小學周記合集八篇

時間飛快，一個星期已經(jīng)結束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的小學周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學周記 篇1

春天的學校花香四溢；夏天的學校綠樹成蔭；冬天的學校白雪皚皚。而我，就喜歡秋天的學校，這是個瓜果飄香的季節(jié)。

一走進學校，啊！環(huán)境令人神清氣爽，天空萬里無云，一股丹桂的香味迎風飄來。環(huán)繞學校一周，我發(fā)現(xiàn)了一個小花壇。遠遠望去，像在歡迎我們進入學校。一走近看，花花草草，盡收眼底。紅色的玫瑰花，金燦燦的菊花，旁邊還有幾棵桂花樹，仔細一看，桂花的四瓣花朵中間，長著像圓點似的花蕊。還有那迷人的香味，站在遠處聞，那香味真是香飄十里，讓我們心曠神怡。而花花草草也不例外：它們朵朵爭奇斗艷，竟相開放，引來不少蝴蝶翩翩起舞，有的停在花上，有的繞著花叢飛……這一景色真讓人涌起愉悅之情。

在這秋高氣爽的季節(jié)，讀書肯定是一件很愜意的事。上課鈴響了，同學們走進教室，拿起語文書，大聲地朗讀起來。還沒上課，就聽見瑯瑯的讀書聲，這讓人覺得十分舒服。

秋天的學校不僅美麗，而且讓人心情舒暢。

小學周記 篇2

有一天，我在公司寫家庭作業(yè)，我寫著寫著，寫到最后一題時，題面是燦爛的近義詞，我怎么想也想不出答案，我急得像熱鍋上的螞蟻，于是我去問爸爸，爸爸猶豫了一下說：“我一下子也想不起來了，不過我可以幫你查下百度?！闭f完他就上網(wǎng)查找答案，只見爸爸用一種奇怪的打字方法。我就問爸爸這是什么方法，而且還打得很快。爸爸一邊打一邊回過頭來說：“這是五筆打字法，這可是咱們中國人發(fā)明的啊?！?/p>

爸爸這個打字法，我很新奇，我對爸爸說：“我也想學五筆打字法?！卑职煮@訝地說：“好啊!不過你得先背下字根表，還有要練好指法才行?！蔽译m然沒有背過字根表，但是指法我還是背得滾瓜爛熟的。我對爸爸說：“OK!那你就教我吧。爸爸從網(wǎng)上找到字根表，再打印了出來。我很開心，心想：這個新奇的打字方法以后就要成為我的好朋友了。于是爸爸開始教我認字根表，認完字根后，我急切地要求上機練習，實習一個字。爸爸說：“你打三個橫試試。”我按爸爸說的地做，果真打出了一個“王”字。我真高興，我會打五筆字啦!

通過這次的實踐，我學會了打五筆字，五筆不是我想像的那么難，我以后一定要成為打字高手。

小學周記 篇3

這個星期天是端午節(jié)，我和爸媽要回外婆家吃飯。

到了外婆家，二姨小姨帶著弟弟妹妹們都回來了，家里真熱鬧。外婆說超市的粽子沒有粽子味，還不如自己包的吃著香。所以她提前買回來了粽葉打算我們自己來包粽子。有些好奇：以前都是吃包的好好的粽子，沒見過它到底是怎么被“五花大綁”到餐桌上的。所以我搬了個凳子坐在外婆身邊看著她忙活。

她在包粽子之前，先把蘆葦?shù)娜~子放在水里煮了一下；然后把準備好的糯米和棗，葡萄干，花生分別去洗一洗，準備工作就做好了。等蘆葦?shù)娜~子涼了以后，她就開始包粽子了。她先取三片葉子把兩片葉子正著放，一片反著放，夾在中間，然后把這三片葉子卷成一個圓雉體的模樣再往里面放上糯米，中間夾幾個棗或是葡萄干什么的，最后把葉子用線捆好，一個粽子就包好了。她包得又肥又大，活像一個老佛爺在睡覺。等她把粽子包完后，把它們放在高壓鍋里蒸了一會兒就上桌了！雖然外婆包的粽子的原料極其簡單，但是包出來的粽子卻是香噴噴的。

開飯了！除了吃粽子，外婆還為我們準備了鴨蛋。爺爺說：今天除了吃你外婆包的粽子外還要統(tǒng)統(tǒng)都要喝點黃酒，因為黃酒是祛毒氣的。我們一家人圍著桌子一邊吃著粽子和鴨蛋一邊有說有笑地聊著天，別提有多熱鬧?，F(xiàn)在爸爸媽媽上班都很忙，平時沒有多少時間回來陪外公外婆，全家人能聚在一起吃頓飯，真是不容易。所以，我覺得過節(jié)的真正意義不是在于那天吃什么，玩什么，而是一家人能提熱熱鬧鬧的經(jīng)?；丶覉F聚！

