
高中的作文集合八篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的高中的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
陶花姥姥是我跟媽媽在山里住時的近鄰,是我們家串門的???,她言語不多,總是拉著個長臉掛子,馬斜一對細瞇眼,從不聽她有個爽朗的笑聲。雖然和媽媽年歲相仿,卻顯得要老許多呢。
我記事兒那當,村子里人都喜歡我,陶花姥姥更是上趕地親我,而我就是不給她面子,總是躲得遠遠的,摸也不讓摸一下。媽媽背地慎怪我,我說:“人家就是不喜歡她那丑樣嗎,虧她還叫‘桃花’這么美的名字呢?!薄澳闾栈ɡ牙阉耸浅簏c,可心眼兒好,心底里俊著呢。再不許你冷漠她!”媽媽斬釘截鐵的給我下了命令。
我仍舊是不喜歡陶花姥姥,她特愛管閑事,真叫人受不了。有一次,我一人在村前小河里玩水,鞋和褲子都泡濕了。陶花姥姥看見了,不論我怎么反抗,硬是把我抱回家:“好好管管這‘小蹄子’,大冷天跑去玩水,凍個好歹咋辦?”“凍死不用你管!”我頂撞她。媽媽生氣了,頭一回兒打了我一巴掌。從此我更討厭陶花姥姥,而她卻像沒事兒似的,還是貞貞長、貞貞短的親熱,不知趣地管我這兒那的,照舊把好吃的東西送過來:“給貞貞嘗嘗。”我才不吃呢!瞅也不瞅便跑了。
春暖花開,我偷偷的一個人跑上村后的臥牛山,山上遍地山花爛漫,目不暇接。我東望望,西跑跑,一不小心被石頭絆倒,身子不由自的往山下滾去,嚇得我大哭大叫。突然一只大手把我托住,我張開朦朧的淚眼一看,是陶花姥姥扒在地上,一手緊緊拽著一根野葛,一手吃力地托著我,嘴里說:“是俺貞貞啊,不怕,沒事了?!?/p>
她努力支撐著站起來,抱著我一邊安慰,一邊往山下走,“摔疼了嗎?”“不疼,就是害怕。”我嬌聲地說?!安慌?,有姥姥呢?!彼盐冶У酶o,對我親昵地笑著,笑得上眼皮合下眼皮越發(fā)瞇得近了,那樣子好可愛,我也傻傻地笑起來。事后媽媽訓我:“若不是你陶花姥姥在山下剜谷苗,看到山頂滾下個小孩,爬上去搶救,你還不知摔成啥樣呢!”我聆聽著媽媽的話,心里不由想起陶花姥姥救我時的樣子:滿臉血星子,伴著粒粒汗珠就像布上露珠兒的桃花……我第一次發(fā)現(xiàn),陶花姥姥居然也是那么的美。
搬到城里住,一晃都快十年了,不知為什么,我總是常常想起陶花姥姥,而且有一種愧對的內(nèi)疚,似乎想跟她說點什么。
“獨生子女”這個詞,已經(jīng)在我們的社會生活中存在將近三十年了;那是家長們的光榮和驕傲;那是單位發(fā)放福利的對象;那是嘉獎晉級、分房的條件和砝碼。
物以稀為貴嘛!兩個大人養(yǎng)育一個孩子,孩子自然成了父母的希望;家庭的希望;甚至是社會的希望。希望他們能出人頭地;有美好的前程;希望他們能報效祖國,為國家的建設和發(fā)展貢獻自己的一份力量……
要做到這些,教育是關鍵,是成就希望的前提,為了讓自己的孩子有一個好的起點,家長想盡一切辦法,托關系、走后門,把孩子送到最好的學校讀書;再進老師教課最好的班級;而社會上也涌現(xiàn)出了某某實驗學校;某某實驗班級;被冠以精華園;貴族學府等名稱的私立學層出不窮;比比皆是。
總之,一切為了孩子。孩子是家長的希望;孩子也是家長的將來。
為了孩子。家長不惜經(jīng)濟上的投入;為了孩子,他們即使吃更多得苦;受再大得罪,心甘也情愿!因為,家長們深刻體會到:地位和等級;人格和尊嚴;金錢和貧窮;博學和愚昧,對每個人有著深刻的影響。他們或得到人們的尊敬;或受到別人的白眼;他們的生活富足或貧困;總之,自己受人尊重也要讓自己的孩子受到尊重;自己受人白眼,但決不能再讓孩子受到白眼。另外,家長要把自己人生道路上沒有達到的目標;沒有實現(xiàn)的理想和愿望,都寄托在了孩子們的身上,所以,孩子的成長延伸著家長的將來。
當老師不給學生布置家庭作業(yè)時,家長就感到不可思議,認為浪費了好時光,非強迫孩子溫習第二天的功課。當孩子的數(shù)學成績有差距時,就讓他進奧數(shù)班“深造”;孩子寫不好作文時,就讓他們進閱讀寫作班“加油”;而當孩子的功課都很好時,那就學學文藝、唱唱歌、跳跳舞……增長他們的課外知識,也是非常必要的嘛!總之,不能浪費寶貴的時間,別人學你就要學;別人不學你也要學,否則你就要落后,這就是競爭,不僅是孩子之間的競爭;更是家長與家長之間的競爭啊!誰家的孩子出人頭地了,他的家長也被人另眼相看??!
