關(guān)于高中青春的作文集錦7篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的高中青春的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中青春的作文 篇1

“你什么時候最愛穿校服？”

“是當(dāng)我知道我再也穿不上它的時候?！?/p>

——我們以青春的名義分道揚(yáng)鑣。

——題記

畢業(yè)考終于過去了，我也終于結(jié)束了六年的小學(xué)生活。

當(dāng)我從學(xué)校附近的街角拐進(jìn)另一條回家的路時，心里突然填滿了失落。上一刻，我都還是坐在教室中聽老師細(xì)細(xì)解題的小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼，變成了畢業(yè)的孩子。這一刻，我開始懷念老師講過的每一道題，懷念每次輪到我們坐在窗邊時噼里啪啦下著的大雨，懷念曾一起去食堂，一起回家，一起互掐的那些個死黨。

戴了近六年的紅領(lǐng)巾，怕是只有扔了吧，那鮮紅的顏色，曾在我胸前隨風(fēng)靜靜飄蕩著，此刻，竟然上幾分歲月的滄桑。厚厚的一摞書籍，一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業(yè)愁緒，在盛夏之中，消融不去。

何時開始厭惡起夏天，厭惡這個屬于離別的季節(jié)。沒有多不舍，只是，這樣的淡淡哀愁就如那吸入肺里的煙，連呼吸都稍帶苦澀。

走了無數(shù)遍的回家的路上，回頭，早已看不見曾視為牢籠的校園。夕陽照著我的身影，把影子拉得好長、好長，墨色的長發(fā)，孤孤單單，伴著夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒于人海里……

老師點(diǎn)評：

一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業(yè)愁緒，夕陽照著我的身影，把影子拉得好長、好長，墨色的長發(fā)，孤孤單單，伴著夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒于人海里……

高中青春的作文 篇2

時光像握在手中的風(fēng)車，不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了歲月，也轉(zhuǎn)走了多彩的童年?；叵肽菚r的我好單純也好清純，什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛像一個魔術(shù)口袋，里面裝滿了充滿誘惑的童話和動聽的歌謠，我拽著愛的青藤，幸福地成長著。然而，慢慢地我褪去了童稚時的天真，往日心中的那些童話已隨著時光的消逝幻做人魚公主的泡沫，取而代之的是師長們寄予的期望，還有那些審視的目光，漸漸地給我系上了一道倒無形的“繩索”。

站在青春的路口，我平添了許多莫名的傷感、困惑和迷茫，而它們的影子卻總是若隱若現(xiàn)，像在跟我捉迷藏。我憧憬青春，卻常常因為長大而煩惱；我的追求好像近在咫尺，又如遠(yuǎn)在天邊一樣令我渺茫。于是，很多時候我都在重復(fù)著腳步：尋找方向。然而，因為固執(zhí)、倔強(qiáng)和叛逆，我一次次碰倒、摔傷。我暗暗地失望過，默默地哭泣過，偷偷地放棄過……

母親像朋友似知己，用心傾聽著我的每一個述說，用母愛注視著我的每一次成長，她懂我、知我、信我。她告訴我：青春的列車載客無數(shù)，沒有人能重回自己上車的起點(diǎn)，沒有人可以后悔。她告訴我：青春是一扇天窗，窗外風(fēng)光無限。她循循善誘，讓我青春的雙眸變得清亮，漸漸懂得青春是一次奮斗的歷程，青春是一首飛揚(yáng)的歌。于是，雖然一次次夢想破滅，我卻依然固守“七色花”的心愿；雖然一次次在風(fēng)雨中跌倒，我卻依舊向往天邊那抹絢麗的霞光。

厄爾曼說：“青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，；青春是生命的深泉在涌流?！备郀柣f：“青春是一個普通的名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練?！闭驹诖髱熅藿硞兊拿媲埃疑钌罡械搅俗约旱拿煨?。在藝術(shù)的殿堂前，我頂禮膜拜，靜靜地聆聽著他們不倦的教誨。

