【熱】新學(xué)期周記

時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學(xué)期周記1

與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：①知識(shí)量大；②學(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng)，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。每個(gè)同學(xué)的具體情況不同，學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：黃金時(shí)間來(lái)記憶同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。

而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì)降低。尊重自己生物鐘由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后，按照它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做，就會(huì)取得事半功倍的效果。學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制為了提高效率，在制定計(jì)劃時(shí)，要適當(dāng)給自己“壓力”，對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，每學(xué)習(xí)完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會(huì)更充滿(mǎn)信心地復(fù)習(xí)下去。對(duì)照計(jì)劃反省計(jì)劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如：反省自己，當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒(méi)有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次；如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。公開(kāi)學(xué)習(xí)計(jì)劃少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，最好向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用，也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果，當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí)，馬上就會(huì)想到：“是否別人會(huì)笑話(huà)自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”，因此就能堅(jiān)持到底，“無(wú)論如何，一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。

新學(xué)期周記2

20xx年已經(jīng)離去，20xx年已經(jīng)到來(lái)。我們有迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。這個(gè)學(xué)期可不一般，因?yàn)槲覀冞@群六年級(jí)的學(xué)生將面臨著巨大的考驗(yàn)。我們應(yīng)當(dāng)利用這幾個(gè)月的時(shí)光，就得爭(zhēng)分奪秒。

我的打算是，不要有壞的習(xí)慣，因?yàn)閴牧?xí)慣能毀滅一生。我有許多壞習(xí)慣，其中就有一個(gè)老師說(shuō)了千萬(wàn)遍的一項(xiàng)，那就是準(zhǔn)備一個(gè)記作業(yè)本，我卻沒(méi)有照老師的去做，而是繼續(xù)東記記，西記記。到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，卻找不到今天記得作業(yè)在哪里。因?yàn)檫@我沒(méi)少挨老師的批評(píng)。我要改掉壞習(xí)慣，就得照老師的去做。我最大的壞習(xí)慣是--上課走神，因?yàn)檫@使我一知半解，沒(méi)有學(xué)到知識(shí)。有一次，我在語(yǔ)文課上開(kāi)小差，被老師發(fā)現(xiàn)了。我卻繼續(xù)開(kāi)小差。

這些壞習(xí)慣我一定的改掉，因?yàn)槟軞缛说囊簧?。我不能再繼續(xù)做下去了，這樣會(huì)使老師討厭，不管我了，還會(huì)使我受到欺負(fù)。最終的結(jié)果可想而知，那就是在老師、同學(xué)面前失去信心，變得自卑起來(lái)。

我還要在新的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中做一個(gè)好學(xué)生，要想學(xué)習(xí)好，就得把功夫下好。因?yàn)槲抑?，只有好好努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓培育我的老師和家人，一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)，考一個(gè)好的中學(xué)，給老師和家人一個(gè)好的交代。鐵杵磨成針，加油吧。

新學(xué)期周記3

新學(xué)期一開(kāi)始，同學(xué)們都驚奇的發(fā)現(xiàn)，課程表煥然一新，作息時(shí)間、課程安排、作業(yè)考試等等的變化都讓同學(xué)們很高興呢!

先說(shuō)作息時(shí)間。上學(xué)期早晨從七點(diǎn)五十開(kāi)始上課，到十一點(diǎn)四十才放學(xué)：下午一點(diǎn)五十就上課，四點(diǎn)三十才放學(xué)。而現(xiàn)在上午八點(diǎn)才打預(yù)備，中午十一點(diǎn)三十就放學(xué);下午兩點(diǎn)打預(yù)備，先午四點(diǎn)二十就放學(xué)。這樣一來(lái)給了同學(xué)們?cè)绯砍渥愕某燥垥r(shí)間和中午安穩(wěn)的休息時(shí)間，真是不錯(cuò)呀!

