【精華】初三作文集錦7篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初三作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三作文 篇1

在我五彩繽紛的童年里，有許多令我難忘的人，但是，最令我難忘的是一位身著西裝，頭發(fā)被染得五顏六色的年輕人。

那天下午，太陽公公笑彎了腰，白云姐姐也慢慢悠悠地走了出來。我一個(gè)人在家里津津有味地看著電視。電視演到最精彩的時(shí)候，突然，門鈴響了。我想：媽媽回來嘍!我要和她一塊欣賞精彩的電視節(jié)目。正當(dāng)我準(zhǔn)備開門時(shí)，又轉(zhuǎn)念一想：不對呀，爸爸和媽媽還沒有下班，現(xiàn)在還沒有到時(shí)間呀?我走到門前沖著貓眼往外一看，唉?這個(gè)人我怎么不認(rèn)識(shí)?他是來干什么的?難道他是我爸媽的同事?一連串的問題從我腦海中蹦出來，讓他進(jìn)來?不行!萬一是壞人怎么辦!不讓他近來，也不行，萬一他是我爸媽的同事······

這時(shí)，我真是進(jìn)退兩難呀!

我左思又想也不知該怎么辦。忽然，一個(gè)大膽的念頭在我腦海里閃現(xiàn)，于是，我在屋里大聲問：“請問你是誰?來我家干什么?”他有些緊張，“哦，你家的電灶壞了，是你媽媽讓我到你家來修的”，好象沒壞，我怎么沒聽我媽媽說過啊?我自言自語道。他似乎聽到了我的話語，便緊接著說：噢，你媽媽說是早上剛壞的。

我想還是問一下媽媽吧!我對那個(gè)年輕人說：“你先等會(huì)兒，我給我媽媽打個(gè)電話?！蹦贻p人聽我這么說，感到十分驚訝。我去給媽媽打電話卻沒人接。當(dāng)我再次走到門前時(shí)，那年輕人已經(jīng)不見了蹤影。

不一會(huì)，媽媽回來了，我問媽媽，我家的電灶壞了嗎?媽媽說：沒有呀，我感到有些蹊蹺，就又追問媽媽：你不是請了一個(gè)人來我們家修電灶嗎?媽媽有些驚奇，說：沒有啊，怎么啦?我皺緊眉頭，神情恐慌地說：剛才，來了一個(gè)年輕人·····，我把事情的來龍去脈給媽媽說了一遍。媽媽聽了，也驚訝地說：那個(gè)人是個(gè)騙子，幸虧你沒開門，要不·····，“媽呀，我差點(diǎn)開門，總算有驚無險(xiǎn)啊!

那個(gè)人至今令我難忘，他那惡劣的品質(zhì)，使人厭惡。

初三作文 篇2

青春，在我們的世界中，或許真的遙不可及。但離我們最近的，卻是我們自己的心靈。不妨在心中開拓出一片純潔無瑕的空地，虔誠的許愿，讓自己的青春的種子永遠(yuǎn)駐扎在那里。這樣，我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護(hù)它，讓青春在心靈深處生根發(fā)芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。

青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。

青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。

擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短，青春像早上的露水一樣，太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點(diǎn)起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會(huì)給你帶來無盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動(dòng)許多愁。

擁抱青春，用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒有創(chuàng)新，生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。

青春，一直都在。

初三作文 篇3

我或許算是天生就是平凡的那種人，這輩子求得“知足”便好，沒必要也不可能實(shí)現(xiàn)什么高大上的夢想，這是我之前16年的心得。

中考失利之后，我來到了這里。實(shí)話實(shí)說，我覺得這并不光彩，甚至是別人問我哪里讀書時(shí)，我總是閃爍其詞。但半個(gè)學(xué)期過去了，我喜歡上了這里，喜歡和這里的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、嬉戲。我喜歡這里的老師，他們總是以愛之名在做教育，總能讓我如沐春風(fēng)。

在上中職之前，無論幼兒園、小學(xué)還是初中，我一直是最平庸的那個(gè)，學(xué)校衡量好生與差生的標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)只有一個(gè)——成績。但人天生都需要找到存在感的，我也不例外。

來到職中，我本以為我將在這里渾渾噩噩地度過三年，然后踏入社會(huì)做一個(gè)“勞動(dòng)者”。但我還是選擇和命運(yùn)進(jìn)行一些抗?fàn)帲抑鲃?dòng)要求進(jìn)入了對口單招預(yù)備班，我希望我能在這里另辟蹊徑，升入本科院校。