我逐漸成熟，慢慢學(xué)著有自己的思想和獨(dú)立的個性；我學(xué)會欣賞，去見識許多別人無法遇到的奇跡和風(fēng)景。我開始了解，我真的不美，但是豐富的內(nèi)涵必將純潔了我的氣質(zhì)。我終于懂得，把青春年華寫在心上才不會為歲月的流逝而傷感。

青春的我，不再為友情被背叛而傷心流淚，也不因被誤解而憂郁失落，更不會因考試失利而一蹶不振。青春的我，不再像童年時那樣貪玩，不是臨時才去抱佛腳，不會聽到老師父母的催促才拿起課本……

青春路上的我，已經(jīng)明白：奮斗與拼搏對于人生是多么的重要！絢爛的朝霞中，總會有我好奇的目光；繽紛的色彩里，孕育著我一個又一個夢想。雖然還有困惑，我卻不再迷茫；雖然還有不解，青春已在飛揚(yáng)。我相信，終有一天，青春會在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環(huán)。

今天，站在青春的門檻上，眺望著未來的歲月，面對著斑駁雜陳的晨煙暮靄，我大聲呼喊：聽！我精彩的青春樂章；看！我美麗的青春在飛揚(yáng)！

高中青春的作文 篇3

時間告訴我們一個不變的真理：有開始就會有結(jié)束。就像佛家所說的因果關(guān)系一樣，有因必有果，有果必有因。世間多少事，都在不斷的演繹著開始，經(jīng)過，結(jié)果。但是不得不說得是，不是因為結(jié)果無法避免就值得否定所有不應(yīng)該擁有的開始。

更何況，有些開始并不是我們自己可以選擇的。就像我們自己的生命一樣，我們自己沒有權(quán)利選擇開不開始，或者是以什么樣的方式開始一樣。畢竟請不情愿，我們都來到了這個世界上，開始了自己的人生。人生不管我們每個人有多么不同的身份，地位或者是家庭，但是我們都擁有生命。這就是自然給我們的禮物。一種可以用心感受這個世界的生命。

青春，這個概念對于自己來講不是那么的明白。只是知道在生命的某個階段，它就不知不覺的來到了。也就是在突然的某一天當(dāng)別人談?wù)撈鹎啻旱臅r候，或者是在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于青春的評論后，才驀然的發(fā)現(xiàn)，原來自己已經(jīng)進(jìn)入青春期了。

但是后來也就想想，青春是個什么時期呢？有多長時間，該什么時候結(jié)束呢？這些問題也只是簡單的想一想，也沒有過多的深究這個問題。但是當(dāng)自己站在現(xiàn)在的人生路口開始從新思考這些問題時，才有種悵然若失的感覺。難道這就是自己即將結(jié)束的青春嗎？是不是還沒有來得及體驗青春的魅力，而青春卻踏著時間的腳步悄悄將要從自己的人生中走過。

人生有很多的遺憾，這也許就是其中一個吧：當(dāng)自己還沒有認(rèn)真的感受的時候，卻發(fā)現(xiàn)，想要的那段應(yīng)該美好的時期卻已悄然的走過。有時候就像是那本來是可以觸碰到的美好，卻發(fā)現(xiàn)那份美好卻只能在自己無力的眼神里，慢慢的飄向了遠(yuǎn)方。所以我們會感慨萬千，在人生的某個時刻，某個地點(diǎn)，我們錯過了，上天給我們的那一份值得走下去的緣。

只是遺憾畢竟是過去的事情，現(xiàn)在似乎想要開始還未晚。有人曾經(jīng)告訴我，人生每個時刻都是新的開始，上帝為你關(guān)上了一扇門，會同時為你打開另一扇們。

只是，不管時間過了多么久，或者是安慰的話聽了過少遍，抑或是讀了多少關(guān)于這些的名言警句，哲理與謊言。但是我還是覺得，自己是個感情的動物，沒有那么容易忘掉那些曾經(jīng)的遺憾。

