
【精品】敘事作文600字合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的敘事作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那是一所很小的村莊,它離最近的小店也要四五公里,的確是偏僻得很;然而因它的依山傍水,又美麗的緊。
秋日的下午,湛藍(lán)的天空干干凈凈的,沒(méi)有俗世的塵埃。輕風(fēng)微微,惹得水中游魚(yú)也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地?fù)u擺著尾巴,又惹得那船家的魚(yú)鷹瞪大漆黑的雙眼,對(duì)這水中魚(yú)兒虎視眈眈。若偶爾有貪玩的孩子將小石子向水中擲去,則起了波瀾,驚了魚(yú)兒,散了魚(yú)鷹。不過(guò)只一會(huì)兒,水面很快又恢復(fù)了平靜。
這個(gè)美麗的小村莊就是母親的故鄉(xiāng)——宜豐。雖然來(lái)這不止一次,可秋天到這卻是頭一遭。
“丫頭,我?guī)闳ゲ闪?!”突然母親劃者一只僅一平方的小鐵皮船從河對(duì)岸過(guò)來(lái)。原本沉醉于秋景的我眼前一亮,以前早就聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)翻菱的樂(lè)趣了,可惜從沒(méi)機(jī)會(huì)試驗(yàn),今天終于要如愿啦!
坐在那“危險(xiǎn)”的鐵皮船上,我的激動(dòng)被害怕代替了。母親邊熟練的一下一下向前劃著邊哼起了充滿(mǎn)韻味的水鄉(xiāng)小調(diào),雖然是方言,我聽(tīng)不懂但卻享受著。在母親的歌聲的撫慰下,漸漸的,我也不那么害怕了。
不一會(huì)兒,母親在一片看似平凡的浮萍邊停下了。我不知其中玄機(jī),只是睜大好奇的雙眼盯好母親。只見(jiàn)母親將雙手伸入水中,拿出一小片浮萍翻找了一會(huì)兒,采出兩個(gè)碧綠的菱子給了我。哦,原來(lái)這就是菱盤(pán)啊!望著手中嫩綠的菱子,我心中充滿(mǎn)了欣喜,不顧它干不干凈,在水中一洗,便吃了起來(lái)。剝開(kāi)它硬硬的殼,白嫩嫩的菱肉就裸露在眼前,咬上一口,哇!清香脆爽,我從沒(méi)有吃過(guò)這樣脆嫩的菱角呢!
沒(méi)過(guò)多久,我們已經(jīng)到了第三片菱盤(pán)了。采菱的欣喜早替代了最初的恐懼,我學(xué)著母親的樣子不斷找尋著,功夫不大,我也采上了不少。
天色已晚,我和母親上岸了。捧著自己采的又碧綠又清香的菱角,心想:今天不虛此行,飽了眼福,享了口福,心里的快樂(lè)還無(wú)限延長(zhǎng)。
聽(tīng)到耳邊傳來(lái)如雷的掌聲,看見(jiàn)觀眾開(kāi)心、快樂(lè)的表情,讓人心中的石頭也都放了下來(lái),真令人覺(jué)得之前努力的練習(xí)、辛苦的排演,完完全全都值得了。
回想當(dāng)初,還不太熟練的我們每天一點(diǎn)一滴的加強(qiáng)進(jìn)步,還請(qǐng)了老師幫忙練歌曲,剛開(kāi)始我連唱也不會(huì)唱,甚至連發(fā)音也不太正確,一直一直反覆練習(xí),終于達(dá)到熟練的境界,回到家還很高興的和媽媽炫耀呢!
當(dāng)天老師加上同學(xué)在禮堂里滿(mǎn)滿(mǎn)的人,臺(tái)上一個(gè)接一個(gè)的表演,然后一個(gè)接一個(gè)的掌聲在耳邊傳起,一陣一陣說(shuō)話(huà)聲,令我更緊張了,幸好以前有過(guò)一次公開(kāi)表演的經(jīng)驗(yàn),所以比較不會(huì)太緊張了,而且從另一個(gè)角度想,我們?nèi)喽及炎约旱慕巧莺?,這場(chǎng)戲劇,也可以演得很好,讓觀眾大驚失色,或許一整天都笑得合不嚨嘴,這就是最好的回報(bào)了。
在演出時(shí),我非常的緊張,怕會(huì)把之前練習(xí)擺放道具的位子弄錯(cuò),但也慶幸自己是飾演正在逛夜市的“路人”。但是,我連演路人都會(huì)緊張了,更何況是那些演主角跟旁白的同學(xué)呢!
