實(shí)用的敘事作文400字合集九篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的敘事作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文400字 篇1

關(guān)愛無處不在，它可以是媽媽的嘮叨，也可以是同學(xué)的幫助，還可以是老師的關(guān)心……

上學(xué)期開始進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段后，老師每天都會(huì)出一些題給我們做。

今天下午，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我來到了教室，發(fā)現(xiàn)了老師已經(jīng)把題寫在黑板上了，我一看題都會(huì)，就抓緊時(shí)間開始寫，我沒有看清題目就開始作答，結(jié)果，作業(yè)發(fā)下后，兩道題都不正確，唉，真是自作自受，我只好重新再做。我總結(jié)了老師的教訓(xùn)，便很快糾正了錯(cuò)誤，誰知，拿上去給老師看時(shí)，老師竟說我是抄的，又給我出了兩道同樣類型的題。當(dāng)時(shí)，我的心里很不是滋味，感到有點(diǎn)冤，因?yàn)檫@就是我自己寫的。因此，我拿到題目后，很快就寫出了答案。老師這才露出了笑臉。

回家的時(shí)候，我感到很委屈，走在下著小雨的小路上，心想：“老師真不講理?！?/p>

回家后，媽媽問我怎么了，我把這件事的來龍去脈給媽媽說了一遍，媽媽卻說：“這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)的老師啊。”又說：“嚴(yán)師出高徒，多謝老師的關(guān)心！”這時(shí)我才明白過來，老師的確是為我好，老師也有家，放學(xué)后還要辛辛苦苦給我們補(bǔ)充知識(shí)，而我們還抱怨，真不應(yīng)該，這的確是一份特別的關(guān)愛啊！晚上，我躺在床上，聽著窗外沙沙的樹葉聲，仿佛老師的溫暖又一次拂過我的心頭。

老師的愛，是嚴(yán)厲的愛，是溫暖的愛，是特別的愛……

敘事作文400字 篇2

八月十一日的那天，我在騰訊網(wǎng)上看了一則預(yù)賽通知，上面寫著“22：15中國——美國”的字樣，而且還是男籃，我當(dāng)時(shí)眼前一亮，我最喜歡看的中國國奧隊(duì)與美國“夢(mèng)八隊(duì)”的比賽，馬上就要開始了！那天，從那時(shí)開始，我異常興奮，一直盼呀盼的大賽即將開始啦！這種興奮勁一直保留到當(dāng)天晚上十點(diǎn)十五分，那時(shí)的我更興奮。

我對(duì)中國的籃球隊(duì)一直都充滿信心，而且我尤其對(duì)里面的姚明、易建聯(lián)、王志致感受更深刻。但我在看賽之前聽說，“夢(mèng)八隊(duì)”曾經(jīng)與中國隊(duì)多次交鋒，但屢戰(zhàn)屢敗，相差最多一次是六十多分，但中國隊(duì)的小伙子們不服輸，一定要與他們拼一拼，即使是輸了也要做到“更快、更高、更強(qiáng)”。我們也在期盼他們的更好的成績。

隨著口哨的吹響，全場(chǎng)比賽開始了。中國隊(duì)的平常打內(nèi)線的姚明，竟然在三分線外的一個(gè)三分打開了“得分大門”，這另所有人都十分驚訝與高興。在第一節(jié)中，中國隊(duì)還領(lǐng)先了幾分，后來與“夢(mèng)八隊(duì)”打平也持續(xù)了一段時(shí)間，這在與“夢(mèng)八隊(duì)”的較量上還是第一次。

“夢(mèng)八隊(duì)”里的科比、詹姆斯等NBA里的籃球明星的大力扣籃是一個(gè)看點(diǎn)，中國隊(duì)的蓋冒又是另一個(gè)看點(diǎn)，這一幕又一幕使這場(chǎng)比賽打得熱血沸騰、歡呼鵲躍，這也使中國隊(duì)打出了真實(shí)水平。

