
實(shí)用的敘事作文600字匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的敘事作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
“賣玩具了!玩具只要三元五角,滿十元可以抽獎(jiǎng)!”人山人海操場(chǎng)上傳來一陣叫賣聲,這是怎么回事?其實(shí)是學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的商品交易會(huì)。
商品交易開始了。我們一來到了操場(chǎng),那里已經(jīng)變成了人的海洋,人們像會(huì)流動(dòng)的河流,在操場(chǎng)跑道上摩肩接踵地運(yùn)動(dòng)著。操場(chǎng)上歡笑聲、叫賣聲、吆喝聲響成一片。仔細(xì)一看,同學(xué)們賣的東西更是五花八門,讓人眼花繚亂:有有趣可愛的玩偶小熊,有十分酷炫的悠悠球,有令人爆笑不止的漫畫書,還有琳瑯滿目的玩具吊墜……
我與幾個(gè)同學(xué)一起在操場(chǎng)上“占領(lǐng)”了一片開闊的土地,為自己的商鋪擺上了各式各樣、精致有趣的商品。“各位帥哥美女,瞧一瞧看一看,漫畫只要兩元五角!”很快,目標(biāo)突然出現(xiàn),一位六年級(jí)的同學(xué)看著我們的商鋪,疾步跑了過來,突然他的目光又轉(zhuǎn)移到了我的漫畫上,我的漫畫像一個(gè)神奇的鉤子把這位顧客吸引住了。他抬起頭,問:“漫畫幾元一本?”我不禁暗暗自喜,這么快就有顧客來了。我回答道:“帥哥,你真是有眼光,漫畫只要兩元五角一本,買四本還送一本呢!”他眉頭一皺,計(jì)上心來:“這么貴,別的商鋪只要兩元一本呢!”“不行,我這原來還是十元收進(jìn)來的!”我堅(jiān)決地回答,“那……算了,我還是買四本吧!”說完,他就從身上的小袋子里拿出“十塊大洋”,拿了五本漫畫就離開了。我高興得眼睛都瞇成了一條線。
結(jié)束了這“第一桶金”的生意,我決定到操場(chǎng)上“逛街”。走著走著,突然我看見了一本有趣的童話書——《笑貓日記》,我鎖定目標(biāo),“噗”我飛快地沖到那里。對(duì)老板問:“這本書幾元?”“四元?!蔽覐乃麍?jiān)定的目光中,看出這是一個(gè)難纏的對(duì)手?!澳懿荒鼙阋艘稽c(diǎn)?。俊薄安恍?!”他回答道。“哼,那么貴,書本封面還那么臟!”我轉(zhuǎn)身就要離開,“不要走,我兩元賣給你!”老板拼命地拉住我的褲角,撕心裂肺的喊道。“耶!砍價(jià)成功!”