在最后,是唱歌、跳舞的時(shí)候了,跳舞一向是我最拿手的強(qiáng)項(xiàng),但是,腳突然覺(jué)得不會(huì)勁,一直覺(jué)得有人在踢我,不知道是我緊張到跳錯(cuò),還是同學(xué)跳錯(cuò),又想到老師之前教我們的舞步,所以,我把舞步更正過(guò)來(lái),沒(méi)多久,同學(xué)也更正過(guò)來(lái),我們兩個(gè)就在這一段跳得手忙腳亂。
每次唱歌時(shí),都會(huì)把不開(kāi)心的事情拋在腦后,有時(shí)還會(huì)忘記自己原本在做什么。唱歌讓我很快樂(lè),我覺(jué)得唱歌代表喜悅、開(kāi)心…等心情,因?yàn)?,我很?ài)生氣,所以,很少唱歌,然而,我覺(jué)得我的歌聲很好聽(tīng),所以,我要“常唱歌、少生氣、多笑容”。
有人說(shuō),師恩如山;有人說(shuō),師愛(ài)如母;有人說(shuō),師愛(ài)是永不干涸的心泉:也有人說(shuō),師愛(ài)是明亮的光輝……我只想說(shuō),任何華麗的字眼都和您無(wú)緣,您在我的眼里就是一位可敬的老師。
很早,我就從其他同學(xué)的口中聽(tīng)說(shuō)了您的名字——楊在華,知道您是一位很受學(xué)生歡迎的老師。但第一次見(jiàn)到您,我還是有點(diǎn)驚訝,有點(diǎn)失望
在我的想象中,您會(huì)是一位年輕、時(shí)尚的女老師。卻沒(méi)想到您會(huì)是一位五十左右的老師,衣著那么樸素。您講話(huà)很慢,聲音很低,而且不是普通話(huà)。只是很慈祥,看上去就跟我的奶奶差不多。那一刻,我有點(diǎn)疑惑:就這樣一位其貌不揚(yáng)的老師會(huì)深受學(xué)生歡迎?為什么?
我是個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作文的'女生。您布置的第一次作文,我就寫(xiě)得不理想。您讓我去找您,說(shuō)是要和我談?wù)勛魑?。我在辦公室門(mén)前徘徊了很久,始終不敢進(jìn)去。想象著快要面臨的劈頭蓋臉的批評(píng),腦子里一片空白。
“進(jìn)來(lái)!”辦公室里的老師看見(jiàn)我,讓我進(jìn)去。我慢吞吞地走到您的面前,腿直發(fā)抖,眼淚很快掉了下來(lái)。我小聲抽泣著,您輕聲安慰我,給我拿來(lái)紙巾。等我平靜些,您開(kāi)始給我講作文的選材,還給我看了好幾篇范文。最后,您輕拍著我的肩,說(shuō):“像你這樣一個(gè)感情細(xì)膩的女生,作文一定可以寫(xiě)好的,要對(duì)自己有信心,老師相信你!”(作文大全 )我最初的不安和恐懼一掃而光,心中充滿(mǎn)了對(duì)您的感激。
因?yàn)槲覀冋勗?huà)的時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)校的放學(xué)鈴聲早就響了。您一點(diǎn)也沒(méi)有著急著要回去的意思,卻關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“哎呀,把你的時(shí)間耽誤了,你家長(zhǎng)可能要擔(dān)心了,我先給你打個(gè)電話(huà)回去吧?!蔽也恢涝搶?duì)您說(shuō)些什么。只是那一刻,我開(kāi)始明白為什么會(huì)有那么多的學(xué)生喜歡您。
在您一次次的關(guān)心下,我的作文有了很大的進(jìn)步。后來(lái),我成為您辦公室甚至家里的???,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地喜歡上了您!
謝謝你!楊老師!
