【精品】高中春天的作文集錦六篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的高中春天的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中春天的作文 篇1

春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切?？傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲簟Ｎ?，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是為了抗?fàn)幍臓奚？範(fàn)幾晕遥範(fàn)幾匀弧Ｑ劬偠⒅巾?，目?biāo)就在那兒，山最高的那端！人家說：“仁者樂山，智者樂水”今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也！

夏天，紛紛揚揚的，是雨；秋天，紛紛揚揚的，是落地的黃葉；冬天，紛紛揚揚的，是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天，最不可思議的春天，紛紛揚揚起熊熊火焰般不熄的生命奇跡，活潑地讓人迷醉，更耀眼得讓人眩目。

蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。

如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！?/p>

春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝?！?/p>

春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！?/p>

春，酒里飄香，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?/p>

春，魂牽夢繞，“春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。”

……

當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

于是，開始在春天漫步。

踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

于是，開始在春天漫游。

披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。

春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

暖暖的春風(fēng)飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。

春風(fēng)飛過大地，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上，又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長起來。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風(fēng)吹來，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊！

雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草，細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。

但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下著。好像春姑娘還小，只要誰碰了她，他就嚎啕大哭，但畢竟還是小的，哭起來沒有夏天那樣猛烈，那樣的殘忍，她好像在給人類沐浴，為人們梳洗以前的苦衷和不足，為人們達(dá)成他們心里的美好的愿望。

早晨，一片清新的空氣撲鼻而來，讓你感到舒心，在草地里走一走，你會忘記以前的悲傷，讓你股起勇氣繼續(xù)為生命奮斗，讓你勇敢面對今天的一切，讓你不會覺得有什么恐懼。

中午，一斜陽光直射入你的眼簾，讓你拋開早晨的寒冷，全身充滿活力，讓你學(xué)習(xí)還是工作都能更認(rèn)真，都能更仔細(xì)，都能更努力，效率都能更高。當(dāng)你沐浴在中午的陽光中吃飯或聊天還是干什么，都會覺得十分的神清氣爽，十分的舒服。

傍晚，一個紅紅的夕陽在山頭上，假如你有空，可以在吃完飯的時候，到鄉(xiāng)間的小路上走走，欣賞一下那輪紅日，你會感到十分美，讓你在晚上都能做美夢。

晚上，一陣輕輕的風(fēng)徐徐地吹過窗前，好像有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺。但是你如果走到外面，你就會有“二月春風(fēng)似剪刀的”的感覺。當(dāng)你睡覺的時候，風(fēng)繼續(xù)的吹，你聽著，如同一首斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲，讓你睡得甜甜的。

這就是春天的一個晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。

啊！春天是一幅多么美妙的圖畫，我愛你，春天！

高中春天的作文 篇2

總是感到春天的氣息愈來愈濃烈，一束束花，一簇簇草，一縷縷陽光。那夢中潺潺的流水，那耳畔清脆的鳥鳴，那足下松軟的泥土，那陣陣醉人的芬芳。這一切，似乎都在提醒我：“春天來了！”

清晨，我對媽媽說：“我們?nèi)ゲ梢安税桑脝?？”媽媽想了想，然后對我說：“一個不錯的提議！”于是，我和媽媽拿著小鏟子，便向勞動公園進(jìn)軍了。

剛到公園，媽媽指著一棵貼著地面的，葉片呈對稱狀，像羽毛一樣生長的綠色植物對我說：“這是薺薺菜了?！蔽倚闹邪蛋涤浵?，又笑著對媽媽說：“這樣吧，你在對面的山上采，我在這附近采，半小時之后，我們倆在涼亭會合如何？”媽媽只回了一句：“哼！誰怕誰啊?！北阆?qū)γ媾苋ァ?/p>

我也并不在意熙熙攘攘的人群，只是采啊，采。忘記了時間，一陣稍歇。“哎呀！”原來已經(jīng)過點了。我一陣飛奔向涼亭跑去，媽媽早已在那等候了。

“呵！采的可真不少??！”媽媽笑呵呵的對我說，可是我雖然采的多，卻多是些雜草，論起真格來，著實比媽媽少了許多。我問媽媽：“是農(nóng)民伯伯將薺薺菜籽撒在地里的，薺薺菜才會長出來的吧？”媽媽也不回答，只是讓我在網(wǎng)上自己查。

