
【精選】敘事的作文600字錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的敘事的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
在生活中我們有父母的關(guān)心和朋友的幫助,今天介紹我的好朋友吳琪鳳她對我的關(guān)心是沒有任何朋友能給我的快樂。
星期六早上我想起媽媽和爸爸答應(yīng)我的事,就是媽媽和爸爸星期五說:“帶我去公園玩?!比欢覜]有忘記因為我最喜歡去公園玩,我去問爸爸媽媽幾點去這時爸爸媽媽疑問的說:“去哪里?!蔽一卮鹫f去公園,爸爸媽媽說對不起,爸爸媽媽還有工作不能陪你去了。這個時候我傷心的說‘大人都是騙子’,我跑回我的房間大聲的哭了起來。這個時候我聽到一陣悅耳的聲音。
我跑到陽臺看原來是我的好朋友琪鳳來找我玩我跑下去問找我干什么原來她是來找我去捉蝴蝶,我上樓準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好了我就下來然后我們就去捉蝴蝶,晚上我回到家了看到爸爸媽媽坐在那里好像在等我,我跑上去問:“爸爸媽媽怎么了?”媽媽說:“對不起,爸爸媽媽不是故意不帶你去公園的。”我回答到?jīng)]關(guān)系,我今天要和朋友一起出去玩。
我的父母說:“你能不怪爸爸和媽媽,真是太乖了?!彪m然在他們面前是這么說,但是我在他們背后說他們不守信用,并且還說他們是大騙子。
直到下午,媽媽和爸爸對我說:爸爸和媽媽的工作做完了,可以帶你出去玩了?!蔽衣犕曛蠛芨吲d,但是我疑惑的問到:“你們不是要到晚上才能做完工作嗎?”他們說:“我們用最快的速度做完了全部的工作,爭取在下午帶你出去玩?!蔽衣犕旰蠓浅8袆?。
之后我們就在公園玩到了很晚才回家。最后我想對爸爸和媽媽說:“對不起,我不應(yīng)該說你們不守信,你們是為了我們的快樂生活而努力奮斗。還有謝謝你們把我?guī)У竭@世界上的,還照顧我.教我做人做事的道理?!?/p>
今天進(jìn)班里上課,看到教室最后的墻上多了一個攝像頭。原來是教育局給所有學(xué)校統(tǒng)一安裝的。這個攝像頭不僅可以把教室里老師與所有同學(xué)的動作錄的清清楚楚,還可以把每個人說的話也錄下來。這下班里突然安靜了,原來愛調(diào)皮搗蛋的學(xué)生收斂了很多??墒钦n堂上的氣氛再也不像原來那樣活躍了,大家都安安靜靜的坐著,一言不發(fā)。在教室里安裝攝像頭到底應(yīng)該不應(yīng)該。
在我看來,在教室里安裝攝像頭有利有弊。安裝攝像頭可以杜絕老師對學(xué)生的語言謾罵或體罰?,F(xiàn)在的課堂,有些老師會在語言上對學(xué)生進(jìn)行人身攻擊,更嚴(yán)重的甚至?xí)W(xué)生進(jìn)行體罰。安裝了攝像頭,會使老師時刻進(jìn)行自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求自己。同時,攝像頭也會使愛調(diào)皮搗蛋不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生有所收斂。但是,安裝攝像頭也存在著一定的弊端。老師與學(xué)生處于平等的地位,教室里安裝了攝像頭,會給老師與學(xué)生一種被人監(jiān)視的感覺。這種感覺會給大家?guī)頍o形中的壓力。有時候會不利于課堂氣氛的活躍,不利于學(xué)生成績的進(jìn)步。其實我們完全可以采取其他的措施來代替在班里安裝攝像頭。首先,老師與學(xué)生們應(yīng)該嚴(yán)格要求自身在教室里在課堂上的一言一行。其次,建立完善的監(jiān)督機(jī)制??梢蕴暨x出幾個學(xué)生來建立監(jiān)督小組,監(jiān)督老師是否對學(xué)生有語言攻擊以及體罰。最后,學(xué)生們之間也可以進(jìn)行互相監(jiān)督。建立加減分機(jī)制。課堂紀(jì)律表現(xiàn)良好,獎勵相應(yīng)的分?jǐn)?shù);課堂紀(jì)律表現(xiàn)較差或違反課堂紀(jì)律,扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。每周對學(xué)生們的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總排名,排名靠前的學(xué)生進(jìn)行獎勵,排名靠后的學(xué)生進(jìn)行懲罰,比如懲罰值日,抄寫課文等。
教室里的各項紀(jì)律與制度應(yīng)靠大家自覺去遵守,而不是靠安裝攝像頭去約束。希望班里的攝像頭可以早日去掉。
小時候,家里養(yǎng)著一只小花貓,它已經(jīng)4歲了。還年輕的很,手腳有點粗壯,但上房上樹還不會成問題。
這只貓長得有點兒胖,應(yīng)該是老趁我玩電腦時,偷吃我零食的緣故吧。它的身子大部分都是咖啡色的,之中布滿了一些白色和灰色的花紋,一對黃色的耳朵悠閑地晃來晃去。二只眼睛像夜燈一樣,在黑暗的晚上忽閃忽閃的。時暗,時亮。
小咖啡懶的很,經(jīng)常躲到三樓的衣服堆里睡覺。
有一次,這只懶貓,又順著樓梯跑到上面去了,它這個舉動讓我覺得很奇怪,不過當(dāng)時我正玩電腦玩得不亦樂乎,并沒有把那只貓放在心上,“咣咣,吸溜吸溜!”我聽見陽臺上穿了一連串奇怪的聲音,我命令弟弟去看看到底怎么回事。“哥哥!哥哥!大事不妙!我們那兩大杯雪碧和可樂不見了!”弟弟慌慌張張地向我報告。這時“小咖啡”出現(xiàn)在我的面前,他打了一個大大的飽嗝,一股混雜著可樂和雪碧氣味的氣味立即在房間里彌漫開來。嗯“小咖啡”打嗝時的氣味,還有之前的舉動,根據(jù)我名偵探的推理,真相只有一個!那雪碧可樂是它——“小咖啡”喝的!我又訓(xùn)斥了他一頓,便又拿了一包棉花糖,不過幾分鐘,那棉花糖再次消失,直到現(xiàn)在才知道它先把枕頭放在我的電腦桌下,在“騰”地一下子跳上了桌,悄無聲息地把一包棉花糖拿了,又跳到了枕頭下,由于他是落在枕頭上的,所以一點聲音都沒有,但還是留下了淡淡的爪??!太狡猾啦!結(jié)果還是在撕包裝時被我發(fā)現(xiàn),這只貓不死心,還成功偷了我一包鳳爪。等到他吃完我才發(fā)現(xiàn)。
這就是我家的“小咖啡”,調(diào)皮,可愛,懶惰,但我們家人卻又實在拿它沒辦法,整天依舊供它吃,任它玩,一切由著它!