以前我也在班上做過一些班干部，但那些真的是個(gè)頭銜而已，并且是個(gè)無足輕重的頭銜。但這里不一樣，這里有著非常豐富的校園文化，有很多可以發(fā)揮特長的實(shí)踐活動(dòng)，而我天生愛唱愛跳?；垩圩R(shí)才的班主任決定讓我擔(dān)任文藝委員，從此不管是班級的主題班會(huì)還是學(xué)校的文藝匯演，我都成了最忙碌的那個(gè)人。但此時(shí)的我特別高興，因?yàn)檫@些是我夢想的一部分，使自我價(jià)值的一種體現(xiàn)。

我很開心，我能這這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，我很慶幸有這些奮發(fā)向上的、青春活潑的同學(xué)，我很感激有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)、用心育人的老師陪伴我成長。追逐夢想，放夢飛翔，我將從這里起航！

初三作文 篇4

當(dāng)流星劃破夜空，留下一道唯美的弧線時(shí)。你，在哪？愿流星帶去我的思念，喚回你那漂泊的心。

你回來吧！

僅僅只是一個(gè)學(xué)期，在如此短暫的時(shí)光中，你與我們建立起了深厚的友誼。當(dāng)?shù)弥汶x去的消息后，我的心里不斷希望這只是一個(gè)夢影，但事實(shí)擺在了眼前，我也只能默認(rèn)了。但你讓我見你一面的機(jī)會(huì)都沒有便匆匆踏上了旅程，難道在上學(xué)期散學(xué)典禮時(shí)的相遇將成為你留給我最后的記憶嗎？那黝黑的皮膚，潔白的牙齒，校服中蓋著那粉色的毛衣，這就是你最后留給我們的定格。

你回來吧！

還記得上個(gè)學(xué)期那些瘋狂的日子么？那一次春游，我們在動(dòng)物園里嬉戲、打鬧。宛如剛從籠子里放出來的幾只活潑的精靈。抽屜里被我小心保存著的照片刻錄著我們友誼的印記，那也是我們這個(gè)小小社團(tuán)里最值得追憶的東西。元旦前夜，放學(xué)后，我們一起到市中心去玩。從二十點(diǎn)一直到二十三點(diǎn)，瘋狂的三個(gè)小時(shí)。逛書城、吃小吃、照大頭貼，在繁華的市中心留下了我們快樂的記憶，在強(qiáng)大的學(xué)習(xí)壓力中釋放自己。可誰能想到這可能會(huì)是我們一生中最后一次出游呢？

你回來吧！

你離去之后，盡管地球依然在轉(zhuǎn)，但我們的教室里少了一個(gè)高瘦的身影，同學(xué)們少了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，老師們少了一個(gè)得力的助手，而我呢，則少了一位知己。盡管你人已離去，但我們支撐起班級的榮譽(yù)卻常常被老師提及，而我一人在座位上聽老師的話語又想起了那逝去的時(shí)光，心中不免流露出一絲苦楚。

