有關(guān)初中生作文集合5篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幨占淼某踔猩魑?篇，歡迎大家分享。

初中生作文 篇1

始之初期，不悔，不怨！

時(shí)光之逝猶如玻璃破碎半無法彌補(bǔ)，綻開的碎片沉沉的砸落在地，碎了年齡，碎了心境，碎了任性，碎了千千萬萬個(gè)不懂事的自己，碎了千千萬萬句矯情的言語。剩下的，就是未來的自己；剩下的，就是該拼搏的自己，在未來這條路上的曲折，將由一幕幕支離破碎的畫面拼湊成一件件記憶猶新的嶄新未來。

晨日在東方苒起，光穿透了薄云層，渲染出昏黃姿態(tài)時(shí)，便是醒來的時(shí)刻，撐起打顫的眼皮，就走了。睡著前沿的道路踏進(jìn)校園，周圍的人雖是通常不多但總是三五成群的聚成團(tuán)兒，談?wù)撝涡紊男“素?。那也是現(xiàn)在的我，初二的學(xué)生，向著前方出發(fā)，勇敢拼搏—這是老師的話，這是我的責(zé)任。

望學(xué)。這是個(gè)迷惘難解的階段，僅僅看著它，觀察它的一呼一吸，不去觸碰也不曾有過認(rèn)知，看著其他人死死埋入書籍的頭，不曾離口的知識(shí)記憶，搖搖頭，直徑放棄。不行，不行，準(zhǔn)備沒好，方法沒找，這些廢棄的辭藻換來了更多的無事時(shí)間，理所當(dāng)然的娛樂。望著一堆堆密密麻麻布滿各種文字公式的頁面，生出的卻只是望塵莫及的情愫，下一刻的一分，便是踏著歡快的步子到外面蹦跶。

知學(xué)。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的階段，細(xì)細(xì)明白它，思考它的變幻莫測(cè)，沒有實(shí)踐也沒有實(shí)施行動(dòng)?？粗彪s的知識(shí)集，毫無興味的字句單詞，止了步，無力放棄。不會(huì)，不會(huì)，還是不會(huì)，能力不夠，知識(shí)不足，這些多余的借口換來了更多的無意義的理論糾葛，望著頭頂?shù)臒晒鉄艄?，蛾子飄在周圍發(fā)出滋滋的聲響。

始學(xué)。這是一個(gè)重新啟東的階段，著手實(shí)踐它，做到它的一絲一毫，繞著相同的方向周轉(zhuǎn)了一遍又一遍，望著湛藍(lán)的天，悠悠的云，是一抹光粘合著浩瀚的努力微塵，抵達(dá)未來的前方，

恍惚的時(shí)間過去，碎片凝結(jié)成整片整片的個(gè)體，我們終究的成長(zhǎng)，是我們的`未來！

初中生作文 篇2

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”教室里響起了瑯瑯的讀書聲，可我怎樣也進(jìn)入不了主角。清晨母親喊我起床時(shí)，我卻莫名的生氣起來“這么遲才叫我，是存心不讓人吃飯吧！”說完，我把門一摔，沖出了房門。家里，只留下母親滿臉的驚愕與委屈。

“慈母手中線，游子身上衣?！崩蠋煹氖衷诤诎迳陷p輕一點(diǎn)，我頓時(shí)感到一股暖流涌來，有些感動(dòng)，也有些燥熱。是啊，怎樣忘得了“慈母手中線”呢！

那年，天氣個(gè)性寒冷。屋外，片片雪花被寒風(fēng)扭著卷著，不分方向的亂飛。屋里冷得像地窖一樣，冷氣不斷從褲管往上鉆。“好冷??！”我凍得直打哆嗦，手凍僵了，還時(shí)不時(shí)感到陣陣疼痛。母親看到的那副模樣，心疼得眼淚都差點(diǎn)流出來了。幾天后，母親把我叫到身邊，笑著說：“這顏色但是的最鐘愛的?！闭f著，拿出了一件花毛衣。看著母親敖紅的雙眼，我頓時(shí)明白了是怎樣一回事，鼻子陡然一酸，不由撲進(jìn)了母親溫暖的懷抱?？稍缟?，明明是自我的錯(cuò)，卻硬要將氣撒到母親身上。漸漸的，一絲內(nèi)疚涌上心頭。

