【精品】小學(xué)寫(xiě)景作文匯總九篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)景作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1

過(guò)了一會(huì)兒，這黃豆般大的雨珠已變成的淅淅瀝瀝的細(xì)雨了。天還是昏昏沉沉的，烏云由遠(yuǎn)而近。

一陣?yán)组W過(guò)后，這雨已不再是黃豆那么大了，而是變成了蠶豆般大的雨珠了！

雨打在了地面上，發(fā)出了“咚咚咚”的聲音，雨跑到了小草寶寶的身上，壓得他們嚎啕大哭，雨跳到了樹(shù)葉姐姐的背上，壓得她們挺不起身來(lái)，雨又蹦到了屋檐上，你聽(tīng)，“叮叮咚咚”，這不是雨妹妹唱出的有力而堅(jiān)定的歌嗎？這可真是一首名副其實(shí)的“夏之贊”嗎？這“夏之贊”時(shí)而洪亮，時(shí)而干脆，時(shí)而低沉。

忽然，一道道閃電在空中劈過(guò)，我害怕極了，雷聲又緊接著響起，“轟隆隆，轟隆隆”仿佛是無(wú)數(shù)戰(zhàn)車(chē)從空中疾馳而過(guò)！這聲響更加粗獷！

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2

在國(guó)慶節(jié)里，我去了美麗的溧水天生橋。

走在路上，遠(yuǎn)處連綿起伏的山，白云飄過(guò)，顯得天空特別悠遠(yuǎn)，特別藍(lán)，在這藍(lán)色之下，那湖水，那溪流，都映出蔚藍(lán)的顏色。哦，美麗的天生橋。

走進(jìn)樹(shù)林，一處處，一簇簇的樹(shù)葉映入眼簾，那火紅的顏色多么可愛(ài)，多么迷人。像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火，林間地上，一層厚厚的落葉直鋪到樹(shù)林深處。

船駛在胭脂河上，河水拍打著岸邊的巖石，巖石粉紅粉紅的，像小姑娘臉上的胭脂，巖石上還有形態(tài)各異的石灰洞穴呢，這些石灰洞穴小的只有足球那么大，大的卻能容下幾十個(gè)人呢!

船開(kāi)到天生橋下，天生橋是由上萬(wàn)年的風(fēng)蝕和雨蝕形成的，其表面巖石千奇百怪，有的像一把鋒利的尖刀，有的如訓(xùn)練有素的士兵。

天生橋的奇秀美景真是讓人美不勝收。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3

今年暑假,媽媽帶我到溫州洞頭去旅游.我們坐了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間的車(chē),終于到了洞頭這個(gè)海島上.

第二天,我們開(kāi)始正式觀(guān)海.那天,正巧趕上刮臺(tái)風(fēng).平時(shí)溫和而平靜的海洋,此刻卻表現(xiàn)得如此狂暴.歡笑的大海噴吐著白沫,敲打著松軟的沙灘.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)海灣像一只彎曲著的臂肘.

我們?cè)诖a頭乘上了一艘小漁船.隨著海水乘風(fēng)破浪.船開(kāi)了一會(huì),海風(fēng)越來(lái)越大,浪花咆哮著,翻滾著.小漁船在海面上時(shí)快時(shí)慢,而且還直打轉(zhuǎn).不一會(huì)兒,大海發(fā)怒了,咆哮如雷,后浪猛擊前浪,猶如千軍萬(wàn)馬在怒吼.可怕極了!可我卻覺(jué)得興奮異常,手緊抓著船上的欄桿,眼睛緊盯著那迷人又變化多端的大海.突然,從水底涌出一兩個(gè)爭(zhēng)漩著的渦流,浮在海面上的朽樹(shù)斷枝像箭似的被沖到遠(yuǎn)方去了...

又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,風(fēng)漸漸小了.我們回到了碼頭.只見(jiàn)剛剛還像雄獅一樣怒吼著的大海,立刻變得安靜起來(lái),仿佛拖著疲憊不堪的身子,慢慢的,向大海深處退去.浪花也不象剛才那么多,那么大了.海水輕輕地舔著沙灘,發(fā)出溫柔的細(xì)語(yǔ).

啊! 多么迷人,多么美麗的大海啊!我回頭看那被拋在后面的大海,心里有說(shuō)不出的留戀.可愛(ài)的大海,我下次一定回再來(lái)看你的!

