有關(guān)初中周記模板集錦10篇

時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，制定一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編幫大家整理的初中周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中周記 篇1

“六一”兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校每年會舉行慶祝活動，今年當(dāng)然也不例外。5月31日，星期五，我參加了一個快樂的活動——游園。

鈴聲一響，我就馬上跑到其它班開始玩游戲。

我最喜歡玩貼鼻子游戲，在一個大大的腦袋上，有一塊正方形，你要蒙上布，把吸鐵石“貼”到這個正方形里，當(dāng)這個頭的鼻子。輪到我了，毛老師把我拿吸鐵石的那只手對牢了一個地方，說：“一直往前走，就能給那個頭貼上鼻子。”我蒙著布，一直往前走，覺沒了方向，好像一直無頭蒼蠅一樣，在黑暗的世界里尋找方向。突然，我感覺被一樣?xùn)|西擋著了，我想：著也許就是黑板吧！我就把吸鐵石“貼”了上去，我取下布一看，哎呀，貼到臉上了，逗圍觀的同學(xué)哈哈大笑。毛老師又讓我再來了一次。到了黑板前面，我索性把手舉起來，正準(zhǔn)備“貼”的時候，聽到了后面的同學(xué)在叫：“往右上角一點(diǎn)。”我急忙把手再往右上角抬了些，再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布，哇，我“貼”準(zhǔn)了。

我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說“開始”，我就急忙轉(zhuǎn)了起來，呼啦圈在我腰上飛快地轉(zhuǎn)動，過了一會兒，我聽到吳老師說：“停！”我停了下來，拿過單子一看，老師在我的單子上寫了4分（滿分）。我高興叫了起來。

這次游園活動，我玩真開心啊！

初中周記 篇2

我這里所說的三個人互不相干，他們有他們各自的生活，各自的情感，他們是一種虛幻的存在。但是，他們曾令我流淚，他們呆在我的記憶里。

我要說的第一個人，叫夏娜。

夏娜是個女孩，夏娜有著長長的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子跟最離奇的經(jīng)歷。我不停的看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候，我看見夏娜絕望地伸著手，她說悠二，我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來。真的，我能感到她的那種絕望，就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。

關(guān)于夏娜，講到這里就結(jié)束了。然后來講第二個人。

第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。

櫻空釋，幻雪帝國的二皇子，他最愛的哥哥卡索總是叫他：釋。釋，這里大概是放開的意思吧？！為了哥哥，他不斷努力，他想要成為國王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對著哥哥說：哥，你自由了。這樣一個單純善良的孩子，卻死在了最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許，他的生命早在他說出那句“哥，請你自由地飛翔”的時候就該停止了。

這是大概就是命運(yùn)了。

最后也該說說第三個人了。

這第三個人，叫銀雪。

天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超的美男子，這個可愛調(diào)皮的仙人，卻為了一個女子而消失了。也許我們還太小，不懂得什么是愛情，但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他為了保護(hù)她，在那個寒冷的山洞里獨(dú)自一人呆了一百年，卻被告知：她永遠(yuǎn)也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽她說，她從沒愛過他時，他的心一定在流血。

這真是一個徹頭徹尾的悲?。?/p>

現(xiàn)在，三個人的故事講完了，也許他們?nèi)齻€真的很渺小，但他們給我的卻是一些不尋常的東西，他們是我生活中不可或缺的一部分，他們將伴著我成長，陪著我到地老天荒。

初中周記 篇3

不知不覺，春天已悄然來到我們身邊。趁著放假，我和媽媽，阿姨，一起來到媽媽家鄉(xiāng)的海邊，感受著春天的氣息。

下午，媽媽開著車，帶著我來到茫茫的海邊尋找春天的足跡。我們在海邊盡情地玩著，享受著春風(fēng)撫摸著我們的臉，心里很是高興。趁著愉悅的心情，我們還一起朝拜了海邊的寺廟，愿我們的心 情像這春色一樣的盎然。

我愛春天，更愛大自然的美景，一切都是那么美好。

初中周記 篇4

漆黑的夜晚，幽靜的小巷，時不時有一股沁人心脾的香味，在漸漸地蔓延開……

在周六的晚上，我因?yàn)樾那椴缓茫瑏淼诫x家不遠(yuǎn)的公園散步。

明亮的燈高高地掛在榕樹上，發(fā)出耀眼的光，無私地為人們照明。精神抖擻的大媽們，早已選好地方，擺好隊(duì)伍，隨著音樂的律動跳起了廣場舞。還有不少的老人，在石桌上打起了牌，圍觀的人說說笑笑的，不亦樂乎。