“臨行密密縫，意恐遲遲歸?！崩蠋熌莿?dòng)聽的聲音宛如1條潺潺的小溪緩緩的流入我的心田，那富含詩意的文字，再次推開了記憶的大門。

在我印象中，母親是位嘮叨女神，也是一位可愛的思想家。小的時(shí)候，母親見我不禮貌，便經(jīng)常囑咐我：“好言一句三冬暖，冷言半句六月寒”。有時(shí)，我懶得做作業(yè)，想偷偷跑出去玩一會(huì)，母親便會(huì)丟來一句“光陰一去難再見，水流東海不復(fù)回”。進(jìn)入初中后，住校了，母親怕我與同學(xué)處理不好關(guān)聯(lián)，第一個(gè)電話便再三說“好勝逞強(qiáng)是禍胎，謙和謹(jǐn)慎一身安”……試想，沒有母親的時(shí)時(shí)叮囑，沒有母親的殷殷期盼，錯(cuò)誤會(huì)溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嗎？

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！崩蠋煹氖忠廊辉诤诎迳弦苿?dòng)，那磁性的聲音依然在講臺(tái)前響起，可我早已心潮起伏。母親含辛茹苦的養(yǎng)育了我，我有回報(bào)了什么呢？望著老師那溫和的眼光，我突然明白自我差點(diǎn)忽視了一份最美的情感——母愛！

初中生作文 篇3

如果世人都可以寬容待人，該多好。如果世界這般美好，又怎來的這出鬧??？

“胖子！這題怎么做？”我聞聲回頭，心里其實(shí)很厭惡這種叫法，我不喜歡別人叫我“胖子”，但是我天生張了一張嬰兒肥的臉，這能怪誰呢？

“這是步驟，你看看吧?！蔽夷闷鹱雷由系臄?shù)學(xué)作業(yè)本遞給她。并提醒：“你下次問題可以叫我名字，我不太喜歡‘胖子’這個(gè)名字。”

她好像以為我在說笑，毫不在意的說：“沒事，你本來就胖嘛！哈哈哈！”

聽她這樣說，我心中有些無奈，算了，只是一個(gè)外號(hào)而已，我不在意。

上課了，我作為英語課代表需要帶頭讀單詞。我清了清嗓子：“請(qǐng)同學(xué)們把書翻到6單元單詞表，跟我讀，unexplained?！?/p>

“呦，胖子也會(huì)讀英語?！辈恢前嗌夏奈煌瑢W(xué)突然來了一句。

我只好尷尬的回復(fù)：“同學(xué)，請(qǐng)肅靜，現(xiàn)在是上課時(shí)間?！薄半y道下課你就是胖子？”他立馬接話。

我不知道怎么回答，低下了頭。后面的同學(xué)捅了我一下，我抬起了頭，他立馬笑聲連連：“哈哈！看胖子臉紅得跟豬頭一樣！”我只好又低下了頭，臉紅得生像富士蘋果。我心里委屈至極，可是不能哭出來，也許他們看見我哭非但不會(huì)憐憫我，反而會(huì)變本加厲！

我繼續(xù)帶讀單詞：“monster，UFO……”只有寥寥無幾的女同學(xué)跟讀：“moster……”

直到英語老師來了后，我才從這種尷尬的窘境中走出，提起精神來上課。

下了課，又有許多同學(xué)圍了上來，還是那副嘴臉，那聲調(diào)侃。

“胖子！英語作業(yè)留的什么？”后面響起聲音。

我已忍無可忍，無須再忍?！安恢溃銌杽e人吧?！蔽移鹕硐胱叱霭嗉?jí)。

他卻摁住了我的肩膀，說道：“你還來勁了哈？真逗。”我只是冷笑：“不知道誰逗?！?/p>

那位同學(xué)被我無所謂的樣子激怒，伸手推了我一下。我匪夷所思的看向他：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，你不知道你這樣對(duì)一個(gè)女生很差勁么？”我心中很是憤怒，但仍然想和他好好說話。

“那都是放屁！”他很不屑的冷哼?！澳悄憔褪瞧ò?！”撂下這句話，我轉(zhuǎn)身就走。逃到洗手間內(nèi)。

我蹲在一個(gè)小小的隔間內(nèi)，回想起剛才發(fā)生的一幕幕，我不知道該怎么和他們說，該怎么和他們相處，可我還記得政治老師對(duì)我說的那句話，寬容待人。

直到上課鈴響起，我才起身走出洗手間。到了班門口才發(fā)現(xiàn)，這節(jié)課是政治！是不容許遲到的！哎呀！我怎么這么笨??！

“報(bào)告！”我喊道。

沒人回復(fù)?！皥?bào)告！”我又喊了一聲。這回有人回復(fù)了“進(jìn)。”

