
【精華】周記初中匯編八篇
時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的周記初中8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我相信,在座的同學(xué)都是在爸爸媽媽的愛中成長,愛中生活。對,我也是,爸爸媽媽對我的愛數(shù)不勝數(shù),我時時都會記起那發(fā)生在我和爸爸媽媽之間的小事。
例如:媽媽每日早上都用輕柔的聲音喚醒睡夢中的我,而不是用粗暴的聲音叫醒我,那是因為媽媽怕驚嚇到我,這就是媽媽對我的愛;爸爸每日早出晚歸,為的是想讓我們過幸福生活,這就是爸爸深沉的愛;每日晚上爸爸媽媽都耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè),這就是爸爸媽媽望女成鳳的愛呀!
記得有一次,我因為晚上開電風(fēng)扇又沒蓋被子,所以半夜又咳嗽又發(fā)燒,爸爸媽媽就一夜未睡,到了早上,我的燒退了,可是爸爸媽媽卻熬成了“大熊貓”——有黑眼圈,爸爸媽媽受累了。
爸爸媽媽的愛是無微不至的,是生活中處處都有的,是并不顯眼的小事,我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,在我出生的十個春秋里,你們給了我無私的愛給了我無微無至的照顧,給了我歡歌笑語的童年,爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們。
《橋下一家人》是一部優(yōu)美的小說,雖然篇幅看起來十分的臃腫,但是十分的感動人心。
這一部書里面的主角是阿曼德,書中提到,他不愿意住在巴黎以外的地方,這個覺得很好,一個人,總要有屬于自己的個性才好呢!這樣別人就不會看不起你!
阿曼德的故事層出不窮,他不但有屬于自己的個性,而且會迫不得已的辱罵自己!就像是第二篇里面阿曼德的橋下小屋前面有幾個小孩子在那里流浪。他竟然給予他們了好多好多面包供他們吃飽喝足,不過呢,他們的媽媽看見了這一切,就開始把那幾個小孩子拽過來。不讓他們靠近阿曼德。這時阿曼德怒火中燒,說:“我真是一個特別愚蠢的老混蛋”這是不是讓你大吃一驚呢?
但是,橋下那么寒冷的風(fēng)永遠(yuǎn)吹不散人的同情心與感情,阿曼德坦然接受了小孩子純真的教導(dǎo),最終和小孩子結(jié)為一個伙伴,正所謂開篇點題的:橋下寒冷的風(fēng),吹不散“一家人”的感情。
俗話說得好,“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!毙〉臅r候,剛剛接觸這一段俗語的時候還不是非常了解它的意思,直到有一次,我才親身經(jīng)歷了這一段話的意義。
記得當(dāng)時是在一個炎炎夏日,天空是本萬里無云,偶爾還有一絲絲微風(fēng)拂過,但是,不久后,空氣悶熱得好像凝固了似的。我擦擦額前豆大的汗珠,朝天空望了望:霎時間,本來晴空萬里的天空變得 烏云密布,是不是還有“轟隆隆”的雷聲?!鞍パ?,快下雨啦!”我對一旁的朋友說,“快點打傘吧!”“哦……”她急急地打開了我的傘,誰知用力過猛,“啪——”一聲,傘的那根細(xì)細(xì)的收縮桿折斷 了——這把傘本來就比較老舊了,一不小心弄破是很正常的。
“哎呀!”她見狀,驚叫一聲,“對不起啊……”還沒說完,雨就“嘩啦啦”地下了起來。我便不顧三七二十一,抓起她的手腕,把他拽到了門洞下。頓時,我們倆的面前便拉上了一層朦朦朧朧的雨簾 。氣喘吁吁的她還斷斷續(xù)續(xù)地道著歉:“對不起,我……我不是故意的……”說完,還急急忙忙地說:“要不我賠你一把傘吧!”我雖然心里不好受——這把傘是我媽媽給我的十二歲生日禮物,就這么被 弄壞了,但是,我見她那么自責(zé),便想:算了吧,人家有不是故意的……不就是一把傘嗎?豈能因為這么一件小事而是我們之間有間隔?于是,我大氣的揮揮手,說:“沒什么沒什么啦!不用賠!不就 是一把破傘嗎?他本來就有些壞的,不管你的事!”
她甜甜的笑了,是發(fā)自內(nèi)心的笑。不一會兒,雨漸漸小了下來。我們決定同時打一把傘撐回家。雨雖是小了,但畢竟還是有在下呀!一路上,我們的肩膀都濕了?;氐郊?,我拍了拍身上的水珠兒,朝 她望了望——呀,他的左半邊身子幾乎都濕了,而我只是斑斑雨跡,“哎呀,都是我占的位子太多了……”我自責(zé)地說。她莞爾一笑,搖搖頭說:“沒關(guān)系,我那么寬容,可是學(xué)你的哦!”