夕陽西下,商品交易會(huì)落下了帷幕。這次的商品交易會(huì)不僅有趣,還讓我們體會(huì)到賺錢的辛苦。
語文第三單元試卷發(fā)下來了。我一看,呀!得了滿分。我高興的一蹦三尺高,看著,看著,我的眼睛變得模糊起來,是因?yàn)楦吲d而哭嗎?不,是因?yàn)閼M愧而哭。慢慢地,眼前浮現(xiàn)出考試作弊的情景。
當(dāng)時(shí),我沒看懂第十題。我想啊,想啊,很長(zhǎng)時(shí)間都沒有想來。我正在無精打彩地東想西想。突然,想到這題是書上的。我為什么不拿語文書來看一下呢。說做就做,我提心吊膽地把左手伸進(jìn)書包里,去翻語文書,右手裝著寫試卷。當(dāng)我摸到語文書發(fā)現(xiàn)老師正慢慢地向我走來,我連忙把手縮了回來。我咬著筆桿,裝著想問題的樣子,其實(shí)呀,我是在想怎樣去翻語文書。正好老師發(fā)現(xiàn)試卷上有一個(gè)詞語沒印清楚,她忙轉(zhuǎn)過身去,把這個(gè)詞寫在黑板上,給大家看。呀,真是天盼良機(jī)!我趁這個(gè)機(jī)會(huì),又去翻語文書。當(dāng)我的手還沒有摸到語文書,老師已經(jīng)轉(zhuǎn)過身來朝我這邊看。我急忙又把手縮了回來。這時(shí)候,教室里很靜,我聽見自己的心臟在“嗵嗵”地跳。我垂頭喪氣地想道:看來,摸語文書這招不靈了。何不用我這雙銳利的眼睛去看同桌的?我用雙跟瞄了一下同桌,他正在聚精會(huì)神地寫第十一題呢。我又想:等他檢查的時(shí)候,偷看一眼不就得了。于是,我就坐在座位上耐心地等著。他一會(huì)兒就寫完了。我趁他檢查的機(jī)會(huì),用雙眼看了一下,果然看到了第十題的答案。我趕忙把偷看到的答案三筆兩筆地填了上去。正在這時(shí)候,下課鈴響了,我興高彩烈地將試卷交了上去。
想到這里,我以最快的速度拿起試卷向老師辦公室跑去。我要將考試作弊的經(jīng)過,一五一十地告訴老師,要求老師把這不誠實(shí)的100分改掉,力爭(zhēng)作一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。
會(huì)感恩生活,不論是好的還是壞的,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你成長(zhǎng)。
面對(duì)別人淺淺的微笑,那就感激對(duì)方的那份真誠的善意,在這善意里讓快樂渲染自己,沉浸自己,鼓勵(lì)自己,也美好自己。
面對(duì)在人生這風(fēng)雨上絆倒了你的人,不要去責(zé)怪絆倒你的人,此時(shí)的你應(yīng)該感激他們給了你一個(gè)提示,你的這個(gè)站立不穩(wěn),是因?yàn)槟阈鑿?qiáng)化雙腿的訓(xùn)練。
面對(duì)別人特別是來自愛人和朋友給你深深的傷害,不要恨,不要怨,不要痛,不要傷,此時(shí)的你應(yīng)該感激他們給了你意志的磨練,令你在痛苦中堅(jiān)強(qiáng)起來,微笑著給他們一份真誠的祝福吧。
面對(duì)來自別人的責(zé)怪,不論是工作上還是生活中的,不要沮喪,此時(shí)的你應(yīng)該感激他們給了你一個(gè)反省的機(jī)會(huì),重新認(rèn)識(shí)自己,提高自己。
面對(duì)一份欺騙,不要憤怒,不要痛恨,更不要不相信世上沒有真誠,此時(shí)的你應(yīng)該感激他們?cè)鰪?qiáng)了你的智慧,令你在今后的歲月里減少傷痛,同時(shí)也增強(qiáng)了對(duì)自己付出真誠和自豪,不是嗎?