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4

我覺(jué)得我們很幸福。因?yàn)槲覀兩?1世紀(jì)，這個(gè)世紀(jì)非常的先進(jìn)，有很多人都沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世紀(jì)，他們從來(lái)沒(méi)有想到，他們的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。他們根本就沒(méi)有想到21世紀(jì)是這么先進(jìn)的世紀(jì)。我很替他們慚愧。因?yàn)椋麄儧](méi)有享過(guò)這種福。我們誰(shuí)也沒(méi)想到現(xiàn)在最最的普通的家庭，也可以比得上以前的王公貴族。我們真是身在福中不知福阿。我們應(yīng)該好好珍惜自己的時(shí)間，長(zhǎng)大了，要為國(guó)家多做些有用的事。讓以后的這些年里，比現(xiàn)在的科技還先進(jìn)，還有創(chuàng)意。

以前的人總是很貧窮，老師說(shuō)誰(shuí)家有個(gè)手表就很是很有錢(qián)了，并且，他們以前都是去有錢(qián)人家看電視，滿(mǎn)院子都是人，因?yàn)樗麄兏举I(mǎi)不起電視，所以底去別人家看電視，現(xiàn)在我們那家的家庭沒(méi)有個(gè)電視啊?？照{(diào)啦、冰箱啦、手機(jī)啦、電扇啦、電腦啦。這些幾乎每家都有。并且，有錢(qián)人的家還不止一臺(tái)電視電腦呢。所以21世紀(jì)的變化很大。這些都是科學(xué)的功勞！

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5

在長(zhǎng)江中下游，有一個(gè)青山綠水、詩(shī)情畫(huà)意山區(qū)：霍山?；羯绞俏业募亦l(xiāng)，而家鄉(xiāng)最美最城市化的地方，是亭臺(tái)樓閣、雕梁畫(huà)棟、富麗堂皇、金碧輝煌的淠陽(yáng)湖公園，因?yàn)樵阡暮拥哪线叄虼说妹?/p>

淠陽(yáng)湖公園位于霍山縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)六路及高廟河以西、花園路及幽芳河以東、淠河?xùn)|路以南、迎駕大道以北，占地約43萬(wàn)㎡，其中湖水面積21.31萬(wàn)㎡。

從文峰學(xué)校那邊(不同方向走進(jìn)淠陽(yáng)到的地方不一樣)走進(jìn)淠陽(yáng)湖公園，首先你可以看到?jīng)鐾?，涼亭的作用是給走累的人歇歇腳。有一次，我門(mén)一家從家走到淠陽(yáng)湖，結(jié)果下雨了，媽媽好累好冷，我們?cè)跊鐾ば艘粫?huì)，媽媽就好多了，涼亭作用可真多呢，不緊可以歇腳避暑，還可以避雨抗寒呢!

在走一會(huì)兒，你會(huì)看到一片沙灘。沙子細(xì)細(xì)柔柔，石頭很少，只有一些碎石子，你可以脫掉鞋，在沙灘上奔跑，跳躍，真舒服呢，還有按摩的功效呢!

其實(shí)最美的要數(shù)晚上的噴泉了!那一束束噴泉，仿佛是一束束鮮花，在盡情的綻放。噴泉隨著音樂(lè)在跳舞，時(shí)而像綻放的菊花，時(shí)而像含苞的荷花，時(shí)而像一群小姑娘在翩翩起舞，時(shí)而像淘氣的小男孩兒東奔西跑，時(shí)而還像頑皮的小貓上蹦下跳……當(dāng)這首曲子放到最后的時(shí)候，所有的水柱全部往中間匯成一股柱，噴向高空，又突然飛瀉下來(lái)，真是“飛流直向三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

我們家鄉(xiāng)的淠陽(yáng)湖公園美嗎?我誠(chéng)心的歡迎你來(lái)我家鄉(xiāng)看看，來(lái)淠陽(yáng)湖公園看看!

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6

鳳凰廣場(chǎng)是我最喜歡的一處地方。

晚上，我最喜歡到鳳凰廣場(chǎng)去看“彩虹橋”。橋的臺(tái)階和橋面都是用上好的木料做成的。橋的兩側(cè)鑲嵌著各色“珍珠”，這些“珍珠”的顏色各種各樣，一閃一閃的，變化多端。每當(dāng)看到這種景色，我就想起小時(shí)候唱的一首歌“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，掛在天上放光明……”橋上的“珍珠”像天空中的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，放射著七色光芒，橋又是拱型的，所以被稱(chēng)為“彩虹橋”。

我們又不約而同的來(lái)到廣場(chǎng)中心去看噴泉，噴泉馬上要噴水了。美妙的音樂(lè)聲響起，打動(dòng)了每一位觀(guān)眾。尤其是那首《長(zhǎng)城長(zhǎng)》，那優(yōu)美的旋律讓觀(guān)眾情不自禁的跟著翩翩起舞。水花飛濺，濺得滿(mǎn)地都是水。這水花一會(huì)兒噴向南面，一會(huì)兒噴向北面，噴的東西南北都是水。好像下過(guò)一場(chǎng)雨似的。在這熱鬧非凡的音樂(lè)聲中，一輪噴水終于完成了?？矗乩锩嫒撬?，都成了“泉水池”了。小孩子們沖到池中玩得可高興了！

