實用的初一狀物作文合集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的初一狀物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初一狀物作文 篇1

奶奶家那個風車小屋，雖然今天有點兒破爛了，但我的笑聲，我的快樂還在那里徜徉。

那年，我剛滿5歲，由于父母親的工作太忙碌太繁瑣，我就被送到了鄉(xiāng)下。爸爸在臨走前對奶奶說：媽，就把蒲公英田里那個風車小屋給她住吧！也好讓這個孩子嘗點兒苦，要么老是被我們慣著，以后走進社會可怎么辦呀！

當天晚上，奶奶抱著一些生活用品，領(lǐng)著我來到蒲公英田里的風車小屋。她把汽油燈點亮，教我如何使用汽油燈，并對我笑著說：小費，如果肚子餓了，不管是多晚，奶奶的門都是給你敞開的。

看著奶奶走遠的背影，我的眼淚不由自主的掉了下來，這可是我第一次獨居??！我從風車小屋的底層，拎著汽油燈，抱著被子，上了閣樓。當門關(guān)上的那一瞬間，我5歲的新生活由此打開。

第二天早上，我醒來了，把窗戶打開，眼前一片雪白的蒲公英田。蒲公英放飛著自己的種子，洋洋灑灑，飄飄悠悠，和過節(jié)似的，高高興興，也不管我的心情如何。我看著外面的風景，希望讓時間過得快點，趕緊到中午。

突然，大雨從天而降，嚇得我連忙跑到小床上。我慢慢地打開窗戶，只見蒲公英的種子散落滿地，小路上布滿了泥濘。但是，在小路上擺著一把黑色小傘，傘遮著一些東西。是奶奶來了！她給我送午飯來了！我冒著大雨，把東西拿了進來。

就這樣，我一天一天與這個小屋相伴，白天跑出去，穿過蒲公英田，到野花草地上摘花，摘了幾朵鮮艷的，插進花瓶，想著奶奶接到花兒那開心的表情。下午，我跑到小屋旁邊的水井，打了一桶水，把板凳搬出來，打開小屋的門，坐在門口洗衣服。晚上，我從奶奶家吃飯回來，穿過蒲公英田時，還能看見幾只螢火蟲呢！有它們的小燈籠給我照著路，蠻快活的。

最快樂的時刻是我在屋子里畫畫，總覺得畫中的屋子活了過來，成了我最好的朋友，陪我聊天，幫我遮風擋雨。每天晚上，我打開閣樓的天窗，躺在小床上，跟繁星一起游玩，如果我一伸手就能把星星摘下來。

我6歲的生日到了，是在小屋中圓滿舉行的，因為我已經(jīng)愛上它了?？墒菋寢屢呀?jīng)幫我報了小學，我只得跟她乖乖的回廣州。當天晚上，我在心里默默地和小屋道別。一關(guān)上門，我又想起了媽媽從城里給我寄信來，我會笑著把信封塞到懷里；在蒲公英花田里玩耍，腳板磨起了泡，痛得坐在地上大哭；有風的時候，趕緊跑出去，看著風車轉(zhuǎn)動，看著蒲公英的孩子搖擺著降落傘在風里飛翔

整整過去5年了，那個風車小屋還在我的眼前搖擺，只不過，和它一起搖擺的還有一個快樂的女孩

初一狀物作文 篇2

在一個地方，有一只眾所皆知的貓，名叫加菲貓，因為它十分的淘氣，所以才會讓這兒的人都會認識它。加菲貓的淘氣經(jīng)常發(fā)在狗的身上，所以平時每只狗都躲著加菲貓，生怕被它玩弄。

有一天，天氣晴朗、陽光明媚，加菲貓正在散步，正巧碰上了一只正在乘涼的狗。那只狗舌頭伸得長長的，嘴里還不時地喘氣，那鮮紅的舌頭干干的，好似沒有水分一樣。

加菲貓走上前仔細一看，心想：那不是平時被我玩弄的歐迪狗嗎。正好我現(xiàn)在沒事情干，可以再玩弄一下它了。想完，加菲貓快步走上去，抬起右腿瞄準歐迪狗的屁股準備一腳把它踢飛時，卻看到了一旁的牌子，上面寫著：“不準踢狗”，加菲貓立刻收回右腳。它想：歐迪狗立的牌子上說“不準踢狗”，那我就把這當個小小的游戲，不用腳去把它踢飛，用別的方法讓它飛出去。想完它又在想怎樣讓歐迪狗一下子飛出去這個問題。