也許在記憶里漸漸的模糊了曾經(jīng)的容顏，但是那份感覺卻像是陳釀了多年的美酒一樣，沒有輕浮的想要去占有或者是想要從新再回到起點(diǎn)，只是簡簡單單的讓她處在哪里，不去刻意的忘記，不去倔強(qiáng)的想要抹去，只是在某些簡單的日子里可以拿出來，靜靜的感受那份思念。

朱光潛曾說過擺脫不開是悲劇的開始。但是我的經(jīng)歷告訴我，如果什么都可以如此輕易的擺脫的話，喜劇還會有嗎？畢竟人生是一段很長的路，不是一段人生就能詮釋整個生命的意義的。悲劇可能只是短暫的傷痛，喜劇也可能只是一時的自戀。

拿得起，放得下，是一種境界。拿不起，放不下是一種無奈的悲傷。境界畢竟太過平淡的遙遠(yuǎn)，無奈的悲傷也是讓生活苦惱的一個根源。只是我畢竟是個平凡的人，只是在拿起和放下的選擇上，我讓自己順其自然。

拿起的東西，放得下的時候自會放下。該拿起的時候也會拿起。自己也會犯錯，自己也會錯過。但是有一件事是肯定的，那就是在自己人生的某個時刻，某個地點(diǎn)，你總會拿起那個值得你不愿放下的東西，陪伴你一生。

失去并不是值得必然悲傷的，但是是可以悲傷的。就像我們即將失去的青春一樣。每個人的青春都是不一樣的，都有屬于自己獨(dú)特的印記。也許你的青春不那么的精彩，也許你的這段人生有著更多的凄涼與不幸。

但是這就是我們的人生，因為時間不曾為我們而實(shí)行特權(quán)，所以有時候接受比反抗更容易讓人理解人生。但這并不是說明命運(yùn)就是必須得要接受服從的東西。因為有些東西無法避免，所以我們可以盡情綻放此時的精彩。

就像這部青春劇本一樣，我們自己書寫自己的人生。在這段即將失去的，或者是還沒有到來，或者是已經(jīng)路過的人們來說。青春就是那樣，從每個可以經(jīng)過的人生里經(jīng)過。悄然而來，驀然而去。沒有必要悲傷，沒有必要過度的感懷。因為現(xiàn)在我們還是生活的這班不斷前行的人生的列車上，前面還有很長的路要走，窗外的風(fēng)景正在我們面前經(jīng)過。迷失現(xiàn)在是人生最大的損失。

終將逝去的必然會失去。終將到來的亦無法避免。不管你愿不愿意，它都會悄然而來，驀然而去。

高中青春的作文 篇4

青春的財富是什么？

南京師范大學(xué)酈波教授曾講過他的一個盲人學(xué)生，是個男同學(xué)，長得很帥。有一次他很驚奇的在這個盲人學(xué)生的書包里發(fā)現(xiàn)了一面小鏡子。盲人學(xué)生說，這是他最大的私人財富，他曾無數(shù)遍地構(gòu)想過，等有一天，他的眼睛治好了，睜開眼，第一個要看到的，不是這個五彩斑斕的世界，而是要看看自己年輕帥氣的模樣。

這不是自戀，而是對人生永存希望。希望，這是青春的財富！

青春是人生中最美好的季節(jié)，快樂天經(jīng)地義。我不喜歡“吃得苦中苦，方為人上人”一類的訓(xùn)誡，仿佛青春的全部價值就在于為將來的成功而苦苦奮斗，在所有的人生模式中，為了未來而犧牲現(xiàn)在是最壞的一種，它把幸福永遠(yuǎn)向后推延，實(shí)際上是取消了幸福，青春應(yīng)該是快樂的！可是，青春的快樂不應(yīng)是沉迷于游戲的感官刺激，或者醉心于物質(zhì)的比拼，而應(yīng)該是豐富持久的，能夠靠自己創(chuàng)造的。更重要的是，要使快樂本身具有生長的能力，能夠生成新的更多的快樂！所以，青春不是追求成功，而是追求成長，追求身體的健康成長，也追求思想的成長。成長，這是青春的財富！

