【精華】學(xué)生周記范文合集10篇

不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生周記 篇1

我家的書柜有很多書，我非常喜歡看書，特別是探險(xiǎn)和偵探類小說，其中有一本書是我最愛看的；那就是《大宇神秘驚奇》，我總是把它放在床頭邊，沒事就拿來看。

記得還是我過生日那天，舅媽問我想要什么生日禮物，我毫不猶豫的回答——書。一進(jìn)書店我就向偵探類書柜走去?！洞笥钌衩伢@奇》我一下子就被這本書的名字吸引住了。“神秘”“驚奇”，它究竟是怎樣的一本書呢？我決定就買這本書。

回到家，我連蛋糕都顧不上吃，就開始認(rèn)真的看了起來。這是一套系列偵探書，它的主人公叫大宇，大宇是一個(gè)想像力豐富的男孩兒，他思維敏捷，眼光獨(dú)到。不會(huì)引起注意的異?，F(xiàn)象，他卻一眼就能發(fā)現(xiàn)。大宇的故事是心靈的冒險(xiǎn)，是對(duì)意志的考驗(yàn)，它不是普通的恐怖故事書，而是少男少女在校園生活中真正的智慧的比拼，勇氣的考驗(yàn)。大宇和伙伴們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的驚險(xiǎn)故事，每個(gè)故事都扣人心弦，讓人忍不住一個(gè)接一個(gè)的看。

我很喜歡這本書，喜歡書中的故事，更喜歡書中的人物大宇。我希望我能擁有大宇一般的智慧去克服生活中的任何困難，做一個(gè)勇敢的男子漢。

學(xué)生周記 篇2

“讀書好”、“好讀書”。在春風(fēng)拂面，陽光明媚的日子，伴著悠揚(yáng)悅耳的音樂，五小一年一度的“跳蚤書市”拉開了帷幕。

真是一派生機(jī)勃勃、人頭贊動(dòng)的景象，操場(chǎng)上擺滿了琳瑯滿目的書籍，令人應(yīng)接不暇。叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲匯成了一首美妙的歌曲?！百u書嘍!”“精挑細(xì)選的好書嘍!”“買一送一啦!”……一陣陣的吆喝聲傳來，我萬分激動(dòng)，多期盼在書市遇到向往已久的書，千萬別讓人買走啊?!看著涌動(dòng)的人流，我實(shí)在按捺不住了，像離弦的箭一樣趕緊把攤位交給其他同學(xué)代管，迫不及待地拿著裝滿零錢的小錢包向一個(gè)個(gè)攤位搜索，開始了我的“淘寶”計(jì)劃。

我的眼睛像探照燈，又像掃描儀，我用火眼金睛把操場(chǎng)上花花綠綠的書從頭到尾掃了個(gè)遍。太令人興奮了，居然有我夢(mèng)寐以求的《米小圈上學(xué)記》、《姜小牙上學(xué)記》、《小屁孩日記”》…… 我立即鎖定目標(biāo)，鼓足勇氣說：“哥哥，這本書2塊錢賣給我吧?”“不行不行，最少5塊!”高年級(jí)同學(xué)毫不猶豫地說。想起媽媽平時(shí)買菜還價(jià)的情景，我漲紅了臉勇敢地說：“能少點(diǎn)嗎?我一會(huì)兒把我們班其他同學(xué)也喊來買你的書?！敝x天謝地，大哥哥居然爽快同意了：“好吧2塊給你!”耶，成交!不知不覺，我嗓子開始冒煙，由于跑前跑后，又討價(jià)還價(jià)，我成了汗流浹背的“落湯雞”。最后通過唇槍舌戰(zhàn)，我均以每本2元超值價(jià)淘得了所有喜歡的書籍，我欣喜若狂，像凱旋而歸的將士抱著淘來的6本書，向我的“營地”走去。音樂嘎然而止——書市結(jié)束了!我一本還沒賣呢!但是心里卻非常高興。

跳蚤書市，你我傳遞書香!跳蚤書市，使我感受校園傳遞書香的快樂。

學(xué)生周記 篇3

“今天作文課，我們上機(jī)器人畫畫。”教室里頓時(shí)熱鬧得像燒沸的油鍋里濺進(jìn)了幾滴水，噼噼啪啪炸開了。老師說了規(guī)則后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手，還不停地叫喊：“我來，我來!”