我感到心田中似乎糊了一層蜜,“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!边@句話使我們的友誼更加堅不可摧。
20xx年X月X日 X天
剛剛開學(xué)一切好像都沒變:一樣的教室,一樣的課桌,一樣的同學(xué)……可是你再把目光轉(zhuǎn)向?qū)W校那綠色的操場,“快傳,快傳”看看我們的男足球隊,個個生龍活虎,仿佛精力永遠(yuǎn)釋放不完,我當(dāng)然也是其中的一員。
“3,2,1,開始?!眮戆?,和我一起進入這一場球吧!“太好了方濟干得漂亮”錢深大叫一聲,因為方濟搶到了球。方濟一個漂亮的過人,已經(jīng)來到禁區(qū)。前面是守門員和后衛(wèi),這時方濟說:“看我的引力盤球?!?/p>
于是就用兩只腳護著球,過了后衛(wèi),在以一個漂亮的射球,進了一球?!?:0”錢深開心得快要發(fā)狂了。不過我們沒有泄氣,球再一次到了方濟的腳下,方濟毫不猶豫的用出了引力盤球,不夠我早已想出了一招來對付他,“看我的‘戰(zhàn)車鏟球’”,一瞬間,方濟的球被我搶走了。我驕傲地說:“球盤多了會沒的。”
看他的樣,歪著個嘴,恨不得把我扁一頓,可是蓄意傷人是犯規(guī)的。搶到球之后,我立馬傳給了前鋒,前鋒拿到球后,大步流星的'往對手的禁區(qū)沖,不料對手的后衛(wèi)使出了埋藏已久的招數(shù)“全方位攔截”,前鋒還沒有反應(yīng)過來,球就到了對手的腳下。
在這千鈞一發(fā)之際,我們隊的中鋒用出了他的看家本領(lǐng)“流星軌跡”,一下子將球搶了過來,在界線上走,沒有人敢去搶球,因為一搶球就出界。
快到頭時,一個飛傳,給了前鋒,還剩下三秒,于是前鋒就用了一擊必殺“火焰射球”“球進了”我大叫一聲。一場足球比賽以平手告終,不過每個人的眼中都燃燒著怒火,恨不得再來一盤一比高下。
哈哈,心動了吧,來吧我們的足球隊歡迎你!
在小學(xué),我是一個典型的“瘋子”在班上我是一個小混混。老師講課我都不是很認(rèn)真,但是,即使這樣,我的成績也還不錯,可就是不是很穩(wěn)定。老師為此也煞費了苦心??晌揖褪歉牧恕?/p>
上了初中,老師對我的管教也嚴(yán)了許多我也下了決心要改,所以我上課也認(rèn)真了許多,不再開小差了,成績也比以前穩(wěn)定了許多,不在起伏不定了,而且也進過年段前二十,但我知道光這樣是不夠的所以我還是十分的認(rèn)真,現(xiàn)在我知道了以前所做的都是的。
我現(xiàn)在做的不是很好,我希望我能增強我的意志力,變得更加認(rèn)真。我也要感謝我初中的老師是他讓我想改掉這個毛病奠定了基礎(chǔ)。
我是一名中學(xué)生,我要向著更大的目標(biāo)前進,改掉小毛寎……
20××年3月x日星期x晴
活在今天
我有一個今天,有一個明天。
小學(xué)我活在明天:我每天幻想自己的明天。我幻想我是演員,每天都在五彩燈光照耀的舞臺上跳著華麗的舞蹈,每天都精神飽滿的扮演著每一種不同的人,干著不同的事,殺人·放火·救人·害人。這該多好!我是一名活力四射的教師,用粉筆在黑板上唧唧咋咋寫個不停,用一張嘴帶學(xué)生遨游世界,在科學(xué)的大海中遨游,歡唱。
現(xiàn)在,我是一位自豪的中學(xué)生,我愛同學(xué)·老師·校園·祖國,因為是他們讓我活在今天,樂在今天,我開心。今天,我是一位學(xué)生,是一位好朋友,好伙伴,好孩子。在老師眼中,我是一個好學(xué)生,因為我今天努力了,奮斗了。在伙伴眼中我是一個好朋友,好伙伴。因為我活在今天,在今天我們互相幫助,一起嘻戲。在父母眼中我是好孩子,我可愛,樂觀,努力。因為活在在今天,所以我快樂。不要活在明天,因為明天咋樣,都是由今天的成就構(gòu)成!
星期天,咱們一家人去張莊采摘櫻桃。
一上車,我迫不及待地問爸爸:“咱們?nèi)サ牡胤接卸噙h(yuǎn),什么時候才能到?”爸爸笑呵呵地說:“大約四十分鐘的路程?!?/p>
半個多小時后,咱們終于到了目的地。我急忙下了車,向前一看,咦?怎么有這么多一模一樣的汽車呀?我開始數(shù)了起來,一、二、三、四、五……一共有二十多輛呢!媽媽告訴我這是“車友會”,原來他們是集合在一起來采摘櫻桃的呀!于是咱們趕緊向櫻桃園走去。
走進櫻桃園,這里的人可真多呀!我和媽媽拿了一個小桶,走到櫻桃樹下,開始摘取櫻桃。這里的櫻桃真是又大又紅,一個個墜得枝條都彎了腰。我看到了一個“雙胞胎”櫻桃,好像一對親姐妹一樣緊緊擁抱在一起,那紅撲撲的樣子就像初升的朝陽一樣。
這時,我抬頭仰望,啊,綠綠的枝葉把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,許許多多的櫻桃就像滿天的星星掛滿了枝頭。我和媽媽趕緊采摘起來,不一會兒,咱們就摘了一小桶。
我洗了一捧櫻桃和爸爸一起津津有味地吃著,爸爸說:“這里的櫻桃真是香甜可口呀!”
這個星期天咱們過得可真快樂!
今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié),我們一家人早早地就和姑姑一起去了爺爺奶奶家。
我們到了奶奶家吃了月餅,又和弟弟、妹妹、姐姐們開開心心的玩了一上午。
吃完晚飯,我和弟弟就急急忙忙去陽臺上看月亮,可是月亮卻遲遲不肯露面,我們真的是太想見到美麗的月亮了,就問爸爸媽媽月亮怎么還不出來?原來今天天氣也陰沉,月亮是不會出來了。但是我和弟弟相信月亮一定是掛在天上的,只不過是被黑乎乎的云彩給擋住了,一定是。
現(xiàn)實中的月亮一定是很漂亮的,一定是又圓、又亮、又大的月亮!今天雖然沒能看到月亮,但我依然很高興。
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