
【精選】高中的作文集合十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的高中的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1一、題目回放
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
美國(guó)知名學(xué)者弗里德曼有一段關(guān)于“陌生人社會(huì)”的經(jīng)典描述:“走在大街上,陌生人保護(hù)我們,如警察;陌生人也威脅我們,如罪犯。陌生人教育我們的孩子,建造我們的房子,用我們的錢投資”
上面的材料引起了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合社會(huì)生活與認(rèn)識(shí),寫一篇不少于800字的文章。 要求:自選角度,自定立意;除詩(shī)歌外,文體不限;文體特征鮮明。
二:審題指導(dǎo)
這一段話的理解難度不大,關(guān)鍵在于我們對(duì)材料的指向的理解。如果僅僅停留在字面,拘泥于陌生人的敘寫,顯然失之于膚淺;如果轉(zhuǎn)向陌生人的不可或缺,也屬于蜻蜓點(diǎn)水。 材料的提示語中,“結(jié)合社會(huì)生活與認(rèn)識(shí)”應(yīng)該是我們思考的方向:對(duì)于陌生人,我們只怎樣的態(tài)度?陌生人之間相處時(shí)是怎樣的狀態(tài)?有怎樣的戒備心理?麻木冷漠占據(jù)著怎樣的位置?我們渴求怎樣的人際關(guān)系?怎樣才能建立理想的人際關(guān)系?
這樣的一番問詢之后,我們便可發(fā)現(xiàn),這則材料指向的是人際關(guān)系。換言之是人與人之間的相互信任,和諧相處。
三、習(xí)作點(diǎn)評(píng)
陌生社會(huì)
感覺少了一種以前的人情,少了人與人之間的信任,面對(duì)陌生人的社會(huì),我們要何去何從那。【問題提出來了。可惜指向不明確,結(jié)尾處的“那”也不恰當(dāng)】
在20xx年時(shí),發(fā)生了一個(gè)慘不忍睹的“小悅悅”事件,這件事,冷了多少人的心,在馬路上,年僅兩歲的女童被一輛面包車兩次碾過。而讓人難以理解的是七分鐘內(nèi)路過了18個(gè)路人,對(duì)此冷眼漠視,最后,是一位撿垃圾的阿姨把小悅悅抱到路邊并找到她的爸爸媽媽,那時(shí)的悅悅已像木偶一樣癱作一團(tuán)【木偶,怎么才能癱作一團(tuán)?】!電子眼記錄了一段視頻,十八個(gè)路人,兩名司機(jī)共四十只眼睛都沒有發(fā)現(xiàn),或就是對(duì)其“視而無睹”。這是一個(gè)多么可怕的事情。我們的良知還在嗎?在視頻中全國(guó)人民都看到了【都看到了?】在血泊中孤獨(dú)掙扎的小悅悅,很多人流了淚,很多人心流血了!【這本該是挺出彩的段落。①開頭缺少中心距,整個(gè)事件的敘述顯得散亂。②事件的敘述,重點(diǎn)不突出。③幾乎是一“逗”到底,缺少運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)的意識(shí)。④語言表達(dá),還欠點(diǎn)兒功夫】
我們習(xí)慣了熟人社會(huì)怎么生存,怎么“守望相助”,怎么“遠(yuǎn)親不如近鄰”,但卻不習(xí)慣陌生人社會(huì),在陌生人面前掏出愛心,傳遞愛心,我們學(xué)會(huì)的是怎么明哲保身。【這一段的安排極好:轉(zhuǎn)換角度,深入一層??上?,稍嫌單薄,如果能有一百五十字左右,把話講透徹,效果會(huì)好一些】
想當(dāng)年我們學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)到的酒只有明哲保身,保全自己?jiǎn)??雷鋒他每一次幫助別人都會(huì)依依惜別,魚水情深,那時(shí)是一種多么好的社會(huì)風(fēng)氣?!具@一個(gè)對(duì)比段的出現(xiàn),自然是好的。問題是,作者想的“當(dāng)年”是什么時(shí)候?一不留神就露出了破綻:文章不是自己的思考?!?就在小悅悅?cè)ナ馈究煞駬Q一個(gè)詞兒】的那個(gè)月,24歲的刁娜在下班途中救起了一個(gè)倒在血泊中的女孩,但她也被飛馳而來的汽車撞斷了腿。她說,一條腿換來一條命,我只希望小悅悅的悲劇不要重演?!具€是缺少過度性語句】
如今,我們從“熟人社會(huì)”大步走向“陌生人社會(huì)”,在陌生人社會(huì)中,失去了人情與血脈,失去了良心,我們要怎么才能變成有良知有人情有道德的人呢?
