【推薦】敘事作文600字集錦五篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的敘事作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文600字 篇1

人自打生下來，什么都不會(huì)，什么事都需要學(xué)。要學(xué)寫字，學(xué)做飯，學(xué)說話，學(xué)走路，學(xué)做人……而我要跟大家一起分享的一件我童年的事則是學(xué)騎自行車。

請(qǐng)大家豎起小耳朵，來洗耳恭聽。

記得，那是一個(gè)夏天，爸爸媽媽帶我去逛商場。我看見了一輛粉紅色的折疊車，它既漂亮又可愛，粉色的皮膚上還有許多精致的圖案，小巧的鈴鐺散出清脆的響鈴聲。在最前面，自行車還有兩個(gè)小觸角，是銀、白、黑相間的，散發(fā)出耀眼的光芒。在我看到它的第一眼時(shí)，我心里便暗暗發(fā)誓：我要學(xué)會(huì)騎車。我以哭鬧的方式，最終贏得了折疊車。

回到家，我便向全家宣布：“我要學(xué)騎車?！闭f干就干。下午，我拽著媽媽陪我去公園練習(xí)。

我學(xué)著大人的樣子，兩手扶著車把，腳剛找好位置，只覺得風(fēng)在耳邊呼呼地吹。不好，要摔了。不到一分鐘，我便向媽媽“鞠了一個(gè)躬”，還咧著嘴。我想那時(shí)侯的樣子一定很搞笑。

我開始實(shí)行第二次學(xué)習(xí)。我終于坐穩(wěn)了，好不容易騎了起來，只聽“嘭”的一聲，我又拜見了“玉皇大帝”。就在我快要灰心的一剎那，媽媽告訴我：“千萬不要半途而廢，不然，自行車不是白買了嘛，你怎么向爸爸交待呀！”是呀，我轉(zhuǎn)念又一想。接著媽媽交給了我一些動(dòng)作要領(lǐng)。我再次從地上爬起來，開始了第三次的練習(xí)。先把握好了平衡，我便按照媽媽說的那樣騎了起來?！拔襾碓诤竺娣瞿?，你往前騎?！眿寢寣?duì)我說。我一開始還提心掉膽，慢慢地，我騎得越來越穩(wěn)，連媽媽松手了都不知道。哦耶！我學(xué)會(huì)了。

通過這件事，我明白了失敗乃成功之母，一定不要半途而廢，要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利！

敘事作文600字 篇2

和母親比，孩子的煩惱簡直可以算是雞毛蒜皮點(diǎn)大小 ，完全不是一個(gè)“級(jí)別”。我們煩惱的，頂多也就是作文怎么寫、閱讀怎么做的。媽媽擔(dān)心的、煩惱的，可就多了。

成績，一直以來打擊著所有家庭的大問題。成績不好？抱歉，請(qǐng)你吃棍子燒肉吧。這是我們這些同學(xué)害怕，家長煩惱的最大根源。所以，媽媽在應(yīng)對(duì)策略上是一套一套的。其一、提早法：我上一年級(jí)時(shí)學(xué)二年級(jí)的東東；二年級(jí)學(xué)三年級(jí)的。反正一個(gè)字：累！其二、了解法：我現(xiàn)在六年級(jí)，學(xué)業(yè)雖說不重，但并無脫身之地。她讓我看一下那什么物理、化學(xué)、歷史、地理…… ……還是一個(gè)字：煩！

但是，媽媽最近又為我的學(xué)習(xí)煩心了。

學(xué)習(xí)應(yīng)該沒問題了呀？我反到納悶了。只見媽媽又裝作“沉思者”的樣子——手握成拳頭，支在額頭，伏在桌子上思考著?！班拧?……是先把閱讀搞起來了再去培奧數(shù)，還是先繼續(xù)學(xué)她的素描呢？或者兩項(xiàng)一起學(xué)？”媽媽拿出一份清單，看著上面的勾勾圈圈，“還有碗沒洗，衣服沒折，網(wǎng)店沒看，晚飯也沒吃，唉！沒時(shí)間啊…… ……”媽媽站起來，滿臉都是煩惱和疲倦。“汀汀，媽媽先睡一會(huì)兒呀，乖乖寫作業(yè)去吧?！蔽亿s緊隨便說了句“哦?！薄昂簦液脹]被發(fā)現(xiàn)！啊，讓我看看，洗碗、折衣服，嘿，這兩個(gè)可以。然后，寫上…… ……培優(yōu)選奧數(shù)和素描，閱讀在家寫，好！”