我推門而入，政治老師立馬就劈頭蓋臉的對(duì)我說：“我說過，在我的課上不能遲到?！蔽也桓实牡拖骂^?！拔抑溃蠋??！?/p>

老師說道：“知道你還遲到？”說完她看向了同學(xué)們?！斑t到了有什么懲罰?！?/p>

他們?nèi)啃ξ幕卮穑骸傲P站！”老師轉(zhuǎn)頭看向我：“我念你是初犯，不罰你罰站，但下不為例，回座！”

我倔強(qiáng)的站在原地，咬住下唇。努力平靜自己的心情?！袄蠋煟伊P站。但我想對(duì)一位同學(xué)道歉。”

說完，我徑自走向那位男生的座位旁。他看向我：“你裝什么……”“對(duì)不起?！蔽颐摽诙?。

我哽咽了一下：“我不該因?yàn)槟阃屏宋乙幌戮蜕鷼?，不?yīng)該因?yàn)閯e人叫我胖子就遷怒于你，不該侮辱你，對(duì)不起。”我低下了頭，因?yàn)闇I水已決堤在眼眶。我不想再讓別人看我一次笑話。

我抬頭拭去淚水，抬起頭，看向在座的所有同學(xué)：“我不該占用你們上課的時(shí)間，但請(qǐng)?jiān)试S我在神圣，公正的政治課上對(duì)你們說，我不喜歡你們給我起的外號(hào)！”

“我不是第一次說，但是你們好像都很不在乎似地，一而再再而三的觸碰我的底線，我知道！要寬容他人，但是我不是圣人！做不到不生氣！你們看不慣我，我會(huì)走人！我明天就轉(zhuǎn)走！希望和在座的所有人再也別見！”

我哽咽的說完，既而轉(zhuǎn)身走出班門，經(jīng)過老師的時(shí)候，我禮貌性的鞠了一下躬。

我站在班門口，背靠墻壁，心卻專注的聽著老師講課：“中國(guó)文化豐富多彩！并且有許多傳統(tǒng)文化……”

我覺得，這就是隔墻有耳吧。

下了課，同學(xué)們蜂涌出班，圍在我身邊。我剛想開口問是不是想看我笑話。

“對(duì)不起……”“對(duì)不起，小涵。”“英語課代表，其實(shí)你一點(diǎn)都不胖……”“你肉嘟嘟的很可愛，但是對(duì)不起我不該叫你胖子。”

“你們……”我有些吃驚，有些無言以對(duì)，有些莫名的興奮。

他們好像齊了一心似的，道歉的聲音此起彼伏。

“你們這樣太吵了……”

聽到了我的抗議，他們立馬回到“好！我們不吵了，你別轉(zhuǎn)學(xué)行么？”

我撓了撓頭，說：“那只是氣話而已，要轉(zhuǎn)學(xué)，我媽也不一定同意啊?！?/p>

我與他們之間的聊天，好像有點(diǎn)溫馨，有點(diǎn)興奮，有點(diǎn)不可思議。

我很難相信信上一秒他們還在嘲諷我，下一秒，怎么又如此和藹。

“真的很對(duì)不起，我們不知道你原來那么抵制那個(gè)外號(hào)，如果知道，我們一定不叫的！我們很喜歡你這個(gè)英語課代表的！可愛的，肥肥的！”

我聽著他們的解釋，心中頓時(shí)綻開一朵蓮花，他們的話讓我又感性了起來。

“對(duì)不起，我剛才在課堂上說的那些話……說再也不想見到你們……我其實(shí)……很珍惜你們……”我低著頭說。

“本來就是我們有錯(cuò)在先！你不用道歉的啊！”

“是啊是??！”有人附和道。

“走吧！我請(qǐng)我們大英語課代表吃東西去！您就冰釋前嫌！別和我們計(jì)較啦！”

我被人推著下樓，可是我的心情，莫名的好，莫名的高興。

我們，都應(yīng)該寬容他人，理解他人，只有你尊重了他們，他們，才能真正的尊重你，理解你，寬容你！我感謝我的同學(xué)！可以理解我，尊重我！也希望每一個(gè)人，都可以尊重他人！理解他人！寬容他人！只有這樣，你才能獲得真摯的友情！

　　初二:馬若涵

初中生作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在河南孟州市，濱河公園就在那里。那里風(fēng)景優(yōu)美，今天我要介紹的主角就是它。

春天，溫暖的太陽高照在天空，樹木長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小魚和小蝌蚪在清澈的湖水中玩耍著、嬉戲著。

