
【精華】小學(xué)敘事作文600字匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
何慧婷雪花是我家的一只小狗,它非常喜歡吃雞腿和雞翅。
有一次,周末我在家里乖乖地做作業(yè),媽媽獎勵給我吃全家桶,我拿起全家桶想到房間里吃,走著走著,一只腳在前,一只腳在后,后面不知道怎么這么重,到底怎么了,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我家的小狗雪花。我想:這次我是不會給你吃的,我用力甩,可是它死不放開我的腿,我只好把它也帶進(jìn)了房間,我挑了一只最小的雞腿,我津津有味地吃了起來,我吃得沒到兩口,雪花吃完看著我,我往地下一看,連渣都不見,我大聲地斥到:“你不用吃了,坐在一旁,等著我的骨頭吧!”雪花好像聽懂了我的話,乖乖地走到了一旁,坐了下來,坐在一旁,等著我的骨頭,我去拿一張餐巾紙的一會兒功夫,往全家桶一看,“誰拿了我的雞腿?!蔽液暗馈R豢?,原來是雪花把全家桶從頭到尾舔了一遍,連一點油都沒剩。
在一次吃完晚飯的時候,我端出了我沒吃完的飯菜,我把剩下的飯菜倒入了雪花的飯碗里,這飯香引來了兇猛的大黑狗,大黑狗步步逼近地走了過來,我看得腿都發(fā)軟了,雪花開啟了戰(zhàn)斗模式,它們打了三百回合,結(jié)果還是我家的雪花贏了那只大黑狗,大黑狗輸了趕緊逃跑。我剛想把雪花帶進(jìn)屋里給它涂藥,可是,它津津有味地吃起了飯菜來。我發(fā)現(xiàn)雪花為了吃的,就去拼命,只要是為了吃的,就不怕死。
我們一家人在桌子上吃飯,雪花就坐在旁邊,等著吃飯。有時候,肚子真的餓了,它會在我們身邊一轉(zhuǎn)圈,好像在說:“主人,主人給我吃一點吧!我快餓死了。”有時候還抓著我的腳死不放開。
這就是我家的小狗雪花,你們也有小狗吧!你們也來寫一寫吧!可惜,雪花已經(jīng)離開了,不過我會記住它的,它永遠(yuǎn)是我的好朋友。
點評:文中大量篇幅描寫雪花貪吃,從雪花吃東西速度之快,為美食可以不顧傷痛等方面,烘托出主題雪花貪吃。
文章結(jié)尾表達(dá)了對雪花的思念之情。
“激情奧運,陽光體育”讓每個孩子都享受陽光體育帶來的快樂。星期四中午,學(xué)校舉行為民工子弟學(xué)校捐贈體育用品的義賣活動。
吃過午飯,各班搬出了課桌與椅子, “小服務(wù)員”們把同學(xué)們帶來的物品整齊地排列在桌子上,有可愛的小玩具,有價廉物美的文具用品,還有許多精美的裝飾品。一張張熱鬧的海報、宣傳畫隨處可見。我們班的海報上是一個個可愛的福娃,并且寫上了“買一送一”的廣告語。海報色澤鮮艷,畫面熱鬧,吸引了許多眼球。
義賣活動開始了,我們班的“小服務(wù)員”們有的記錢,有的拿商品,有的招攬客人。一陣陣吆喝聲此起彼伏。沒過多久,許多小朋友都到我們地方來買,一件件商品被小朋友們買走了??粗麄兩癫娠w揚,我們心里也感到樂滋滋的??墒沁€是有許多商品沒有賣出去,忽然,我們看見大哥哥大姐姐們一邊舉著牌子,一邊喊著:“走過路過,千萬不要錯過!”我們也急忙模仿著,把牌子舉得高高的,扯著嗓子喊:“買一送一!買一送一!”可是,沒過多久,我們的手酸了,嗓子也啞了,豆大的汗珠不停地滾落下來,還是買不出去,我們失望極了。觀望校園,只見同學(xué)們有的在路上攔住同學(xué)推銷自己的商品,有的想出各種低價促銷的政策,還有的在賣力地吆喝著。校園里一片熱火朝天的景象,像一個歡樂的海洋。