但中國隊(duì)還是以70：101的比分輸?shù)袅吮荣悾墒撬麄冊(cè)谝庵旧蠜]有輸，他們的精神鼓舞著每一個(gè)中國人！

祝愿中國男籃在以后的路上走得更好，球打得更棒！

加油，中國隊(duì)！

敘事作文400字 篇3

在我記憶中，曾考了不少試，有的成績名列前茅，有的成績平平，還有的至今不知曉。而其中的一次考試的一瞬間，愧疚感涌上我的心頭。 那是一次小考，分?jǐn)?shù)會(huì)記在平時(shí)分里，有點(diǎn)重要吧。卷子發(fā)下來，那一刻我樂了，題目原來我都做過。而再瞅瞅“敵人”施沁怡，啊哈！她正緊鎖雙眉、努力思考呢！我不禁笑出了聲，心想：這次的第一名我肯定當(dāng)之無愧——拿定了！這樣想著，我的筆在紙上飛舞，不一會(huì)兒整張卷子就滿滿的了。我放下筆，抬起頭看看時(shí)鐘，還有十分鐘，于是我一邊心里打著如意算盤，心想：這次超過施沁怡，媽媽會(huì)不會(huì)夸我呢……一邊認(rèn)真地檢查了起來。 “叮呤呤……”悅耳的下課鈴聲響起，哈！回家等著被媽媽夸吧！

施沁怡可是我最大的敵人呢。 我走下座位，見施沁怡正坐在座位上埋頭苦思，連我走到她身邊都沒有發(fā)現(xiàn)。我迫不及待地打斷她的思路，驕傲地說：“等著瞧吧！這次我一定比你強(qiáng)！”施沁怡驚奇地抬起頭，我的意地笑了兩聲。 下午試卷發(fā)下來了，我果然第一！歡喜的我連忙跑到施沁怡跟前炫耀，施沁怡拍著手對(duì)我說：“你真棒！”三個(gè)字印入我的腦海，我驚訝極了。我的到好成績，她為我高興。而我呢？我只是得意和驕傲并看不起他人。這一剎那，我心里的愧疚全涌上心頭。 下了課， 我想向她道歉，為我的驕傲道歉。可剛走進(jìn)教室，我看見了施沁怡高挑的身影，她并沒有生氣，而是選擇了樂觀。 僅此一點(diǎn)，她就比我強(qiáng)。想到這兒，我不禁又愧疚起來。

敘事作文400字 篇4

昨天，我和我的好朋友們?nèi)サV務(wù)局賓館玩。一進(jìn)大門，哇！空氣真新鮮呀！

這里有豪華的樓房和蔥郁的樹木，還有清澈的小池塘呢！側(cè)耳傾聽，還能聽到嘰嘰喳喳的鳥鳴呢！我快活地蹦著，來到了一個(gè)小池塘邊，我低頭一看，咦？這水里怎么有許多圓頭細(xì)尾巴的小家伙呢？再仔細(xì)一看，??！這不是小蝌蚪嗎？我欣喜若狂，連忙打消了玩的念頭，準(zhǔn)備捉幾只小蝌蚪回家養(yǎng)。 因?yàn)闆]有工具，只好用手抓。我看準(zhǔn)了一個(gè)，來個(gè)了閃電猛抓，嘿！小蝌蚪?jīng)]抓到，我自己倒差點(diǎn)掉下去！就這樣，我費(fèi)了九牛二虎之力，也沒抓到一只小蝌蚪。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好點(diǎn)子。我找來一個(gè)袋子，再讓其他小朋友們給我?guī)讉€(gè)小蝌蚪，哈！我不費(fèi)吹灰之力就擁有了兩只小蝌蚪?；丶液笪野研◎蝌降募野仓迷谝粋€(gè)透明的塑料盆里。看，它們多像一個(gè)個(gè)可愛的音符呀！小蝌蚪長著一個(gè)扁扁的腦袋，一條細(xì)細(xì)的尾巴，全身黑乎乎的，游泳時(shí)，它的尾巴晃來晃去的，真可愛！吃飯了，我想：小蝌蚪也要吃飯吧？于是，我扔了一粒米進(jìn)去，就等著看一場(chǎng)好戲。先有那只大蝌蚪發(fā)現(xiàn)了這粒米，只見它迅速游了過去，慢條斯理地吃了起來。接著，那只小的也游了過來，它用頭撞了一下那只大蝌蚪的頭，大蝌蚪像是被惹火了，他倆扭打成一團(tuán)，笑得我眼淚都出來了。