人，是自然界一顆柔弱的葦草，因為思想，讓人變得有力量。在青春時期，一個人倘若能夠通過讀書充分領(lǐng)略心靈的快樂，形成一個豐富的內(nèi)心世界，他就擁有了一個永不枯竭的快樂源泉。這個源泉將澤被整個人生，即使在艱難困苦之中，仍擁有人類最高級的快樂！讀書，什么時候都不嫌晚?！澳钐斓刂朴疲?dú)愴然而涕下”的作者陳子昂，十八歲之前是個標(biāo)準(zhǔn)的富二代，曾經(jīng)也聲色犬馬，飛鷹走狗。但是，十八歲時，有一天，他經(jīng)過一所學(xué)校，卻被朗朗的讀書聲所吸引。回到家以后，“遂絕交于狐朋狗友”，三年之內(nèi)，發(fā)憤苦讀，遍覽經(jīng)籍。三年之后，攜個人作品入京，摔琴換名，成為唐詩復(fù)古革新運(yùn)動的一面大旗。

讀書，這是青春的財富！

當(dāng)然，讀書，只是為了讀嗎？讀書，是為了思考，思索，思想。陶淵明有一句名言“好讀書，不求甚解，每有會意，欣然忘食?！弊鳛橐幻處煟蚁雽ν瑢W(xué)們說，別人的書，都是注解，你的心，才是原文！因為有了“獨(dú)立之精神，自由之思想”，才使得曹禺二十二歲就創(chuàng)作了不朽的杰作《雷雨》，使得高斯十七歲就發(fā)明了“二元互反論”，寫出了奠定其數(shù)學(xué)王子地位的《算術(shù)研究》；使物理學(xué)家牛頓23歲發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，創(chuàng)立了微積分學(xué)……

思考與質(zhì)疑，這就是青春的財富，也是文明向前發(fā)展的最重要的動力！正如我的學(xué)生所說：青春是教室里大膽的'質(zhì)疑！

我想人生就像是一段暗夜中的行程。有些微的光亮，便足稱境界。而青春，是其中最耀眼的一段。作為教師，我們能夠參與到你們美好的青春成長時期，我們是幸福的！

我相信，全世界的黑暗，不足以影響一支蠟燭的光輝；全社會的迷茫，不足以影響屬于你的青春光芒！

我希望，濟(jì)南中學(xué)這塊灑滿陽光的沃土能映射出屬于你的青春夢想！

高中青春的作文 篇5

華風(fēng)雪，夙愿已陌。蒼白的記憶譜寫著過往的繁華與落寞，一首單曲循環(huán)的旋律輕舞，默嘆，這一世為誰卑微？彼岸浮沉的憂愁好似夢境過往，真真假假已無人問津。轉(zhuǎn)身后是誰留下的背影，一人還在傻傻迷戀。是誰先松手讓這一季的溫度走失。是什么蒼白了記憶的色彩，空洞了昨天？浮華一夢，回首卻是面目全非……

青春給予了我們太多，太多。也讓我們失去了太多，太多。今年的夏天我們就要畢了，畢業(yè)后的我們將會在哪里？我不得而知，彼此之間的友誼是否會被時間扼殺呢？我不得而知，但我希望不會。

驀然回首，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已成往事，回憶著曾經(jīng)的我們懷揣著各種夢想踏入了這個即熟悉又陌生的校園，可現(xiàn)在的我們就要離開它了，去另一個陌生校園中過著新的生活，你們是否會將我遺忘？曾經(jīng)我們在一起的喜、悲、哀、愁，你們是否會將它遺忘？寫到這我竟然默然淚下，我怎么會哭呢？難道是不舍嗎？我有什么可不舍得？難道就是為了那所謂的愛情嗎？還是我們彼此之間的友誼？