考試后的感受每個(gè)人都有失敗受到挫折的時(shí)候,我也不例外。雖有不幸,但萬(wàn)幸的是身邊有一幫關(guān)心我的人,得到別人的關(guān)心和安慰,就像寒冷冬天里的一縷陽(yáng)光。記得前段時(shí)間數(shù)學(xué)考試,考試前一晚我在家已認(rèn)真的復(fù)習(xí),媽媽還給我做了一張數(shù)學(xué)卷。在??歼^(guò)試等姜老師拿著卷子進(jìn)教室時(shí),心想:“嘿嘿~這次有備而戰(zhàn)應(yīng)該不會(huì)太差吧?!笨墒堑染碜影l(fā)到手里時(shí),我看到那鮮紅的,大大地76分時(shí)。我呆了,媽呀!這么差,回家要挨打了。想到這我的淚水像斷了線的珍珠,一下子奪眶而出散了下來(lái)。
后來(lái)在幾個(gè)要好的同學(xué)們的三番五次的安慰下。我的淚水才慢慢的收回。回家后我主動(dòng)的跟媽媽說(shuō)了這次數(shù)學(xué)成績(jī)的事,本以為媽媽會(huì)“火山爆發(fā)”,但是媽媽并沒(méi)有打我。長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口,坐在我身邊幫我分析卷子,講解錯(cuò)題。找規(guī)律題媽媽用生活中的例子,說(shuō)明組合與排列的不同。其實(shí)媽媽之前也給我講過(guò),怪我沒(méi)用心聽(tīng)和記。還有幾題簡(jiǎn)便計(jì)算要么計(jì)算粗心,要么拆分結(jié)合錯(cuò)。想想我是該打,老是不長(zhǎng)記性。媽媽也老說(shuō)我是“大頭蝦”。好在媽媽這次沒(méi)整我,而是鼓勵(lì)我,要我用用心,仔細(xì)點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了。這次沒(méi)考好,還有下一次。失敗乃成功之母。但要意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心中更愧疚了。每一次的失敗,都是一次教訓(xùn)。每一次的教訓(xùn)都是鼓勵(lì)。我就在這一次次的教訓(xùn)與鼓勵(lì)中不斷的成長(zhǎng)。
評(píng)語(yǔ):小作者因一次數(shù)學(xué)測(cè)試沒(méi)考好,而傷心內(nèi)疚。通過(guò)同學(xué)的安慰,媽媽的寬容。從傷心,怕打的顧慮走出。意識(shí)到要好好學(xué)習(xí)。指點(diǎn)老師:傅冬云
本人相貌堂堂、五官端正,惟牙齒不齊。于是乎,老媽尋得一高人——牙套,助我美牙。還記得那天的場(chǎng)景,那臺(tái)笨重的機(jī)器。金屬的摩擦聲,近在咫尺的觸碰,還有麻藥下渾然不覺(jué)的神經(jīng),可憐我脆弱的小心臟,竟遭受了如此大的痛苦。戴上牙套,開(kāi)始連美味的紅燒肉也碰不得,只能喝白米粥!唉,一言難盡。雖說(shuō)牙齒的確美觀不少,可一個(gè)個(gè)意想不到的風(fēng)波又因它接踵而來(lái)……
那是個(gè)寒假的早晨,一覺(jué)醒來(lái)我還有些迷糊,打個(gè)哈欠便到衛(wèi)生間刷牙去了。張開(kāi)嘴,一種陌生的感覺(jué)從口中傳來(lái)。仔細(xì)瞧了瞧,呀!牙齒上的一顆金屬竟然不翼而飛了!我頓時(shí)慌了,急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又連忙去房間查看,也看不出一絲蛛絲馬跡。牙齒上沒(méi)有,房間里也沒(méi)有,這金屬該不會(huì)吞到肚子里去了吧?不得了不得了,我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢彩煮@訝:“金屬不見(jiàn)了?你再找找,會(huì)不會(huì)是落在房間里了?”“我都找過(guò)了,一個(gè)影子都沒(méi)見(jiàn)著啊!”“這可奇怪了,難道真吞進(jìn)肚子里了?如果這樣就得去看牙科醫(yī)生了!”不會(huì)吧,又要去跟那些“殘忍”的機(jī)器見(jiàn)面?一想到最初戴牙套的樣子,一顆顆雞皮疙瘩便不由自主地冒了出來(lái)。我抱有一絲希望地回房又仔細(xì)尋找了一番,依然沒(méi)有金屬的身影。心不甘情不愿的,我只好去了牙科那兒重新安上了一顆。我的牙套風(fēng)波也終于告一段落了。
哎,聽(tīng)了我的話(huà),你知道牙套是有多么痛苦了吧,掉個(gè)金屬就要這么大動(dòng)干戈,更別提其它了。不過(guò)忍一時(shí)之痛,才能海闊天空。只要我再忍耐幾個(gè)月,就可以擺脫牙套的束縛啦!
