精選初一的我作文300字合集七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初一的我作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

初一的我作文300字 篇1

雙休，多舒服的兩天，兩天時間，我可以看完一本喜歡的書或者一部好看的卡通;兩天的時間我還可以出外旅游，看著精彩的世界?？上н@兩天永遠都不屬于我自己，無窮無盡的作業(yè)和補習班占據了我大量的時間。

假如雙休日真正屬于我，我還真的要好好想想要做點什么有意義的事情呢!周六，我會睡到自然醒，沒有家人的打擾，也不用趕著去補習班。我看著外面刺眼的陽光，在床上伸一個大大的懶腰，再慢悠悠離開舒服的小窩。刷牙洗臉過后，我打開電視，看一會兒卡通片，我已經很久沒看過了。正當我興奮地看著，午飯時間就到了。午飯過后是看書時間，我在暑假上拿出一本從前還沒看完的書，看得津津有味。時間也隨著書頁悄悄溜走，一天過去。周日我要做什么呢?對了，我可以約小伙伴去打羽毛球，運動運動，舒緩一下筋骨。拿著球拍，在球場上揮灑著汗水的少年，是我們。中午我們還可以一起去吃午飯，談論著學校發(fā)生的事情，生活的煩惱和學習的苦悶。當然我們是有備而來的，拿出書本，我們又可以一起做作業(yè)復習功課，準備迎接星期一。

怎么樣?這就是我周末兩天的安排。可是現(xiàn)實的情況讓我苦惱，不知道什么時候，我才能向這樣自己安排周末的時間，而不是被無止境的課程騷擾。

初一的我作文300字 篇2

你知道我眼中的秋天是什么顏色的?猜對了，是金黃色的!

秋天的公園里，各種樹木的落葉的樹葉鋪滿了大地。遠遠望去，就像是鋪了一層厚厚的金黃色的地毯。一陣陣清涼的秋風吹起，紅色的楓葉和金黃色白楊葉飄落下來，猶如一群群花枝招展的彩蝶在隨風飛舞?；▓@里五顏六色的花兒爭奇斗艷：白色菊花的花瓣像少女的卷發(fā);粉色的菊花像神話里花仙子的紗裙;月季花紅的似火，白的如云，紫的像霞，仿佛一幅彩色的畫卷。公園里的小草也不像以前那么綠、那么密了，在秋姑娘的撫摸下，它們披上了一層黃色的外衣。一些紅的、白的、紫的小花兒從草叢中探出頭來，為黃色的地氈增添了一些絢爛的色彩。

我眼中的秋天還是一個收獲的季節(jié)。你瞧：柿子樹上那又圓又大的柿子像橙紅色的燈籠掛滿了枝頭，旁邊石榴樹上的石榴也笑得張開了嘴巴，露出滿滿的鮮紅而又飽滿的顆粒，另一邊樹上的蘋果姑娘則害羞似的低下了頭，那紅彤彤的臉像是在告訴大家：我成熟了，你們快來摘吧。

秋天是收獲的季節(jié)，也是最美的季節(jié)。它就像一幅精美的水彩畫，永遠印在我們的腦海里。

初一的我作文300字 篇3

我有一條小狗———逗逗。我的逗逗既可愛又調皮，你看看他是不是這樣的呢？

一天，吃完晚飯我在寫字桌上寫老師給我布置的作業(yè)，忽然，一直渾身雪白的小狗跳上桌來，在我的桌子上跳來跳去，只聽”彭“的一聲我的墨水被逗逗打翻了，我臉上青筋暴起，”逗逗?。∧憬o我滾出去，臭狗，壞狗！“我的作文好不容易寫好了，被墨水打翻要重寫沒關系的，可是墨水沾到桌子上了怎么辦？？可能擦不掉，我把桌子上的東西全部放到床上，拿了一大盆水，往桌子上倒

……十幾分鐘后。你會看到這樣一個場面

一個十來歲的女孩對一只坐在地上渾身雪白的小狗嚷嚷：“逗逗，你說你怎么回事?。课艺媸墙o你弄慘嘍！現(xiàn)在都那么晚了，我還要寫作文，你說是不是你惹的禍？”唉，奈何逗逗是條狗，不會說話，算了算了。

逗逗聽完我這話，像是聽懂了一樣，像個受了委屈的小媳婦兒似的，蹲在地上。

你說我的狗狗是不是既調皮但是又那么可愛呢？我覺得是。

初一的我作文300字 篇4

兒時的我天真活潑，不知學習是什么，每天就知道東玩西玩，過著天真爛漫的生活，不管學習好不好，不管別人是不是給我臉色，我只做我自己。

漸漸地長大了，我在世俗中懂事，可我厭煩了世俗，我只想在遼闊的草原上，安安靜靜地看蔚藍的天和悠閑飄過的白云；看著馬兒在草原奔馳；看著羊兒在閑情自在的吃嫩綠的野草；聽清風慢慢撫過我的耳旁。我只想面朝大海，做春暖花開的人。