我匆匆忙忙洗好碗，折好衣服，坐在那兒邊喝可樂邊看電視，旁邊是折好的“衣山”，水池里除了發(fā)了點(diǎn)洪水，其它都還好。

媽媽醒了，看我已經(jīng)睡了，準(zhǔn)備去干家務(wù)，卻發(fā)現(xiàn)都做完了，桌上，放著一張紙條：

“笨蛋媽媽，以后有事說出來！說出來就不會(huì)煩惱了，晚安！”

我在門縫里看見，媽媽笑了，笑得那么開心?！爸x謝?！?/p>

敘事作文600字 篇3

在一個(gè)小區(qū)門口，有一個(gè)賣瓜人，在這里賣瓜。

一個(gè)7、8歲的小女孩與她爸爸路過小區(qū)門口，聽到了賣瓜人的大嗓門。小女孩聽到了這個(gè)聲音，舔了舔嘴唇，咽了咽口水，直勾勾地盯著聲音傳來的方向，她拉著爸爸的衣角，小聲地對(duì)爸爸說：“爸爸，爸爸，我想吃西瓜，你能不能給我買一個(gè)?！倍笥媚请p閃閃發(fā)光的大眼睛非常期待地看著爸爸。爸爸轉(zhuǎn)過身來，溫柔地對(duì)小女孩說：“好，那咱們?nèi)タ纯?。”于是爸爸牽著小女孩?小手，快速地走到了西瓜攤前。

“嗨，要買瓜嗎？我的瓜是這個(gè)區(qū)最好的。”賣瓜的人看著父女兩個(gè)人靠近的身影，就面帶微笑地詢問。爸爸沒有作聲，認(rèn)真地挑著西瓜。賣瓜人拿起一個(gè)西瓜硬塞給了爸爸，非常得意地說：“隨便拿去吧，我的瓜全都是熟的，不熟你拿回來我不收你錢?！卑职仲I了西瓜拿回家卻發(fā)現(xiàn)是生的。小女孩說：“爸爸，這瓜是壞的，我們?nèi)Q吧?！卑职謪s說：“要不算了吧?！卑职执藭r(shí)想把西瓜扔到垃圾桶里去，但小女孩阻止了他，生氣地說：“不行，我們一定要去換。”

于是，小女孩和爸爸就拿著西瓜去找那個(gè)賣瓜的人，只見賣瓜的人裝作不認(rèn)識(shí)他們的樣子，故意大聲朝他們喊道，“嗨，你們買瓜嗎？”爸爸小心翼翼地移動(dòng)到西瓜攤前，兩手捧著西瓜，輕輕地把西瓜放在攤位上，輕聲地對(duì)賣瓜人說：“老板，你的瓜好像是生的?！辟u瓜人先低頭看了一眼西瓜，他的臉色好像那個(gè)西瓜一樣鐵青鐵青。他拿起了切西瓜的刀，陰陽怪氣地對(duì)爸爸說道：“你確定是從我這買的瓜嗎？”。爸爸看到之后，他拉著小女孩往后退了一步，欲言又止。他們的爭吵聲吸引了很多的圍觀群眾，小區(qū)門口的保安看到這個(gè)情況之后，走上前來拉開了兩人，輕描淡寫地勸道：大家都不要吵了，快點(diǎn)散了吧。隨后一個(gè)德高望重的老大爺聽到了聲音，走到他們身旁對(duì)他們說：“大家都心平氣和的說，做生意的人要講誠信，不然就沒有人愿意到你這里買西瓜。

賣瓜人聽了之后慚愧地低下了頭，賠了小女孩一個(gè)西瓜。這場西瓜風(fēng)波也結(jié)束了。

敘事作文600字 篇4

我一早就來到學(xué)校，懷著十分興奮的心情坐上了去龍寺生態(tài)園的汽車。在車上，我和同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝鴮⒁M(jìn)行的活動(dòng)——挖紅薯。一到紅薯地，同學(xué)們急不可待地拿著小鏟子、小刨子沖上去就挖。有的同學(xué)把紅薯斬成兩截;有的刨了半天，沒看見一點(diǎn)兒紅薯的影子，反而翻出土壤里的松土能手——蚯蚓;有的發(fā)現(xiàn)了大紅薯，但撬不動(dòng)，急忙喊老師來幫忙。我刨到了一條小細(xì)根，以為是紅薯的尾巴，就拿小鏟子用力地去挖，挖了很久，終于挖到了一根長長的、拇指粗的“紅薯”，高興地當(dāng)作“寶貝”收入袋中。這時(shí)，謝老師走過來對(duì)我說：“你挖的哪是紅薯呀，是須根呀!

