
關(guān)于初中親情作文集錦10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中親情作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中親情作文 篇1曾在暑假時(shí)跟隨隊(duì)伍參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),并在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了學(xué)生家訪活動(dòng)。據(jù)了解,當(dāng)?shù)匦W(xué)的學(xué)生大多是留守兒童,父母常年在外打工,學(xué)生長(zhǎng)期跟隨祖父母一起生活。一學(xué)生的奶奶表示“學(xué)生父母常年在外做生意,家里的三個(gè)孩子都是她一手撫養(yǎng)長(zhǎng)大。為了保證孩子的安全,基本不讓孩子外出,而且家里什么玩具都有,不需要出去,即使出去也是他們陪著出去在村子那里走一圈又回來了?!绷硪粚W(xué)生的家長(zhǎng)表示,“學(xué)生家長(zhǎng)只有在過年時(shí)才會(huì)回來,孩子在家基本是放養(yǎng)狀態(tài),我們經(jīng)常會(huì)在村子附近打打雜工或干農(nóng)活,沒有太多時(shí)間和精力去管理他們,有時(shí)候太忙了沒空煮飯就給錢他們到外面去吃……”
聽完這些家長(zhǎng)的話,我陷入了深深的沉思,在老年人的意識(shí)里,孩子在家能時(shí)刻注意到他們的動(dòng)向,這也意味著安全,意味著他們能健康地長(zhǎng)大成人。長(zhǎng)期將孩子關(guān)在家里確實(shí)少了危險(xiǎn),可是他們不曾想到切斷危險(xiǎn)源的同時(shí)也把孩子與外界隔絕,把孩子看外面世界、享受獨(dú)立的權(quán)利全部予以剝奪。孩子就是典型的溫室里的花朵,習(xí)慣了溫室內(nèi)的安適,嬌弱得絲毫經(jīng)不起外界風(fēng)雨地吹打??v使走進(jìn)社會(huì),他們的路會(huì)更加曲折,會(huì)比其他孩子走得更加艱難。因?yàn)樗麄冃枰ㄙM(fèi)大量時(shí)間去學(xué)習(xí)如何去為人處世,如何在困難面前鎮(zhèn)定自若地尋找解決方法。而另一家長(zhǎng)的做法也存在很大的盲區(qū),一味地放任孩子,不管不問,容易滋生打架鬧事、野蠻無理的性格。如此一來,留守兒童的心理會(huì)產(chǎn)生巨大的問題,大多數(shù)孩子要么自卑封閉,要么無所事事、吊兒郎當(dāng),孩子未來的道路該何去何從也是一個(gè)令人憂慮的問題。
留守兒童,這是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)很特殊的群體,也是值得我們關(guān)注的焦點(diǎn)。父母大多離家打工賺錢,為了養(yǎng)家糊口,為了孩子,借著這個(gè)口號(hào),他們走得心安理得,同時(shí)很多父母天真地以為只要給孩子足夠的錢就可以了。殊不知,本應(yīng)該還是在父母懷里撒嬌,淘氣的的年紀(jì),卻因?yàn)樽约旱母改覆辉谏磉叄^早的的承受著生活的辛酸,本應(yīng)該還是在父母的翅膀下受到保護(hù)的年齡,卻因?yàn)楦改覆辉谏磉?,卻要過早的一人去面對(duì)一切困難。本應(yīng)該和父母一起玩耍嬉戲的年齡,卻因?yàn)楦改覆辉谏磉?,過早的承受著那份孤獨(dú)。其實(shí)孩子需要的不多,有時(shí)候僅僅是放學(xué)回到家時(shí)父母接過手中的書包說:“趕緊洗手吃飯,做了愛吃的西紅柿炒蛋”,而不是打開房門面對(duì)冷冰冰的房子;生病躺著床上時(shí),媽媽焦急地為自己端來一碗熱騰騰的姜湯,心疼地說道:“來,孩子,趁熱喝,喝完就會(huì)好了”,而不是通過一條細(xì)細(xì)的電話線從遙遠(yuǎn)的地方傳來一句“孩子,錢我打到卡上給你了,趕緊去醫(yī)院看看”,甚至連一個(gè)電話都沒有;家長(zhǎng)會(huì)上,看著其他同學(xué)與父母一起有說有笑,他們帶著滿眼羨慕卻還要假裝不在乎。