義賣活動結(jié)束了,吳老師數(shù)了數(shù)錢,總共收入208元。吳老師把錢交給大隊部。我們真心的希望,民工子弟的孩子們能盡快收到我們捐贈的各種體育用具,和我們一起享受陽光體育帶來的快樂。
我的媽媽中等個子,不胖不瘦,一雙神采奕奕的眼睛,一張薄薄的紅紅的嘴唇,媽媽整個兒顯得格外的精神抖擻。
媽媽對我的愛,我都牢記于心。尤其是我發(fā)燒,媽媽送我就診的事,更讓我難以忘懷。
那天晚上,天空淅淅瀝瀝的下著雨。半夜時分,我頭痛醒來,“好熱??!”我情不自禁的呻喚起來。喊聲驚醒了熟睡中的媽媽,媽媽連忙跑來關(guān)切地問:“兒子,怎么啦?”“難……受?!蔽?guī)е耷徽f。媽媽用手輕輕地摸了摸我的額頭,“呀,這么燙!”“我們的去醫(yī)院?!蔽覀兡煤糜陚?,媽媽二話不說,背著我就下了樓。我們把附近的診所找遍了都沒有一家開著門的。媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁,雨也越下越大。我說:“媽媽我們回去吧,明天再來,我能夠堅持。”媽媽愛憐地說:“傻兒子,燒沒有壓下來,腦子是要燒壞的?!蔽矣袣鉄o力地說:“可我不忍心讓你這么累呀!”“媽媽不累。你放心吧!”媽媽早已滿頭大汗,雨水汗水混雜在一起,就像剛從浴缸里出來的一樣。這時,我們來到一個正在關(guān)門的診所門口,媽媽喘著氣叫住了醫(yī)生。醫(yī)生給我量了量體溫,40度,醫(yī)生說我們來得及時,要是再來晚一點,可能就燒成肺炎啦!我輸上液后,媽媽是寸步不離地守在我身邊,一會兒摸摸我的額頭,一會兒又問好點沒……在媽媽的關(guān)愛聲中,我迷迷糊糊的睡著了,而媽媽卻通宵達(dá)旦沒有合眼。第二天,我一覺醒來,看見媽媽伏在我的病床邊,滿臉疲憊的樣子,我感動得流下了淚水。
這就是我的媽媽,一個關(guān)心我,愛我的好媽媽。
在我的腦海里,有許多記憶珍珠:紅色代表開心、藍(lán)色代表難過、黃色代表童年、黑色代表委屈……今天,我又打開了腦海,捧起一顆黃珍珠,一瞬間,我好像又回到了那一天……
那一天下午,爸爸媽媽出去到樓下的超市給我買吃的去了,臨走前,媽媽對我說:“如果有事給我們打電話;還有,有人敲門不要開?!蔽尹c了點頭,便開始拼積木。
我正拼得起勁,突然看見地上有一個黑色的東西,嚇得我跳起來就退,可是它緊緊地跟著我。我心想:“這是啥呀?黑不溜秋的,還會追人!它一定是個鬼,我要擺脫他!”于我連滾帶爬地跑到了廚房。
這時我看見了一個筐子,便順手蓋了上去。哈!它出不來了。我得意地走起來了,還對它做鬼臉。可是,他竟然出來了,并且筐子也沒有動。這可嚇了我一大跳,心想:“?。∵@個鬼還會穿墻術(shù),我好像打不過他。”我想甩掉它,暈頭轉(zhuǎn)腦地跑到了客廳。偶然看到了電話,想起向媽媽求救,馬上撥通了電話,帶著哭腔向媽媽喊道:“媽媽快來救我,有個鬼要吃掉我!”這時,我看不見了“鬼”,以為它已經(jīng)走了,就長舒了一口氣。這時,媽媽趕回來了。我一回頭,又看見了它,嚇得一屁股坐在了地上,媽媽問我:“兒子,鬼在哪?”我用顫抖著的手指著它:“那不就是嗎!”媽媽見我手指著影子,一頭霧水,當(dāng)她明白是怎么一回事后,大笑起來。我差點就哭出來了:“人家就要被鬼吃掉了,你還笑!”媽媽勉強止住笑對我說:“傻孩子,那是影子?!苯?jīng)過媽媽半天的解釋,我才明白那是影子。
輕輕關(guān)上我的記憶腦海,我的回憶也戛然而止。
雨,嘩嘩地下著,風(fēng),呼呼地吹著,我所處的世界是黑暗的嗎?——題記
我,本有一個美滿的家,湛藍(lán)的天,碧綠的草地,清清的小湖,可是……
還我飛翔的藍(lán)天!
