
【必備】學生周記匯總七篇
時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,制定一篇周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的學生周記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
這真是一個悲傷又開心的一周??!先是開學第一天,我們從快樂的暑假轉(zhuǎn)入了緊張的四年級小學生活,離開了老同學和以前熟悉的老師,我的心情從快樂開心轉(zhuǎn)到了悲傷沮喪,在點名的喧鬧聲中我們跟著新老師離開了以前的老教室,來到了新的班級,看到了新的同學。
這次分班也有令我開心的事情,那就是因為開心的第二天我發(fā)現(xiàn)我的新班主任——王老師,她是一個又溫柔又親切的大美女。她長著一頭烏黑的長頭發(fā),一雙大大烏黑的眼睛,說起話來聲音總是又輕又柔。新的同學也很熱情,他們不但熱愛同學而且還互相幫助,我們發(fā)新書的時候班里的男同學表現(xiàn)的更是非常積極。
轉(zhuǎn)眼,又是一年開學日,一周又過去了,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開了我們。
今日,在校與同學相逢,士別多日,能否當刮目相看?與同學相逢相互道一聲:“安否?安否?”
上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“老師來了!讓我進去!”“別叫了,已無用矣?!痹瓉恚巳簱頂D,卻卡在門框中,進不得,退不已。眼見老師越走越近,越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說是有事要商量,等才躲過一劫。
忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長:“快點,待會老師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的,長江水質(zhì)被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺,一節(jié)課的時間過去了,還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響,操場頓時有了生氣,處處有同學在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學們很快便打成一片,有的后來的同學也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒來,我們只得自己看書了,有幾個同學趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時間,告訴大家:“快放學了,拿好飯票準備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會第一個打飯,結(jié)果初三學長們早已在窗口大排長龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個靠插隊搶到飯的,可還是得等,因為食堂坐滿了人,根本找不到位置。
等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。
下午第二節(jié)課,老師才到教室來。
坐在走廊邊的同學向我們發(fā)出了信號:“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點假。之后我們終于正常上課了。
今天是開學第一天,這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。
初三,上半個學期曾被我的愚昧無知所無情荒廢。初三,寒假大部分時間因我的貪玩懶惰所似水流之。 初三,有歷史,生物和信息技術(shù)的水平結(jié)業(yè)考試...
初三,開學第一周,我就感到了極大的壓迫感和激烈的競爭力,這使我不得不打起十二分的精力來:課堂上努力控制自己不走神,課后利用課余時間加緊寫作業(yè),晚自習加緊背文科,早晨加以鞏固。整個一周,這一前一后的,也算比初三上學期有所進步,至少懶病現(xiàn)克制住了,老斑也說我狀態(tài)“佳”,不過“塞翁失馬,焉知非福”,今后的事情誰又說的準呢?!我現(xiàn)在必須要盡力克制住自己的懶病,不能讓自己像以往一樣惰性循環(huán),保持住自己的最佳狀態(tài)!堅信今天必定比昨天棒!加油!Moiil Ken~~
初三,這個在以前對我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時間的速度之快的同時,又有緊張與高興??释L大,可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過很享受。
我接觸了一門新的學科——化學。化學很神奇,嶄新的實驗室,嶄新的課本,讓我對化學有種追求的感覺,每當我走過化學實驗的門口,看到嶄新的化學用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因為初三,會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因為初三,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個人都很自覺的拿起書本復習,預(yù)習或者寫作業(yè),這是班里一直從開學到現(xiàn)在的情況,每個人都在為自己的理想而付出汗水,每個人都在努力,沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升?;丶铱焖俪赃^飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復習,沒有怨言,有的只有汗水與努力。
九月一日和往年一樣,開學了。但卻有一個重要的事——“分班了!”我和我的好閨蜜沒有分在同一個班。我很傷心,但又有些沒辦法。
周五的下午下了第二節(jié)課,我走出教室恰好遇到我的好閨蜜小許-許子涵。我倆可高興了,是又摟又抱,感覺分開的這幾天像過了幾個世紀一樣漫長。小許有一雙可愛的大眼睛,一個小鼻子,一個愛笑的小嘴巴,一頭好像被燙過的卷發(fā)。身材有點微胖,笑起來的時候像一朵燦爛的向日葵。小許很文靜從不亂發(fā)脾氣,同班時我倆天天纏在一起,卻從沒鬧過別扭。天天待在一起都不覺得對方煩,雖然我們分班了但我們還是好朋友,還可以經(jīng)常一起玩。
這周輔導室沒有很多的事務(wù),最主要的是學?!赣⒄Z深耕計畫」要開始了,因為去年已經(jīng)實行一年了,所以我們今年會比較輕松,但是對我們這些實習老師來說也算是一項大挑戰(zhàn),原因是我們沒有一個對這方面有相關(guān)經(jīng)驗,故對大家來說都是在做中學。
不過,有一位英語老師去年也有參與,她可以在旁協(xié)助我們,使我們更快進入狀況,我被分配到的工作是做第一期的月刊,主要是宣傳我們的英語廣播劇何時開始并解介紹我們的新成員,這個部分必須用poblisher這個軟體制作,對我來說是一個新的軟體,必須重新摸索,另一個工作是訓練學生可以在周會時上臺教英語、并且制作海報…等等,這個部分英語老師會先在旁邊協(xié)助我,希望我可以很快就能上手!
