【推薦】敘事的作文400字四篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的敘事的作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

敘事的作文400字 篇1

五天的坊子實踐活動結(jié)束，精彩的活動讓人回味無情。

在這五天里，我與同班同學(xué)們爬過了3.6米高的求生墻、我們一起做出了自己做的第一個風(fēng)箏、用鐵絲和絲襪布做成了一只只美麗的花……但最讓我感觸深的，是放風(fēng)箏。

做風(fēng)箏是一件即有意思又復(fù)雜累人的事情，而放風(fēng)箏則是一個技術(shù)活。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)辛辛苦苦制作的風(fēng)箏居然總是瘋狂的轉(zhuǎn)圈，然后猛地墜地，無論如何都飛不起來后，自然是吹胡子瞪眼了。不得不求問 “風(fēng)箏高手”怎讓才能讓風(fēng)箏“浪子回頭”。高手云：“需加重”我風(fēng)馳電掣般的在風(fēng)箏的尾巴上綁上了一塊石頭。風(fēng)箏果然“回頭”了，端端正正的來了個“金雞獨立”一只“腳”穩(wěn)穩(wěn)地“站”在地上。我忙又請問高手，高手云：“化石鞋為木鞋，方可使其靈鶴當(dāng)空、飛云之上、一氣沖天、直上云霄……”未等其說完，我便相當(dāng)速度的“化其石鞋為木鞋”此時，一陣狂風(fēng)大作，風(fēng)箏果然“一氣沖天、直上云霄、展翅高飛！”

這一次活動，真是相當(dāng)?shù)挠幸馑?，令人難忘。

敘事的作文400字 篇2

在我的童年記憶里，有許多難忘的事，像一顆顆小星星印在我的記憶中。下面，就讓我摘下一顆小星星和你們一起分享吧。

記得那是一個星期天的下午，爸爸告訴我要帶我去泡溫泉，我高興極了!上了車，看著車子在寬闊的馬路上飛馳，我興奮的又唱又跳，很快車子就開到了。一下車，就看到前面寫著“萬福溫泉”幾個大字，我真恨不得一下子就跳進溫泉里面，可爸爸說還要換上泳衣。我挑了一件藍色的泳衣穿在身上，急沖沖的跑進溫泉區(qū)，看見十幾個大大小小、各式各樣的溫泉池，每個池子旁還寫著一個好聽的名字，水面上冒起一陣陣熱氣。我憋了一口氣，撲通一聲跳進池子里，像一條快樂的魚兒在水中游來游去，真舒服??！不一會兒，我的臉就紅了，感覺真累。我停下來，和爸爸打起了水仗。于是，池子里撒滿了我們的歡笑。

快樂的時光總是那么短暫。我還沒玩夠，爸爸就催著說：“要回去了?！蔽抑缓脩賾俨簧岬碾x開了。爸爸看我不高興的樣子，笑著說：“還沒玩夠吧，只要你好好學(xué)習(xí)，下次還帶你來?！蔽衣犃烁吲d地說：“爸爸，你說話可要算數(shù)，我回去一定好好學(xué)習(xí)。”

敘事的作文400字 篇3

今年寒假十分無聊，不過知識學(xué)到了很多，每天十二點開始做作業(yè)，然后吃飯。大家可能會問，為什么中午才開始做作業(yè)？哎，都是因為我那懶惰的哥哥！

我哥哥叫劉欣釗，比我大兩歲，十分懶惰，每天晚上三四點睡覺，到十二點才起床，還有一次更可惡！我本以為哥哥十二點鐘就起來了，便在門口等他，（哥哥睡在我們家的電腦房）等啊等，還是沒有出來。我便悄悄地走了進去，看到哥哥還在睡！哥哥在睡覺，電腦和作業(yè)又在哥哥的房間，我沒辦法寫。于是，我決定先把改寫得作業(yè)全部寫完。我拿了作業(yè)便打算跑。沒想到啊，姥姥發(fā)現(xiàn)了，對我說：“你干嘛？干嘛打擾哥哥睡覺?。「绺缈捎霉?！每天寫作業(yè)寫到好晚呢！”

??？什么，他寫作業(yè)？哥哥才沒有寫呢！他每天晚上都在玩什么“英雄聯(lián)盟”，玩到好晚，我起來上廁所的時候都看見他還在玩！

我就這樣被姥姥冤枉了，抱著不滿的心態(tài)，我該寫的'作業(yè)寫得差不多了?？纯磿r間，哎呦，已經(jīng)下午四點了！

我趕緊跑去叫睡中午覺的姥姥，對她說：“姥姥姥姥！哥哥還沒有醒呢！”

姥姥馬上睜開了眼睛，匆匆忙忙的跑到電腦房里，非常害怕哥哥出什么事情了。跑到電腦房里以后，看見哥哥還在睡覺，姥姥生氣的把哥哥推醒，罵了好長一段時間。

哥哥也算誠實，并沒有掩蓋自己的錯誤，告訴了姥姥他打游戲的事情，姥姥氣的臉紅彤彤的，一直再罵我那個懶惰的哥哥。

敘事的作文400字 篇4

期末考試之前，弟弟就和爸爸有個約定：如果弟弟考試考到前三名了，爸爸就給弟弟買一塊手表。

今天就要去拿通知書了，弟弟從早上一起來就特別地激動。

到了9點多，弟弟該去領(lǐng)通知書了。我想了想，就和弟弟一去了學(xué)校。

一路上，弟弟總是對我說：“等會考好了就太爽了，一回家就能玩電腦。那總感覺真好啊！”

可是，我說：“如果考差了呢？整天除了寫作業(yè)就是抄生字，然后就是吃和睡，那種感覺更爽呢？”

弟弟聽了，心里打了一個寒顫，說：“哥哥，你莫說了，我現(xiàn)在心里好緊張。”

而我去幸災(zāi)樂禍地說：“活該反正我的成績已經(jīng)知道了，我一點兒也不怕……”

到了學(xué)校，弟弟他們的老師還沒有來，我就和弟弟一起等了很久。

差不多一個小時過去了，終于學(xué)校有了反映——學(xué)校通知說情各班教師迅速到各班教室，安排有關(guān)事情。

不一會兒，弟弟的班主任來了，手上拿著一大疊獎狀。我從弟弟班主任手上看到了成績，弟弟考了第三名。

我望了望弟弟，弟弟高興的舉起獎狀笑著，我心里也笑著……