又過了一會兒，加菲貓還是老老實實地呆在一邊，這時，在加菲貓的心中有一個陰謀詭計閃過，就像諸葛亮皺眉頭——計上心來。它想：平時我打棒球不是無人能及，所向無敵嗎？那么我又為何不利用打棒球時的力氣用在打狗身上，把牌子當打球棒。想完加菲貓把牌子拔起來，對準了歐迪狗的屁股，而小狗東東卻全然不知，一點知覺也沒有，加菲貓舉起牌子，做出了打棒球時的姿勢。

加菲貓小小聲地嘮叨：“這下子你可玩完了，我一定會把你打到九霄云外去。”說干就干，加菲貓一下子就動手了，“劈”的一聲，歐迪狗就飛了出去，嘴巴張大大的，好像在喊：“救命。”這下子加菲貓高興得像白糖加蜜糖——甜上加甜。

從此以后，加菲貓還是“江山易改，本性難移”一直欺負小狗，而歐迪狗一看見加菲貓就躲起來，不敢再惹加菲貓了。

初一狀物作文 篇3

人生百變，生活中有不斷變化的東西，如同學，課桌，衣服，表情等，在一件小事中你的誠信也許變了，你的善良也許變了，在我的生活中沒變的書架就是其中之一，一些普普通通的書靜靜的躺在我的書架上，一動不動，每天都會與我享受那風和日麗的晴空，驕陽似火的陽日，滴滴嗒嗒的雨天。給我們帶來的心情。

這個書架是我在六歲時爸爸送我的生日禮物，上面積著我閱讀不低于3遍的圖書，這個書架見證了我從兒童到少年的故事，那書架是來自我爸爸，那是一個七彩的書架，顏色代表著爸爸祝愿我的童年是七彩的，擁有著七彩心情，這個書架雖然不是很貴重，但包含了爸爸對我的愛。在我空閑的時候就會翻一翻書，看到精彩的語句我會忍不住的哈哈大笑，看到感人的語句不禁淚水已從我臉頰滑過。

這個書架上的書不算非常多，也就幾十本，用自己零花錢買的，書架是可以買的，但愛卻是無價的?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不是小孩了，我的知識愈來愈多，說起知識的來源那些書還功不可沒呢，不過我認為的功臣還是那個書架，因為這個書架讓這些書有了家，他們躺在那里不會受損傷。書架啊書架你幫我了個忙，書架擁有著感情，他會始終在我的書房，直到他衰朽，他會與我哪些變化無常的玩意兒呆在一起，不要奇怪，你是他們的長輩。

親愛的書架，你就像是我的知己，朋友，始終不離不棄，就是把爸爸送的生日禮物，我會好好保護你的，我以你為伴。

初一狀物作文 篇4

今日，秋風習習，天好藍、好高、好遠，偶爾有幾片落葉從頭頂飛舞而過，蔥綠的草叢散發(fā)著泥土的清香。在這個美好的天氣里，我來到了草地里，觀察螞蟻的生活。

沐浴著秋天的光和色，草叢的`陰影下，我看見了螞蟻的課堂，它們的身體個個如谷粒般飽滿。一位螞蟻老師站在一塊石頭上，來回地踱步著，觸角微微擺動著，它正在給小螞蟻們講課呢。臺下的每一只小螞蟻都聚精會神地看著老師。不一會兒，小螞蟻們向四周散開，難道它們下課了？這時，螞蟻老師輕輕擺動了一下觸角，小螞蟻們立刻向中間聚攏起來，原來老師是在給它們“軍訓(xùn)”啊。