老師選了六位同學(xué)，三位當(dāng)“機(jī)器人”，三位是“遙控師”。老師用紅領(lǐng)巾蒙住“機(jī)器人”的眼睛，開始了受人擺布的“機(jī)器人”“生涯”。他們?cè)凇斑b控師”的控制下小心翼翼地邁著步子，慢慢地向前移動(dòng)。來到黑板前拿起粉筆，根據(jù)“遙控師”的描述，開始畫畫。瞧，“機(jī)器人”高華小心地在黑板上畫了個(gè)圓圈，再有力地畫了正方形……看看“機(jī)器人”阮晶晶，她正認(rèn)真地聽從“遙控師”的指揮，畫得實(shí)在太慢了，看那動(dòng)作，真的把自己當(dāng)作“機(jī)器人”了吧!

終于畫完了，看一看，高華畫的是花盆中的花挺像的，再看看肖津津親自指揮的“機(jī)器人”的作品，“咦，這是什么？”我驚奇地叫起來，噢，原來是小松鼠，不仔細(xì)看我還以為是狐貍，最后是阮晶晶的作品，嗯，還不錯(cuò)。

這一節(jié)作文課太有趣了!

學(xué)生周記 篇4

4月15日，我們告別了黑板與課桌，取而代之的是拆裝實(shí)習(xí)剛走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室，只見每張桌子上立著一根電烙鐵，還有一個(gè)長(zhǎng)方體的塑料盒據(jù)師傅介紹，這一周我們需要自行組裝一臺(tái)收音機(jī)。

我好奇地打開盒子，里面最醒目的是一塊電路板，其余那些細(xì)小的零件都裝在塑料袋里：電阻、電容、電感還有一些不常見的二極管、三極管這些都是組裝收音機(jī)的必備零件，只有把它們準(zhǔn)確無誤地焊接在電路板上，才能聽到最清晰、和諧的音頻。

短暫的一番講解后，我們開始實(shí)戰(zhàn)了初次拿起電烙鐵，我難免雙手顫抖我小心翼翼地把一個(gè)電阻兩端從電路板穿入，然后一手拿著電烙鐵，另一只手捏著焊錫絲在接口附近打轉(zhuǎn)剛把焊錫固定到焊點(diǎn)上，焊錫就很快流淌下來，化成了一大片于是我只好敲擊幾下烙鐵，又用烙鐵尖把多余的焊錫吸掉，這才算焊完第一個(gè)元件。

在后面的焊接中，我有意識(shí)地在最后把烙鐵向上提起，這回焊點(diǎn)圓滑了許多，像荷葉上的露珠。

周三下午，焊接完整個(gè)電路板，我們把電源盒揚(yáng)聲器接入電路這時(shí)很多同學(xué)的收音機(jī)發(fā)出了嘶嘶的雜音，而我手中的揚(yáng)聲器卻還保持著沉默問題究竟出在哪里呢？我把裝配圖拿來逐一對(duì)照，這才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)中周接反了10個(gè)焊點(diǎn)此時(shí)都已經(jīng)被焊得天衣無縫，要想把它們都拆下可不容易我挨個(gè)接點(diǎn)融化焊錫，把電路板立在桌子上卡來卡去，又拿著鉗子使勁往外拉忙了半個(gè)小時(shí)也未能搞定，無奈只好向師傅請(qǐng)教。