夏天，各種叫不出名字的樹木長(zhǎng)出茂密的葉子，擋住了人們的視線，站在樹下可涼快了。我想人們這個(gè)時(shí)候最喜歡濱河公園吧，因?yàn)檫@么熱的天氣，人還是那么多！有的兩人結(jié)伴打羽毛球，有的在健身器材那兒鍛煉身體，有的大人領(lǐng)著小孩兒玩蕩秋千、滑滑梯、過獨(dú)木橋，還有的在觀賞荷花……好一個(gè)充滿歡歌笑語的地方。

秋天，樹上的葉子落滿了整個(gè)地面，踩上去“嘎吱嘎吱”響。我有時(shí)候忍不住躺在上面，真舒服。

冬天，西北風(fēng)呼呼地吹來吹去，冷極了！前幾天又下了雪，公園白茫茫一片。落葉飄上去，就像是白色的奶油蛋糕上撒了一層巧克力，真漂亮！樹木光禿禿的，我好像聽見了樹木對(duì)我說：“好冷，好冷！”

我喜歡濱河公園，那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，使人流連忘返。

初中生作文 篇5

趁著放假，我在街上閑逛著。因?yàn)楹貌蝗菀追偶?，心情甚好。太陽公公也開心的釋放著他的能量。但我可就不好受了，咦，那個(gè)冰棍看上去很好吃啊……就在這時(shí)——

“呀！今天天氣還不錯(cuò)呢！就是太熱……”循著嬌滴滴的一聲呼喚，我望了過去——一位“美麗”的摩登小姐一邊整理著她那金黃的卷發(fā)，一邊與后面一起來旅游的同伴說著什么。她們手上擎著高雅的花邊洋傘，還拿了甜點(diǎn)和零食，吃完后將垃圾邊走邊扔，不時(shí)引來路人“鄙夷”的目光，可她們臉上的神情卻仍是“自然”而“優(yōu)雅”。“咦，今天你真美??！之前還沒發(fā)覺呢！用了什么化妝品？介紹給我用用……”她們?nèi)魺o其事地交談著。（這些人雖然打扮入時(shí)，外表很美，可是行為舉止卻不美。）

看著她們漸漸遠(yuǎn)去的背影和隨手丟下的垃圾，我不由自主地瞪起了雙目，無奈地嘆了口氣，真想憤怒地大喊一聲：美女呀！你們這是來選美，還是來搞破壞的啊！

現(xiàn)在烈日當(dāng)空，金色的火球炙烤著大地。有的人舉著傘暫避鋒芒，沒傘的人們都挑著陰地走，我也不例外。這還真是熱啊，我已汗如雨下了。忽然——一道桔紅的身影闖入了人們的視線，只見她頂著烈日，豆大的汗珠掛在臉上也全然不知，只是提起掃把，把垃圾掃進(jìn)垃圾袋。簡(jiǎn)單的動(dòng)作不斷地重復(fù)著。她慢慢走來，所到之處已是一片干凈。她把那些可伶的被無情拋棄的包裝紙掃進(jìn)了垃圾袋。多么美麗的一幅畫面??！她戴著桔紅的帽子，身穿桔紅的制服，就像太陽派來的使者，她額前的頭發(fā)早已被汗水粘住，原本雪白的手套更是變得很臟，被映襯著的麥色的臉雖然粗糙卻使她看起來格外親切。此時(shí)我想，在多少個(gè)烈日當(dāng)空的中午，有多少人因此而中暑，而她們卻要頂著太陽，身披桔紅制服，不畏艱辛地為人們清掃道路，美化環(huán)境，她們冒著生命危險(xiǎn)在馬路上工作，這些人，難道不是美麗的，難道不值得我們尊敬嗎？

待她掃完離開了，我還久久注視著那道身影——那桔紅的背影仿佛被夕陽染紅了一般，她走得不快，影過之處卻掃光了垃圾，帶走了污穢，留下了一片純凈。頓時(shí)，她在我的眼中如同天使一般美麗，敬意油然而生。

所謂“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈?！鄙皆俑?，水再深，沒有仙和龍也是空的。我發(fā)現(xiàn)了我身邊最美的人，便是那保護(hù)著我們生活環(huán)境，守護(hù)著我們身邊那一片純凈的環(huán)衛(wèi)工人。真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的，不是嗎？

尊敬的環(huán)衛(wèi)工人，你們就像偉大的大海，美麗的花朵，辛勤的蜜蜂。讓我們向環(huán)衛(wèi)工人們致敬！能在他們苦累時(shí)送上最清涼的問候，能在他們休息時(shí)幫助撿拾垃圾，保護(hù)環(huán)境，能為他們?cè)谖ｋU(xiǎn)的馬路上工作時(shí)多留點(diǎn)心保護(hù)他們。讓我們關(guān)注和愛護(hù)身邊最美的人——環(huán)衛(wèi)工人。