我們的社會(huì)缺少的是相互信任,信任的斷裂——加重了道德的淪落,社會(huì)的淪落,難道我們都想成為一個(gè)淪落的國(guó)家,成為一個(gè)淪落的人嗎?【問題提得很尖銳,可是前文有相關(guān)的交代嗎?】
喚醒我們的良知吧,從小事做起,從人與人之間的信任做起,做一個(gè)有良知的中國(guó)人,有道德的中國(guó)人,有良心的中國(guó)人?!窘Y(jié)論從何而來?文章的論點(diǎn)如果在這里落腳,那么全文就應(yīng)該圍繞著論點(diǎn)組織材料,展開論述】
這樣我們的世界才能更加美好,我們才能更加幸福。
整體上看,作者的思路還是開闊的,立意還是準(zhǔn)確的。當(dāng)然,還有很大的提升空間。首先是文章的整體意識(shí):想表達(dá)怎樣的觀點(diǎn),如何圍繞著關(guān)鍵組織材料,展開論述,作者的意識(shí)里還是挺模糊的,基本上還是跟著感覺走,過于隨意。其次結(jié)構(gòu)文章的意識(shí):如何開頭,段落間如何銜接,似乎還沒有在沒有進(jìn)入作者的關(guān)注范圍。
高中的作文 篇2對(duì)于庸人和蠢才,別人不會(huì)嫉妒也不屑于嫉妒。
別人的嫉妒,從反面證明了你或是優(yōu)秀或是卓絕。對(duì)此你應(yīng)該感到高興才是,為什么要痛苦呢?
如果別人的嫉妒就能把你打倒,這說明你可能是優(yōu)秀的卻不是最優(yōu)秀的,在意志上更遠(yuǎn)不是最優(yōu)秀的。
嫉妒不但是一種卑下,也是一種無聊。嫉妒者應(yīng)該明白:能夠被嫉妒毀滅的人,其實(shí)根本不太值得嫉妒;而嫉妒無法毀滅的人,嫉妒只能使他更加拔群超絕。
面對(duì)嫉妒者的中傷,最容易做出的也是最下策的反應(yīng)就是反唇相譏。這樣,你會(huì)因?yàn)閯e人的無聊,自己也變得無聊,甚至有可能陷入一場(chǎng)曠日持久、使心智疲憊又毫無疑義的糾葛。拜倫說過:愛我的我抱以嘆息,恨我的我置之一笑。他的“這一笑”,真是灑脫極了,有味極了。對(duì)嫉妒者的中傷,最妙的回答是——讓心靈安詳?shù)匚⑿Α?/p>
嫉妒是一咱卑下的情感,但同是嫉妒,情況并不相同。有一種嫉妒完全出自惡意,甚至期盼有一天幸災(zāi)樂禍,對(duì)此我們完全有理由輕蔑。另有一種嫉妒卻不同,這綱羨慕交織在一起,而嫉妒者本身也能意識(shí)到嫉妒的丑惡,只是忍不住偏偏生出嫉妒,對(duì)此,我們采取的態(tài)度應(yīng)該不是輕蔑,而是寬容。
嫉妒者給予我們最重要的啟示是——不要嫉妒。
對(duì)某些嫉妒者最好的回答是——讓他更加嫉妒。
嫉妒的不良心理源不平庸無聊、胸懷狹窄,它反襯自被嫉妒的美麗,優(yōu)卓或者強(qiáng)大。
嫉妒可以使天才落入流言、唾液一惡意織就的網(wǎng)中被絞殺;也可以使天才因刺激、亢奮、清醒而愈加優(yōu)卓,惡也是歷史進(jìn)步的動(dòng)力。關(guān)鍵是面對(duì)嫉妒的風(fēng)浪,被嫉妒者能否駕馭自己,找準(zhǔn)航向。
嫉妒苛向正面發(fā)燕尾服,與羨慕交織,是積極的不快,這級(jí)時(shí)是無法實(shí)現(xiàn)的愛,有時(shí)是種默默無奈的關(guān)懷;有時(shí)甚至是督促自己奮起拚搏的警策鞭。嫉妒若向反面發(fā)燕尾服,與憎恨等同,是消極的不快;它不但毀滅損害著他人,也可將自己的前程理想斷送。