師傅憑借著嫻熟的技巧，很快就取下了兩個(gè)中周但是，焊盤已經(jīng)被侵蝕得滿目瘡痍，幾乎沒有挽回的余地了時(shí)間已經(jīng)是周四了，看著手中的一團(tuán)廢品，我焦急萬分中午，飛速吃完飯的我趕到電子城購買了一套新的原件，回到車間從頭做起。

有了上次的教訓(xùn)，這次我在安裝時(shí)十分謹(jǐn)慎，照著圖紙打量準(zhǔn)確之后才肯下手周四下午，我的工作質(zhì)量和效率都大大提高，只用了一個(gè)半小時(shí)就裝完了大部分零件。

周五上午，其余同學(xué)的作品都已經(jīng)驗(yàn)收完畢下午本來應(yīng)該，而我的第二手產(chǎn)品還沒成型，我于心不忍于是周五下午，我獨(dú)自走進(jìn)車間，繼續(xù)剩下的任務(wù)15點(diǎn)21分，揚(yáng)聲器和線圈接穩(wěn)了，我把電源接通，終于聽到了揚(yáng)聲器發(fā)出的嘶嘶聲。

我把這遲到的成果拿給師傅看，這回可算是讓師傅滿意了一回看到時(shí)間已晚，最后的調(diào)試留待周末進(jìn)行。

這周我少放了半天假，晚一天享受到了成果，不過我并未因此抱怨畢竟多練習(xí)、多從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)才能更好地完成今后的工作前一次的失誤讓我對(duì)電路構(gòu)造有了新的認(rèn)識(shí)，這是我終生不忘的知識(shí)要點(diǎn)為了成功，我們應(yīng)該勇于嘗試才對(duì)4月22～26日機(jī)械拆裝22日，我們20xx名同學(xué)又被分配了新的任務(wù)機(jī)械拆裝自行車、柴油機(jī)、減速器、離心泵這些都需要我們拆成零件，再裝回原樣。周一的自行車拆裝相信大家都不陌生，但實(shí)際操作起來可不像想得那樣容易把零件拆完之后，它們形形色色地在桌上拍成了長(zhǎng)隊(duì)要想把它們正確歸位，還需要用心記憶好在當(dāng)天的時(shí)間比較寬裕，拆裝共進(jìn)行了3次，我對(duì)零件次序已經(jīng)有了明確的記憶。

接下來的柴油機(jī)是一個(gè)龐然大物，需要7人合伙才能完成第二天，我們7人分工明確：抬舉重物、加固、傳遞工具都有了專門的人員上午全部拆開，下午再裝好，沒什么問題。

減速器外形輕巧，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，很容易上手但是最后看到的離心泵，我們又有些忐忑了我們每3人一組輪流操作第一名同學(xué)把前蓋卸下，露出了黃澄澄的法蘭盤擰下盤頭的螺母，里面最復(fù)雜的軸套顯露了：一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼軸，上面鑲嵌著好多軸承與盤蓋，提起來沉甸甸的在裝配的時(shí)候，為了減輕單人動(dòng)手的不便，其余2人一個(gè)幫忙按住底座，另一個(gè)幫忙從另一端抬起泵體，形成了分工合作的理念在我們這種配合下，干起活來既迅速，又省力。

周五上午，實(shí)習(xí)進(jìn)入尾聲我們?cè)?0分鐘之內(nèi)完成了3臺(tái)機(jī)器的拆裝，達(dá)到了師傅規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)期間，有活不離手的操勞，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的默契，更多的是大功告成的喜悅雖然2周不算長(zhǎng)，但畢竟我們?cè)谂c機(jī)械實(shí)體近距離接觸，這讓我們對(duì)今后的工作頗有了解在書本之外通過親自動(dòng)手摸索機(jī)械構(gòu)造，對(duì)我們掌握機(jī)械原理大有裨益。