傷心落淚時(shí)來自父母的一句安撫,失敗受挫是父母的一句鼓勵(lì),開心快樂時(shí)與父母一同分享……然而這些對(duì)留守兒童而言,是多么的可望不可及。也許不知在多少無眠的夜里,他們偷偷哭泣,淚水濕透了枕頭,煎熬地等待著第二天的到來。因?yàn)橹挥性诎滋烊巳旱男鷩W中才能不去想父母,才能暫時(shí)忘記心中的傷痛。隨著年齡地增長(zhǎng),他們漸漸習(xí)慣一個(gè)人,習(xí)慣了偽裝的堅(jiān)強(qiáng),即使父母回到身邊了,也會(huì)少了一份親切感,更多的是彼此間的陌生感。所以,希望所有的父母,既然你們生下了孩子,就不要拋棄他們,即使你們有自己的苦衷,有自己的無奈。也呼吁社會(huì)各界給留守兒童多一點(diǎn)關(guān)注,少一點(diǎn)歧視,多一點(diǎn)溫暖,少一點(diǎn)淡漠。
關(guān)注殘缺的親情,不要停留在口號(hào)上,更要落實(shí)到行動(dòng)上。
初中親情作文 篇2親情,是人們寫文章時(shí)一個(gè)永恒的話題,它是愛與幸福的集合;它是深夜回家時(shí)那亮燈的窗口;它是寒冬時(shí)那溫暖的被窩;它是炎炎夏日那冰涼的一杯飲料;它是饑餓時(shí)那噴香的米飯。親情,就是無處不在的,如果生活中沒有了親情,那人們會(huì)多么的冷漠、多么的無情?。∥覀兒尾桓袊@一聲:生活因親情而精彩!
走在大街上,看見一個(gè)孩子,正開心地跑著玩耍。突然,一不小心,他撲通一聲摔在了地上。有一位年輕的女人匆忙地飛奔過來,將孩子抱起來,嘴里滿是責(zé)怪:“你這孩子,總是亂跑,現(xiàn)在摔倒了吧?”孩子看媽媽這樣說他,被嚇得都不敢哭了,而那媽媽,嘴中雖吵著孩子,但她眼中卻充滿了疼惜,手也輕輕揉著那孩子的膝蓋。
看著這一幕,我眼前忽然浮現(xiàn)出媽媽平時(shí)教導(dǎo)我的樣子。記得以前,我考試沒考好,媽媽總會(huì)聲色俱厲地指著卷子問我:“這道題根本不該錯(cuò),可你吧!就是粗心!”然后再說一大堆,可當(dāng)她說完后,又會(huì)慈愛的與我一起改錯(cuò)題。還有那次,我在家玩,一下子將一個(gè)杯子打碎了,我很怕媽媽打我,就輕手輕腳地將玻璃渣子拾起來,可是,又一不小心將手給扎破了。我忍不住痛叫了一聲;媽媽趕緊進(jìn)來了,看到這個(gè)樣子,臉色一下子青了,趕緊替我包扎。雖然有責(zé)怪我不小心,但她臉上的表情更多的是心疼。
親情就像在與我們捉迷藏,當(dāng)父母罵你,吵你時(shí),你心里可能會(huì)想:“本來就煩死了,還在這說……真煩!”但是,在那嚴(yán)厲的責(zé)罵背后,就是濃濃的親情與愛啊!
太陽被云遮住了臉,只能在后面發(fā)著光,散著熱。馬路上有一對(duì)母子,手挽手緩慢地行駛著,路過的車子也都放慢了速度,那位叔叔也對(duì)過路的司機(jī)一個(gè)歉意的微笑,那老婆婆仍是很慢,而那叔叔也跟著老婆婆的步伐一起走,邊走邊說著什么,他倆都笑了。云,也漸漸散開,陽光灑下來,照在我的身上,暖暖的。那對(duì)母子離開了,而我的腦海里,還依然浮現(xiàn)剛剛的一幕。這就是親情,多么偉大,多么溫暖!
記得上次,鄉(xiāng)下的姥姥來信陽,她想出門買東西,可當(dāng)她看著那熙熙攘攘的車流時(shí),傻眼了,當(dāng)媽媽看見后,便走過去挽著她的手說:“媽,我陪你一起走!”姥姥臉上充滿了笑容,我看著他們也笑了。
生活中,什么都比不過親情的珍貴。設(shè)想,如果這個(gè)世界沒了親情,會(huì)不會(huì)被冷漠包圍,會(huì)不會(huì)充滿無情。而親情就像生活中的一盒調(diào)味品:快樂、溫暖、生氣、傷心、失望都來自親情。生活,正因親情而精彩!