回來后，我上網(wǎng)一查，才知道：薺薺菜可入藥，有止血、明目的功效，含有豐富的維生素C與胡蘿卜素。媽媽又對我說：“薺薺菜是一種野菜，無需人播種，自己就可以將種子撒在土里，待到來年春天再發(fā)芽、生長，人們永遠(yuǎn)也采不盡它，它的生命力是非常頑強(qiáng)的！”

這個春天，我和媽媽走進(jìn)了田野，擁抱了大自然，認(rèn)識了薺菜并感受其功用和頑強(qiáng)的生命力，這只是我們母子走進(jìn)春天里的一個小故事。春天的故事還會有很多，值得我珍藏、回憶！

高中春天的作文 篇3

輕輕地推開門，刺眼的陽光照射著我，而我從不畏懼它，我享受著這一刻。穿行在校園的長長的走廊上，回想起我剛來到這個學(xué)校時那個羞澀地自己，而現(xiàn)在儼然已是兩個春夏秋冬如今白駒過隙，回頭展望又是一個全新的.自己。

我和阿宇漫步在校園的操場上，如果不是美術(shù)老師講完了畫畫的要點，我現(xiàn)在還在陶醉在素描的世界里。抬頭仰望天空，白云遮住了太陽，陽光便黯淡了許多，并不像以前那樣輝煌，我又回想起原先的自我，像一縷難以穿透白云的陽光，而現(xiàn)在的我身后聚集著大片的陽光，我率領(lǐng)著他們沖出白云的包圍，到達(dá)了那個我夢寐以求的彼岸。我呆住了，阿宇輕輕地拍著我的肩膀，輕聲對我說，看，那只鳥兒。

我看的很清楚，是一只麻雀，撲打著翅膀向遠(yuǎn)方飛去。

我猛地追上去，奔跑著，向天呼喊，而你，能聽見么？

高中春天的作文 篇4

春，伴隨著細(xì)雨的飄落，悄然降落在人間。為大地添上一層清新。

雨如煙，雨如霧，雨如線，斜斜地為大地編織著一件新衣。透過層層雨霧，可見到一片清新的景象：瞧去上空，那燕子開始盤旋了，那頭的柳枝開始發(fā)芽了，還有還有，看！有一顆小草籽被小石頭壓住了，但它要開始發(fā)芽了，沒辦法，加油！用盡你在寒冬儲藏的一切力量，向上生長吧！大自然需要你的裝飾！春天需要你的點綴！終于，讓人定下心來，小草長滿了一片又一片的荒地，此刻，讓人感覺得到，生命多么頑強(qiáng)啊！

清晨，因被春天召喚而早起的農(nóng)民，戴著笠，挽起褲腳、衣袖，再次踏足那一片片需要有收成的土地。在細(xì)雨中，彎下腰，拾起一株禾苗，一插，再一株，再一插，熟練地擺弄著。不一會兒，一行行整齊的禾苗，就出現(xiàn)在農(nóng)民的身后。當(dāng)農(nóng)夫們直起腰，擦著一粒一粒大豆般的汗珠和細(xì)雨滴，回顧一下時，臉上必定露出欣喜的笑容，盼望著禾苗們能有好的收成。

細(xì)雨還在下，但這毫不影響孩子們那享受著放風(fēng)箏的樂趣。一只只漂亮的、精致的、各種各樣的風(fēng)箏，為陰暗的天空添了一點色彩和樣式。望著一只只飛起來的風(fēng)箏，還有孩子們天真爛漫的笑臉，真讓人以為自己置身于童夢中，回到了小時候放風(fēng)箏的情景。各式各樣的風(fēng)箏綴滿了天空中，有好幾只已經(jīng)撞到一起了，但兒童們不介意，把風(fēng)箏拉下來，小心翼翼的解開后，又繼續(xù)奔跑著。這不正是大人們所追求的童心嗎？