聽媽媽說，無論是陽光明媚的春天，烈日炎炎的夏天，還是天高云淡的秋天，它們都在儲備著過冬的糧食，它們從不會天真地認為，秋天會永遠持續(xù)下去。于是，我想觀察一下螞蟻是怎樣來搬運食物的。我拿出一塊草莓口味的奶糖，把它嚼成顆粒，然后放到一只小螞蟻旁邊，那只小螞蟻在糖粒旁爬了爬、嗅了嗅，就飛似地跑回了螞蟻窩。就幾秒鐘的時間，一支由螞蟻組成的搬運隊伍趕來了，它們的隊伍分兩隊，一隊從左邊進，一隊從右邊出，整齊有序。接著，小點的螞蟻搬起了小小的糖粒，大點的螞蟻兩蟻一組，一起扛起了大點的糖粒，出發(fā)了。前進的途中總會一不小被前面的小石塊或小縫隙阻擋了去路，糖粒掉在地上，它們趕緊搬起糖粒，調(diào)整一下方向繼續(xù)前行。如此幾番，不知到洞口時掉了多少次，糖粒最終在它們齊心協(xié)力的合作中搬回了洞里。我替它們舒了一口氣，就好像自己完成一項艱巨的任務(wù)，由衷地高興，并打心底里為它們的團結(jié)一致和從未放棄喝彩。

螞蟻體積雖小，卻如此地團結(jié)和堅持，如果我們也像螞蟻一樣，不畏艱難，團結(jié)一致，還有什么困難不能克服呢?

初一狀物作文 篇5

嘿！我親愛的朋友，今天你有看見燕子沿著熱帶往北飛過來了嗎？沒有？哦不不，這并不重要，我只是想問你，你是不是感覺昨天，春天姍姍來遲了？

這是一個重要的消息，春天，她來了。她遲到了！這是一個多么令人震驚地問題，春天還沒有來臨之前，我們的植樹節(jié)卻已經(jīng)過去了，我不知道那些小小的樹苗，他們有沒有被凍壞。

春天確實來遲了，我還記得賀知章的《詠柳》里面談到，“二月春風似剪刀”。這個“二月”指得就是三月初的日子。但是現(xiàn)在已經(jīng)是三月下旬了，你算算看，這到底相差了多少天？轉(zhuǎn)換一下，又是多少個小時？

著急，為了等待這個春天我浪費了多少時間。三月里依然是那么的冷，一個怕冷的我，整天穿著厚厚的外套，把自己裹得像一個大粽子似的，引得周圍的同學發(fā)笑。是的，每每這個時候，我總是在幻想，如果現(xiàn)在是春天，我就不必穿上這么厚的衣服了，到了那個時候，我也感到爽快多了。

――但是，春天她沒有來。她違約了。她明明和我約定好的事情，我不甘心，她憑什么可以違約？她為什么這么不信守諾言。

可，應(yīng)該臉紅的其實應(yīng)該是人。春天她告訴我，她早就來了。我問她怎么可能？她卻反著問：“你不覺得去年的夏天很熱嗎？”熱，當然熱啊，整個的人也如同雪糕似的快要化了呢！她笑著說，“這不就對了嗎？天氣異常啊?！碑惓＃课彝蝗宦?lián)想到的是，今年是不是太陽黑子的峰年，但一推算，發(fā)現(xiàn)不是。

天氣異常，天氣異?！钪膫€字，我感覺臉愈加發(fā)燙。真的！之所以天氣會發(fā)生變化的原因好象就是人干的么。沒有忘記曾經(jīng)那場印度洋的海嘯，沒有忘記暑假里必須經(jīng)歷的臺風。是不是人類干的？是不是？！

反正在自然面前，我已經(jīng)丟了臉了?，F(xiàn)在看見那燕子從南飛向北，看見燕子停在那電線上，看見燕子在唧唧喳喳嚷個不?！嘧语w往北邊，正路進我的面前。

春天姍姍來遲，這意味著什么？

初一狀物作文 篇6

一粒種子隨風飄到了一個大花壇里，他朝四周看了看，許多鮮艷美麗的花正叉著腰，瞪著他呢！他不知道自己犯了什么錯，害怕地低下了頭，

為什么這樣看我，我怎么了？”