很久以前,我們鳥類的祖先頭頂著一片“碧云天”,而我們,生長在如此污濁的年代。唉,無奈呀!想鳥兒們以前,一飛沖天,一鳴驚人。而如今,我們只能小心翼翼,夾著翅膀做鳥,再不能一飛沖天,一鳴驚人了,因為我們根本不知道—那里有那瞄準(zhǔn)著我們的槍口……
陸地上,我們怨聲載道!
我是一只大象,在這塊充滿貪欲的土地上,我們只能逃!逃!逃!如果稍有止步,就會成為市場上的:象牙、象骨、象皮制品……我是一只青蛙:曾幾何時,我們青蛙有了“聽取蛙聲一片”的千古名句,我的青蛙應(yīng)可流芳百世,享譽世界了吧!可是我們卻被請進(jìn)了酒店,成了餐桌上的佳肴,人類倒是滿足了,可我們的家族卻日漸衰敗。
水上鳴冤——我要暢游
我,是一只鯊魚,我的祖先還曾救起一名軍人,可是,他們?nèi)祟惥尤欢鲗⒊饒?,他們不是有個詞叫“感恩”嗎?
這不公平
據(jù)說女媧在盤古開天地的時候,第二天創(chuàng)造了我們,第三天才創(chuàng)造了人類,這不公平!他們憑什么與大自然同居!憑什么可以傷害我們?
可今天,我看見了,我看見了,那些覺悟的人們正在挽救著什么……
我看見了,人們?yōu)榱吮Wo動物寫了許許多多的宣傳語如:人類和動物是完全平等的,生命是沒有區(qū)別的……
我看見了,小學(xué)生們揚著五星紅旗,大聲呼吁著人們來拯救動物……
為了保護我們,國家也把許許多的兄弟姐妹們列入了國家保護動物的專列,所有捕捉我們的人,都會受到法律的制裁……
啊!我看到了,我看到了我們美好的明天,美好的未來,依舊碧綠的草地,依舊湛藍(lán)的天,依舊清清的水……我們在天空中自由飛翔;我們在地上盡情奔跑;我們在水中盡情暢游。
星期天,我們在金筆作文做了一個游戲盲人塑像,這個游戲十分有趣。
玩游戲前,老師先說了游戲規(guī)則:三個人一組,一人當(dāng)塑像師,一人當(dāng)塑像,一人當(dāng)模特。首先模特要擺好造型,塑像師被蒙著眼睛去摸模特,摸完后給塑像擺造型,最終塑像的造型和模特的一模一樣,該組就獲勝了。
游戲開始了,第一組的模特微笑著先把右手放在了頭頂上,左手臂伸平,掌心朝下,雙腿交叉站立著,姿勢特別的優(yōu)美。這時塑像師伸出手摸索著走過來,把模特從頭到腳摸了一遍。好了嗎?老師問。沒有。塑像師笑瞇瞇地說。塑像師又從頭到腳把模特摸了一遍,看來塑像師是一個十分細(xì)心的人。好了嗎?老師又問。塑像師點點頭說:好了。于是老師把塑像師拉到塑像旁邊,讓塑像師把塑像擺成和模特一樣的動作。只見塑像師把塑像的右手拉起來放在頭頂,掌心朝下抱住頭,左手自然垂下貼在褲縫上,雙腿交叉。做好后她站起身長吁了一口氣,嘴角微微上揚,似乎對自己的表現(xiàn)很滿意。
老師看到了問:好了嗎?塑像師開心地說:好了!老師把布條拿開,塑像師看著自己的杰作,心里樂滋滋的,不知道有多開心。老師問同學(xué)們;像嗎?像,太像了!同學(xué)們齊聲說道。一點也不像。老師說,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?發(fā)現(xiàn)了。同學(xué)們說。老師說:手應(yīng)該在空中平放著。同學(xué)們說:對,我們都發(fā)現(xiàn)了。但是塑像師還是滿臉笑容,似乎對這個作品很滿意。