小學周記 篇4

XX年04月05日 星期四 天氣：晴

每當我相信別人的話，完成了一件事情時，就會想起曾經(jīng)發(fā)生的一件事情。

12歲那年的一個星期六，我爬上高低床的上鋪，幫爸爸拆壞掉的燈管。拆完后，剛想把燈管裝進盒子里的時候，卻看到了爸爸若有所思的樣子，不禁疑問重重：“怎么了？爸爸？發(fā)生什么事情了嗎？”爸爸搖搖頭，沖我笑了笑：“沒事。我想起了一個故事?！蔽覐男【拖矚g聽爸爸講故事，這次更是迫不及待：“快說！什么好故事？”

“從前有一個父親，讓自己的孩子去上鋪拆燈管，結果，趁孩子拆燈之際，把梯子拿走了?！卑职种v到這里，也把床上的梯子給拆了，不過，當時，我還沒有發(fā)現(xiàn)，“孩子回過頭來，發(fā)現(xiàn)梯子被爸爸拿走了，很奇怪：‘爸爸，你把梯子拿走了，我怎么下去呢？’爸爸平靜地說：‘你跳下來吧！我一定會接住你的！’孩子聽了，不假思索地跳了下去。但是，父親卻躲開了。孩子重重地掉在了地上，他揉著疼痛的腿，傷心的眼淚不停地往下淌：‘爸爸，你怎么沒接住我！你騙人！’父親摸著孩子的頭，說道：‘爸爸只是想讓你知道：這個社會有黑暗的一面，并不是每一個人都對你說實話的，何況是你的爸爸呢？’”

故事講完了，我也發(fā)現(xiàn)了梯子不見了：“爸！你把梯子拿走了，我怎么下去呀？”“你跳下來吧！我一定不會接住你的，讓你摔個鼻青臉腫！”我閉上眼睛，心里默默地想著：好吧！就讓我見識一下這個社會的黑暗吧！我懷著忐忑不安的`心情跳了下去，卻跌進爸爸溫暖的懷抱里。我問爸爸：“爸爸干嗎要接住我呢？”爸爸緊緊地抱著我，笑了：“孩子，這個社會也有善良的一面，并不是所有的人都對你撒謊，任何事物都有兩面性，你要善于發(fā)現(xiàn)其中的真、善、美與假、惡、丑?！?/p>

這雖然是一件小事，但卻讓我明白了一個深刻的道理：在我們的生活中，不應該老是覺得人家在欺騙你，你應該相信別人，以誠待人，人家才會以誠相待。但社會也有黑暗的一面，我們要學會分辨，還要勇敢地面對。

小學周記 篇5

那天，我意外的收獲了一個啟迪。

記得去年的暑假，我和爸爸晨練回來后，我就去洗臉，這是我看到臉盆里盛滿了水，明明昨天晚上臉盆里沒有水，我心里覺得犯了難，弄不清這是怎么回事，我連忙跑到廚房里問爸爸媽媽，他們說不知道。然后我又到了廁所里，發(fā)現(xiàn)了一個問題。

我聽見“滴答滴答”的聲音，這才知道，昨天晚上我忘了把水龍頭擰緊，所以一顆顆水滴滴到盆子里，時間長了，無數(shù)顆小水滴就會匯成滿滿一盆水。這時，我想起老師曾給我們講了一個故事，周總理小時候作文寫得又快又好，每次寫作文，他就早早交了卷，到閱覽室去看書，每次，他讀完書后都會把好句好詞摘抄下來。老師說：“知識在于積累。”

通過小水滴這件事，我更深刻的了解了“知識在于積累”這句話。我意外的受到了啟迪，獲得了一個道理，我們只要像周總理一樣，一點一點的去積累，我們的知識就會更加的豐富。

小學周記 篇6

暑假的一天，天氣特別炎熱。我和爸爸媽媽一起去穆家寨水上樂園玩兒。到那兒，我們先去更衣室換游泳衣，然后去把衣服存起來，就可以出去玩兒了。

我們去的第一個地方是兒童水上樂園，這里有許多游樂設施，最好玩的就是水上滑梯，一邊噴水一邊滑，可有意思了。接下來我們又去沖浪，那里是人造海浪，不過浪挺高的，一群人擠在一起，沖到最 高處時，大家會忍不住尖叫，真刺激。最刺激的是爸爸媽媽坐的高空沖浪，那高度要有兩三層樓那么高，可是很遺憾，我沒有嘗試，因為那是成人的游戲，小孩子不準乘坐，我只好在下面為他們加油，媽 媽的尖叫好高，嚇得臉都白了。但是，我覺得她還是挺勇敢。最后，我們去了深水區(qū)，我游得很自如，媽媽卻怎么都游不動，追不上我，我像條小魚，在那里盡情的游來游去，好開心。爸爸媽媽夸我正 能干，不一會就游的很遠。