初中親情作文 篇3我們的成長(zhǎng)路上,陪伴在我們的身邊的親情是恒古不變的,這份父母對(duì)子女的愛替我們遮住了前進(jìn)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們的路上灑滿了陽光和彩虹。
回想自己很小的時(shí)候,父母親只要有空都帶著我去游玩,我需要什么,他們都盡量滿足我。我在這樣的生活中,感到了愛的存在,它像一杯水,一杯純凈且無雜質(zhì)的水,滋潤(rùn)著我幼小的心靈,讓我心底里的愛的種子發(fā)芽了。這種愛有一股濃濃的清香味,這大概是我心底的愛的小樹苗在生根、發(fā)芽,并不斷向上生長(zhǎng)吧。
一眨眼,我已經(jīng)五歲了,上小學(xué)二年級(jí)。這時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但是書寫較差,為此,父親經(jīng)常批評(píng)我,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我還小,不懂事,不能體會(huì)父親心流淚。直到上五年級(jí)時(shí),我的書寫才有所 ……此處隱藏1668個(gè)字……糊糊地坐著思想斗爭(zhēng)。這時(shí)門輕輕地開了,隨后窗戶縫隙傳來的聲音戛然而止,接著一股暖流傳遍了全身,一床厚厚的,軟軟的被子蓋在了我的身上。門被輕輕的關(guān)上了,隨后傳來了母親帶著倦意的,著了涼似的咳嗽聲。聽著那咳嗽聲,蓋著那軟綿的被子,帶著媽媽給我的溫暖,我又進(jìn)入了我那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽,因?yàn)槟菬o私的愛,我會(huì)更加的努力,相信吧,媽媽,我就是您的驕傲!
親切的安慰
峰巒如聚,波濤如怒,莘莘學(xué)子求學(xué)路,望古今,意澀苦,傷心考試失利處,多少成績(jī)都做了土,努力,失敗;不努力,更失敗。
拿著那不盡人意的試卷,看著那在譏諷我一樣的分?jǐn)?shù),呆呆地坐在那里,望著窗外。突然,一陣大風(fēng)刮過,幾片樹葉不情愿地落在地上,在地上不停地旋轉(zhuǎn),好像要再次飛上枝頭,但無論他們?cè)趺磁Γ坪跻矡o濟(jì)于事。這是,一句熟悉的聲音漂了過來,“兒子,行了,別發(fā)呆了,假如你把發(fā)呆的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,也許你就會(huì)超越一個(gè)你的對(duì)手?!眲e傷心了,好好總結(jié)這次的失利的教訓(xùn),也許下次你就贏了”。沒有驚天動(dòng)地的話語,沒有深?yuàn)W的大道理,沒有一絲絲對(duì)我失利的埋怨。媽媽這就是您的愛,因?yàn)槟膼?,我?huì)更加的努力,我會(huì)更加的完善我自己。
母愛就是那兒女起床時(shí)香噴噴的飯菜;母愛就是那兒女酣眠時(shí)輕輕蓋上的軟被;母愛更是那兒女受挫時(shí)樸素的關(guān)心的話語。因?yàn)槟欠輴畚視?huì)更加的努力,更努力地去塑造一個(gè)完美的我。
初中親情作文 篇7隨意取張紙,草草寫上幾句,放在桌子上。不知從何時(shí)起,家里的便條多了起來。放學(xué)一回家,就可以看到爸爸媽媽的留言,免去了打電話這樣的麻煩事。
在家里,我總是收到便條最多的人。每天放學(xué),我都能在桌子上找到一兩張便條,上面寫滿了爸爸媽媽的叮嚀和囑咐。如:“別忘了喝牛奶?!薄白郎嫌兄?,先吃點(diǎn)兒?!逼浯问抢习?,他收到的便條無非是:“少喝點(diǎn)兒酒?!薄安灰闊??!蹦嵌际抢蠇寣?duì)他的要求,怕老爸忘記才寫下的。老媽收到的便條屈指可數(shù),多是老爸和我的去向問題——當(dāng)我和老爸離開家時(shí),就會(huì)給老媽留下便條,怕她擔(dān)心。
一張小小的便條,不過寥寥幾字,但充滿著親情的味道。每當(dāng)我收到便條,心里就有種甜甜的暖流在蕩漾。每一張便條都被我珍藏起來,夾在一本最愛的書里,有時(shí)間就拿出來細(xì)細(xì)品讀。
我家的便條,就像一劑親情的膠水,將整個(gè)家牢牢地粘在一起。作文
初中親情作文 篇8有一種語言,只有我能懂,每一個(gè)字,都包含愛的哲學(xué)。
——題記
親情,永恒的主題,千百年訴說著感人的話題。如此漫長(zhǎng)的時(shí)間,如此近的距離。
從小到大,一直是母親牽著我的手過馬路,長(zhǎng)大了,很少和母親一起出門,那天去外婆家,馬路上的指示燈壞了,母親習(xí)慣性的拉起我的手,我被這突如其來般的這雙手嚇了一跳,下意識(shí)的甩開,母親顯得很是窘迫,但還是以命令的口氣告訴我:“注意車!”過了馬路,回想起剛才的一幕,有些慚愧。想起那雙牽著我的手,冰冰的,粗糙的,歲月將每一年的時(shí)光如樹的年輪般,一道道印記在母親的手上。
想起那雙手,就想起了很多事——小時(shí)候,也是這雙手,當(dāng)然是比現(xiàn)在細(xì)膩的的手,每天拉著我,來回于家和幼兒園之間。每天下午放學(xué),車輛尤其多。母親會(huì)便拉著我,邊細(xì)細(xì)叮囑我:注意來往車輛,不可以一個(gè)人過馬路……那時(shí)候,媽媽的手就是我的依靠,拉著這雙手,心里也就踏實(shí)了。長(zhǎng)大了,這雙手也變了。可是我卻怪癖了,當(dāng)被媽媽牽著過馬路的時(shí)候,總覺得怪怪的,甚至有些不安。