俗話(huà)說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌?!钡拇_,飲食是我們生活中的重要的組成部分。隨著我們國(guó)家的迅速發(fā)展,飲食文化也變得越來(lái)越豐富多彩了。
我們是幸福的一代:生活比蜜甜,美食處處有……
我最中意的確是過(guò)年的味道。
我家的年貨都是由爺爺操辦的。記得小時(shí)候,剛過(guò)了二十,爺爺就會(huì)騎著車(chē)帶上我和哥哥去各村趕集。到了二十七的下午,我和哥哥會(huì)不約而同到爺爺家里,因?yàn)闋敔斁鸵谱鬟^(guò)年的美味菜肴了。從這天下午開(kāi)始,我和哥哥就可以大飽口福了。
晌午吃飽了飯,奶奶會(huì)燒上一大鍋熱水,將爺爺買(mǎi)好的藕放進(jìn)鍋里,待水一開(kāi),奶奶會(huì)熟練的用筷子刮去藕上面的臟東西。這時(shí)候爺爺也不會(huì)閑著,爺爺將買(mǎi)的豬肉,加上蔥姜,剁成肉末,剁好后,放入盆里,調(diào)好味。這時(shí),奶奶的藕也好了。爺爺會(huì)把肉餡均勻的加入奶奶切好的藕中。切藕是有講究的,第一下不能切的太深,也不能切的太淺,太深了會(huì)分為兩半,沒(méi)有辦法再往里加肉餡;太淺,夾的肉餡太少,讓人吃起來(lái)掃興。奶奶切藕最拿手了,所以每次都是由奶奶來(lái)切。加完肉餡后,爺爺會(huì)找出一個(gè)盆子,里面打上幾個(gè)雞蛋,加上面,加上水,攪拌,做成面糊。這一步完成后,奶奶會(huì)往鍋里倒上半鍋油,再不停的燒火,待油八分熱時(shí),奶奶會(huì)將藕放入油中。剛一進(jìn)鍋,藕會(huì)立即浮在油上,待面糊微黃時(shí),奶奶就用漏勺撈上來(lái),不一會(huì),一盆香噴噴的藕夾子便做好了。這時(shí),終于輪到我和哥哥啦,屋前屋后我們哥倆手里手里從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)藕夾子。這樣,待晚上吃飯的時(shí)候,我和哥哥便吃的八成飽了,幸福亦在心里充溢。
長(zhǎng)大后,我依然盼望著過(guò)年。過(guò)年不僅處處彌漫著美食的味道,而且還會(huì)洋溢著溫馨的親情。
想起那時(shí),我埋頭苦讀了一個(gè)下午,手腳都凍得麻木了。明晃晃的玻璃讓我疲憊的眼睛睜不開(kāi)來(lái)。該死的冬!若雪萊面對(duì)這時(shí)的冬,恐怕也無(wú)法聯(lián)想起那如花燦爛的春了。
推開(kāi)門(mén)來(lái)到陽(yáng)臺(tái)下,想活動(dòng)一下手腳。突然,我呆住了。
風(fēng)箏!那是風(fēng)箏!冬日的天空里飄著幾只色彩明麗的風(fēng)箏。它們本不該屬于這個(gè)季節(jié),只該在溫柔的春天里飛翔的。
是誰(shuí)在寒冬臘月放風(fēng)箏?我一定要看個(gè)究竟。
“姐姐,你也來(lái)放風(fēng)箏嗎?”一個(gè)小女孩天真地望著我,將一團(tuán)線塞給了我。
我回過(guò)神,納悶地問(wèn):“你們?cè)趺丛诙旆棚L(fēng)箏呢?”
她困惑了,撅著小嘴說(shuō):“為什么只能在春天才可以放風(fēng)箏呢?你看,今兒天氣多好,晴空萬(wàn)里的。”
被她這么一說(shuō),我發(fā)現(xiàn)自己變得狹隘俗套了。是呀,為什么冬天就不能放風(fēng)箏呢?其實(shí),春又怎樣,冬又如何!孩子們的心中早已穿過(guò)了時(shí)空的局限。她們心中有永恒的美麗。
人的追求不也如此嗎?我們又何必在乎時(shí)間和空間的局限呢?、
人的身體是被固定住的,不能夠超越時(shí)間的隧道,不能夠跨越空間的局限,而我們的心卻能擺脫時(shí)空的束縛,能包容一切。因?yàn)樾氖菬o(wú)限的。這風(fēng)箏不是一顆顆心,一縷縷情么?
