
【推薦】寫物的作文300字合集八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的寫物的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
剛才還是萬里無云,現(xiàn)在已經(jīng)有了傾盆大雨。雷電交錯著,十分可怕,心想:天氣真是千變?nèi)f化。我們首先聽到了嘩啦啦的雨聲,一個水坑里,雨水聚集在一起,汽車一過來,就會濺出來,還有轟隆隆的雷聲。后來我看見了小樹隨著風(fēng),一直搖晃,閃電閃一下,雨就越來越大,雨下到停車場上面就會有“叭、叭、叭”的聲音,感覺到一陣風(fēng)迎面吹來,身上非常涼爽。
我好奇地伸出手,感受雨,雨落在手里涼涼的,就像一塊冰,雨綿綿的,雨落在水里就變成了露珠,露珠晶瑩剔透,真是美麗。從遠處看,天空里全是霧,遠處的樓房都看的隱隱約約;近處的紅樓房,非常明顯,但還是被那霧迷住,只能看見一扇窗戶。
雨越下越大,但突然被一個閃電一閃又下大了,這雨多會才能下完?看著雨一滴一滴地落下來,就在我們在想這雨下不完的時候,雨停了,雨漸漸地跑向遠處。
現(xiàn)在,樹枝不搖了,鳥兒在枝頭歌唱,霧也消失了,陽光像劍一樣穿進我們的教室,十分暖和!我們聞到了泥土的清香,俗話說:雨過天晴白云飄,藍天架起彩虹橋。太陽出來了,不知道一會會不會有彩虹。
自從我上了小學(xué)一年級上冊以后,爸爸媽媽就在網(wǎng)上給我買了一個小鬧鐘,直到現(xiàn)在,它還安安穩(wěn)穩(wěn)地放在我的床頭柜上?,F(xiàn)在,我就來介紹一下我的小鬧鐘吧。
我的這個小鬧鐘是粉紅色的,約長10厘米,寬9厘米,里面有4根分別是定時針、時針、分針、秒針,這四個都有各自的特點:時針、分針、秒針共同的特點是會幫我們看幾時、幾分、幾秒,不同 的特點就是時針和分針是粉紅色的,在尖頭的下面還各有一個綠色的小圓圈,在晚上的時候,綠色的圓圈會發(fā)出綠色的光束。再說秒針吧,它是里面轉(zhuǎn)得最快的一個,是白色的。在上部會用一個小東西 按住里面所有的時針、分針和定時針。
再說說定時針吧,它是時針里面最短的一個,只要你轉(zhuǎn)到哪里,確定了,在鬧鐘旁推動一個按鈕,到早上,就會把你從夢中叫醒。
我的小鬧鐘本領(lǐng)還有很多很多,我喜歡我的小鬧鐘。
一直以來,都很喜歡銀杏葉,小時候,第一次從圖畫上看見,就被深深地吸引了。一直以來,我以為,銀杏葉是最好看的葉子之一。銀杏,是那么美麗,天地孕育著這美麗的事物,讓人覺得天地美好。我一直想得到一些銀杏葉,像一把把五彩斑斕的小扇子……
正巧,上了初中,意外發(fā)現(xiàn)校園里就有一棵銀杏樹,正到了秋季,樹葉兒都變黃了,現(xiàn)在,葉子已經(jīng)快落完了,那滿地金黃的銀杏樹葉,燦爛無比,如同給大地鋪了一層松軟的地毯,把大地裝扮得格外亮麗。遠遠望去,真漂亮!
我可以想象,初秋時節(jié),一陣秋風(fēng)吹過銀杏樹,銀杏葉紛紛揚揚地從樹上飄落下來,宛如無數(shù)只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞,那時肯定美麗極了,它那翠綠細嫩的葉子,就像一柄柄展開的小扇。如絲的春雨落在葉片上,嘀嗒嘀嗒,柔柔的春風(fēng)穿梭其間沙沙沙,就像一曲美妙的交響曲回蕩在藍天,讓人回味無窮……
我去拾了兩片,放在書桌上,希望以后我看見它的時候,內(nèi)心能夠多一份寧靜,一份歡樂……
忘憂草,是百合科萱草屬中能開成肥嫩花蕾的宿根多年生草本植物,在我國栽培歷史悠久。民間又稱療愁花、黃草、萱草、鹿蔥、鹿劍、宜男、黃花菜、金針菜等。忘憂草是一種美容價值、藥用價值和營養(yǎng)價值都很高的花卉食品。據(jù)《本草綱目》記載,忘憂草可"安五臟、利心志、明目",其花和根均可入藥,能“祛溫利水,除濕通淋,止渴消煩,開胸開膈;令人心平氣和,無憂郁?!边@也許就是古人叫它“忘憂”“療愁”的原因吧。由于忘憂草富含卵磷脂,是一種美容健膚價值、營養(yǎng)價值和藥用價值都很高的花卉品種。