“你怎么了？還好意思說，若不是你占了我們的地盤，我們怎么會這樣，是不是，姐妹們！”花之王玫瑰說著。

“可我只是一顆小種子呀！“他努力為自己辯解著。

“過不了多久，你就會長大，隨之就會把我們?nèi)崮鄣纳碥|踐踏掉，你就可以獨霸一方，是不是？牡丹咬牙切齒地說著。

“不不不不，我從來沒有這樣想過?！毙》N子急迫而又委屈地說著。

這時，身穿一襲白色長裙的百合姑娘說話了，“你們別吵了，又沒有證據(jù)，怎么知道人家想的什么，你們雙方都退一步吧，我相信小種子是無辜的。”既然花公主都這么說了，大家也只好作罷，但他們還是時常奚落他。

他知道，只有自己長大了，可以為花朵們遮風蔽雨，這樣花兒們才會相信他，可是蜜蜂，蝴蝶，花兒，都勸他不再妄想了，那是不可能的。

慢慢地，他的意志有點搖籃動了，這時百合來找他，對他講了望天樹的故事，大概就是講了望天樹當時也是一粒種子時，他受盡了別人的白眼，諷刺，他心中只有一個信念，長成高聳入云的望天樹，他為自己的這個理想努力拼搏，最終實現(xiàn)了。

小種子聽了這個故事后，很受啟發(fā)，決定為自己的目標奮斗，終于長成了高大挺拔的槐樹，讓花兒，蜂兒，蝶兒刮目相看。

走自己的路，讓別人說去吧！

初一狀物作文 篇7

我們的操場很寬敞，是體育愛好者的快樂天堂。

一進校門映入眼簾的是個寬敞的操場，操場四周有一棵棵挺拔的榕樹，它們昂首挺胸，像一個個威武的將軍，在等待出征的號令，守護校園。操場上有兩個籃球場和四臺雙杠，操場中間有一個小花圃，花圃中間是亭亭玉立的雪梅，它是葉子一片挨一片，擠滿了整個枝丫，爭先恐后地讓人們來觀賞。一團團葉子像是架在樹枝上似的，一朵朵綠云，雪梅看起來卻又像是位高貴的公主，它的旁邊的石頭像是保護公主的衛(wèi)士，衛(wèi)士旁邊的花草都被樹木掩蓋著，這些小生命也一定想讓人們來觀賞一下自己吧！可惜，它們太弱小了，所以它們默默地躲在樹的下面?；ㄆ宰筮呌兴闹昵逍阃Π蔚拿⒐麡湄Ａ⒅?，每當夏末，就會結(jié)下又黃又大的大芒果，像一個個手榴彈。

每天清晨，操場是那么寧靜，深深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。走進校園操場，濕潤的泥土氣味不住地撲鼻而來，花圃上的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆發(fā)亮的寶石。過了一會兒，小鳥唱起了歡迎早晨的歌，頓時，學生們有的在打掃操場，有的在朗讀課文，一陣風吹過，小草頻頻點頭，好像沉浸在朗讀聲之中，小樹彎了彎腰，像是在做運動，操場上留下了同學們鍛煉的身影和朗朗的讀書聲……

下課鈴響了，同學們又到操場上玩耍，有的在跳橡皮筋，有的在跑步，有的在爬竿，還有的在打籃球，看，那些同學有的爬上雙桿看書，有的翻單杠，還有的在比賽，兩只腳緊夾著雙杠，越過雙杠地跳躍著，比賽著。不一會兒，上課鈴響了，同學們又回到了教室，朗朗的讀書聲又響起……

上體育課了，老師要比賽賽跑。一聲令下，同學們就像風似的沖了出去，一陣陣加油聲在耳邊響起，不一會兒，就跑完了全程。該輪到我們班小胖子出場了，小胖子雖然跑得慢，但還是跑完了全程……比賽完，該自由活動了，一個個籃球愛好者都紛紛打籃球去了，??！一個三分球，又一個三分球……