最近,在全市的小學生暑期課外文藝考級活動中,有近六千個孩子參加,另外還有相同數(shù)目的陪考家長。烈日當頭;汗流浹背,與其說是孩子考級,不如說是家長考級,因為每個家長都有一副渴望焦急的眼神;每個孩子都背負一個沉重的責任。
從小學生到中學生,從周一到周日,天天有課的學生不在少數(shù),各種補習班、輔導班、特長班、藝術班等,如雨后春筍,瞬間布滿了大街小巷。
如果把學習比做戰(zhàn)場,家長就好比敢死隊;如果把優(yōu)異的成績比做勝利的旗子,那也是家長吹響的沖鋒號!
竹林幽幽,天空潑滿了青釉。劍聲如鳴,你著羽絨般的白衣在林間飛躍。我撥開竹葉,輕聲說到:“荊大哥,秦晉圍鄭,燕國危急,太子丹派使者來訪,請您出山?!?/p>
我們在一個白色的世界相遇。漫天飄雪,河面冰徹,只有嘴中的霧氣能為我單薄的衣服升些溫度。“跟我走吧?!蹦闵碇着郏腻涞难凵裰杏幸环N和你年輕的面龐截然不同的氣質(zhì)。你并沒有多說,快步走在前方。我緊緊跟隨著你,在這雪白的世界中好像只有你融了進去,那種孤傲的背影卻有一種莫名的溫暖。
“天羽,以后你就叫天羽了?!蔽覀冏叱隽四瞧┌椎氖澜纭V窳钟挠?,十年間你總是腰別一劍,穿梭于林間。我有事為你送去一杯清茶,你的臉上就會游走一絲微笑?!疤煊穑阆雽W劍嗎?”“荊大哥,學劍有什么用呢?我有荊大哥的保護啊?!薄班?。”他再次開始揮舞手中的那把長劍,武器在他手中卻不顯血腥殺戮。他只是一劍客,不求垂名青史,只求與劍相伴。
錚戈鐵馬,垂柳焚花。兵荒馬亂點破了你美好的夢境。你手持長劍,雙眉微顰,依然穿梭于林間。只是這次,你的劍在戰(zhàn)火連天中微泛駭人寒光,動作不再悠揚而是鏗鏘有力,一片片青葉,一枝枝細竹應聲而斷。
“荊大哥,秦晉圍鄭,燕國危急,太子丹派使者來訪,請您出山。”我噬著淚水,因為我知道這是一次通往死亡的道路,但是我更知道你一定會去。
八月飛雪,像是為你送行。飲盡最后一杯清茶,在雪白的世界中依然身著白衣,留下那孤傲的背影。
易水邊上,徵聲催得人斷腸。你走時說:“如是顛簸生此生亦無悔?!笨晌覅s知道,你最愛的曾是那一片竹林,那一杯清茶。
如今硝煙已散,你愛的那片竹林已經(jīng)恢復了寧靜,卻無人再著白衣舞劍。
往事濃淡,色如清,已輕。
經(jīng)年悲喜,凈如鏡,已靜。
回憶過往,你不過是想平靜活過。什么英雄豪情,什么千古英明,都與你無關。清風濕潤,茶聲輕揚。重溫舊夢,故人已去,我執(zhí)起一筆,為你撰寫晉升。愿你成為一個遠離戰(zhàn)火的孤傲劍客,漢霄蒼茫,平靜中度過一生。
在凡世的喧囂與吵鬧中逐漸迷失了心性。在微風拂過的午后,品一杯清茶,享受著陽光的撫摸,靜下心來,尋找那片恬靜的天空,尋找那片心靈的凈土。
靜下心來,聆聽幾許天籟
聽,那清脆的`鳥鳴;聽,那奔騰的河水;聽,那枝葉的擺動……那是恬靜悠然的自然樂章,是凈化心靈的自然之音,是喧鬧都市生活中自然天籟。
