【實(shí)用】話題作文集錦8篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的話題作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

話題作文 篇1

“啪”的一聲，手中的碗被我重重地摔在了地上，飯菜與碗的碎片混合在一起，灑滿了一地。我也殘忍地將媽媽的那顆心摔碎了，我像一只失去理智的野獸，破門而出……

晚秋的風(fēng)冷颼颼地吹著，可心中卻有一股熱浪在翻滾，剛剛發(fā)生的種種情形不斷地在腦海中閃現(xiàn)。

帶著一星期的疲憊，風(fēng)塵仆仆地回到家中，媽媽早已精心地為我準(zhǔn)備了一桌可口的飯菜。橘黃的燈光籠罩著小屋，桌上的飯菜散發(fā)著誘人的香味，顯得非常的溫馨。我胡亂地?fù)軇?dòng)著盤里的菜，一副挑三揀四的樣子。媽媽只是一愣，也沒有說什么，繼續(xù)吃飯。突然，媽媽問了一句：“最近學(xué)習(xí)吃力嗎？”我只是應(yīng)付式地回答了一句：“還行！”語氣中帶著幾分生硬和不耐煩。我的這種態(tài)度引起了媽媽的不滿，媽媽說了我?guī)拙洌骸澳氵@是用什么態(tài)度在跟我說話？每個(gè)星期回來，都把臉一繃，你擺給誰看？”

媽媽的幾句話點(diǎn)燃了我心中那根存積已久的導(dǎo)火線。十五年來，我第一次對(duì)著媽媽大吼道：“我就是擺給你看的，你根本一點(diǎn)兒都不理解我心中的苦惱，只會(huì)說那些聽了耳朵生老繭的話。”我第一次摔碗，第一次破門而出……

風(fēng)依舊在吹，心中的那股熱浪也漸漸平息。冰涼的風(fēng)吹來，讓我冷靜了許多。我總是一味的埋怨媽媽不理解我，可是我又什么時(shí)候向媽媽說過我的心事呢？每次，媽媽見我心情不好，總是關(guān)心地問我遇到了什么麻煩事，我每每總是應(yīng)付了事地敷衍幾句。我只知一句句地埋怨媽媽不理解我，卻忽略了媽媽眼神中淡淡的哀愁……

這一刻我才知道自己是多么的殘忍！我一次又一次用冷漠去刺痛媽媽的心，可媽媽她總是把無限的痛楚都埋到內(nèi)心深處，依舊悉心地照顧著我，一次又一次嘗試著走進(jìn)我的內(nèi)心世界，可我給媽媽的永遠(yuǎn)是一扇鎖得緊緊的大門。

“我錯(cuò)了，回家嗎？”我猶豫了，剛才我那樣沖動(dòng)，媽媽會(huì)原諒我嗎？風(fēng)吹動(dòng)著樹葉，發(fā)出“簌簌”的聲響，好像在催促我回家。

“回家吧！去向媽媽道歉！”心里不停地對(duì)自己說。我不由得加快了腳步。漸漸地，我看見房屋前透出的誘人的燈火，似乎已感覺到媽媽的那份焦急……

一次出錯(cuò)的叛逆，讓我重新拾起媽媽那份沉甸甸的愛。

話題作文 篇2

我的哥哥比我大三歲，我在二年級(jí)，他在五年級(jí)。他白白胖胖的臉蛋上戴著一副眼鏡。顯得很有學(xué)問的樣子，總是在我面前顯擺。我們倆幾乎每天都吵架，互不相讓。經(jīng)常為了一件小事吵個(gè)不停。

氣得媽媽要把我們?nèi)拥?。這個(gè)是時(shí)候，我總是心想要是有個(gè)姐姐那該多好啊！

有一天，媽媽去上班，沒有時(shí)間接我，放學(xué)讓我們自己回家。我背著書包和哥哥走出校門，哥哥說：“書包重吧？我?guī)湍闾嶂?。”我就把書包給了哥哥。哥哥背著兩個(gè)書包，累的出汗了，臉都通紅通紅的。我心想原來哥哥這么好呀！我以后再也不和他吵架了。