課程安排變化更大。原來(lái)從周一到周五都是數(shù)不清的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、等主科，面對(duì)這些課程，同學(xué)們只好無(wú)精打采的對(duì)待：而那些婦科更是孤獨(dú)，一周只有可憐的一兩節(jié)，有時(shí)還會(huì)被其他老師占用?？涩F(xiàn)在不同，教育局搬出了“素質(zhì)教育”的“法寶”--個(gè)程表全部更新，把原來(lái)課堂上無(wú)精打彩的學(xué)生換成了操場(chǎng)上生龍活虎的孩子，他們?cè)诓賵?chǎng)上有說(shuō)有笑，活力十足。一看課程表更是喜人：副科增加了許多課外學(xué)科，有“體育活動(dòng)”、“文藝表演”、“科技發(fā)明”等。在這些課程的熏陶下，同學(xué)們都成了“小健將”、“小演員”和“小巧手”，既讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了課堂上學(xué)不到的知識(shí)，還讓他們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。

最讓同學(xué)們想不到的還有作業(yè)考試。原來(lái)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等許多門(mén)功課的作業(yè)和作業(yè)的枯燥乏味實(shí)在讓同學(xué)們頭疼，最快也要寫(xiě)一個(gè)小時(shí)，幾乎沒(méi)有了玩的時(shí)間。再說(shuō)考試，這些科目的“全體集合”給同學(xué)們當(dāng)頭一棒，試卷都讓老師用紅筆圈畫(huà)著，批改著。而現(xiàn)在“素質(zhì)教育”的“法寶”一出，學(xué)科作業(yè)全部減少，加起來(lái)才不到一個(gè)小時(shí)，原來(lái)復(fù)雜的計(jì)算、難背的課文，都變成了一件件精巧的發(fā)明和一次次精彩的表演?，F(xiàn)在的考試，都不出分?jǐn)?shù)，只說(shuō)等級(jí)，也大大的減少了同學(xué)們的壓力。同學(xué)們打心底高興，因?yàn)闀r(shí)間統(tǒng)統(tǒng)回來(lái)了，他們終于可以在課外知識(shí)的領(lǐng)域里自由翱翔!

時(shí)間多了，壓力少了;副科多了，主科少了;活動(dòng)多了，作業(yè)少了……雖然只有這樣的幾多幾少，但是就是這簡(jiǎn)單的現(xiàn)象，讓“素質(zhì)教育”的在我們身邊落實(shí)，讓我們更加快樂(lè)的學(xué)習(xí)。真是太棒了!

新學(xué)期周記4

新學(xué)期開(kāi)始了，我上四年級(jí)了，離初中又近了一步。剛上了一天課，發(fā)現(xiàn)作業(yè)多了不少。我覺(jué)得三年級(jí)之前還真好，聽(tīng)趙老師說(shuō)，初中作業(yè)成堆，誰(shuí)聽(tīng)了都感覺(jué)累。但有一件事令我和全班同學(xué)都很高興，因?yàn)橼w老師可以帶完我們小學(xué)五年時(shí)光了。在新的學(xué)期到到來(lái)之際，我在這里寫(xiě)下新學(xué)期目標(biāo)：

1、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；

2、遵守紀(jì)律，上課不亂說(shuō)話(huà)；

3、認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；

4、熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體；

5、堅(jiān)持使用錯(cuò)題集；

6、各科成績(jī)保持優(yōu)異；

7、積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)；

8、多讀書(shū)多寫(xiě)博；

9、鍛煉身體，全面發(fā)展；

10、爭(zhēng)當(dāng)四好少年和三好學(xué)生。

“少壯不努力，老大徒傷悲?！毙W(xué)的時(shí)光很快就會(huì)過(guò)去，我已經(jīng)四年級(jí)的學(xué)生了。定下了目標(biāo)，就要去實(shí)現(xiàn)，我要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí) ……此處隱藏1983個(gè)字……小學(xué)生，我們最需要，也是最重要做的事就是要保護(hù)自己，從小事做起。比如：過(guò)馬路的時(shí)候要走斑馬線，要等綠燈亮了才能過(guò)馬路。要是出現(xiàn)了地震、洪水、臺(tái)風(fēng)、暴雨等自然災(zāi)害都不要慌張，采取正確的方法，如：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，如果條件不符合，可在衛(wèi)生間的拐角躲避或撥打119報(bào)警。又如：地震發(fā)生時(shí)，要迅速逃到空曠的地方，如果時(shí)間不夠要躲到墻角或桌椅下面。

開(kāi)學(xué)了！我們長(zhǎng)大了！要運(yùn)用學(xué)習(xí)和積累的知識(shí)，發(fā)揮出自己的潛能和堅(jiān)持到底、永不退縮的精神，面對(duì)困難要鎮(zhèn)靜、勇敢才能保護(hù)自己。

珍愛(ài)生命，安全第一。同學(xué)們，讓我們一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！

新學(xué)期周記10

時(shí)光匆匆，一個(gè)愉快而輕松的寒假一眨眼就過(guò)去了，緊張而嶄新的新學(xué)期又開(kāi)始了，我也開(kāi)始計(jì)劃新學(xué)期的新打算了。