學(xué)生周記 篇5

夏令營的最后一天，組織者安排了親子活動(dòng)，我最喜歡的活動(dòng)包括和父親一起包餃子。老師讓我們洗手，家長(zhǎng)們領(lǐng)著我們坐在大圓桌旁，等待這一刻的到來，非常興奮，這是我第一次包餃子，也是我和爸爸第一次一起包餃子。最后期待著這一刻，教官們帶來了餃子皮和被困肉，以及一小碗面粉，當(dāng)然，作為粘合劑的水也是必不可少的。在老師的指揮下，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地包餃子，我不愿表現(xiàn)出軟弱。和我父親一樣，我在桌子上撒了些面粉，吃了個(gè)餃子皮，假裝包了餃子，但我做的是一個(gè)外星餃子，說它像一個(gè)饅頭，不像餛飩，也就是說，它不像餃子。

爸爸笑著說：“我教你，”我看到我的父親巧妙地從桌上拿起一個(gè)餃子皮，并熟練地配有餡，很快結(jié)束了一個(gè)完美的餃子，讓我看的眼花繚亂，羨慕不已，我父親說，“這一次的慢動(dòng)作，你學(xué)習(xí)，因?yàn)槲液芟矚g，”爸爸花了餃子皮和從表中，釀時(shí)說：“沒少填，少漂亮，而且越來越不包近，只有恰到好處的多少填充在實(shí)踐中，“爸爸餃子皮上水邊緣圖，餃子皮褶，上眼線的兩側(cè)打兩個(gè)折痕做出錠型量，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的餃子展現(xiàn)在我的面前，讓我贊美哎呀，我喜歡畫畫瓢根據(jù)，包括高度相似的餃子，父親驚訝，夸我聰明。

餃子煮好后，我給父親端上了一碗熱餃子。我父親笑得合不上嘴。我也吃了我自己的餃子。這種成就感來自于它。

學(xué)生周記 篇6

童年是一段令人難以忘懷的歷史。

每當(dāng)覺得無事可干的時(shí)候，我總會(huì)到書柜里翻一翻，而我最喜歡看的一本書就是我的《幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，我請(qǐng)求父親母親幫我把這幾本書裝訂成一本合訂本，它現(xiàn)在已經(jīng)成為關(guān)于童年歷史的一本書。

翻開這本關(guān)于童年歷史的書，其中有在幼兒園的酸、甜、苦、辣、咸?？?！張?jiān)婃ズ軙?huì)關(guān)心集體，為班級(jí)自然角的創(chuàng)作出了一份力；詩妤有時(shí)候回答問題不夠響亮，不想吃的飯就偷偷倒掉；詩妤到第七組后就開始和同伴講話了；張?jiān)婃ピ谡奂埡陀螒蜃R(shí)字當(dāng)中表現(xiàn)很突出，希望繼續(xù)努力；詩妤代表我們班參加了幼兒園故事大王比賽，為我們班出了一份力……這些事讓我覺得以前我有這么吵嗎？以前我真的是這樣子的一個(gè)人嗎？看見那張畢業(yè)照，覺得以前的快樂生活真的`離我而去了。我們這些姐妹們真的離開了，我怎么沒有好好利用幼兒園呢？我經(jīng)?？拗?、鬧著不要去幼兒園，還發(fā)脾氣，現(xiàn)在想起來，真是后悔，后悔。

我還記得我最讓父親母親苦笑不得的一件事：可能4歲吧，母親帶我去上托兒所，那時(shí)候一物不識(shí)的我對(duì)“托兒所”這個(gè)詞感到好奇，于是我興奮地拉著母親來到了托兒所的門前，托兒所的老師對(duì)我很熱情。可是，過了一會(huì)兒，母親走了，我身邊失去了母親就想哭，我不知所措地時(shí)候，老師已經(jīng)讓我們睡午覺了。

我感到驚恐不安，剎那間哭了出來，我整整哭了一天，等到放學(xué)后我在門口等母親，我還是一直哭，母親來了，看到我這副模樣，就安慰我說：“我們明天不來噢，乖?！庇谑?，我只上過一天的托兒所。