兩只小蝌蚪帶給我無窮的樂趣，我希望兩個(gè)小精靈能早日變成小青蛙！到那時(shí)，它們就能快樂地蹦向遠(yuǎn)方了！

敘事作文400字 篇5

夜，來臨了。是一個(gè)伴著微雨的夜。因?yàn)橛杏?，這夜突然又變得漫長了許多，幽靜了許多，美麗了許多。

雨，是從一開始就伴著夜幕的，它淅淅瀝瀝地下著，給夜蒙上了一層神秘而又美麗的面紗。我閉上眼睛，靜靜地聽雨，竟強(qiáng)烈地感覺到它的美。它時(shí)而像一群朝氣蓬勃的小孩細(xì)碎、繁密；時(shí)而像群鳥歡歌，糜鹿飛躍；時(shí)而如鳴鼓，波濤、林海、大海奔流；時(shí)而……猛得一聲悶雷飛快地穿過了這有節(jié)奏的交響樂，帶著它低沉有力的聲音傳了很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……雷聲過后，再繼續(xù)聽這交響樂。它好像又換了一種情調(diào)，變成了雨水打在樹葉上發(fā)出的沙沙聲；掉進(jìn)河里發(fā)出的丁冬聲，失足落在房頂上發(fā)出的啪啪聲……

“砰砰”“嘩嘩”等無靈敏聲音又組成了一支不知名的進(jìn)行曲。過了一會(huì)兒，雨聲轉(zhuǎn)入了無力的嘀嗒聲，聽著這沒有節(jié)奏、沒有規(guī)律的嘀嗒聲，一種憂愁涌上心頭，這雨，滋潤了我的心，打濕了我的眼睛，一種不知名的感覺籠罩著我。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯(lián)想到一個(gè)人的生命歷程。當(dāng)他還是孩子的時(shí)候是那樣弱小，但充滿了幻想，接著他逐漸長大成人干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)，隨后，他老了，伴著心律機(jī)器上“嘟———”的一聲響，他的生命、他的靈魂悄然地離開了他的身體。他靜靜地結(jié)束了自己短暫的一生。

夜，雨，愁……

敘事作文400字 篇6

莎莎莎……雨漸漸的下著，我獨(dú)自一人坐在窗前，凝視著窗外，夜空中，星星一眨一眨的，這里面有我童年的回憶。打開一顆最燦爛最耀眼的星星一看，一件事不由得浮現(xiàn)在腦海中。那是一個(gè)夏天的星期五放學(xué)，天下著暴雨，地面積滿了水，坑坑洼洼，我穿著一雙舊布鞋，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)的被家長接走，而我卻自己孤零零的等著雨變小，你媽媽吵架，我以為他不會(huì)來接我，但當(dāng)我走出校門，便看到一個(gè)熟悉的身影正騎著電動(dòng)車往校門這邊開來。由于下雨，地板太滑，我一下子就坐到了地上，媽媽看見了，不顧一切地停下車，車鑰匙也沒拔，就往這邊跑來。

一雙溫柔有力的手將我扶了起來，抬頭看了看媽媽，他的衣服已經(jīng)濕了一大半，卻不顧的把雨傘傾向我這邊，他的.身體緊貼著我，為我擋著無情的雨，給我愛的溫暖。媽媽把我扶上了車，此時(shí)，我流下了感動(dòng)的淚水。媽媽開著車，卻時(shí)不時(shí)的回頭望了望我，我坐在媽媽的后面，看到了她的黑發(fā)里夾雜著幾根白發(fā)，在心中翻涌的感覺澀的讓我想哭。我忍住淚水，不讓它流下來。

敘事作文400字 篇7

記得那是一個(gè)星期日的上午，那天早上還是晴空萬里，可是不一會(huì)兒下起了雨。我心想：壞了這可怎么辦啊。沒有雨傘，回不了家了。下了小班，有雨具的同學(xué)都急忙走了，可能是怕雨一會(huì)兒會(huì)下得更大吧。時(shí)間一分一秒地過去了，可是雨還沒有停，我只能在走廊里徘徊著，想著辦法。就在我想冒雨回家的時(shí)候，一位阿姨叫住了我。說："小朋友，你在這里干么啊。你的家長怎么沒有來接你呢？"我心想：我不認(rèn)識(shí)她，她是不是壞人?。克孟窨闯隽宋业男乃颊f："我不是壞人，小朋友你是不是忘了帶傘？"我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說："這樣吧，我把傘給你，你快回家吧。我家就在這，我家里還有傘呢。"我接過傘想問問她住在幾樓，向她說聲謝謝。可是她已經(jīng)不見了。我上樓望了望也沒有看見她的蹤影。我心想：我下星期再來找她吧，媽媽沒準(zhǔn)在家里等著急了呢。我推開門，打開雨傘，向家跑去。