親情,是不會(huì)因時(shí)間而消磨,我想我必須得明白了……
初中親情作文 篇9世間有真情,人間有真愛。在各式各樣的真情中最令人刻骨銘心的還是血濃于水的親情,是親情陪伴著孩子們幸福成長(zhǎng),是親情讓花甲老人安享晚年,是親情讓背井離鄉(xiāng)的游子魂?duì)繅?mèng)縈。
親情就像一滴春日里的甘露,總在悲傷的歲月里,鮮活懷舊著那風(fēng)干的記憶;親情就像一片夏日的綠蔭,總在烈日炎炎中,給迷茫的人一片藍(lán)天;親情就像一縷秋日的陽光,總在蕭蕭寒風(fēng)中,溫暖著失落的人的心田;親情就像一場(chǎng)冬日白雪總能在污濁的道路上,洗凈跋涉者的征塵。親情就是如此,沒有雜質(zhì),沒有距離,更沒有虛假,只是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。
親情是你生病時(shí)的探望和呵護(hù),使你在黑暗中感覺到陽光的溫暖,增強(qiáng)你戰(zhàn)勝病魔的決心;親情是你受挫時(shí)的鼓勵(lì)與支持,使你在絕望中感受到無私的關(guān)懷,鼓勵(lì)起你繼續(xù)向前的信心;親情是你得意忘形時(shí)感覺到的嚴(yán)厲的目光,讓你在正確的方向上前進(jìn)。
親情是一盞明燈,給浪子回頭照亮了道路;親情是一個(gè)避風(fēng)港,給漂泊的游子一個(gè)平靜的港灣;親情是一碗心靈的補(bǔ)藥,給受傷的心靈治愈;親情也是一把利劍,給不知悔改的人沉重的一擊。
親情是巍巍昆侖山頂上的白雪,潔白卻永遠(yuǎn);親情是長(zhǎng)江之源通天河的流水,輕柔卻又悠長(zhǎng);親情是柴達(dá)木的那輪落日,纏綿卻又燦爛;親情是莫高窟的摩崖石刻,模糊卻又雋永……親情超越了世界,編織了人生中最絢麗的彩虹!
在最無助的人生路上,親情是最永久的動(dòng)力,給了我們無限的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最誠(chéng)實(shí)的伙伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的標(biāo)準(zhǔn),引領(lǐng)我們走向成功!
我要盡情地高歌一曲——贊美親情!
初中親情作文 篇10有一種感情,常常圍繞你的身邊卻被你忽略,可它卻永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,在你人生的道路上一直支持著你,以至于你忘記了珍惜……
孩提時(shí)的大家,總是認(rèn)為,父母是大家的守護(hù)神,是無所不能的。大家會(huì)眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米,白面;看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩;看著爸爸疼愛的把大家舉過頭頂;看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞……這時(shí)的父母在幼小的大家心中簡(jiǎn)直就是神。但是無知的大家卻沒有想到,他們,終有一天會(huì)雙雙老去,在那時(shí)候,大家,就是他們的守護(hù)神。
記得父母教導(dǎo)大家時(shí),常說:“大家吃的鹽比你們吃的米還多,大家過的橋比你們走的路還長(zhǎng)?!倍蠹铱偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。大家忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)大家傾之所有,而大家總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
大家常說:“大家的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……?!比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)大家向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天大家不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引大家邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當(dāng)大家一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)?,這里沒有狂風(fēng)大浪,大家可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。
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