” 我一下傻了眼，“啊!

鬧了半天，原來只挖到紅薯的根呀!

”我站起身來看到旁邊的蔣心遠(yuǎn)同學(xué)挖到了好幾個(gè)紅薯，好羨慕呀!

我沒有灰心，想換一個(gè)地方挖，可紅薯在哪里?我觀察其他同學(xué)總是選擇有粗的紅薯藤處向下挖，并且挖出了大紅薯。我趕緊尋找有粗藤的地方。找到后，便一只手牽著藤，一只手握著鏟子，非常小心地順著藤往下刨土。不一會(huì)兒，我就累得滿頭大汗，豆大的汗珠從額頭流下來，兩只胳膊也變得越來越酸痛，可我仍努力堅(jiān)持，決不放棄。土里終于露出了一個(gè)紅紅的東西!

啊!

是紅薯!

我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣激動(dòng)，渾身增添了無窮的力量。我沿著紅薯的邊緣小心翼翼地向下挖，當(dāng)大半個(gè)紅薯展現(xiàn)在眼前的時(shí)候，我興奮地扔下鏟子，雙手使勁一拔，一個(gè)紅薯就被我拔出來了，我高興地蹦了起來。后來，謝老師又過來幫我在這根紅薯下面挖出了兩個(gè)紅薯，我把這三個(gè)紅薯當(dāng)作勝利果實(shí)帶回家，用微波爐烤熟，與爸媽一起分享。吃著自己挖的紅薯，真香!

這次活動(dòng)讓我們體會(huì)了勞動(dòng)的快樂，也讓我明白做任何事情，只要堅(jiān)持不懈，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總會(huì)獲得成功的。

敘事作文600字 篇5

又是一年的軍訓(xùn)季，隨著高一的新同學(xué)步入了軍訓(xùn)的生活。汗水淚水笑聲回蕩在操場上。流不盡的汗熙熙攘攘的人群中每個(gè)人都找到屬于自己的伙伴，從此攜手走向未來。

筆直的立于操場上，不動(dòng)，于是汗水肆意在臉上背上腿上流下。汗珠劃過臉頰落在肩上，有流入腰間。一滴二滴三滴......汗落了，又流出來，這流不盡的汗水，敘寫了堅(jiān)強(qiáng)，敘寫了不服輸，敘寫了我們少年那股陽光那股沖勁。忍不住的笑一天結(jié)束了，晚上所有人都在操場上休息，教官們帶著我們這一群半大的大小孩玩耍，歌唱。班與班之間的拉歌，班與班之間的游戲，此時(shí)沒有教官們嚴(yán)厲呵斥聲，沒有皮帶的抽打聲，有的只是學(xué)生與教官一起開心一起聊天的笑聲。這笑聲久久回蕩在操場上，在每一個(gè)人的耳畔。藏不住忍不住，笑得那樣開心，那樣甜，不是因?yàn)槟切┚W(wǎng)絡(luò)游戲，電子產(chǎn)品，而是人與人之間的同甘共苦，人與人之間的信任。我忍不住笑了，是那么的開心，那么的舒心，那么的純粹。止不住的淚淚水不是說我們吃不了苦，受不了累，而是在短短的幾天之中產(chǎn)生的那濃濃的情即將結(jié)束，心中總有種不舍。軍訓(xùn)接近尾聲，每一個(gè)人的心中都有說不出來的復(fù)雜情感。酸甜苦辣，百感交集。盡管只有七天，盡管剛開始總是叫苦，可是卻總有個(gè)東西一直拽著我的心，讓我不想放開這軍訓(xùn)。當(dāng)教官在不經(jīng)意間說了“明天我們各回各家，各找各媽?！睆拇顺蔀楸舜松械倪^客時(shí)，我努力咬住嘴唇，頭微上揚(yáng)，為的只是不讓別人看見我內(nèi)心的不舍?？蔁o論如何我還是被打敗了，淚水如一股清泉不停地往外冒。直到我扭頭發(fā)現(xiàn)所有人都哭了，所有人都像我一樣，都舍不得這份情感。盡管彼此都不認(rèn)識(shí)，從此擦肩而過。

當(dāng)在最后的最后快門摁下的那一秒，多想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻，永遠(yuǎn)定格?？梢簿驮诳扉T摁下的下一秒，散了，結(jié)束了，也許就只剩下一張照片留給我回想，回想那時(shí)我學(xué)會(huì)的付出。