呵，可笑。一切竟然都顯得那么假，“執(zhí)子之手與子偕老”原本是歌頌戰(zhàn)友之情，在艱苦漫長的遠(yuǎn)征環(huán)境中相互勉勵之詞，可隨著時間一點(diǎn)一滴的流逝卻變成了生死不渝的愛情的代名詞，可它在時間和榮祿面前卻又顯得如此卑微，卑微得就像整個宇宙去比一顆塵埃，卑微的就像我自己，現(xiàn)實(shí)竟是如此的現(xiàn)實(shí)，讓我懂得了下雨時沒有傘的孩子必須努力的奔跑，可在奔跑時我卻錯過了太多太多，如果時光能夠倒流，那么我會珍惜身邊的每一個人每一件事，不會讓它像曾經(jīng)那樣輕易的從我指縫中輕易的流走，因為現(xiàn)在的我懂得幸福不僅需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，還需要爭取與珍惜。

青春一個花樣的年華，它讓我們懂得了太多，太多。曾經(jīng)的喜、悲、哀、愁。現(xiàn)以變成我們不舍割舍的記憶，回憶著我們曾經(jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，莫名的哀愁籠罩著我，我獨(dú)自一人靠著墻角，低著頭，哼著曾經(jīng)我們在一起唱過的那首歌《從江二中的日子》默然淚落，這一刻我仿佛窒息了，我渴望時間能回到原點(diǎn)，渴望時間能夠靜止，這樣我們就不會走到終點(diǎn)，就不會離別，但我知道那是不可能的，所以我只能倍加珍惜我們在一起的時間。

如果畢業(yè)后的某一天我們再次相聚，我希望彼此都是強(qiáng)者，不要像弱者活的那樣卑微。雖然初中三年的日子轉(zhuǎn)瞬即逝，但我相信彼此之間的友誼會依永存。

高中青春的作文 篇6

夜，靜了，仰望星空，給人以無限遐想；那不染纖的星空里，放飛了多少人美麗的夢。

我無力地趴在窗前，皎潔的月色撒在臉上，腦海里浮現(xiàn)了零碎的碎片，一片一片地拼合起來，讓我瞬時找不到希望的方向。

高一，是多么美好的年華啊，我就一直幻想著自己在街舞團(tuán)中飛舞，一展才華；在羽毛球團(tuán)中運(yùn)動，讓自己活潑又健康，但是，理想是豐富的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

我本以想好的一切一切，被考試給砸暈了，那次，考試，我考到了歷史以來最差的成績，讓我瞬間從天堂跌到地獄，即時我成績是多么的壞，我還是硬扯著微笑面對，我是如此堅強(qiáng)的人。

一顆流星，在黛藍(lán)色的天幕中，一瞬而逝。是流星，對，我要趕緊許愿。雙手合十，閉上眼睛，默默地捻著自己的愿望，我相信，許愿一定會成真的。

我一直都把自己當(dāng)作男生，務(wù)必要超越，超越男生，因為，女生不比男生差，所以，我要比常人付出更多更多的努力，我要奮發(fā)向上，我要鎖定目標(biāo)，準(zhǔn)確地把比我成績高的人一個又一個地射擊下來，我要一鳴驚人。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自孤寒來。

每天，我都會很認(rèn)真地聽老師說話，并且一一做了總結(jié)，我每次都很認(rèn)真地完成我的作業(yè)，我熱愛數(shù)學(xué)，我熱愛理科，理科可以讓我思維迅速地轉(zhuǎn)動起來，不像文科這樣死記硬背，我可不喜歡?！痹旅餍窍?，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？“，這是曹孟德的詩文《短歌行》中的一句。我要找到適合自己的，找準(zhǔn)自己的位置，找到自己的歸附。物如此，人亦然。

俗話好說，讀書卷書，行萬里路。讀書可以給人無窮的樂趣，給予人光彩；各種顏色織在一起相映生輝，像一座金橋，氣勢雄偉地橫臥天際；給予人力量，飛向藍(lán)天播種了希望。