沒有成就,不要嫉妒別人;有了成就,別怕別人嫉妒。
高中的作文 篇3前幾天就拿到了深海動(dòng)物展覽的宣傳廣告,終于盼到了開展的日子,我迫不及待地來到了展館。這次觀展,給我留下了深刻的印象。
進(jìn)入了展館,真如同進(jìn)入了大海相似。雖說館內(nèi)沒有多么豪華的裝飾,但藍(lán)色北京,藍(lán)色的知識(shí)框,讓我深深地陶醉了。咦?那兩條魚在干什么?再看魚缸內(nèi)有兩條長(zhǎng)約15厘米的魚,身上長(zhǎng)有不規(guī)則的橘紅色斑紋。 ……此處隱藏3623個(gè)字……木總關(guān)情,而綠色生活也悄悄回到我們身邊。
高中的作文 篇8左顧右盼,終于把遠(yuǎn)足活動(dòng)盼來了。
頭一天晚上,我躺在床上翻來履去睡不著。
5月20日的早晨,我急沖沖地進(jìn)廚房,做有“山的味道,海的味道”美食哦,我拿手的紅燒土豆片味道美極了。
我穿上了紅軍服;戴上了紅軍帽;系上了皮帶;綁上了綁帶;背上了背包;我成了一名威武的小紅軍。媽媽帶著我去學(xué)校集合后,一起去遠(yuǎn)足。
太陽公公也跟著我們一起去遠(yuǎn)足,我們排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)了,太陽公公不停地鼓掌,它越鼓掌我們?cè)綗?,剛走大約一公里,我們就汗流浹背了。我多想停下休息一下,多想喝口水啊,多想放棄啊,我一想到我是堅(jiān)強(qiáng)的小紅軍,我打起精神繼續(xù)往前走。
我們不知不覺到達(dá)了目的地,那是湘江邊上巨大的草坪,我們開始野餐了,“山的味道,海的味道”美食一下從背包里飛了出來,飛到了我們準(zhǔn)備好的餐桌上,各種各樣的美食,味道美極了。
章老師又帶著我們考察母親河,天哪!河里塑料瓶在漂;爛樹枝插在河邊上;白色垃圾隨處可見;一條小魚兒己經(jīng)死了……聞起來臭烘烘的,我多希望我長(zhǎng)大能成為河長(zhǎng),保護(hù)我們的母親河,讓我們的母親河清澈見底。
上午10點(diǎn)30分要返回了,太陽公公看見我們耍返回更加賣為了,把熱情灑向空中,我的汗水嘀嗒嘀嗒掉,衣服都可以擰出水了,喉嚨己經(jīng)口干舌燥了,腿又酸又疼,就在我筋疲力盡的時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我:“勝利屬于我們的”。這時(shí)候我干勁來了,我們完成了5400米的路程,我們歡呼著。
這是一次難忘的遠(yuǎn)足。
高中的作文 篇9自古以來“榮”與“辱”是對(duì)立的。可現(xiàn)在高中生卻將“榮”“辱”混為一談。我們應(yīng)該給榮與辱定義。
作為21世紀(jì)的希望,我們高中生應(yīng)該有正確的榮辱觀。我們是高中生,是祖國(guó)未來的希望。我們現(xiàn)在緊要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。也就是說,國(guó)家賦予你的榮,就是學(xué)習(xí)。