話題作文 篇3

也許那些我們認(rèn)為理所當(dāng)然的事到最后都被證明是荒謬的；

也許我們每一個(gè)人都不是內(nèi)心深處真實(shí)的自己；

也許每個(gè)人的內(nèi)心的有著不可抵御的、讓人窒息的寂寞；

也許我們最渴望被人了解往往是我們自己隱藏起來的；

也許我們笑的時(shí)候并不真正快樂，哭的時(shí)候才最真實(shí)；

也許有時(shí)候連我們自己都忘了自己是誰；

也許我們做的選擇大多不是自己所希望的；

也許不論我們表面上多堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心都是脆弱的；

也許我們的內(nèi)心從來就沒有相信過任何人；

也許人與人之間的爭斗都是因?yàn)槿藗兓ハ嗪ε拢?/p>

也許人與人之間的恨都源于人與人的愛；

也許我們每一個(gè)人都是自私的，誰也不例外；

也許我們都是害怕會(huì)失去，所以才不敢擁有；

也許那些我們看來不正常的人眼中的世界是最真實(shí)的。

塵世間的輪回不可避免地進(jìn)行著，我們行走在茫茫的人海里，別人的一個(gè)眼神、一句話都會(huì)影響我們的心智，左右我們的選擇。我們就那樣默默的被影響著、被左右著、隨波逐流著，漸漸的，我們不再是我們自己，我們不過是被摻和了許多人看法的一個(gè)混合體。有時(shí)我們被表面的現(xiàn)象迷惑；有時(shí)我們因?yàn)楦星榈挠H疏而麻木，我們的決定、我們的選擇總是會(huì)受那么多因素的影響，讓我們不能自由自在。

我們擔(dān)心、我們害怕、我們惶惶不安，那都是因?yàn)槲覀兊募拍?，我們的孤?dú)。我們害怕被孤立，所以會(huì)盡力迎合別人，去做別人所希望的。到最后，才發(fā)現(xiàn)自己在所有人的期待中迷失了自己，甚至丟失了最初的那份單純。

無論怎樣的掩飾，心痛還是不能避免，受過傷留下的疤痕也永遠(yuǎn)不會(huì)消失。為什么總是會(huì)有那么多的人不了解？他們都是疼愛我們的，但卻往往在無意間成了傷害我們的兇手。我們不能抱怨什么，更不會(huì)奢求什么，只能把一切隱藏，變的越來越沉默。也曾希望有一個(gè)人能理解，但每次話到嘴邊卻又說不出口——我們總是要顧忌到別人的感受。我們何時(shí)才能卸下武裝，做真正的自己？

像白紙的天真，為什么總是會(huì)被傷的好深？

我們都變了嗎？還是我們不曾變過，只是因?yàn)閯e人眼中的我們都不曾是真實(shí)的。

話題作文 篇4

生活因期盼而豐富多彩，充滿了無限的生機(jī)和活力：學(xué)習(xí)因有了期盼更有動(dòng)力，對(duì)自己的前途滿懷信心，一直走向成功之路。

不怕寒冷的嚴(yán)冬，因?yàn)槠谂未禾斓牡絹?；不怕發(fā)狂的暴雨，應(yīng)為期盼彩虹的出現(xiàn)：不怕驚心的打擊，因?yàn)槠谂挝磥淼脑郊庸饷鳌?/p>

翻開歷史的畫卷，一位位成功人士浮現(xiàn)眼前，他們的成就都是期盼在支撐著，它給了他們無窮的力量，使他們?cè)诟髯缘纳?，事業(yè)中努力拼搏。

一年級(jí)時(shí)，總是期盼著放假，甚么都不懂，只知道玩。但我不后悔，我為我有一給快樂的一年級(jí)而感到自豪。到了三年級(jí)，學(xué)習(xí)漸漸成了第一位，覺得學(xué)知識(shí)還是非常有意思的，這時(shí)，我便期盼自己能考出好成績。到了六年級(jí)，學(xué)習(xí)的任務(wù)又重了，便有期盼自己考上一個(gè)好中學(xué)。小學(xué)六年，可真是在期盼中度過的啊！有了期盼，就不會(huì)再懼怕孤獨(dú)和等待，不會(huì)消沉。我們會(huì)朝著自己的目標(biāo)去奮斗，直到奔向成功的那一刻！

在此，我又想到了我們學(xué)過的一篇文章《音樂巨人貝多芬》。他取得的成就，巨大貢獻(xiàn)和崇高地位都使我們嘆服！不過他就是有了期盼才能做的這么好。他作為一個(gè)雙耳失聰?shù)囊魳芳?，他的?nèi)心的痛和同步性的命的頑強(qiáng)抗?fàn)帲@些力量都來自于期盼！