?。〔賵錾仙鷻C勃勃，歡聲笑語充滿整個校園。它是城市一道最亮麗的風景。

初一狀物作文 篇8

倡導(dǎo)科技發(fā)展的如今，人工智能的浪潮接踵而來，從早年科技館中展出的跳舞的機械臂，到在圍棋高手界掀起一股風浪的“阿法狗”。人工智能大行其道所帶來的利弊爭端未曾停歇。

正如蘋果公司總裁庫克所認為，人類思維不應(yīng)受計算機影響而失去作為人應(yīng)有的價值觀和同情心，我則以為此類觀點過于絕對，有待商榷——計算機式的思維方式值得借鑒，人性的思考也必須堅持。

舉世矚目的圍棋人機大戰(zhàn)中，阿法狗以極大優(yōu)勢贏得冠軍，而柯因錯棋而一度情緒崩潰，媒體鏡頭多次拍得他流淚。在智慧的交鋒中，人類的情緒成了最大的弱點，一場圍棋對于人工智能而言，不過是飛速計算成千上萬種可能性以統(tǒng)計勝率;對于人類選手卻背負著不可想象的壓力、焦慮、恐慌。面對一場智力的戰(zhàn)爭，機器所獨有的冰冷的智慧是一把上好的利刃，不受負面情緒干擾，不因局勢左右。學會像計算機一樣思考，我們可以獲得最為清晰的頭腦，手中所握利刃不會顫抖，我們可以披荊斬棘，無懼無畏，讓刀尖永遠向前

與此同時，某些群體在智力上模仿不來機算機的精密，卻在人際交往中學的有板有眼，令人啼笑皆非——他們在浩瀚的文字中搜索，拼貼，將別人的心血與智慧剪切，給自己粘貼上不屬于他們的榮耀與光環(huán);另一群人冰冷而漠然，占據(jù)道德高地而自詡圣賢，他們計算著他人的不完美，以求的自己的所謂優(yōu)越感。前一群人叫抄襲者，后一幫派有稱鍵盤俠。無一例外的，他們沉迷于計算機中一個個跳動著的數(shù)字——金錢也好，關(guān)注度也好，點擊量也罷，他們作為一個有血有肉的，會思考的高等生物，竟然拋棄了道德底線與起碼的良知于不顧，化身一臺臺面目可憎的計算機。不客氣的說，他們還能稱之為人類嗎?迷失在大數(shù)據(jù)，被利益沖昏頭腦的空洞而貧瘠的靈魂中，我看不到一點點人性的微光閃爍在他們刺目的獠牙中。北島有言“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘”。那些如卓別林先生在《摩登時代》中所演繹的——人性被扭曲后如一臺臺無法思考的機器一樣的人群，想必在強調(diào)人性可貴的今天無處遁形。

在互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展的今日，我們不可避免地被盲目而焦躁的人群裹挾，但我們須有一方明鏡在眼，一股正氣在身。取計算機式的思維可助正確的成功，抵制卑劣的風氣可得良心永安!

初一狀物作文 篇9

籃球，這個對我意義深重的詞，在三年級的時候，看大哥哥們在球場上打球，我便也愛上了這項運動，也注定改變了我。平常，只要我一有時間，哪怕是只有短短的半個小時，我也要趕過去，打上十分鐘，哪怕地面潮濕，我也要趕過去，投上幾個球。

在籃球上，我可以毫不虧心的說我鍥而不舍,持之以恒，我每當有心情不好的時候，壓抑的時候，我都會去球場上找回自我，我在冰霜中打到過手抖，在烈日中打到過中暑，卻都是因為我是真心愛它。

剛開始打的時候，學校老師說我不適合打球，便沒有讓我進入籃球隊，從那時，我就發(fā)誓，我要超過他們，便開始了我日復(fù)一日的練習，每當我迷茫，一個人這樣天天的練習，卻還是超不過他們，我的心就感到不公平，但是，幸運的是，我的意志讓我堅持了過來，六年級那個暑假，在我的記憶中恐怕只有籃球了。

我愛籃球，因為他就像我的生命，形影不離，不管以后發(fā)生什么樣事情，籃球都是我最最要好的朋友。