人之所以能主宰這個(gè)世界,就是是因?yàn)槿藫碛幸粋€(gè)會(huì)思考的大腦。充實(shí)你的大腦,奪得你的榮耀。那么如何充實(shí)?如何獲得榮耀??jī)蓚€(gè)字,學(xué)習(xí)。列寧曾說:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí);第二:學(xué)習(xí);第三;還是學(xué)習(xí)?!毕氡馗魑桓咧猩欢▽W(xué)過魏征的《諫太宗十思疏》。里面有一段,“求木之長(zhǎng)者,必必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國(guó)之安者,必激其徳義?!逼鋵?shí)這段話就是學(xué)習(xí)的本質(zhì),這完全可以解決高中生的“我不會(huì)”,“我不懂”的問題。有些學(xué)生被電腦,網(wǎng)絡(luò)游戲迷住了。他們完全意識(shí)不到榮辱。對(duì)他們來說,可能就是如何能夠升級(jí),如何能夠獲得獎(jiǎng)勵(lì)才是最重要的吧!可是同學(xué)們我想告訴你。電腦,網(wǎng)絡(luò)游戲在以后你們有機(jī)會(huì)再去玩??勺x書與學(xué)習(xí)的時(shí)間,如果錯(cuò)過了,便不再擁有。岳飛說;“三十功名塵與土,八十里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切。"所以,同學(xué)們,做你們?cè)撟龅氖掳?!用你們的成就,來奪回屬于你們自己的榮耀吧!
寫到這里,我也未提“辱”字。我是讓你們明白,在光榮與恥辱中,兩個(gè)那么想反而有獨(dú)立的兩種觀點(diǎn)為何,你們會(huì)如此分辨不清,迷失方向。
用勤奮,好學(xué)獲得榮耀并不少見,你們思量過嗎?
梅蘭芳是我國(guó)京劇藝術(shù)表演大師,享譽(yù)國(guó)內(nèi)外,可是他的先天條件并不好,小圓臉,眼皮下垂。性格緬甸,記憶力和樂感都不好,這些都是舞臺(tái)表演的大忌。從而也受到老師和同行中一些人的恥笑。但是,梅蘭芳并沒有因?yàn)樽约旱南忍鞐l件不好記別人的冷嘲熱諷而灰心喪氣。他每天起早貪黑,見縫插針的苦練基本功,為為了鍛煉眼神,還每天看高飛的鴿子。連續(xù)年復(fù)一年的來練習(xí)。終于使自己的眼神變得靈活有神了。另外他每天堅(jiān)持吊嗓子,踢腳,練習(xí)各種基本功。就這樣堅(jiān)持不懈,終于練出了一手腿腳穩(wěn)健的硬功夫,成為杰出的京劇表演藝術(shù)家。
從古至今,經(jīng)勤勞好學(xué)贏得光輝的例子還少嗎?王獻(xiàn)之練完七口大缸水,懷素的“筆?!边€有司馬光的“圓木枕頭”……這不都證明學(xué)習(xí)是光榮。
我想說的是,并不是每個(gè)人都是天才。你們想不用努力就獲得成功是不可能的。不必驚訝于那些名人們。他們的偉大都是由學(xué)習(xí)鑄就的。也許有一天,他們的名字旁邊會(huì)有個(gè)你。
所以,同學(xué)們。我們高中生的榮與辱由你們成就。你們的未來由學(xué)習(xí)成就,學(xué)習(xí)吧!為了你們的光榮而奮斗吧!