面對(duì)遺棄你的人,那么就感激給了你享受孤寂,品味孤寂,玩味孤寂的同時(shí)也教會(huì)了你獨(dú)立。
面對(duì)蔑視你的人,那么就感激他們讓你覺醒,讓你覺醒了自尊,也讓你真正的面對(duì)自己,面對(duì)自己所有的一切,找回一個(gè)真正的自己。
有了成功,固然可喜,可是也別忘記了成功路上給了你幫助的人們;那么面對(duì)失敗,我們就感激上蒼又給了我們一次嘗試的機(jī)會(huì)。
有了喜歡的人,有愛著的人那是一種幸福,是一種無悔的幸福,被人愛著是一種快樂,一種無言的快樂,一種用心體會(huì)的快樂。
笑過,哭過,痛過,傷過,體驗(yàn)過,感受過。珍惜生命中所有的歷程,不管它代表的是快樂還是淚水,我們都應(yīng)該帶著一顆感恩的心面對(duì),去珍惜,樂觀的生活下去,為愛過的傷過的人們。
學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了感激,也就擁有了全部的自我,擁有了一個(gè)全新的世界,擁有了真誠的朋友,沒有了悲苦,沒有了傷痛,生活就會(huì)精彩紛呈……
學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活,學(xué)會(huì)感恩生活,收獲別樣的人生。
了解一個(gè)人,不僅要看他向你展示的那一面,更要看他隱藏的另一面。
——題記
很小的時(shí)候,爸爸便出去打工,常常過年的時(shí)候才回來。家里剩下媽媽、弟弟和我,媽媽成了我精神的依靠。時(shí)間如梭,五年過去了,我從一個(gè)天真無邪的孩童托變成一個(gè)少年,可在不知不覺中,母女倆的心卻遠(yuǎn)了。
那年我十二歲,雖然年齡很小,但和同齡孩子相比,我卻要成熟的多。我甚至父母的勞苦,更清楚的明白,現(xiàn)在的`好好學(xué)習(xí),是為以后的成功鋪路,所以我不時(shí)地對(duì)自己說:記住,今天的一分汗水,是滋潤(rùn)明天的雨水。
我清楚的記得,在那年夏日一個(gè)炎熱的午后,我和母親大吵了一架。媽媽說:“好啊你,翅膀硬了,敢和你媽頂嘴了!”“不是,媽。我只是在解釋?!蔽壹泵q解道。“解釋,什么叫解釋?不要是你自己不爭(zhēng)氣,會(huì)這樣嗎?”
事情要從一個(gè)月前說起。學(xué)校舉行了一次期中考試,我考得比較理想??墒羌依锍霈F(xiàn)了一些狀況,我看媽媽每天累成那樣,感到心酸。之后,心里總裝著這件事,上課注意力也不集中,最后在三天前的考試中,考得很不理想。
現(xiàn)在,媽媽偏說我不知道理解父母,成天驕傲自大,不務(wù)正業(yè),其實(shí)這根本就是莫須有的罪名。我要做的解釋成了借口。嗎,你知不知道,在你女兒堅(jiān)強(qiáng)的面孔下。其實(shí)是一顆脆弱的心。
知了在樹上不停的叫著,吵得人心煩。屋里,爭(zhēng)吵已經(jīng)停止,我的最后一道防線被瓦解了。這結(jié)局似乎在我預(yù)料之中。但我的心里始終只有一個(gè)想法:媽媽,請(qǐng)聽聽我心靈深處的想聲音吧!
那天,是母親節(jié),可貪玩的我卻忘記了這個(gè)重要的節(jié)日。
我在家里睡覺,媽媽推開我房間的門,走進(jìn)來溫柔的對(duì)我說:“該起床了,小懶蟲都幾點(diǎn)了!”我一聽只好不情愿地從溫暖的被窩里爬了出來,再一看表,便不由自主的驚叫起來,我最喜愛的動(dòng)畫片時(shí)間要到了!那可是我最喜愛的電視節(jié)目啊!我唯恐錯(cuò)過,便連忙穿上了衣服同時(shí)四處找著遙控器,看著我焦急的樣子?jì)寢尵臀⑿χ嬖V我說:“在電視旁呢,自己找吧。”我飛一般的沖到電視前找到它并打開了電視,節(jié)目剛好開始。
我便在沙發(fā)上全神貫注的看了起來,可這時(shí)媽媽正在掃地,在我面前動(dòng)來動(dòng)去,時(shí)而向右時(shí)而又向左,我也不得不隨之搖來搖去。我根本看不好節(jié)目,于是我就非常生氣的對(duì)媽媽說:“不要來回走了,好嗎,你擋住我的視線了”。這時(shí)媽媽躲閃到一邊。并沒有生氣也沒有做聲。過了一會(huì)兒媽媽笑呵呵的問我:“你知道今天是什么日子嗎?”