雖然今天天氣不好,天空灰蒙蒙的,但是我們非常開心。
點評:你的文章太棒了!真讓老師刮目相看。本文以開門見山開頭,讓人一目了然。作者觀察得非常仔細(xì),通過精彩的`人物動作描寫和豐富的語言描寫,把游戲的趣味性體現(xiàn)得淋漓盡致。結(jié)尾以天氣反襯自己的心情,再次突出了游戲的好玩。
媽媽每天都為我做豐盛的早餐。今天是“三八”婦女節(jié),作為兒子的我決定在這個特殊的日子里為媽媽做一頓早飯。
早上,我早早地起了床。我將事先準(zhǔn)備好的土豆洗干凈,笨手笨腳地用刨子剝?nèi)ネ咙S色的皮,露出了白嫩嫩的土豆。我再用菜刀將去過皮的土豆切成絲,既擔(dān)心會不小心切到手,又生怕把土豆絲切厚了,在一場與菜刀驚心動魄的“搏斗”中,我費了九牛二虎之力才將土豆切成了粗細(xì)不勻的絲。接著我將土豆絲倒進(jìn)一個大玻璃碗里,打進(jìn)兩個雞蛋、放一些面粉、撒點鹽,用一雙筷子仔細(xì)地攪拌。既要有速度,又要有質(zhì)量。所以拌土豆絲時要盡可能地快速攪拌,還要保證土豆絲和雞蛋面粉混合液體不會濺出碗外,這對于只打過雞蛋的我來說,是一個技巧性的挑戰(zhàn)。在自我不停的嘗試下,終于攪拌均勻了。
到了最重要的一個環(huán)節(jié)了。我學(xué)著媽媽平時的樣子,先將鍋預(yù)熱,再將玉米油加熱,將我攪拌的雞蛋面粉混合物倒進(jìn)鍋里,將其攤開,翻鍋防止粘鍋,翻面加熱、煎熟。不大工夫,土豆餅就熟了。出鍋、裝盤,一張香噴噴的土豆餅就做好了。
當(dāng)我將我自己做的,不是很漂亮卻也香噴噴的土豆蛋餅端給媽媽時,媽媽直夸我手藝不錯,是個懂事孝順的好孩子!
在這次做土豆餅中,我知道了媽媽做早餐的不易。媽媽每天早上給我做早餐時,總是不停地變換著樣式和口味,讓我營養(yǎng)搭配均衡。而且媽媽給我做的是都是高難度的早餐,要花很長時間:晚上要準(zhǔn)備材料,早晨很早起床,就為了給我做一份豐盛的早餐。今天,一個簡單的土豆蛋餅就弄的我手忙腳亂,我真切的體會到媽媽的辛苦!
我自己學(xué)會了制作土豆餅,在媽媽沒空的情況下可以自己燒飯吃,也可以在周末做土豆餅給媽媽吃。這樣,不僅鍛煉了自己,還減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)了呢!
一聲鼓響,一束追光,舞臺上一群藍(lán)色的精靈在舞臺上舞著。時而急促,時而舒展,每個舞步都扣緊了節(jié)拍。
淡淡的藍(lán)光下,他們站起來了!藍(lán)衣服、藍(lán)頭巾、藍(lán)腰帶。舞臺仿佛已不是舞臺,而化成了一望無垠的海洋??窗?!那點點的白,不正是海水洶涌中所泛起的泡沫嗎?
“潮聲”漸漸大了起來,在遠(yuǎn)處,海潮遠(yuǎn)遠(yuǎn)的涌起,?。〕眮砹?!