短暫的相識(shí)，機(jī)緣的.相遇，造就了這段美麗的友誼。你不會(huì)成為我們?nèi)松械拇掖疫^客，因?yàn)槲覀兊挠颜x已打上了心的烙印。

初三作文 篇5

有一種味道，那是幸福！有一種幸福，那是愛!有一種愛，那是溫馨

說起父母對我的愛，不知有多少呢？我有困難時(shí)，他們就來幫忙我；我悲哀時(shí)，他們就來安慰我；我失落時(shí)，他們就來鼓勵(lì)我；我取得成績時(shí)，他們就來祝賀我。每當(dāng)孩子生病的時(shí)候，父母是最著急的。記得10歲那年一個(gè)寒冷的冬天，爸爸為我們姐弟幾個(gè)開了空調(diào)，同時(shí)也開了電熱毯。等電熱毯比較熱了，我就躺到床上去，邊看電視邊吃零食，爸爸媽媽像伺候皇帝一樣的伺候我們，因?yàn)樵诙煳业纳碜庸莻€(gè)性的脆弱，很容易就生病了?？戳艘粫?huì)兒電視，正好我的零食也吃完了，就在這時(shí)，我的臉蛋宛如一個(gè)紅蘋果，耳朵如同一把紅色的小扇子，媽媽見事情不妙，連忙用體溫計(jì)幫我量了一下，39攝氏度。媽媽著急地說：“孩子發(fā)高燒了?！卑职诌B忙去發(fā)動(dòng)汽車，媽媽幫我快速穿好衣服、穿上鞋子，把我背到車上，最后開車來到醫(yī)院。爸爸媽媽扶著我去掛號(hào)，再來到二樓做青霉素皮試，護(hù)士說：“要等二十分鐘，才能確定能否用藥。”過了一會(huì)兒，媽媽焦急地說：“怎樣還沒到啊，時(shí)間怎樣過得這么慢。”爸爸也在一旁著急地說：“哎呀，時(shí)間快到了，怎樣護(hù)士還不來啊”最后，護(hù)士來了，爸爸媽媽陪著我去掛鹽水了，看著這兩瓶鹽水：金黃的、白色的。掛了5分鐘，我有氣無力地對媽媽說：“媽媽，您也累了，睡在我旁邊吧！”“不用了，媽媽不

累，還是你睡吧，一會(huì)兒把你給撞腫了，又要重掛。”媽媽摸著我的手關(guān)切地說。已經(jīng)到了九點(diǎn)了，我突然看見媽媽的眼睛里充滿著血絲，我想：肯定是媽媽每一天起早貪黑造成的。十點(diǎn)半的時(shí)候，我掛完鹽水，乘車回家了。在回家的路上，媽媽躺在我的肩上睡著了，我明白，媽媽實(shí)在是太累了?？斓郊议T口的時(shí)候，我才不忍心地把媽媽叫醒了。這樣的例子真是舉不勝舉?。?/p>

父母的愛，我必須會(huì)銘刻在心。平時(shí)，我也懂得關(guān)心父母。每當(dāng)爸爸或媽媽疲勞了，我就給他們捶背、按摩，替他們減輕勞累。每當(dāng)爸爸或媽媽不高興了，我就講笑話給他們聽，逗他們笑。每當(dāng)爸爸或媽媽吵架后“冷戰(zhàn)”時(shí)，我就去勸解他們：“你們這樣，我們都很難受，很尷尬。要明白，我們有緣才會(huì)成為一家人。何況，人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到一些崎嶇和坎坷，生活中也會(huì)遇到一些不順心的事情，這是在所難免的。我們都就應(yīng)樂觀地去應(yīng)對，而不能像你們這樣每一天嘟著嘴巴，互不理睬，這屬于什么，你們明白嗎？這是賭氣，是和自己過不去，你們說呢？連我這么小的孩子都明白這個(gè)道理，難道你們就不懂嗎？”媽媽看了我一眼說：“說的有道理，什么時(shí)候腦子里有這么好的詞匯了，不錯(cuò)，我與你爸爸和好?！蔽倚α诵φf：“那是，不然學(xué)習(xí)有什么用，這都是老師教導(dǎo)有方，我才能學(xué)以致用！”聊了一會(huì)兒天，爸爸媽媽的關(guān)系又回到從前那甜蜜恩愛的一幕了。此時(shí)，我們姐弟幾個(gè)又能夠享受家的溫暖了。

家是什么？它是一杯有色彩有味道的果汁，讓人戀戀不忘；它是一個(gè)座黑夜中的燈塔，為人指引前進(jìn)的方向；它又是一個(gè)溫暖的太陽，讓人全身遍布暖流。家，我愛你！你是我生活的搖籃，在你的懷抱里，我必須會(huì)茁壯成長！

初三作文 篇6

時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致，會(huì)把平行線刻上美人的額角，沒有什么能夠逃過他橫掃的鐮刀。

　　——題記

在我眼中青春是美好的；是最純真的年代；是可以任性的年代。

青春是場遠(yuǎn)行，是生命中最華美的樂章，而我們能做的就是讓每一個(gè)音符都值得回味和收藏。

青春是我們記憶中最有故事，最有趣的時(shí)候了吧！只有經(jīng)歷過，奮斗過，多年后，我想還是會(huì)讓我們記憶猶新。

青春如歌，在開始總會(huì)有那么幾句優(yōu)悲的歌詞，而在青春里我們又何曾沒遇到？面對考試失利等不如意的事，這些就是青春里，那么細(xì)微的斑點(diǎn)，可這些我們都應(yīng)該去好好對待?？拗^是一天，笑著過也是一天，為何不用微笑去迎接又一個(gè)美麗的日子呢？對待困難，我們應(yīng)該去想辦法解決，讓每一天都變得無比快樂。