高中的作文 篇10八月的夏天有種淺淺的味道,即使是燥熱,也會(huì)像棉花糖一樣松軟。安靜而美好。
對(duì)于南方,總有一種說不出的情愫,歡喜又張揚(yáng),來到?jīng)芸h這個(gè)最不起眼的山村,對(duì)我而言卻是大大的幸福了。
鄉(xiāng)間小路,纏綿而曲折,蔓延到連綿的青山,隱隱若現(xiàn)。山上的風(fēng)景是我的最愛。松樹,竹林,不知名的樹林,間或一些野花樹,別是一番情趣。
稻子很美,比小麥還要美,以前總是歡喜著小麥,可眼前這些稻子,讓我禁不住動(dòng)搖了自己的感覺。綠的像溢出來似的,微風(fēng)吹過的時(shí)候,像海岸線一樣起伏著。偶爾飛過的白鷺。靜隘。祥和。
爸怕不方便,便讓我住在山下的一戶人家。主人有一個(gè)很愛笑的妻子,我稱她阿姨,還有一個(gè)可愛的女兒,叫楊馨。我總是在心里稱她為小妹。
晚上和小妹一起誰在她的臥室,干凈整潔,木質(zhì)的地板讓我有一種親切久違的了的感覺。在床上和她閑聊這,和著快樂一起入夢(mèng)。
早晨起來,叔叔阿姨已去做事,做好的飯菜擺在桌上。我先和小妹一起到小河邊洗衣服,河水嘩嘩的流著,鵝卵石不規(guī)則的像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。早晨的一切都是那么的清新而慵懶,河水唱著歌,和衣服一起,又在打撈另一個(gè)希望。
然后去吃飯,米飯夾著菜,吃的卻很香甜。
中午再去上面找爸,山間的小路,周圍都是山,樹,還有水。很美很美。幫爸爸洗衣,做飯,吃著帶著家的味道的飯,想哭,想笑。
爸住的房子錢有一顆很濃郁的香樟,大片大片地開出淡綠色小花,落拓兒寂寞。那顆銀杏樹上結(jié)滿了漂亮的金黃色的果子。弟弟爬上這棵高大的樹,輕輕一晃,銀杏啪啪落下,我快樂的撿著,爸在一旁微笑注視著。
和爸走在一起,山里的那些淳樸的村民們總會(huì)笑著得大聲的說,老大,這是你家姑娘?爸笑著說,哎,是的。我的心里總是在此時(shí)盛滿幸福與感動(dòng)。
在爸的屋后,有大片的竹林,里面有我喜歡的彼岸花,名字是我后來才知道的?;ㄩ_彼岸,生與溺水河岸。紅色的妖嬈著,花與葉永不相見,生生世世的交錯(cuò)。
夜晚的時(shí)候,和小妹坐在陽臺(tái)上,巴巴地望著天上閃爍的星星和躲在云朵里的月亮。一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。不遠(yuǎn)處是飛舞在草叢中的螢火蟲。亮閃。亮閃。
臨別,小妹把她最愛的貝殼送給了我,她還送給我她自制的許愿卡和許愿瓶。她說,姐,你打開時(shí),就要許一個(gè)愿,一定能實(shí)現(xiàn)哦。她認(rèn)真的表情讓我虔誠(chéng)的許下了愿。希望一切安好。瓶中整整100顆星星,她丑丑的筆跡在包裝盒上認(rèn)真的寫著,姐,你走后,別忘了遠(yuǎn)方的山里還有個(gè)妹妹在默默的祝福著你。
我懷念,阿姨用略有沙啞的聲音對(duì)我說,丹丹,吃飽沒?可別作假呀,要和自家一樣;我懷念,叔叔帶我們?nèi)ヲ鸲磿r(shí)那種相偎相依的感覺;我懷念,爸爸暖暖的微笑,還有小妹快樂的馬尾;懷念大山,懷念香樟,還有石頭,彼岸花;我懷念的,是這個(gè)夏天了滿滿的幸福。
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