童年是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書，這本書里包含著很多很多有趣、快樂、傷心、難忘的事情。

學(xué)生周記 篇7

放寒假了，我對(duì)爸爸、媽媽說：“今天就讓我當(dāng)家吧。”爸爸、媽媽很意外，不過，很快就答應(yīng)了我的要求。我可高興了，臉上笑開了花。

午飯的時(shí)間到了，我搶在爸、媽媽的面前，用身體擋住了廚房門，不讓爸媽進(jìn)來，爸媽用驚奇的目光打量了我一下，笑呵呵的（放寒假了）回到客廳看電視。

我看了看冰箱里的菜，拿出了冬瓜、肉和小白蝦，想先做個(gè)湯。我在廚房里忙的氣喘吁吁。

我先小心的把冬瓜的櫻和皮刮掉，我曾經(jīng)看過媽媽削過，只見媽媽一手拿冬瓜，一手削皮。

現(xiàn)在，我想向媽媽學(xué)習(xí)削冬瓜，我削完了冬瓜的皮，把冬瓜拿去煮湯，煮出的湯可美味了！爸媽品嘗了我煮的湯說：“不錯(cuò)！”

就這樣，我變成了家的王子！

學(xué)生周記 篇8

這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了，但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的最專業(yè)相關(guān)知識(shí)，把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說，師父，我準(zhǔn)備

學(xué)生周記 篇9

今天是個(gè)難忘的日子，同學(xué)王佩瑤請(qǐng)我、趙陽、宋新怡、吳佳逸、王瑞到她家過生日。

我們拿著為王佩瑤準(zhǔn)備的生日禮物來到了她家，阿姨熱情地歡迎我們到來，還給我們拿飲料喝。我們幾個(gè)同學(xué)在一起談天說地，熱鬧極了!“吃蛋糕了!”聽到叔叔的喊聲，我們都圍坐在桌子旁，叔叔把一個(gè)漂亮的大蛋糕端上來，點(diǎn)上蠟燭。燭光映照著王佩瑤微笑的臉龐，我想：此時(shí)此刻，她心里一定很幸福!我們大家一起唱著：“祝你生日快樂……祝你生日快樂……”歌，阿姨把蛋糕切成一塊塊送到我們面前我們吃得津津有味。這時(shí)，我站起來對(duì)大家說：“今天是王佩瑤的生日，我送上一段我自編自演的熱舞，祝她生日快樂!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!”隨著勁爆、激情的搖滾樂，我不停地舞動(dòng)手臂、身體，這下更熱鬧了!大家都為我鼓掌喝彩，把王佩瑤的生日推向了高潮……

我們說著、笑著、吃著，一個(gè)個(gè)都樂呵呵的，王佩瑤這生日過得真是太開心了!

學(xué)生周記 篇10

今年的春季似乎來得不是那么積極，但是我已經(jīng)感受到了春季的氣息。

春季的風(fēng)總是先來到人間，是他定各處裊裊婷婷的柳條，清爽的湖水，美麗的花兒，一望無際的草坪……春風(fēng)吹起了飄逸的長(zhǎng)發(fā)，多美啊!當(dāng)春風(fēng)輕輕擦過你的臉邊，我感受到了一絲溫暖。春太難，總是春風(fēng)喚醒了一切，它使樹發(fā)出了嫩綠的芽，姑娘們換上了絢麗的春裝，周圍的一切都是色彩斑斕的。

不經(jīng)意間，回頭一看。哇!好美啊!美麗的花兒綻放了，形成了一片花的海洋。站在其中，整個(gè)人都沉浸其中。閉上雙眼，看見孩子們?cè)诨▍仓衼砘卮┧?。風(fēng)一吹，孩子們的裙子飛揚(yáng)起來……站在窗口感受它的到來。

從春季走來，一路有風(fēng)的伴隨，還有春雨的陪伴。