兩個月的暑假時光匆匆走過了,我們又迎來了新的一學年?,F(xiàn)在我是一名六年級的小學生了,更應(yīng)該努力學習,迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯,可是我想:以前的成績是以前的,并不代表現(xiàn)在,六年級大家都是站在同一起跑線上,不好好學習怎么對得起家長和老師們的期望呢?
開學已經(jīng)一周了,可是我已經(jīng)感覺到六年級和五年級的不同,肩上好像增加了許多的重量。不過,新的一學期,我也認識了許多位新老師,他們有的幽默風趣,有的很嚴厲,有的充滿了內(nèi)涵,有的則陰晴不定……
先說說語文老師吧!他不僅是我們的'語文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲,但是他講課的內(nèi)容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無不暗暗佩服?。?/p>
數(shù)學的林老師是個和藹而又細心的老師,她上課的時候,給我們講的很仔細,生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。
還有實踐課的老師,雖然還沒有做過自我介紹,但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象。上第一節(jié)實踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。
當然,我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦!她很幽默,上音樂課的時候,讓我們玩游戲,游戲一直持續(xù)到下課,在游戲期間,只要說一句話(當然可以回答老師的問題嘍?。┚鸵犕瑢W們的,表演一個節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī),結(jié)果就更不用說了,表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過起來了!
當然,現(xiàn)在我們升入了六年級,就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了,我們要做個好榜樣才行!記得開學四天里,我們六年級做早操,升國旗都有被校長老師們表揚,我心里呀,別提有多高興了!
新的學期,新的開始,同學們,努力加油,讓我們度過小學生涯的最后一年!
學習了弟子規(guī)后,對我感觸特別大,使我懂得了怎么為人處事,對于我這樣一個孩子來說意義重大,尤其對我以后的生活和學習影響特別的深刻!
明白了我們這個時代更需要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,作為兒女更應(yīng)對養(yǎng)育自己的父母加以報答,對長輩尊敬,愛護晚輩。做到謙虛禮讓,長幼有序。讓張者優(yōu)先,聽從長輩的安排等。不論是什么人,我們都要互相關(guān)心,愛護和尊敬;人無完人,再優(yōu)秀的人也會有他軟弱的一面,別人短處不應(yīng)到處宣揚,應(yīng)當取長補短。仁愛寬厚,以德服人。言而有信,言出必行。與人坦誠相待??傊茏右?guī)中的道理對于我是終身受益,時時刻刻提醒自己,不斷完善自我。
星期五的下午,白老師給我們上了一堂友情課。
上課鈴一打,白老師便說在做課間操的時候,我們后面的同學做的不到位。
老師說到這兒,我便想了想,放輕松拉手這個環(huán)節(jié)我們的確沒有做好。果然白老師就是說這個環(huán)節(jié)沒有做好。
白老師讓后面的幾位同學說為什么,同學們便說了起來,有的說太色了,有的說男女授受不親,有的說男生手太臟,還有的說不好意思,害羞。
大家說完后,白老師就說:“其實同學之間是純潔的友情,大家都不能害羞,打仗時期,因為沒有辦法就會讓一個男生和一個女生演夫妻,這只是拉個手有什么不好意思的?!?/p>
老師說完后,大家都感悟了很多。白老師先讓女生給男生握手,大家開始跟周圍的人握起手來,只有我還沒有握,看到友情滿滿的班級,我覺的老師說的對,同學之間就是純潔的友情。老師又讓男生給女生握手,這次我便跟大家握起手來。
是的,同學之間只是純潔的友情,只要你去跟別人說話,握手,別人就會跟你說話,握手。
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