在新學(xué)期里，我打算努力改掉我的壞毛病———馬虎，仔仔細(xì)細(xì)地做每一件事。上課我會(huì)積極發(fā)言，爭(zhēng)取每次回答都完全正確，把老師所講的知識(shí)點(diǎn)牢記心中。每天回家都按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，遇上難題絕對(duì)不知難而退，而是仔細(xì)鉆研，直到想出解題的辦法才行。還要提前去預(yù)習(xí)新的課程。

我打算在這段時(shí)間里，我要練好我的體育，因?yàn)槲胰伺?，肺活量也不大，跑個(gè)一兩圈就累得氣喘呼呼了，但我相信，我一定能練好體育，更上一層樓。

我打算在這學(xué)期里，把每次值日做得干干凈凈，上學(xué)時(shí)不會(huì)忘記佩戴紅領(lǐng)巾，做早操時(shí)決不馬虎，一定不給班級(jí)體扣分。我還會(huì)盡力幫助班里有困難的同學(xué)，幫他們度過(guò)難關(guān)，更好地學(xué)習(xí)。

這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我不會(huì)做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，我會(huì)為自己的理想而努力，拼搏。

新學(xué)期周記11

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船，伴著激浪和長(zhǎng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆；又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，沖出起跑線；也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊伴著松濤走進(jìn)深山；更像大地的一名耕耘者，初春來(lái)到就開(kāi)始耕耘和護(hù)理自己那豐富，殷實(shí)、肥沃和健康的心田。

其實(shí)，我們像什么并不重要，重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品質(zhì)猶如通行證一樣，引導(dǎo)人們走向成功之路；又像一把熊熊燃燒的火炬，引導(dǎo)人們產(chǎn)品那個(gè)漫漫長(zhǎng)夜走向光明的未來(lái)。優(yōu)秀的品格于人生之重要不言而喻，所以有人說(shuō)，品格決定命運(yùn)。品格不是天生的，也不是不變的。優(yōu)秀的品格，可以培養(yǎng)，可以樹(shù)立，可以鍛造，并且這種鍛造大多不是波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中，不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里，也并非在崇高偉大的實(shí)踐中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。

新年開(kāi)始，是重新樹(shù)立目標(biāo)的開(kāi)始，是反思和審視自己的開(kāi)始，是鼓足勇氣，繼續(xù)奮斗的開(kāi)始，是重塑優(yōu)秀品格的開(kāi)始，既然一個(gè)美好 的開(kāi)始已經(jīng)出現(xiàn)，那么就要抓住這個(gè)開(kāi)始去奮斗。

新學(xué)期周記12

昨天是幼兒園下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，我懷著愉快的心情回到學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校里小草變綠了，花兒開(kāi)放了，那棵大松樹(shù)像個(gè)戰(zhàn)士還威武地站著。學(xué)校門(mén)口的電子顯示屏上寫(xiě)著“好的開(kāi)始是成功的一半”幾個(gè)大字。到了班上，班里只有老師一個(gè)人，我叫了一聲“老師好”，老師讓我掃地。不一會(huì)兒，全班同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，同學(xué)們有的掃地，有的拖地，還有的出黑板報(bào)，班上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我們又搬來(lái)花盆裝飾學(xué)校，把學(xué)校打扮得漂漂亮亮。

上課了，老師給我們講了要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們還舉辦了手工大賽，同學(xué)們做的作品千奇百怪，形態(tài)各異，栩栩如生。下課了，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，還有的玩老鷹抓小雞的游戲，大家玩得很開(kāi)心。我們還舉行了升旗儀式，在國(guó)旗下，我決心在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得好成績(jī)。

我們放學(xué)回家了，但那有趣的事情還在我腦海里回蕩。

新學(xué)期周記13

新的一學(xué)期，新的開(kāi)始，我已經(jīng)正式從一個(gè)小學(xué)生成為一名初中生了，也會(huì)結(jié)識(shí)許多新的朋友。

我抱著滿(mǎn)心的期待盼來(lái)新的學(xué)校，這所學(xué)校雖然建在一個(gè)小鄉(xiāng)村上，但是校園墻上或者走廊都有一些教人讀書(shū)做人的道理，看的出來(lái)學(xué)習(xí)氛圍很好。