可是到現(xiàn)在我也沒有找到她，他不就是向雷鋒一樣做好事不留名嗎？其實(shí)就像一首歌中所唱的"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。"以后，如果別人有困難，我能幫助他的話，即使是微不足道的力量我也要幫助他。

敘事作文400字 篇8

在乏味的學(xué)習(xí)生活中，終于迎來了“素質(zhì)教育實(shí)踐基地”活動(dòng)。雖然離去那里還有2天時(shí)間，可我的心早就飛到了那里。

百米接力，順利奪冠

第一天，烈日炎炎，舉行了百米接力比賽，同學(xué)們信心滿滿，只聽一聲哨響“強(qiáng)哥”像一只離弦箭沖了出去，給力??！已經(jīng)超過第2名30余米了。哈哈！看來是有望拿第一?。⊥瑢W(xué)們一個(gè)比一個(gè)賣力，果然不出所料，順利奪冠，大家高歌同行。

“老丁”大顯身手

第四天晚上，召開了文藝晚會(huì)，本以為僅有3個(gè)節(jié)目，沒想到班主任——“老丁”為大家獻(xiàn)上了一首《丁香花》，看來他還真是和“丁”字結(jié)緣了啊。班主任一上臺(tái)，臺(tái)下歡呼聲一片、掌聲一片、尖叫聲一片。而“老丁”的歌聲也毫不遜色，帶到了全場(chǎng)的高潮，看來他還真是“深藏不漏”啊，誰知他還有多少才華還在“深藏”呢？

戀戀不舍，收獲歸來

第五天早上，我們將要離開，在實(shí)踐基地的日子雖然只有5天，但卻讓我難以忘懷、受益匪淺。

登山時(shí)，我們團(tuán)結(jié)互助、一同努力，在拔河時(shí)堅(jiān)持不懈、齊心協(xié)力。

在這個(gè)短暫而又漫長的過程中，我們有過困難、流過淚、受過傷，但我們堅(jiān)持了，為此努力了！

馬上就要離開了，我們帶著收獲，帶著快樂，帶著曾經(jīng)的一切，走了……

嗯，如果未來的某一天，可能那時(shí)的我們已經(jīng)各奔東西，我們也會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的曾經(jīng)，曾經(jīng)的七年一班！

敘事作文400字 篇9

我在家可真夠調(diào)皮的，眼珠子一轉(zhuǎn)，就會(huì)冒出一個(gè)鬼主意。

這不，今天晚上剛吃過飯，我發(fā)現(xiàn)爸爸進(jìn)門時(shí)換下的皮鞋橫擋在門口，剛把它們放好，我腦子里閃出一個(gè)主意：爸爸的鞋喜歡放在最下一層里，而鞋架上有他的一雙舊皮鞋和一雙新皮鞋，顏色又相近，我何不……

說干就干，我把鞋架上爸爸的一只新鞋和一只舊鞋并在一塊，放在了鞋架的最底層，而另一只舊皮鞋和一只新皮鞋裝在上層鞋架的鞋盒里。干完了這些，我就樂滋滋地悄悄回自己房間午睡。一覺醒來，忽然聽到門外“咚咚”的敲門聲。我急忙去開門，果然是爸爸回來了。低頭一看，爸爸腳上的確穿著一只舊皮鞋和一只新皮鞋。我強(qiáng)忍住笑，問爸爸：“爸爸，你不是去上班了嗎？怎么又回來了？”爸爸的臉紅了，急忙說：“沒留神兒，穿錯(cuò)皮鞋了?！甭犚娢覀冋f話，媽媽也驚訝地從屋里走出來。這時(shí)，我再也忍不住了，指了指爸爸腳上的皮鞋，哈哈大笑起來。媽媽低頭一看，也跟著笑了起來。爸爸好像明白了什么，裝出憤怒的模樣，揚(yáng)起了巴掌。我趕緊裝出害怕的樣子，從鞋盒里找出另外兩只鞋，幫爸爸換上。爸爸放下?lián)P起的巴掌，用一根指頭點(diǎn)著我的腦門，說：“小心點(diǎn)！下次再敢‘陷害’你老爸，哼！”說完，高高興興地出們上班去了。

瞧，我就是這么一個(gè)調(diào)皮又可愛的孩子！