”我對(duì)爸爸說:“對(duì),我一定會(huì)這樣做的!”就這樣我到了學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些一年級(jí)的那些小孩子都把教室布置好了,我們羨慕中有一丁點(diǎn)兒小嫉妒了。開始我們吃早飯了,可心里卻想著怎么準(zhǔn)備開始元旦聯(lián)歡會(huì)。
剛剛開始我緊張極了,后來我放松了許多。第一個(gè)表演的節(jié)目是演課本劇,我們沒帶頭飾,所以老師不讓我們表演,表演的組都不用抄小馬過河,沒表演的組要抄小馬過河,因?yàn)檫@件事老師生了一回氣,又回到了元旦聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。到了下一個(gè)環(huán)節(jié)是才藝表演,他們都唱了歌,猜謎語,說故事,還有說笑話,和說古詩,但是他們都沒表演舞蹈,我本來想跳舞蹈可是老師不叫我,我只能等下次了,因?yàn)槲蚁肫鹆税职衷谲嚿蠈?duì)我說的那句話。第三個(gè)節(jié)目最受大家歡迎因?yàn)槟莻€(gè)節(jié)目是小游戲,第一個(gè)游戲考的是團(tuán)結(jié),第二個(gè)游戲考的是認(rèn)真。
老師又讓幾個(gè)同學(xué)去拿來了豐盛的午餐,拿回來每人發(fā)了一份就趕緊吃,吃完我們繼續(xù)玩游戲,元旦聯(lián)歡會(huì)我們真開心啊!
元旦敘事作文11元旦的前一天。
教室里貼滿了彩帶,墻上貼著同學(xué)們的照片,桌子和書包擺在走廊上。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,熱烈地討論著這次慶典。有的圍成一圈,頭挨著頭討論著;有的坐在教臺(tái)上,激烈地爭(zhēng)論著;有的甚至已經(jīng)爬上了桌子,在桌子上跑來跑去。好一派熱鬧非凡的景象!
直到老師宣布慶典開始,同學(xué)們才依依不舍地坐回到自己的座位上。第一個(gè)節(jié)目是小品,剛一開始就把大家都逗得哈哈大笑。同學(xué)們有的狠狠地拍著自己的大腿叫好;有的捂著肚子狂笑;有的人的頭已經(jīng)倒在了膝蓋上起不來了。連我也笑得快咳出聲了。
第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)。魔術(shù)一開始就吊住了我的胃口,我情不自禁地一直大叫著:“哇、哇、哇!”同學(xué)們也都跑到了舞臺(tái)上,睜大了眼睛,想要一探究竟。這把表演魔術(shù)的同學(xué)嚇到了,他氣憤地大叫:“喂喂,別上來,都下去!”最后還是老師出面,這股魔術(shù)的熱潮才得以平息。
同學(xué)們的瘋狂還未停止,每一個(gè)節(jié)目時(shí)都在嗚嗚大叫,旁邊班級(jí)的注意力都被吸引了過來。最后一個(gè)活動(dòng)是擁抱比賽,在后操場(chǎng)上舉行,規(guī)則是誰擁抱的人多誰就贏。比賽開始,只見一群瘋子在草坪上抱來抱去,后來有越來越多的班級(jí)加入進(jìn)來,以至于差點(diǎn)發(fā)生事件。我的同學(xué)事后八卦地說:“你第一個(gè)抱的是蔣伯宇!”我很不屑,因?yàn)樗衙總€(gè)人都抱了一遍,還把校長大人摟在懷里抱了十秒鐘!
這真是一次難忘的聚會(huì)呀!大家在歡聲笑語中辭舊迎新,在集體活動(dòng)中增進(jìn)友誼,在娛樂比賽中強(qiáng)身健體。祝大家元旦快樂!
元旦敘事作文12元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪……五年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩?,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20xx。
通過這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。
20xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
元旦敘事作文13圣誕節(jié)剛走,元旦就悄悄地來臨了。這天我背著裝滿了作業(yè)的書包,坐上爸爸的車子,我們將回老家。車子發(fā)動(dòng)了,一朵朵花、一顆顆草,還有那茁壯的小樹不停地進(jìn)入我的眼簾,緊接著又是一陣歡快的歌聲在我的耳邊來回蕩漾,我抬頭一看,原來是一群鳥兒在樹上歌唱跳舞,難道它們也在慶祝元旦的到來?伴隨著歌聲,我們一路疾馳,很快就回到了老家。剛停下車,一陣歡快的狗叫聲把我吸引過去,原來是小狗小灰在叫我呢,我跑過去看到小狗和它的新房子,心里不禁樂開了花,因?yàn)槲乙郧袄鲜窍虢o它搭一個(gè)房子,但總是遭到爺爺奶奶的反對(duì),因?yàn)樗麄儞?dān)心我用石頭搭的小房子會(huì)倒下來砸了小狗,而如今奶奶親自給小灰搭了個(gè)房子,我心里特高興。剛才小灰那親切的呼喚仿佛就是說:小主人,小主人,快來看我的新房子啊!
看了一會(huì)小狗,哥哥約我一起上樓打羽毛球,我當(dāng)然樂意了,因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒有大顯身手了。一上樓,我就朝羽毛球拍飛奔過去,左手拿了一個(gè)球,右手抓住一個(gè)球拍,站到了自己的位子上。該發(fā)球了,只見我的右腿后退一步,羽毛球在球拍網(wǎng)的上方,我手一松,球在下落的時(shí)候,我用球拍往前一打,球便朝哥哥的方向飛了出去,哥哥立即用球拍一打,球掉轉(zhuǎn)方向,朝我飛來……就這樣連續(xù)打了幾個(gè)回合,我和哥哥都已經(jīng)是熱氣騰騰了。
今天是一個(gè)我最開心的日子,今天是一個(gè)我最快樂的日子,今天是一個(gè)我最幸福的日子,今天是一個(gè)……今天是一個(gè)快樂的元旦。
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