終于，到第二次考試的時候，不再敢粗心大意了，一直小心翼翼地做每一道題目，認(rèn)真的檢查了一次又一次，輕快地走出考場，這次，自我感覺考得不錯。努力，真會讓你”繞樹三匝，何枝可依“。

時間，一點(diǎn)一滴地吞噬者我的青春，只剩下——回憶，所以，我要珍惜青春，認(rèn)識到我的優(yōu)點(diǎn)和短處，把我的優(yōu)點(diǎn)給無限放大，希望就在眼前。成績出來了，果然，超越了，我是多么的喜悅啊，但是有不可以那么驕傲。

我，如同梅，借著冬天的寒冷，展現(xiàn)著自己不畏風(fēng)雪，傲立風(fēng)雪的英姿。

高中青春的作文 篇7

如夢的歲月，如雪的靈魂，如水的心境編織多少燦爛的未來？當(dāng)心中揚(yáng)起人生的奮斗之帆，便吟詠青春之歌；當(dāng)夢里奏響生命的樂章，縱讓個性飛揚(yáng):我的青春，我做主！

青春不是年華，而是心境，如水的心境。有的水一瀉千里,奔騰不息，唯永不停息的追求方能成就千古流傳的偉績，那便如一生為遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈奮斗者。有的人如清瑩透澈的清水一般，為人處世堅持正確的原則，為人所敬仰。也有甘于平庸而碌碌無為者，就如同那廣闊平原上或群山環(huán)繞中的靜湖一般，囿于一隅，波瀾不興。

每個人的青春都有自己的活法，那各樣的水會在我們心中激蕩起伏，泛起陣陣漪漣當(dāng)我們的青春蕩漾在靜幽的清湖上，我們要奮力激起屬于自己的浪花，理智的選擇起舞的方向，傾心主宰自己的命運(yùn)，讓生命在深水里涌流！

歲月悠悠，衰微只及肌膚，熱忱拋卻，頹唐必至靈魂。憂煩惶恐或是喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。歲月應(yīng)是一首歡樂的歌，不該有過多的淚水融進(jìn)音符和旋律。把青春當(dāng)做一幅絢麗的油彩畫，不要讓殘缺暗淡顏色和畫筆。當(dāng)意識到，生命是一條單向車道，永遠(yuǎn)都不可能再次路過相同的風(fēng)景，我們真該全身心的感受生活中快樂的真諦。誠然，我的青春，可以選擇微笑，點(diǎn)綴如花歲月，讓熱情照亮生命的曙光！

一位哲學(xué)家說過，青春是一種限時貨幣。當(dāng)一個人盡情的揮霍這種貨幣帶來的享受時，就意味著青春逝去之時。年輕的朋友們，請把握住我們美麗的青春吧！我的青春由我做主！我做主的青春，就是讓青春長成一棵粗壯的大樹，讓樹的枝枝葉葉匯成一片生命的光澤；在青春的世界里，讓沙粒變成珍珠，石頭化作黃金，枯枝長出新葉，沙漠布滿深林

追逐青春的夢想，凌空搏擊風(fēng)雨！當(dāng)微風(fēng)撫摸青春的花蕾，歲月便記下你多年來的起早貪黑，讓我們用筆尖描繪美麗的青春。當(dāng)青春被迷?？M繞，請遙望那曦星辰仍依戀著明月的方位，讓那縷縷星光融化往日的苦樂喜悲，成功的希冀便如癡如醉，再大的坎坷也會勇敢面對。我的青春，讓心隨夢想展翅高飛！

我的青春讓我來歌唱！

演練我的青春，讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲。讓我們奔跑在舞臺上，展現(xiàn)一顆顆有價值的靈魂。青春充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，讓我們在生活中云卷云舒，塑造像藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵，昂首挺胸的走在前列。我的青春我做主，人生會更精彩！