有了期盼，就有了夢想，有了夢想，就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)，成功就離你不遠(yuǎn)了。盼望可以個(gè)人無限的生機(jī)與活力，給人以戰(zhàn)勝困難和挫折的力量。他是我們的精神支柱，是一個(gè)人在人生道路上長盛不衰的永恒歷量。希望我們每一個(gè)人面對(duì)生活都要樹立起信心，讓它永存我們心中，感受它的溫暖。

話題作文 篇5

愛是對(duì)人、對(duì)事物的一種深摯的感情。同學(xué)們，你們見過父愛、母愛，可見過陌生人對(duì)其他人的關(guān)愛嗎？有，但很少見。一次語文課上，吳老師跟我們說過這種事：在某個(gè)地鐵站里，一位老奶奶坐在地鐵站的一角，瑟瑟發(fā)抖。

寒風(fēng)中，所有乘客都在來回走動(dòng)，對(duì)老奶奶視而不見，只有一位好心人在老奶奶的碗里放了三元錢，老奶奶十分感激。突然，老奶奶發(fā)現(xiàn)一位婦女帶著小孩走了過來，便把三元錢塞到了小孩的手里，說：“小朋友。拿這些錢買糖吃吧?！边@，不就是關(guān)愛嗎？雖然是一位在寒風(fēng)中乞討的老人，但她也很關(guān)愛年幼的孩子們，把別人給她的錢送給孩子買東西吃。難道當(dāng)今社會(huì)就沒有人有愛心嗎？

相反，以前小悅悅車禍的事件，過馬路的.18位路人并沒有伸出自己的援手，而是冷漠對(duì)待。雖然最終被一位阿姨救了出來，可還是搶救無效。我真想對(duì)那18位路人說：“你們有愛心嗎？如果有，為什么要讓小悅悅飛向天堂？你們?nèi)绦目匆娨粋€(gè)2歲的小女孩這樣離去么？”從老奶奶和小悅悅兩件事鮮明的對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)人們的素質(zhì)和道德品質(zhì)有待提高，同學(xué)們，如果大家從一點(diǎn)一滴開始行動(dòng)，自覺培養(yǎng)熱愛社會(huì)、幫助他人的高尚情操，就一定能讓愛充滿人間！

話題作文 篇6

有人說過一句既好笑而有實(shí)在的話：錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。的確，在生活中，錢無處不在，有錢可以買好多好看的衣服，可以買好多好吃的東西，可以買好多可愛的精品?？墒窃跓o形中，我們已花掉了父母的多少血汗錢。

當(dāng)今社會(huì)，青少年中能為父母省錢的能有幾個(gè)，我看，掰掰手指都能數(shù)得出來。出生在這個(gè)年代的我們啊，太幸福了，吃得飽，穿得暖，睡得好……出生在60、70年代的父母啊，太艱苦了，吃不飽，穿不暖，睡不好……而他們卻用自己的雙手為自己的孩子打造了一個(gè)幸?？鞓返奶焯?，讓自己的孩子不再受他們當(dāng)年的苦與累。而我們呢？有多少個(gè)是想過這些的？如今的耐克，安踏，361度，喬丹……有多少不是穿在青少年的身上而錢是花在父母身上的？我們不是西方人，我們還不能實(shí)現(xiàn)未成年人能自己賺錢的夢想，所以，我們中國少年還只能靠父母來養(yǎng)活自己，但我們至少要為父母想想吧，游戲中的夢幻幣，QQ秀里的QB，哪里不是出自于父母？春節(jié)是所得到的紅包，所謂是羊毛出自羊身上，你得到了，父母也將要付出。我們得到的錢難道不應(yīng)該有價(jià)值的花么？

常言道：“窮人的孩子早當(dāng)家”，就是因?yàn)樗麄兌谜湎Ы疱X，懂得珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，懂得“人窮志不窮”的道理，所以成材的大多都是窮人家的孩子。生活在城市里的我們啊，我們的家庭都不艱苦，你想得到的父母都能如你所愿，可以買給你名牌，可以給錢你上網(wǎng)吧，可我們想過父母當(dāng)時(shí)的心情是如何的嗎？如果你選擇買有價(jià)值的書，選擇在網(wǎng)上看有意義的網(wǎng)址，父母何嘗不高興呢？父母給我們錢是為了讓孩子高興，我們也應(yīng)該想想用父母的錢怎樣能讓父母高興吧。