由于世俗纏繞，我把活潑開朗的一面埋藏，靜靜地觀賞時間的一草一木，一花一世界，一草一菩提。如果可以，我只愿做一株遺世的.梅花，不問世間的繁華，不問世間的閑事，甘愿在這如水的日子，靜靜地度過匆匆年華。

但我看著父母每天勞累的身影，便覺得有這樣的想法對不住他們。他們供我吃、穿、上學，只希望我可以成人成才?；▋阂运ビ舻姆枷阕鳛閷Υ笞匀坏幕貓螅抑荒芤詫W習來報答辛勤勞苦的父母。

人生入戲，戲如人生，在這曲折的道路，如果有一個不屈的靈魂，那腳下就有一塊堅實的土地，我朝著堅實的土地邁進，邁進這時間的漩渦和傷感，朝著成功的路途前行。我相信，一定會到達那美好的彼岸。這就是我，一個靈魂深處有不屈品格的人。

初一的我作文300字 篇5

一提到令我印象最深的文章，我的腦海里立刻浮現(xiàn)朱自清的《背影》。

《背影》這篇文章是講述他在北京大學念書期間，知道祖母去世后，從北京趕到徐州與父親一起回揚州老家奔喪。辦完喪事后，他父親到南京找工作，而他卻要回北京念書，父子倆在今南京市浦口區(qū)道別的情景。通過對父親在車站給兒子送行的情景的描寫，表現(xiàn)了父親對兒子無微不至的關懷和兒子對父親無限的思念。

“背影”這個詞在文章中一共用了4次，第一次是文章開頭的“背影”，有一種懷念的感情。第二次是在車站送別的場面，他對父親的“背影”作了具體的訴說?！案赣H胖胖的身軀，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，步履艱難，蹣跚的爬過鐵道為兒子買橘子?！边@個畫面表現(xiàn)了父親愛兒子的深厚感情，使兒子感動得熱淚盈眶。第三次是父親和兒子告別后，兒子眼望著父親的“背影”在人群中消逝。第四次是在文章的結尾，兒子讀著父親的來信，在淚光中又出現(xiàn)了父親的“背影”，表現(xiàn)了兒子對父親的思念。

這就是我印象最深的文章——朱自清《背影》。

初一的我作文300字 篇6

“哈哈哈！”看，搞笑大王又在表演了，而我又在為他苦惱了。沒錯，他就是最令我哭笑不得的小新。

只見他一會兒扮猴子，一會兒演大象，一會兒裝兔子，把在一旁的我們逗得是哈哈大笑，肚子都快笑抽筋了。上課了，輪到他回答問題了，“小辛！”“到！”那叫回答得一個干脆，只見他昂首挺胸地站起來，但不一會兒就軟成了一灘泥，因為他的回答用我們的話來說那叫一個“一塌糊涂”。而老師剛把一個問題詳詳細細地講完，他就會冒出來一句：“老師，怎么寫啊？”引得全班頓時哄堂大笑，而他卻一臉茫然地看著大家，不知為什么。

雖然他很多時候會令人捧腹大笑，但有時又讓我“恨”得牙癢癢的。

“任某某，訂正完了嗎？”“喂，書背完了嗎？”“嘿，默完了嗎？”……唉，我每次催他，他都一溜煙地跑個沒影，直到上課才回來。好不容易逮著個機會，我費盡口舌催他，他終于開始寫了，但寫了連一句話都沒有，又不知被什么東西給吸引了，理都不理我。只有在老師在的時候，他才會乖一點啊。

唉，這個令我哭笑不得的“徒弟”啊，什么時候才能懂事些呢！

初一的我作文300字 篇7

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！边@兩句詩是魯迅先生所寫的，魯迅是他的筆名，他原名周樹人，同舉世聞名的列夫？托爾斯泰一樣，都是批判現(xiàn)實主義的作家。

他，對朋友和敵人涇謂分明，寫下了許多如匕首、投槍一般的文章，給帝國主義和封建社會有力的打擊。比如《孔乙己》，就批判了古代的科舉制度。而《阿Q正傳》則說出了人們的愚笨，在阿Q將要被砍頭時，竟然還在說自己沒有畫好那個圓！

他曾想成為一名醫(yī)生，為此他曾赴日本留學。但他發(fā)現(xiàn)，即使讓國人強健起來，可他們的思想還是腐朽的，他要用自己的筆來喚醒國人。為了祖國而放棄自己的理想，這是我敬佩他的原因之一。

在我們的課本上，還有這樣一個故事。

一天晚上，魯迅遇上了一個黃包車車夫，已是深秋，車夫只穿了一件單衣，沒有鞋子，腳不小心踩在了一堆碎玻璃上，鮮血直流。魯迅見狀，忙回家取了藥箱，給黃包車夫取出了玻璃片，并給傷口上好藥，纏上繃帶。還給黃包車夫一些錢，讓他買衣服買鞋。

這，就是我敬佩魯迅的原因之二，他可以關心和他毫無關系的人，親自給黃包車夫包扎，這種精神同樣值得我們學習。

魯迅，是我們學習的榜樣。