我愛(ài)家鄉(xiāng)的鳳凰廣場(chǎng)！

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7

昨天，我和爸爸媽媽?zhuān)€有干媽和郭讓哥哥一起去黃河大橋?qū)Π兜暮舆呁妗?/p>

天氣好極了，太陽(yáng)暖暖地照著，風(fēng)輕輕地吹著，天空很藍(lán)，有幾片白云在飄。到處是大片的油菜花田，黃燦燦地，很耀眼，好多小蝴蝶飛來(lái)飛去。還有大片的麥田，碧綠碧綠，也像一塊絨絨的大地毯，讓人想躺上去！還有幾片桃樹(shù)林，粉紅的花兒真美，微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛飄落下來(lái)，像雪。河水很清，是深藍(lán)色的，水面上蕩著波紋，慢慢展開(kāi)，像平滑的絲綢。空氣里全都是濃濃的油菜花香，讓人心曠神怡。

我和哥哥跑啊、跳啊，一會(huì)兒在油菜花田里捉蝴蝶，一會(huì)兒跑到河邊捉小螃蟹，開(kāi)心極了。

媽媽和干媽到處拍照。爸爸幫我們放風(fēng)箏，起初放起來(lái)了，可很快風(fēng)小了，風(fēng)箏也“罷工”了，干脆他也和我們一起捉起蝴蝶來(lái)了，哈哈！哥哥先捉到了一只，不過(guò)很快我也捉到了，我總共捉到了三只呢！每捉到一只蝴蝶，我們都會(huì)再輕輕地把它們放掉。我喜歡看蝴蝶的翅膀在陽(yáng)光下閃亮的樣子，美極了！

曬著太陽(yáng)，聞著花香，看著美麗的風(fēng)景，說(shuō)不出有多舒服！我愛(ài)你，春天，我愛(ài)你，美麗的田野！

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8

今年春天的腳步來(lái)得有點(diǎn)特別，它藏在了冬日的背影里總感覺(jué)旋轉(zhuǎn)不出來(lái)。

二月底三月初，刀似的北風(fēng)減小了威力，淅淅瀝瀝的小雨澆灌著春天的信息。河邊的楊柳催吐出鵝黃的嫩芽，在風(fēng)中搖曳著人們對(duì)春天的希冀?？逝未禾斓那嗄耆艘呀?jīng)把厚重的棉衣和臃腫的羽絨 服收藏在了冬天的歲月里。

可是乍暖還寒的'料峭持續(xù)了太久，陽(yáng)光明媚的日子算起來(lái)屈指可數(shù)，更多的老人、孩子依然是冬衣裹身，心里滿(mǎn)是對(duì)冷峭的畏懼，眼里看到的還是冬日的蕭瑟沒(méi)有蘇醒。戶(hù)外的運(yùn)動(dòng)也似乎被寒冷 冰封了。三月的天空鮮見(jiàn)往年飛舞的各色彩風(fēng)箏，三月的田野少了挖野菜的人們的身影。只有在逢廟會(huì)的時(shí)候，各色五彩繽紛的毛衣和單衣，各種時(shí)令的水分充盈的草莓、甘蔗、西瓜等水果，才向人們 昭示：春天真的已經(jīng)來(lái)了！

如今已是四月的月末，春天的感覺(jué)仍是“猶抱琵琶半遮面”，全然沒(méi)有往年的明媚與溫和?？伤齾s分明地來(lái)到了，并不露聲色地完成了她的春天部署。幾天前還枯黃毫無(wú)生命的跡象的操場(chǎng)，似乎 一夜之間蘇醒了，一層層的綠意擋不住地冒出來(lái)，陽(yáng)光充足，水源較好的地方，儼然是盛夏時(shí)的濃密。報(bào)春最早的薺菜此時(shí)已經(jīng)到了花季，樸實(shí)無(wú)華粉白的碎小的花兒密密地開(kāi)滿(mǎn)了操場(chǎng)的一角，肆意地 綻放著她們的美麗。操場(chǎng)邊的意楊竟已經(jīng)在我們的眼皮下吐完了穗，張開(kāi)了褐綠色的嫩葉一簇簇、一枝枝，隱隱成蔭了。

不是春遲到，是對(duì)春天的感觸遲鈍了！

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇9

我們的校園的景物實(shí)在美麗極了，你是不是迫不及待的想知道呢，還是半信半疑呢，那我就給你介紹吧。

一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)幾排高大挺秀的芒果樹(shù)如同戰(zhàn)士，確保我們的安全，它們還會(huì)幫我們遮風(fēng)擋雨，在遙遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看如同一面墻，一步一步的接近看如果彬彬有禮的紳士。如果下課了，有的同學(xué)到操場(chǎng)上玩耍，有的匆匆忙忙的去廁所，有的去小賣(mài)部......如果上課了，同學(xué)們陸續(xù)的回教室，也看見(jiàn)一點(diǎn)兒擁擠，然后，教室里傳來(lái)了一篇又一篇的朗讀的聲音。 校內(nèi)不僅美麗，教室還很干凈。

接著就看見(jiàn)幾棟潔白的大樓，那就是同學(xué)們的教室，走進(jìn)去一看里面的地面非常干凈，還占滿(mǎn)了一排排的桌子，黑板是深祿色的，墻壁是雪白的，看起來(lái)非常精神。 我們的校園的景物不但美麗還很干凈。