一群后生站在這“?!边叄却?,等待著海潮的到來,他們朝著遠(yuǎn)方眺望,心里是多么期待,期待與海潮爭個勝負(fù)!
來了!海潮來了!海水洶涌著,狂嘯著……
后生們無畏的向海潮迎去!迎去!
一舉手、一投足、一跳躍,那么的整齊,那么的有力,那么的忘情,那么的勇敢,那么的無畏與自信!
任海水咆哮,他們不曾退縮,任海潮泛濫,他們不曾害怕。困難與危險可以嚇倒別人,但嚇不倒這群追潮的勇士!
不管經(jīng)歷怎樣的困難,他們都會勇敢的面對,就算一路坎坷,也不能阻擋他們前進(jìn)的決心……
啊!這不正是我們的寫照嗎?天不怕,地不怕,面對困難永不言棄!
?。∵@不正是我們的靈魂嗎?艱難不能磨滅我們的意志;挫折不能阻擋我們的腳步;摔倒后爬起來,拍拍手,繼續(xù)走;失敗后,不放棄,揚起頭,重頭來!
舞臺上鼓聲陣陣,緊湊而整齊,而臺上的人卻絲毫不懼,舞舞舞,舞出向上的精神;舞舞舞,舞出頑強的斗志,舞舞舞,舞出高尚的品格……
天地間已沒有了一切雜質(zhì),剩下的只有那群在海邊無畏追潮的人們。
漸漸地,潮落了。
漸漸地,靜下來了。
當(dāng)最后一聲潮聲響起的時候,追潮勇士的英姿永遠(yuǎn)定格在人們心中……
小時候,夸姣是一件好玩的東西,得到它,便感覺夸姣。
長大了,夸姣是一個龐大的愿望,完成它,便感覺夸姣。
成熟了,夸姣是一種活躍的心態(tài),領(lǐng)會它,便感覺夸姣。
——題記
記住小時候,總是傻傻的以為人可以永久的活在這個世上,不老,不死,整天傻乎乎的說一億年算個什么?那時候我要成為······長大了,才理解,人的終身,是那么的短,不到一億的一半,并且還比它少!多則100多歲,少則或許隨時發(fā)生意外!
記住知道“本相”時的還在幼兒園大班的我,有段日子低沉了下去,心想:人為什么要誕生呢?橫豎畢竟都得逝世。直到一天,我的幼兒園時的閨蜜發(fā)現(xiàn)了我的反常情況,遍問了問我的煩心事,我如數(shù)家珍的通知了她,她聽完,一向笑個不斷。那時年幼的我還很疑問,她也知道這個工作,她沒有失望低沉,居然我這么“悲痛”的說給她聽她居然還捧腹大笑!閨蜜用略顯稚氣的口氣仿照大人的口吻說:“哈哈哈!用教師的話說你就是杞人憂天!用我的話說你就是癡人!”“你才癡人,人家這叫想得久遠(yuǎn)!”我向閨蜜猛撲曩昔······
從那次今后,我就換了一種心態(tài),活躍達(dá)觀地去面臨日子。俄然發(fā)現(xiàn),盡管人生很短,但人世很長,總有不同的驚喜等著你開掘。
或許,有些人不斷的抱怨著時刻的長河不斷的活動,倉促流去而不返,但從不為任何一個人所逗留?;蛟S,他們并不知道“和時刻賽跑”也是一種夸姣。它會讓你懂得愛惜現(xiàn)在的全部,懂得怎樣更好的日子,懂得更好的去愛?;蛟S,當(dāng)你感悟到這一點時,你會覺得,你從被時刻掌控,變成了時刻的主宰者。
我不求朝朝暮暮的夸姣,只求真真切切地具有,雖然現(xiàn)在,我也不知道究竟認(rèn)生有沒有輪回,有沒有來世,是不是應(yīng)驗了那句俗語“有緣來世也能相見”?可是我深信,只需人心中有夸姣的信仰,就算得不到永生,也能被人永久的銘記!
文檔為doc格式