我仔細(xì)一想,五月的第二個(gè)星期天,不正是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)嗎?我連忙扔下手中的遙控器,跑到媽媽面前,搶過媽媽的手里的掃帚,幫媽媽干起活來,并讓媽媽去休息。我左掃掃,右擦擦似乎比玩的時(shí)候還用心,還起勁。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)便匆匆過去了,我看了看屋子已經(jīng)被我打掃的干干凈凈了。
我雖然汗流浹背但卻非常高興。同時(shí)我又看見了,媽媽的臉上掛滿了幸福的笑容。并走過來對(duì)我說:“孩子你長(zhǎng)大了,知道幫媽媽干活了。”我不好意思的低下了頭說:“我剛才態(tài)度不是很好,媽媽你為我忙碌而我卻只顧著自己,你在辛苦的干活而我卻優(yōu)哉優(yōu)哉的玩都忘了母親節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日!”
媽媽摸著我的頭說:“媽媽不會(huì)怪你?!敝灰妺寢屇樕鲜瞧腋5募t暈。
母親節(jié)那天,我和媽媽都度過了最幸福,最有意義的一天!
我家里有好多本練字的本子,這是專為我準(zhǔn)備的,每一個(gè)學(xué)期,爸爸都會(huì)從書店里買一本練字本,叫我每天寫一章。
今天,爸爸又以命令式的口氣叫我練字了,真討厭,望著爸爸出門的身影,我正愁眉苦臉地為練字這件事發(fā)愁?!拔铱刹幌肜侠蠈?shí)實(shí)地寫好一章。”我雙手插進(jìn)口袋回了房間。
在房間里,我望著一章章紙,猛然想出了一個(gè)好主意,“我想我得為我的屋子裝飾一下?!蔽易匝宰哉Z地說。我把窗子拉開,表示我來過這里,而且?guī)Я撕芫?。接著,我要清理一下桌面,為我的本子和筆騰出一個(gè)空間來,表示我要認(rèn)認(rèn)真真地寫字。然后。我要把上一篇寫的字的有些部分用力地描一下,這樣看上去就像剛剛寫好的一樣。完成了,就等爸爸來檢查了,“我這樣布置的成功率應(yīng)該有80%吧,剩下的20%就要怪爸爸記性太好了,但是爸爸的記憶力很差,成功率應(yīng)該提升到90%了吧?!蔽易屑?xì)地思考著。
布置完了,就去玩吧,打開電腦,打開電視,這些是必要的,不知為什么,沒了這 些,就讓人感到很無聊。
晚上,爸爸來檢查了,他看了一下字,停頓了很久,一會(huì)兒把眉頭皺起,仿佛看出了點(diǎn)苗頭,對(duì)我說:“這真的是你今天寫的嗎,你不會(huì)在騙我吧?!币粫?huì)兒眉頭變得舒展,笑著對(duì)我說:“我們的兒子終于自覺了,長(zhǎng)大了,”我聽了勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)兒微笑,這些話使我的心一上一下的,太痛苦了,我終于明白了“提心吊膽”這個(gè)詞組的意思了。
最終還是過關(guān)了,我嘆了口氣,小聲地說:“看了只是爸爸暫時(shí)沒有從記憶里找到這一篇,這個(gè)方法太危險(xiǎn)了,只能碰運(yùn)氣,以后要少用為好啊。”
清晨,當(dāng)歡快的小鳥把我從睡夢(mèng)中喚醒,我推開窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我真幸運(yùn),又開始了我一個(gè)美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受。月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨。我真幸運(yùn),安寧又充實(shí)的一天結(jié)束了。
我的生活是如此平靜,沒有什么波瀾起伏,我感覺我真幸運(yùn)。
我幸運(yùn),我享有最溫馨的親情。從蹣跚學(xué)步到面對(duì)成長(zhǎng)的困難,父母給予我的不僅是關(guān)愛,還有心靈上的勇氣。我感謝他們的陪伴,感謝他們的教誨,感謝他們的關(guān)愛,因?yàn)檫@些使我選擇了在艱辛中依然堅(jiān)強(qiáng),讓我感覺到被愛的同時(shí),也把自己的愛奉獻(xiàn)給別人。