人們通常說的忘憂草其實就是黃花菜。黃花菜,古名為忘憂草,學(xué)名萱草,又稱金針菜、諼草、宜男花、安神菜,為百合科萱草屬多年生宿根草本植物。那忘憂草到底是如何得名的呢?據(jù)《本草注》說:“萱草味甘,令人好歡,樂而忘憂?!?而據(jù)《詩經(jīng)》記載:古代有位婦人因丈夫遠征,遂在家栽種萱草,借以解愁忘憂,從此世人稱之為“忘憂草”。
小學(xué)時,常?;孟氤踔械纳?,初中的`生活是什么樣子的呢?我有過一萬種猜想。
可步入初中,我發(fā)現(xiàn)她和我的那一萬種猜想完全不一樣,今天,我找出了許多不同點,和大家一起分享。
科目:上小學(xué)的時候只有五個科目,可到了初中有七個,每一個科目都有兩本練習(xí)冊,這下學(xué)習(xí)任務(wù)變重了,每天還要跟練習(xí)冊,要想學(xué)習(xí)好,只能加倍努力了。
體育:小學(xué)的時候,什么達標測試也沒有,多輕松??傻搅顺踔心?,什么男生一千米跑,女生八百米跑,全都上來了,等跑完了,不都底坐輪椅了。
辦公室:初中的辦公室可大了,除了音樂,體育,美術(shù)和政治老師外,整個初一老師全在一個辦公室里,本事就害怕老師,一進辦公室看到了這么多老師,可嚇死個人了。
還有,初中的算了,這么多,說到明天晚上也說不完,預(yù)知后事如何,且聽下回分解。
我有一個小鬧鐘,它的外殼是火紅色的,后面是黑色的,還有四個按鈕:第一個按鈕一按下去,小鬧鐘就會發(fā)亮。第二個按鈕可以定時間。第三個按鈕一搬上去,等到了定到了時間小鬧鐘就會“ 叮零零!叮零零!”得響個不停,一直等到過了半個小時,才會停下來,最后一個按鈕可以移動分針和時針的位置。
每一個按鈕都有可以派上用場的時候,第一個按鈕派上用場的時候比如:家里停電了,要找東西,卻沒有光,就可以按著第一個按鈕找東西。第二個按鈕派上用場的時候比如:第二天想什么時候 起床就什么時候起床。第三個按鈕派上用場的時候比如:把這個按鈕搬上去,第二天等到了定的的時間就會“叮零零!叮零零!”叫著。第四個按鈕派上用場的時候比如:小鬧鐘壞了,剛修好,可時間 不準確,就可以用那個按鈕把那個不準確的時間改成準確的時間。我特別喜歡我的小鬧鐘,是因為我沒有小鬧鐘的時候,我起得都比較晚,很少起得比較早,自從有了小鬧鐘后,我起得都比較早,很少 比較晚。
我很喜歡我的小鬧鐘。
上星期六,我捉到了一只綠色的螞蚱,可是捉到它的時候,它就與世長辭了。于是我準備給它舉行了一個“盛大”而莊嚴的葬禮。
我首先對娃娃們發(fā)出了邀請,于是便有了12個“人”的參加。它們是:三個洋娃娃、一只“鴨子”、一只“兔子”、一只“小貓”,還有“大蟲”,謎語“大師”、“小羊”、兩只小恐龍奇奇。接著我端來了我養(yǎng)的小花盆,放在陽臺上,又用一塊白手帕蓋住小花。娃娃們依次立在墻邊,主持葬禮的“小貓”走上來莊嚴而沉痛地“告訴”大家這個不幸的消息。靈車玩具汽車開來了螞蚱躺在白紙中,我把它放在了花盆旁。較小的玩具立刻排成三角形開始奏歌。我又用小鏟刀挖開了花盆里的土,把螞蚱放了進去又鋪上了土。按照習(xí)俗是要磕頭的,我又用手帕疊成長方形,讓娃娃們依次給它磕頭。我給土上澆了些“圣水”,這時洋娃娃安要給死去的螞蚱跳一支舞,她跳得那樣熟練,長發(fā)隨著頭飄動。葬禮結(jié)束了。
小螞蚱,再見了!
我有一輛小巧玲瓏的捷安特牌22型的自行車。它有著一身的海藍色,上面還刻著雷電的符號,這表示它那無人能比的速度。
它有一對歪歪的把手,好像一對羚羊角,把手上有一對藍白格的把套,好似戴著一副手套。圓圓的車鈴只要輕輕一按,那清脆而又悅耳的鈴聲就鉆進你的耳畔。車座黑乎乎的,坐上去卻軟綿綿的,可真舒服!就象坐在沙發(fā)上一樣。
一根直斜的梁上,還有用英文字母寫的商標,遠遠看去,就像幾只蝌蚪在水中互相追逐著。
這輛自行車是在我10歲生日那天,爸爸送給我的,屈指一算,它已經(jīng)跟了我兩年了。這兩年,它像一頭老黃牛,忠心地為我服務(wù)。因此我倆的感情也是隨著天數(shù)一天一天地加深。不管晴天還是刮風(fēng)下雨,它都毫無怨言地馱著我。我讓它快,它就快;我讓它慢,它就慢。我說往東,它就不敢往西,從來都不敢違背我。
你可別看它車輪小,轉(zhuǎn)起來可帶勁兒了。
它默默無聞地只講奉獻,不講報酬,早晨迎著朝霞馱著我去上學(xué),傍晚披著晚霞陪伴著我回家。自行車不但是我的交通公具,還是我生活中的好伴侶。