雨，漸漸地，漸漸地停了下來，但雨霧并沒有消失，還朦朦朧朧的，就像是神話中天堂的仙霧一樣，彌漫著整條小路，也朦朧了你的視野。小路邊，像撒下了許許多多的彩色紙片，黃色的紙，紅色的紙，粉色的紙，一堆一堆的，歡慶春天的到來，靠近一點，仔細(xì)地看，你才知道那是遍地的野花。

春天停留的時間不長，或許明天，她又隨著和風(fēng)，飄到另一個需要春天的地方去！

高中春天的作文 篇5

牽著一縷陽光，蘸著一抹新綠，種一朵希望在春風(fēng)里，等待一場潤澤的細(xì)雨。雨后會有一樹的欣喜，含笑的花蕾，蓄滿童真的笑意。雨后會有一地的美麗，破土的芳草，搖曳著四野的童語。雨后會有一串的詩句，輕輕地一筆，寫滿了童年成長的印記。眨動的雙眸，微翹的鼻翼，微張的小嘴……飛揚著春天的魅力！

綠柳婀娜，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，春柳在詩人筆下婷婷裊裊，百媚千嬌。雨中的翠柳更可人。柳色清新，斜風(fēng)細(xì)雨中甩著柔長的秀發(fā)，炫耀著嫩綠的辮花，宛若婀娜多姿的新疆姑娘，輕歌曼舞。駐足如煙的春樹下，輕輕托起一串淡綠，滿枝的葉芽含情脈脈，鐘愛著屬于她的季節(jié)，傾吐著一腔濃情。徜徉在綠柳河畔，低垂柔枝輕盈拂面，讓思緒與柳絮一道飄，飄成一種灑脫，飄成一種恬淡，飄成一種安然，微閉雙眼，醉在多情的春風(fēng)里…

紅杏嫵媚，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。桃花謝了，杏花開了，紅艷艷的花蕾忍俊不禁。孩子們簇?fù)順湎?，踮起腳尖，側(cè)著耳朵，微閉雙眼，嘴角上揚，享受著濃郁的芬芳，傾聽者花開的聲音……微風(fēng)拂過，發(fā)絲飛舞著，輕拂如花似的面頰，這情景如詩如畫。 “花開有聲嗎？花開的聲音什么樣？”女孩半信半疑地問?！盎ㄩ_的聲音很美妙?。∮眯撵`去感知，用愛去傾聽?！蔽腋嬖V她，“你會聽見花蕾舒展花瓣的聲音，聽見花兒們的問候聲，聽見了花兒們的歡笑聲，聽見了一曲自然和諧的樂曲”。孩子們笑了，燦爛如花，我聽到了花開的聲音……

蝶舞翩翾，“桃紅李白一番新，對舞花前亦可人”。漫步小園香徑，巧遇一雙彩蝶，今春第一眼看到蝶舞，記下這美的瞬間。陽光煦暖，彩蝶恬淡地嗅著粉艷艷的小花，優(yōu)雅地扇動金燦燦的翅膀，快活地對舞出一條條流暢的曲線，讓人眼花繚亂。目光捕捉著靈動的靚點，靈動、嬌小、可人，瞬間，美氤氳一片。正如一句詩：“才于東來又西去，片時游遍滿園春”。羨慕蝶的歡愉，嫉妒蝶的嫵媚，悵恨蝶的貪婪享受春光的癡心。

紫燕呢喃，“嬌姿常伴垂楊柳，柳外雙飛紫燕高”。一雙燕子剪過如煙的柳梢，撲向守候故里的樓檐，探聽曾經(jīng)棲息的巢穴，塞滿的故事訴說著似水流年。燕影掠過主人的窗子，送上小別后的呢喃。飛向銜春泥的水塘，往返筑新夢的草灘，不為嬉戲，不為貪戀，只為營造溫馨的家園。繞柏樹的爬山虎，放出了嫩葉爬出了藤蔓，映假山的池塘，游動著小魚鋪展葉片的睡蓮……紫燕笑斜了翅膀，不停地在空中飛旋，不為迎雨，不為悠閑，只為窩嗷嗷待哺的雛燕！