我幸運(yùn),我擁有最溫暖的友誼。他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的回憶中留下了美麗畫面:跑道上,同學(xué)鼓勵(lì)的目光牽引我一起向前,永不放棄;雨天里,朋友撐起的大傘為我遮風(fēng)擋雨,卻不顧自己濕透了背脊;夕陽下,我們嬉笑打鬧無憂無慮的青春。
我幸運(yùn),我承受最無私的師恩。加減乘除,算不盡老師對(duì)我們做出的奉獻(xiàn);詩歌詞賦,頌不完對(duì)老師的崇敬。每當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),是您在一旁為我指點(diǎn)迷津,改正錯(cuò)誤。每當(dāng)我猶豫、彷徨時(shí),是您的教誨讓我不再迷茫。
放眼花紅草綠,大自然的無盡美好,我擁有上天的無私給予,大地的寬容浩博,我真幸運(yùn)。生活的每一天,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了回報(bào),我真幸運(yùn)。因?yàn)槲倚疫\(yùn),所以我感到快樂,我用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。
星期二的下午,我們的班主任組織全班同學(xué)開展了一場(chǎng)辯論會(huì)。辯論會(huì)開展得十分激烈。
我們的辯題是:網(wǎng)絡(luò)利大于弊,還是弊大于利。正方的觀點(diǎn)是利大于弊,主辯手是:李書晗、高子超、劉寶旭、李佳。反方的觀點(diǎn)是弊大于利,主辯手是:胡文爾凡、李泰宇、李雨嘉和我。
正方和反方都做好了準(zhǔn)備,所有人拭目以待,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。
首先由兩方主辯手發(fā)表自己的意見,然后悄悄地商量戰(zhàn)術(shù),這時(shí)辯論會(huì)進(jìn)行到了第二階段—自由辯論。
自由辯論剛一開始,正、反兩方就劍拔弩張、虎視眈眈地盯著對(duì)方。反方的胡文爾凡率先發(fā)言:“我認(rèn)為青少年玩網(wǎng)絡(luò)游戲就會(huì)沉溺其中,無法控制自己,影響成績(jī)。”正方李書晗猛跳起來說:“家長(zhǎng)可以管住我們?!狈捶嚼钐┯钺樇鈱?duì)麥芒地說:“有些家長(zhǎng)認(rèn)為上網(wǎng)是對(duì)的?!薄澳侵皇怯行?”劉寶旭一拍桌子站起來說。
我們反方被堵得啞口無言,一個(gè)個(gè)面面相覷,緊握著拳頭,不知如何接話。正方辯友一看時(shí)機(jī)來了,緊緊威逼說:“再不說我們就視你們?yōu)闂墮?quán)。”我靈機(jī)一動(dòng)想出一條理由:“長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)容易造成大腦缺氧,從而導(dǎo)致精神萎靡。眼睛長(zhǎng)時(shí)間處于緊張狀態(tài),會(huì)引發(fā)視疲勞,從而近視?!?/p>
我們組的李泰宇在正方發(fā)言過后,立馬站起來為我們陳述了一件事實(shí):“陳某周某守在小路旁,見一婦女經(jīng)過,便搶了她的手機(jī)和現(xiàn)金等物品,法院判兩人構(gòu)成搶劫罪,判處勞教五年,這也是因沉溺于網(wǎng)絡(luò)所造成的搶劫。”說完面不改色地坐下了。事實(shí)勝于雄辯!我們看著李泰宇,心里默默地給他點(diǎn)了100個(gè)贊!
到了辯論的最后關(guān)頭,同學(xué)們都火爆了起來。你一言,我一語,公說公有理,婆說婆有理,辯論的異常激烈……
這次精彩的辯論會(huì)使我們懂得了網(wǎng)絡(luò)的利和弊,每樣事物都有兩面性,每個(gè)物體有它的好處與壞處,所以我們不能只看事物的一面,而忽略它的另一面,要學(xué)會(huì)用辯證的眼光去看待問題。
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