天色漸漸黑了，我們依依不舍的離開了水上樂園，踏上了回家的路。

小學周記 篇7

自從因為感冒而染上了咳嗽之后，我的生活就沒有了那美麗多彩的一面。

對我這個年齡段的孩子來說，是一個好動的時候，理所應當?shù)膽撌浅鋈ケ谋奶摹Ｔ谖覜]染上咳嗽之前，我?guī)缀跆焯斐鋈ゴ蛴鹈蚋懿剑瑥倪@其中，我感到了無限的快樂。每天都出去沒有束縛的娛樂，那該是多么快樂呀！但是現(xiàn)在，我就不能出去了。對別人來說，咳嗽可能就是微不足道的小事。但是對我來說，咳嗽就是很大的事了。在這期間，我就要接受禁閉式的懲罰。不能跑，不能跳，不能打球，成天就只能呆在家里，像一只弱不禁風的兔子似的。其實，我哪里有這么脆弱呢？不就是小小的咳嗽嗎？這就不能跑步了嗎？不能打球了嗎？未免也太小事化大了！全是這可惡的咳嗽搞的鬼！這可真讓我受罪?。?/p>

不能出去玩兒不說，咳嗽還影響了我最重要的事。我們現(xiàn)在還都是孩子，現(xiàn)在不玩兒將來還能有什么時間來給你玩耍呢？所以，我每天都會玩兒電腦跟看電視。但是，自從這可怕的咳嗽纏上我之后，我就幾乎跟電視電腦說再見了，爸爸會以我的癥狀來判斷我的健康，一聽到我老是不停地咳嗽，爸爸就確定我生病了。只要他確定我生病，我就沒有辦法碰電視跟電腦這些東西。在他的眼里，這些東西都是會加重我的病癥的。凡是加重我的病癥的事情，他都會一律禁止。這下可讓我倒了大霉，電視電腦每天只有十來分鐘。這一點點時間絕對是微不足道的。但是，你沒有辦法抗爭。他是一個死腦筋，決定了就不改變了。所以我只能用我最大的毅力忍著了。

唉！全是這可惡的咳嗽惹的禍！要是沒有咳嗽，我在外面蹦蹦跳跳，在家里玩玩游戲，看看電視，多棒??！就因為它的影響，我的生活就發(fā)生了天翻地覆的變化。真希望他能早日離開我啊！

小學周記 篇8

我非常喜歡彈鋼琴，雖然有些枯燥。

一次，鋼琴老師問我：“琴行要舉辦一個小演出，你要參加嗎？”我很高興我可以參加演出，我連忙點了點頭答應。

第二天，我一進琴行就傻了眼，呀！咋來了這么多人！害羞的我躲在媽媽的背后，仔細的觀察周圍。鋼琴老師讓我抽個號，我抽到了一個“17”，排這么后！太好了，我可以先看看別人表演，我在心里暗暗地說。

演出開始了，一首首悅耳的音樂讓人興奮起來。一位大姐姐上臺表演了一首復雜的音樂，手指在琴鍵上“跳著舞”，“吧嗒，吧嗒！”手指頭發(fā)出了輕快的響聲。

突然，一位老師說：“請“17”號準備?！蔽也痪褪恰?7”號嗎！“16”號表演完后，我手忙腳亂地收拾好琴書，站在臺上，我吞吞吐吐地報出了我要彈得曲子。一轉身，做到了琴凳上，我把手輕輕地放在了琴鍵上，雙臂不聽使喚得顫抖著。在彈得過程中，我的緊張突然消失了，像一陣風吹來似的。我沉浸在了優(yōu)美的琴聲中，不知不覺已經(jīng)彈到結尾了，我暗暗的為自己加油。三、二、一！完美結束??！去多人鼓起掌來，我害羞的笑了笑，鞠了個躬就下了臺。

回到家后，媽媽說我彈得非常棒。這次的表演，為我成功的道路上點亮了一盞明亮的燈。每次回想到這次表演，心里就十分有成就感。為，這是我第一次成功演出！