青春如歌，在高潮部分總有那么幾句讓人異常高興，興奮的歌詞。而在青春中我們遇見了你。朋友夸獎(jiǎng)，成績提升……，這些都是青春里那么引人注目的閃光點(diǎn)。面對這些，我們總是像打了雞血一般，滿滿戰(zhàn)斗力。正因?yàn)檫@樣，我們的青春才是美好的，值得人們?nèi)セ貞浐褪詹氐?。如果可以，我希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在青春時(shí)代。每天過著開心的生活，不用去想太多是非，這樣的生活是我期盼與向往的。

青春如歌，在最后總有那么幾句，離別的歌詞。而在青春中我們都遇到了，與同學(xué)告別，與家人分離，雖然有些還尚未來臨，可終究有一天會(huì)到來了。雖然我們不愿面對，可還是躲不過的。

“有些人走著走著就散了，有些事想著想著就忘了，”可在這美好的年華里，朋友、同學(xué)我始終不會(huì)忘記。

青春如歌，有苦有樂，正因?yàn)檫@樣才讓我們記憶猶新，青春如歌，所有感情都富于其中。

如果能夠的話，就讓時(shí)間在這青春永遠(yuǎn)定格吧！讓世間萬物都一直這么美好。不用去經(jīng)歷分別之痛了！

青春如歌，愿你一直美好，青春如歌，你一直都是這華美的樂章；青春如歌，你的每一個(gè)音符，都值得回味與收藏。青春如歌，有悲傷，也有快樂！

初三作文 篇7

自幼，成績便算是中等，在學(xué)校被成績頂尖的學(xué)生壓一頭，在家里也被兩位意氣風(fēng)發(fā)的堂姐們壓一頭，而大人們都喜歡優(yōu)秀的孩子，所以我總是那個(gè)不被任何人關(guān)注的孩子，上臺(tái)展示也從來輪不到我。

小時(shí)候急于展示自己的欲望被壓制了下去，長大了被推上“舞臺(tái)”卻羞于展示，大人們總說我不爭氣，但我想說，我，擁有自己的舞臺(tái)。

電腦、手機(jī)、魔方都是我的舞臺(tái)，雖很普通但在身邊人中也算出眾。但，寫作，也是我的舞臺(tái)。

五年級時(shí)，讀完了沈石溪的所有動(dòng)物小說，想去網(wǎng)上找找有沒有其他人寫的動(dòng)物小說，偶然就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)帖子，點(diǎn)進(jìn)去一看，原來是一個(gè)學(xué)生寫的沈石溪某本書的后續(xù)。雖然文筆生澀但語言也很通暢。便突發(fā)奇想，何不自己也去寫呢？畢竟我也是看了這么多動(dòng)物小說的人嘛，便在暑假的時(shí)候，開了個(gè)帖子，開始寫后續(xù)的生涯。

一開始倒真的新鮮，很多人都來支持我，也給我提供很多思路，我非常喜歡大家一起熱熱鬧鬧的認(rèn)真討論寫作，新奇的思想一個(gè)接一個(gè)噴涌而出。但漸漸地，開學(xué)了，每天來看我寫文章的人越來越少，自己也沒了什么耐心。終有一天看見自己的帖子沉在最下面時(shí)，我停止了寫作，棄了文，封閉專心學(xué)習(xí)。

后來有一天，偶然翻到那個(gè)帖子，看到很多人都在下面留言表示可惜，都是那群當(dāng)初的人，看著熟悉的ID，我忽然覺得自己傻，是啊，我寫文章是為了自己的快樂，而不是有人看就寫，沒人看就停筆，這是我要做的事情，哪怕無人支持也要自己獨(dú)自一人完成。

我重新回了“坑”，每周都會(huì)更新，日復(fù)一日的堅(jiān)持下來，那群曾經(jīng)的網(wǎng)友也會(huì)偶爾回來給我加油打氣。有時(shí)也會(huì)有人批評我的文章，我每次都會(huì)虛心接受，自己再回去慢慢改正。畢竟，這里是我自己的舞臺(tái)，我要展示給大家的舞臺(tái)。不因無人支持而放棄舞臺(tái)，不因批評而對自己的舞臺(tái)失去信心。

因?yàn)?，寫作是屬于我自己的舞臺(tái)。