柔風(fēng)溫婉，“風(fēng)柔日薄春猶早。夾衫乍著心情好”。風(fēng)過無痕，花開有聲。輕盈的煦風(fēng)踩著陽光的舞步，柔柔地梳理著綠柳的發(fā)絲，輕輕地?fù)崤榈氐涅Z黃的春草，順手蕩起了一季田野的夢幻，蕩起了一潭春水的微波，蕩起了一池花海的芬芳，隨微風(fēng)驛動、四溢、醞釀、……飄逸的裙袂飛揚出一曲最婉轉(zhuǎn)、最悠揚的情歌；揮灑出最寫意、最抒情的唐詩；鋪展出四季里最明媚、最燦爛的一幅畫卷。風(fēng)過無痕，回眸有韻，有著曼妙的韻致啊！

最美人間四月天，仰望晴空，是一方屬于自己的天空，以一份恬淡悠然托起自由自在的風(fēng)箏，乘快樂之風(fēng)，飄成一道唯美的風(fēng)景。排列好生命中每一個音符，譜寫四月最華彩樂章，采擷一抹新綠，一束桃紅，一泓清泉，一枝翠柳……輕輕植入內(nèi)心深處，筆尖流淌的詩情，柔柔的，淡淡的，靜靜的，喜歡這詩一樣季節(jié)，蘸著歲月淺墨，書寫詩意人生。

高中春天的作文 篇6

春天，是什么味道的季節(jié)呢？

是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”斑斕？是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的柔美；是“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來”的耀眼？

是這樣嗎？是這樣嗎？可是在我的心里，春天的味道卻是各種各樣的。

（一）

春天的味道，蕩漾在田野。

每當(dāng)春天來臨，我都會跟隨外婆，來到田野，灑下一顆顆飽滿的種子，外婆辛勤地勞動，我跟在她身后，幫她的忙，可我更喜歡的是奔跑在田野上。聞著田野淡淡的泥土味，看著肥沃的土地，我會情不自禁地捧起一把泥土，然后再把它一點一點的灑回大地。最讓我開心的每當(dāng)外婆灑完種，她都把一些不會發(fā)芽的種子留給我，我會用它玩各種游戲：過家家，投“石子”……

原來，春天的味道，是蕩漾在田野的歡樂。

（二）

春天的味道，流淌在小溪里。

燕子們回到了它們的家園，一切都蘇醒了，天氣一天比一天暖和。在這時，我總會跑到小溪邊，脫掉鞋子，卷起褲子，把雙腳慢慢地浸泡在溪水里；哇，涼涼的，爽爽的。我還會用手撥動溪水，讓水珠滾到我的腳背上，小腿上就好像一個個春天的小精靈，撓癢癢似的，半瞇著眼睛，隨便靠在一塊大石頭上，慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

原來春天的味道是溪水的清涼。

（三）

春天的味道，飄揚在花叢中。

百花爭艷，一朵朵美麗的鮮花綻開了笑臉，我就興奮不已，連忙準(zhǔn)備好網(wǎng)，兜去捉蝴蝶。連蹦帶跳地跑到花叢中撲鼻而來的是讓人難以阻擋的滋味。我躡手躡腳地走近一只正停在一朵鮮花上的蝴蝶……猛地一套，“哈，哈！一只美麗的蝴蝶就落網(wǎng)了！我不禁會摘幾朵香噴噴的鮮花連同蝴蝶一起帶回家，可以讓蝴蝶依舊聞到香味，就好像依然生活在花叢中。

原來，春天的味道是花叢中的笑聲。

（四）

春天的味道，縈繞的小時候的記憶中。

“我原想看到幾叢美麗的鮮花，你卻給我滿園的鮮花。”

又是一年激情的春天，又是百花爭艷。

原來春天的味道是，花的濃香，是溪水的清爽。

原來春天的味道是甜甜的，淡淡的，濃濃的，讓我沉浸在其中，有果濃，有花香，有深深的回憶，有溫柔的感覺……

年復(fù)一年，走過春、夏、秋、冬，春天的味道，彌漫著我一生，永久……