忘卻嚴(yán)冬特有的寒冷,走出狹小的天地,解開(kāi)沉重的思緒,去放飛心靈的風(fēng)箏,讓它飛,永恒不變。
在嚴(yán)冬的黃昏,我看到了一群放風(fēng)箏的孩子。
這篇記敘文記敘了我在冬天看孩子放風(fēng)箏的所見(jiàn)所聞,表達(dá)了我擺脫時(shí)空束縛,包容一切的思想感情。文章運(yùn)用對(duì)話(huà)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)刻畫(huà)孩子,語(yǔ)言生動(dòng)形象。
很多人做事都是三分鐘熱度,每當(dāng)想起初中時(shí)的自己,那時(shí)的我總會(huì)在紙上寫(xiě)下很多的計(jì)劃,科目多,作業(yè)多,也很繁重,現(xiàn)在想來(lái),是覺(jué)得自己忙不過(guò)來(lái)了,只能根據(jù)計(jì)劃來(lái)!可是,那時(shí)又有幾件是根據(jù)計(jì)劃來(lái)執(zhí)行的呢?
對(duì)于不是行動(dòng)派的自己來(lái)說(shuō),可能計(jì)劃也是枉然,我是一個(gè)慢悠悠的人!首先應(yīng)該培養(yǎng)自己堅(jiān)韌的意志,才有自己執(zhí)行計(jì)劃的能力!應(yīng)該是自己缺少接受各方面挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備吧,整天擔(dān)憂(yōu)的事太多!如果能將自己從溫室中移到大眾洪河中,可能會(huì)學(xué)到更多的生存技巧與能力!
討厭被約束,也是自己一個(gè)缺點(diǎn),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,無(wú)論自己是什么角色,無(wú)論在哪生存,我們更多的是符合別人的眼光,符合別人的要求,必需放低自己的某些底線,放下自己的倔強(qiáng)脾氣,放棄某些自認(rèn)為很重要的原則,必需符合大眾的眼光和要求!如果一個(gè)人長(zhǎng)期散了,那就是會(huì)成為一潭死水,永遠(yuǎn)在一個(gè)地方,等著發(fā)霉!
有時(shí)還是需要說(shuō)些真心話(huà)的,現(xiàn)在很多人都是違心的話(huà)!那更多的還是自己保有一顆善良的心,相信自己所看到的,自己所聽(tīng)到的,相信生活中存在真善美,相信我們的生活是美好的,這樣的正能量才能引領(lǐng)我們不斷前進(jìn)!有時(shí)保持童真真的很重要!
“不忘初心,方得始終。”在人生的每個(gè)階段,如果我們都能回頭看看來(lái)時(shí)路,思考下自己離最初的夢(mèng)想有多遙遠(yuǎn),做一下人生的階段總結(jié),可能會(huì)走得更踏實(shí)些!
一路走來(lái)跌跌撞撞,還好沒(méi)有忘記自己本來(lái)的模樣!保留一顆勇敢的心,一次次告訴自己,每一次的失敗只是對(duì)自己的考驗(yàn),大不了從頭再來(lái),畢竟人無(wú)完人!
整理好行囊,開(kāi)啟人生的再一次旅程,無(wú)論前路多坎坷,我只能一個(gè)勁地向前,一個(gè)勁地向著理想奮力奔跑,可能沿途會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景,可能會(huì)認(rèn)識(shí)更多的有緣人……
留一個(gè)想象給自己更好吧!