星期六,爸爸帶我去放風(fēng)箏。到了野外,這里的.美景讓我驚嘆不已。特別是草地上的一片花,爭奇斗艷,各種顏色都有,粉色、黃色、白色……它們擠在一起,仿佛在舉辦一場盛會。
我呆呆地站在那里欣賞,爸爸拍了拍我的肩膀說道:“開始放風(fēng)箏了?!蔽疫@才回過神來,我依依不舍地離開了這片花的海洋,到了另一個空曠的地方。這里雖然沒有那里漂亮,但是天空上面都是風(fēng)箏,也很壯觀!風(fēng)箏的樣式有:“老鷹”、“燕子”、“老虎”等,它們聚在一起好像在開動物大會呢!
我的風(fēng)箏是“金魚”,眼睜得很大,身體是金黃色的,尾巴更是美得無法用語言表達(dá),好似貝殼,五彩斑斕,美麗極了。
開始放了!爸爸拿著線,我拋著我的風(fēng)箏,可是放飛的過程并不是我想得那么順利,不是我跑快了,就是爸爸跑快了,我們好不容易調(diào)整步調(diào)一致,我把風(fēng)箏向上一拋,爸爸再放線,漸漸地,風(fēng)箏升上了天空。
“我成功啦!”話音剛落,我那可憐的“小金魚”直直地一頭栽了下來。我生氣了,把風(fēng)箏向旁邊一扔,嘟著小嘴抱怨道:“什么風(fēng)箏,都飛不上去。”這時爸爸對我說:“不要放棄,你都成功一半了?!蔽矣终玖似饋?,我和爸爸配合繼續(xù)放,再一次失敗,我沒有灰心,第三次,終于成功了。
你瞧,我的“金魚”風(fēng)箏多像一個淘氣的“小娃娃”,一會上升,一會下降,左扭右扭,好似在河里游泳似的,啊!多么有趣??!
放著放著,我感覺自己仿佛也變成了無憂無慮的“小金魚”,自由自在地玩耍嬉戲。
這次來放風(fēng)箏,真有意義,一切煩惱都被我忘掉了。
世上最珍貴的東西不是金錢,而是時間,而是耐心地陪伴。想起母親每個晚上執(zhí)著的陪伴,我才明白,陪伴才是最長情的告白。
這是初三沖刺階段中普普通通的一天,我急急忙忙回到家,吃完飯,又開始埋頭做作業(yè)。媽媽也一如既往地靠在我書桌旁的小床上悠閑地看著手機(jī)。
天,完全暗了下來,天空中有彩燈映出的光和一點凄清的月光,此時,已經(jīng)接近晚上十點,手中依然是無法停下的筆,身旁依然是陪伴著我的媽媽……不一會兒,下樓散步的爸爸回來了,到房間看了一眼,洗過澡,倒頭睡了……
漸漸地,手中的筆慢了下來,心神有些分散,思緒將要飄向遠(yuǎn)方。忽然,耳畔傳來一陣溫和的聲音:“兒子,累了就歇會兒吧!做作業(yè)就要認(rèn)真一點,別走神……”原以為媽媽只是在我的房間里看手機(jī),緩解一天工作的勞累,殊不知,她在用一種陪伴的方式,默默地表達(dá)對我的關(guān)愛。媽媽說罷,起身到大廳給我沖了一杯牛奶。合適的水溫,合適的甜度,這是一杯用愛心沖泡的牛奶,我仰頭喝盡,振作精神,再次提筆面對山一樣的作業(yè),我無所畏懼,因為我知道,我不是一個人在奮戰(zhàn)……
終于,只剩下最后一個作業(yè)了,夜深了,我看了一眼手表,已經(jīng)十一點半了,媽媽已經(jīng)疲倦得靠在床上昏昏欲睡了,我拍了拍媽媽,讓她先去睡,她固執(zhí)地?fù)u搖頭,說:“你快做吧,我等你?!痹趮寢尩墓膭钕?,最后一個作業(yè)很快就做完了。我讓媽媽趕緊去睡覺,媽媽還是固執(zhí)地?fù)u搖頭,硬要等我睡到床上,幫我關(guān)燈,她才放心地回房,此時,通常已近三更……
這不過是普普通通的一天,幾乎夜夜如是……
有人說,真正愛你的人,不一定愿意為你花錢,但他們愿意陪著你一起走過。陪伴才是最長情的告白。感謝媽媽執(zhí)著地陪伴!
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