只可惜這一切，都與我無關(guān)。

心情煩躁的我，無法忍受這種熱鬧。我只是想找一個安靜的地方，獨(dú)自一人散散心罷了。好在離公園不遠(yuǎn)處，我就發(fā)現(xiàn)了一條非常符合我要求的小巷。

這條小巷，是許多家店的后面，空調(diào)外機(jī)全安裝在這里?，F(xiàn)在感覺還好，可一到夏天，這里就會成為一個大烤爐。我只是一看，就知道這里有多偏僻。可正好它的“特點(diǎn)”，使我感受到一絲的安心。不過，它并不能使我的心情好轉(zhuǎn)。

走著，慢慢地走著，靜靜地走著。我好像走在一條悲傷的道路上，越走，心越累。在這條道路上，我無法準(zhǔn)確地形容我現(xiàn)在的心情。悲傷，籠罩著我。

一陣偶然的清風(fēng)悄悄地吹起，伴隨著一股若近若離的清香，飄進(jìn)了我的鼻子和我的心......

我恍然一驚，前進(jìn)的腳步停止了，我呆在了原地?！笆鞘裁?這是什么?如此的讓人熟悉?”我隨著香氣的源頭望去，是桂花!我這才驚醒過來，這里有桂花樹!我又向四周看去，還不只有一株!我把小巷從頭跑到尾，再從尾跑到頭，短短的幾十米長，這里卻有二十幾株桂花樹!

對呀，這么多的桂花樹，我卻絲毫沒有注意到。

我這才仔細(xì)地端詳起眼前的桂花樹來：四片小小的花瓣，緊緊地靠在一起，像一個小小的笑臉，望著我;中間淡淡的花蕊，和花瓣緊密地聯(lián)系在一起，對著我;一朵挨著一朵，一簇接著一簇，湊著我。“紅花要有綠葉襯。”嬌小又可愛的桂花，散落在嫩綠的葉子上，有種說不出的搭配?？此迫跣s堅(jiān)韌的莖，撐起了花朵與葉子，擔(dān)起了它的責(zé)任。頑強(qiáng)的根深深插進(jìn)了泥土里，它用它的一切，慷慨地給予養(yǎng)料與水分，堅(jiān)強(qiáng)地生存下去。

清風(fēng)又靜靜地吹起，一股來自桂花的清香，緩緩流進(jìn)了我的眼里……

我望著這些桂花疑惑了：這條陋巷幾乎沒有人來，那為什么它們還要在這里生根 、發(fā)芽、開花呢?這根本沒有理由啊!

我正想著，突然明白了過來——“永伴佳人，香滿天下”，這不正是桂花的花語嗎?是呀!桂花象征著“崇高”“美好”和“吉祥”。它的綻放，并不只是為了讓別人欣賞，而是讓自己能夠奉獻(xiàn)別人。這是它們的共同愿望!

桂花是因?yàn)檫@個愿望，而活在這個世界上的。

在想通這點(diǎn)后，我的心情早已平靜。因?yàn)槲覐墓鸹ㄉ砩厦靼琢宋易约旱牡缆罚阂粋€人的一生，重要的不是在于別人的給予，而是在于自己的付出與奉獻(xiàn);這樣，才能使自己的生活充滿快樂，使自己的存在充滿價值。

如墨似的天空，風(fēng)相伴的小巷，悠悠然的花香，像一幅永恒的畫，深深定格在了我的記憶里。在這幅美好的畫里，我要為這在陋巷中飄香的`桂花唱一首贊歌……

初中周記 篇5

今天是我學(xué)游泳的第一天，中午十二點(diǎn)半，我胡亂吃了兩口飯，就迫不及待地奔下樓去。走在路上，我忐忑不安，我好害怕被可怕的教練一腳踢下水去，不過，我的心里多的是好奇。沿路看到的大海給了我自信的力量，我不再緊張了。

到了體育公園，我和王袖玉東張西望，好不容易找到了老師，點(diǎn)完名后開始學(xué)打腿。我們的老師和藹可親，長的眉清目秀，叫唐桂真，一點(diǎn)都沒有我想象的那么可怕。

老師先教給我們打腿的姿勢，應(yīng)該上下打腿，繃直腳尖。經(jīng)過教練的一翻指導(dǎo)，我們學(xué)會了打腿。我們先在岸上練習(xí)打腿，過了一會兒，我們又去水邊練習(xí)，直到我們練得筋疲力盡為止。然后，我們在水邊躺著練習(xí)打腿，并把手的動作加上去。最后，我們慢慢地下水了，教練扶著我們一個一個地游泳?？蓱z的我算是大個同學(xué)，最早下了水，感覺輕飄飄地好像在水上飛翔，不過看起來游得還不錯，教練扶著游來游去也挺好玩。再看看周圍的伙伴們穿著滑稽的游泳衣，戴著泳鏡，真像一只只活潑可愛的小青蛙。一個半小時到了，我戀戀不舍地離開了游泳池。