我來(lái)到班上有一些害羞，當(dāng)我看到以前六年級(jí)的同學(xué)時(shí)心里有一些放松了。老師說(shuō)，由于學(xué)校的資源不足，也只能一個(gè)座位坐兩個(gè)人，找自己以前的同學(xué)共坐一個(gè)位置。可我想：我認(rèn)識(shí)的同學(xué)是個(gè)男生，我一個(gè)女生又不好意思和男生坐一個(gè)位置上。就在我不知道怎么辦的時(shí)候，我看到一個(gè)女生在教室里也東張西望，猜想這個(gè)教室里也沒(méi)有她的同學(xué)。正巧她又拿了一把椅子，我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“我和你坐一位唄。”她笑著點(diǎn)頭答應(yīng)，于是我和她坐在教室的最后一排，成為同桌，簡(jiǎn)單的交流后便開(kāi)始彼此熟悉，她和我很投緣。

她得知我的腿動(dòng)了手術(shù)又和她擠在一個(gè)椅子上，跑到樓上重新拿了一把椅子給我坐。她的笑容猶如溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)我不安的心里，給我力量和溫暖。

這是我開(kāi)學(xué)的場(chǎng)景，因?yàn)榻Y(jié)識(shí)了這樣一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)而感到萬(wàn)分欣喜，對(duì)于新的學(xué)習(xí)生涯更加充滿(mǎn)期待。是的，期待！

新學(xué)期周記14

“初三了，這么快就初三了！”才開(kāi)學(xué)，我就由衷的感嘆。

初三這年是一個(gè)很關(guān)鍵的一年，別人說(shuō)初一是基礎(chǔ)，初二是關(guān)鍵，初三是沖刺，所以我會(huì)在這年里，不會(huì)放松，松懈哪怕一分鐘，全心全意的在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我的中考目標(biāo)是630分，由于我準(zhǔn)備上離家近的田家炳高中，為了讓我完成這個(gè)目標(biāo)，爸媽日夜的為我操心，為我報(bào)了這個(gè)那個(gè)的補(bǔ)習(xí)班，我明白他們的意思所以更加努力了。

在本學(xué)期里，我的目標(biāo)是年級(jí)前三十，努力超過(guò)的目標(biāo)是馬超，雖然上次我與他的差距是3分，但這微笑的差距卻使我和他不在一組中，現(xiàn)在的差距已經(jīng)產(chǎn)生了影響，如果是中考上他也有這樣的差距，就是一個(gè)天上一個(gè)地下了，為了彌補(bǔ)，我將努力持平，并且向上。

新學(xué)期的另一個(gè)目標(biāo)就是閱讀書(shū)籍，高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。咱們開(kāi)學(xué)上的第二課就是一條叢中小溪，它愛(ài)搏斗，頑強(qiáng)樂(lè)觀堅(jiān)持的闖過(guò)了重重阻礙最后流入了大海，堅(jiān)定信念，就一定會(huì)像這個(gè)小溪一樣擁有不竭的動(dòng)力，戰(zhàn)勝困難，最后那個(gè)果實(shí)一定會(huì)屬于我。

目標(biāo)固然重要，但行動(dòng)也是很重要的。

新學(xué)期周記15

昨天晚上，天比較熱，我拿出了一只西瓜準(zhǔn)備切時(shí)，被父親攔住了。他給我出了一道題，題目是：把這個(gè)西瓜切成九份，并且要切出十塊皮，看你這么切？這時(shí)，我想，這個(gè)嗎，很簡(jiǎn)單。于是，我去拿來(lái)一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起來(lái)。我切了一個(gè)“米”字形的，一數(shù)，有九塊倒夠數(shù)，可是，只有九塊呀！我不服氣，又拿來(lái)一個(gè)西瓜，準(zhǔn)備切時(shí)，被父親攔住了，他指著我說(shuō)：“哎呀，你這樣要浪費(fèi)幾個(gè)西瓜呀？還是我來(lái)切吧！”父親拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔細(xì)地看者，這時(shí)，我腦子里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號(hào)，該這么切呢？等父親切完后，我數(shù)了數(shù)，也只有九塊皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望父親說(shuō)：“父親，你切的還不是九塊嗎？”父親見(jiàn)我疑惑不解的樣子，就說(shuō)出了第十塊皮的“藏身之地。”原來(lái)第十塊皮藏在“井”字中間那個(gè)“口”的下面。到這時(shí)，我才恍來(lái)大悟。

這時(shí)，父親看著我因勢(shì)利導(dǎo)：“生活中處處有數(shù)，只要你細(xì)心觀察，就一定會(huì)有所收獲，就像這次切西瓜一樣?！蔽衣?tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。