星期六的早晨,我和媽媽在床上玩兒,我和媽媽玩了一會(huì)兒剪刀、石頭、布,我總是輸,媽媽說(shuō)時(shí)間不早了必須馬上起床,我和媽媽迅速起來(lái)后,我先講衛(wèi)生,在媽媽講。我和媽媽都講完衛(wèi)生以后,媽媽去做飯,我叫爸爸起床,爸爸起來(lái)之后,媽媽已經(jīng)做好了,我吃了4個(gè)小玉米,媽媽吃了5個(gè),這時(shí),爸爸來(lái)吃飯了,我們只給他留了5個(gè),沒(méi)想到爸爸一口氣全都吃下去了,爸爸穿好衣服,說(shuō);“你們?cè)诩蚁鹊戎?,我先去買(mǎi)點(diǎn)兒東西!”說(shuō)完,就走了。我和媽媽在家看了一會(huì)兒電視,媽媽說(shuō);“咱們不如下去等吧!”我同意了,媽媽幫我穿好大衣,和我下去了,剛到門(mén)口,爸爸回來(lái)了,爸爸問(wèn);“你們?cè)趺聪聛?lái)了?”媽媽說(shuō);“在家太悶了,所以下來(lái)看看?!?/p>
爸爸想讓我們先去奶奶家,他自己換下車(chē)子來(lái),在去。我和媽媽沒(méi)辦法,只好先去等車(chē)了。我和媽媽到了車(chē)站,等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,才來(lái)車(chē),我和媽媽好不容易才上車(chē),交上錢(qián),一會(huì)兒就到了。我和媽媽下了車(chē),走到了奶奶家門(mén)口,奶奶早就下出來(lái)包子等著我們呢!當(dāng)然,爸爸早就吃飽了,等著我們呢!我和媽媽火速吃完去我姐姐家玩兒,我可高興了,一和姐姐見(jiàn)面,我們兩個(gè)就緊緊抱在一起,不想分開(kāi),因?yàn)槲液芫脹](méi)見(jiàn)到姐姐了,所以才高興地不得了。姐姐拉著我的手,跑到她的房間,去玩兒的了。我們先玩兒的是撲克牌,我也玩的總是輸,姐姐說(shuō)我玩的撲克牌不好,玩電腦倒是很好的,說(shuō)完,就把電腦打開(kāi),從網(wǎng)上找了一個(gè)小游戲,是“森林冰火人”我控制著女孩姐姐當(dāng)男孩我總是先到,玩兒了一會(huì),爸爸叫我回去了,我告別了姐姐,回家了!
“愛(ài)!”多么好聽(tīng)的一個(gè)字眼啊。正因?yàn)樗寐?tīng),所以,它總是出現(xiàn)在最細(xì)微的地方,一般時(shí)候是看不到的……
一天,房門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。爸爸小心翼翼地端著一杯糖水向我走來(lái),邊走過(guò)說(shuō)道:“作業(yè)完成得怎么樣了?現(xiàn)在天冷了,你得注意一下別凍著了,來(lái),趕緊喝杯糖水吧!”我隨便地“哦”了一聲,每天這個(gè)時(shí)候,糖水會(huì)準(zhǔn)時(shí)送到,這好像已經(jīng)被定下來(lái)了似的,糖水冒著很大的霧氣看著那霧氣,剎那間,我靈光一現(xiàn):“愛(ài)”、“幸?!辈徽沁@杯冒著煙的糖水嗎?對(duì)呀!這就是愛(ài),就是幸福,我想向爸爸求證一下,他轉(zhuǎn)過(guò)身剛想走出去,我大聲叫了一聲“爸!”爸爸回過(guò)頭,用驚奇的眼神望著我,不解地問(wèn)道:“怎么啦?糖水燙到你了嗎?”呀!多么簡(jiǎn)單的一句話(huà),又是多么親切的一句話(huà)呀!我笑著搖了搖頭,爸爸這才安心地走了出去。
我端起糖水喝了一半“嗯”好甜,比每天的都甜,因?yàn)?,到今天,我才明白,糖水固然甜,但是,如果你不用心去品味其中的父?ài),那甜水也只是普通的甜而已,只有用心去品嘗,才能領(lǐng)略到另一種甜,那種甜是甜在心上的,不是甜在嘴里的,那就是幸福。
“吱呀”一聲門(mén)又開(kāi)了,媽媽抱著一床被曬得能聞到陽(yáng)光的被子放在了我床上,頓時(shí),我感覺(jué)我那間小天地每個(gè)角落里都充滿(mǎn)了陽(yáng)光和愛(ài)意,天哪!這也是愛(ài),也是幸福呀!我既高興又難過(guò)地笑了一聲,我高興是因?yàn)槲艺业诫[藏在各個(gè)角落的父愛(ài)和母愛(ài),而難過(guò)是因?yàn)槲液尬易约旱浆F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那種親切的愛(ài)。
媽媽邊鋪被子邊沖我笑了笑,那真誠(chéng)的微笑,也只有母親才有,我端起杯子,繼續(xù)喝下了那剩下的半杯水,這時(shí)候,糖水更甜了,這是因?yàn)楦改赣H的愛(ài)合在了一起,讓我感覺(jué)那糖水就像放了蜜似的,它不僅僅是甜,是甜中有甜。
其實(shí),每個(gè)人都是幸福的,父母的一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà),一個(gè)舉動(dòng),只要你用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這都是愛(ài)。愛(ài)和幸福往往都隱藏在細(xì)微處,甚至是看不見(jiàn)的動(dòng)作和言語(yǔ)之中的。