初中周記 篇6

星期六，我看見媽媽中午在做鹵面，我跟媽媽說我也想做鹵面。媽媽高興地答應(yīng)了。媽媽先讓我把豆角放在盆子里洗干凈。然后媽媽讓我和她一起折豆角，媽媽拿起一根豆角，說豆角要先抽掉筋，然后把豆角折斷，折成一寸長放在盤子里備用。我開始折起豆角，覺得很容易，不一會兒就把豆角折好了。媽媽說還要把豬肉切成細(xì)絲。我從冰箱里拿出豬肉，在盤子里沖洗干凈，然后放在砧板上，拿刀來切。我從沒有切過肉，刀也不太鋒利，切了半天，才切了一塊下來。媽媽說，沒關(guān)系。先切大塊一些，再把大塊的肉切成小塊。我切了幾塊，最后放棄了，實(shí)在很難切，手都切痛了。最后媽媽只好把剩下的肉切完。然后我又洗了一塊姜，把姜切成片。媽媽說可以炒豆角了，我先把鍋支在煤氣灶上，把煤氣灶小心翼翼地打著，往鍋里倒了少許油，不一會兒，油就熱了，媽媽說先放姜，再放肉炒兩下，然后再放豆角。我往鍋里一放姜，鍋里的油就“滋滋滋”響了起來，我下了一跳。然后又把肉放了進(jìn)去。鍋里的聲音更大了，我都想逃出廚房了。我趕緊拿了一個鍋鏟翻炒了幾下，鍋里的聲音終于小了一些了。我再把豆角放進(jìn)去，加鹽、醬油、水，蓋上鍋蓋悶了一會兒，豆角就炒好了。再把蒸好的面放在菜鍋里拌一拌，再放在電飯煲里蒸五分鐘就大功告成了。蒸鹵面看上去簡單，其實(shí)也不是那么容易作。再簡單的事情也要付出努力才能成功。鹵面很香，我很喜歡吃。

初中周記 篇7

每次上下樓時，總能看見一個熟悉的背影。這個背影看起來有些消瘦，不怎么美麗，但令人看了難忘不一。而它的主人就是獨(dú)自生活在這里的一位老人，我們都親切地稱他為“爺爺”。

每天早晨，爺爺都會拿著一塊濕毛巾和打掃把在樓道上進(jìn)行清理。別看爺爺年紀(jì)大了但干起活來利索極了！就是因?yàn)檫@樣，所以我們這棟樓的樓道總是干干凈凈的。

有一次，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，在樓梯口哦的一個角落里看見了爺爺?shù)谋秤?。他弓著背，彎著腰，低著頭，不知道一個人在干著什么。于是，我跑上前去疑惑地問：“爺爺，您這是在干嗎呀？”爺爺轉(zhuǎn)過身來，一看是我便說：“沒什么，就是清理一下垃圾桶。月月，你快去上學(xué)！要不然可要遲到了?！闭f完，他又拿起那用了多年的舊毛巾，站在垃圾桶較臟的那一邊認(rèn)真地打掃起來。他打掃得是那么的仔細(xì)，一點(diǎn)灰塵也不放過。我著急地說：“爺爺這垃圾桶多臟，多臭??！已經(jīng)放在這兩三個月了，您還是回家休息一下吧，總會有清潔阿姨來打掃的！”爺爺聽完著急地跳了起來，并生氣地說：“那真么行?。∪绻话阉謇砀蓛?，這整棟樓都要臭哄哄的了。你快走吧，爺爺再送你句話，‘一人臟換完人凈’你可要記住了。說完，他彎下腰，洗了洗毛巾又擦了起來。

看著他忙碌的背影，我感動得說不出話來。

如今，爺爺已經(jīng)去世了。雖然爺爺走了，但現(xiàn)在只要樓道稍微有些變臟，總會有好心的叔叔阿姨和爺爺奶奶來打掃，跟爺爺在世時一模一樣。深深地刻在了我心中。