同學(xué)們，從今起，珍惜金錢吧，用它來做用意義的事。買名牌可以，買游戲幣可以，但不要過。當(dāng)你在花錢的時(shí)候，多留份心來想想這是父母的血汗錢，多留份心來想想我們這樣花，值不值。如果我們能夠從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)珍惜金錢。我相信，當(dāng)我們能夠自己賺錢的時(shí)候，回過頭來看看我們從前所做的這些，就會(huì)明白父母的錢，來之不易！

話題作文 篇7

今天，王老師帶來了三只小動(dòng)物給同學(xué)們觀察，有玲瓏小巧的小黃燕；調(diào)皮的金絲熊；外殼硬邦邦、走路慢吞吞的小烏龜，它們都是多么可愛呀！不過，我最感興趣的還是調(diào)皮的金絲熊。王老師拿出一個(gè)透明的盒子，里面只有堆碎干草，扒開一看，卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)胖胖的小肉團(tuán)，穿著棕色的襯衫，背上有一團(tuán)黑色的毛，邊上還有一圈金邊，它那烏黑的眼睛似珍珠般嵌在小小的臉上，兔子一樣的瓣嘴旁邊還有幾根稀稀的小胡子，還有一條不過一厘米的短尾巴。這只金絲熊可懶了，它成天躲在草堆里縮著身子睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問，當(dāng)你扒開草時(shí)，它也不理不問，還把屁股對(duì)著別人，可見，它是多么的沒禮貌呀！如果你還繼續(xù)糾纏它，它會(huì)變得不耐煩了，用眼睛盯著你，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)，好像在生氣地說：“你們這些壞人，是不是吃飽了撐著沒事干，就來纏著我，知道嗎，我剛才正做著美夢呢，都被你們給攪和了。”然后又往草堆里鉆，好像不想見到我們似的。我們把它放在手上時(shí)，它就左爬右爬，想逃出我們的手掌心，不時(shí)也在說：“放我回去，救命呀……”但是沒有人幫助它，它只好束手就擒，乖乖聽話。我們把金絲熊放回窩時(shí)，它迅速地鉆進(jìn)草堆里，縮卷著身子又開始睡起覺來。好像在想：太好了，終于回到了熟悉的家里，我得趁這個(gè)機(jī)會(huì)睡它個(gè)天昏地暗，正所謂機(jī)不可失嘛！嘿嘿……瞧，多可愛的金絲熊啊！它可真是人見人愛呀！如果你喜歡，就去買一只吧！指導(dǎo)教師：王英簡評(píng)：描寫生動(dòng)！

話題作文 篇8

和家人在一起歡聚的春節(jié)，和朋友在一起歡聚的野餐，和同學(xué)在一起歡聚的暢談.......常常讓我留戀，但最深刻的，還是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光......

那是在五年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)，我們一個(gè)個(gè)都打扮得漂漂亮亮的，跑到校外的小攤上買著大堆大堆的零食，生怕不夠吃。演出開始了，我們一個(gè)個(gè)都坐在小椅子，欣賞著別人的節(jié)目，同時(shí)也為快要到自己上臺(tái)兒緊張。節(jié)目一個(gè)個(gè)演完，我們的文藝匯演也就結(jié)束了。

下午，我們舉行拔河比賽，我們班的運(yùn)動(dòng)員隨著時(shí)間的流逝，開始緊張起來。不知不覺到我們了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩肩接踵的，腳尖抵著腳跟，雙手緊緊拽住繩?！伴_始”裁判大喊一聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)拼盡全力，面紫青紅的，終于，紅條向我們這邊慢慢移來，我們勝利了！同學(xué)們歡呼雀躍。

回到班級(jí)，同學(xué)們談著自己的夢想，暢談著美好的未來。我們歡聚在操場上，一起有說有笑地看演出；我們歡聚在操場上，一起拼盡全力的比賽；我們歡聚教室，一起津津樂道地暢談未來；我們歡聚教室，一起勇往直前地為各自的夢想拼搏；我們歡聚十年后，一起......