初中周記 篇8

我們的學(xué)校是一個美麗的大花園。在這個美麗的大花園里，最令我喜歡的就是操場。

操場前面是主席臺，一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，我舉起手來向他敬禮，那上面五顆閃閃發(fā)光的星星，在我心中熠熠生輝。操場的兩邊是一些運(yùn)動器材和無數(shù)棵郁郁蔥蔥的大樹。同學(xué)們每天下課都來到操場嬉戲，追逐，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在打羽毛球……一個個燦爛的笑臉呈現(xiàn)在操場上，一陣陣快樂的笑聲在操場上飄出，飛向無邊無際的天空變成朵朵白云。上課時，操場上又恢復(fù)了平靜，同學(xué)們清脆又響亮的讀書聲，飄向操場，匯成一首輕快的樂曲。下雨時，歡快的小雨滴飄向操場，滴滴答答，好像鐘表前進(jìn)的聲音，一朵朵激起的水花，晶瑩透亮，好像一群小精靈在跳水上芭蕾。那一條條紅彤彤的跑道像一條紅皮帶把操場圍在中間。每到運(yùn)動會時，站在跑道線上拼命奔跑的同學(xué)，揮灑著晶瑩的汗珠，當(dāng)勝利的歡呼聲響起，到處都洋溢著勝利的喜悅。操場的旁邊一排排梧桐樹，像一個個高大威武的士兵保護(hù)著學(xué)校，給學(xué)校增添了無限生機(jī)。紅花綠草也把學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗。

學(xué)校，是同學(xué)們游戲的場所，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地，那里有我歡樂的成長足跡。我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校的操場。

初中周記 篇9

周末的清晨，“叮鈴鈴”一陣清脆的響聲把我從睡夢中驚醒，我睡眼惺忪地睜開眼睛，打了個哈欠，伸了個懶腰，翻了個身子，一縷溫暖的陽光從玻璃外射進(jìn)了我的房間里，照得房間暖洋洋的。我的心情又開心又愉快！??！美好的一天又開始了！

這時，媽媽笑盈盈地走進(jìn)了我的房間，溫柔地對我說：“寶貝，該起床嘍！媽媽為你準(zhǔn)備了豐盛的早餐?！甭犃诉@話，早已饑腸轆轆的我一咕嚕爬起了床，趕緊刷好了牙，洗好了臉。

我來到了廚房門前，通過透明的玻璃門看到弱小身軀的媽媽正不停地忙碌著。一會兒用鋒利的刀切著食物，一會兒拿著鏟子不停地翻炒食物，時而皺眉，時而微笑。不一會兒工夫，熱騰騰的早餐出爐了，有胖乎乎的水餃，像一只只肥肥的小手，有五彩繽紛的水晶湯圓，像蹦蹦跳跳的彈力珠，讓我看的垂涎欲滴，于是我就狼吞虎咽地吃了起來。

“啊！太美味了！”我豎起大拇指，連連稱贊道。媽媽露出了開心的笑容。雖然只是吃在肚子里，但是我卻甜蜜在心里。

我愛我的媽媽，我為有這么一個勤勞的媽媽而驕傲。

初中周記 篇10

步入了初中，一切都和小學(xué)不一樣了。我新來乍到時，還有些不適應(yīng)。但是現(xiàn)在，有了自己的一些感受。

緊張的初中生活

是的，初中生活絕對沒有像小學(xué)時那么輕松，每考一次，就要排名。

小學(xué)里，什么事都由老師管著：作業(yè)，沒交老師催；早上早讀老師管；上體育課，班主任也會去“聽課”。到了初中，一切要靠自覺。

每天早上七點(diǎn)半就開始早讀課了，所以我必須六點(diǎn)半準(zhǔn)時起床，不像小學(xué)時可一覺睡到自然醒。

初中，每月都有月考。上周我們就經(jīng)歷了一次，考試那天，課都停了，每人還要按照考試號去考試，每人都弄得緊張兮兮。考試的時候，我覺得天空都凝住了，一切就像停止運(yùn)轉(zhuǎn)似的?？纪旰螅也砰L長了松了一口氣。想到以后每個月還要考，而且考完后還要排出年級前二十名，我又不驚打了個冷顫。

充實(shí)的初中生活

雖然，初中生活很緊張，但又很充實(shí)。初中的學(xué)科多了，有了小學(xué)時沒有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中，我們也有快樂的時候。

科學(xué)課上，老師帶來幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰，有的用筆碰它，有的用手拍它的殼，有的甚至往蝸牛身上澆水，蝸牛并沒有露出身體，反而縮回去了；心理課上，老師讓我們畫自畫像，并通過畫的大小、內(nèi)容、顏色等到來判斷性格，同學(xué)們都很起勁；地理課上，我們一起探討地球奧秘，老師用講故事的形式教學(xué)，同學(xué)們都聽得津津有味。

累，并使我快樂著！——這就是我目前的初中生活。