聽,那烏江的悲鳴;聽,那斜陽里的斷鴻聲;聽,那窗前燭光里的私語……那是雄壯凄美的歷史交響,是升華心靈的文學之曲,是喧囂現(xiàn)代生活中的歷史天籟。
讓我們靜下心來,聆聽,聽幾曲天籟之音。凈化心靈,感悟美好生活。
靜下心來,欣賞幾方美景
看,那似錦的繁花;看,那清澈的河水;看,那嫩綠的枝丫……那是美好靜謐的自然美景,是陶醉心靈的自然美景,是喧雜市井中的自然美景。。
看,那東流的春水;看,那青榮俊茂的三峽;看,那浩浩湯湯的洞庭湖……那是清幽美麗的文學世界,那是文人墨客筆下的雄偉壯觀,是忙碌喧囂現(xiàn)代生活中的歷史美景。
讓我們靜下心來,欣賞,看那幾處美景,凈化心靈,感悟美好生活。
靜下心來,感悟那滴水人生
那是歷經(jīng)磨難后的堅韌與頑強;那是世事變遷的飽經(jīng)風霜;那是追逐理想的不屈不撓……我們是主角,演繹著自己的滴水人生,我們也是觀眾,欣賞著別人的辛酸悲喜。
那是梧桐細雨的點點清愁;那是剪不斷理還亂的亡國之恨;那是衣帶漸寬的不悔執(zhí)著。我們是過客,感受著古人的人生悲喜;我們是路人,見證著歷史的興衰傳奇。
讓我們靜下心來,感悟,感悟那滴水人生。感悟心靈,感悟幸福美好的生活。
穿越凡世的喧囂,穿越歷史的煙云,讓我們靜下心來,聆聽天籟,欣賞風景,感悟人生。凈化心靈,感悟人生之美好,生命之可貴。尋找那片恬靜的天空,尋找那片心靈的凈土。
古時候一個山村里,有一家人養(yǎng)了一頭豬,這頭豬正在豬窩里想著自己的理想。讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
“我真不敢想象我將會被主人殺死,逃走吧!萬一沒東西吃怎么辦?”豬問他的好朋友長手蜘蛛。蜘蛛聽了豬的話陷入了沉思。突然門外傳來了一聲犬吠,蜘蛛興奮地說:“對了,你可以代替狗去守門,難道你會守門了,主人還會把你殺了嗎?”豬聽完后十分高興,于是蜘蛛用它很長的手打開門鎖。門一開,豬就以百米沖刺的速度沖到了屋子的大門,對守門狗說:“狗老哥,要不我們換換班吧,這樣你就可以休息了?!惫芬宦牐吲d的一跳,破了他的跳高記錄,說:“我巴不得哩!”便鉆進了草叢中,呼呼大睡。豬便擔起了看門的重大任務。到了晚上,一陣寒風吹來,豬冷得全身發(fā)抖,躲到門后很快就睡著了……
“快起來!”主人的一聲怒吼把豬給驚醒了。豬睜開蒙朧的眼睛,看見主人拿著殺豬刀,睡意頓消,主人怒氣沖沖地對豬說:“昨天你自作主張,跟狗換了班,小偷看見我家沒有狗守門,偷了我300枚金幣,你怎么賠我的錢?”“我有力氣,我可當牛幫你拉磨?!必i說。主人說:“好!一言為定?!逼鋵嵷i話說出去后挺后悔的,但還是硬著頭皮套上繩子,開始拉磨。其實豬的后悔是對的,因為豬才拉了一會兒就受不了。于是豬跟主人說:“主人給我解開繩子,讓我休息一下,再繼續(xù)拉吧?!敝魅说哪樉拖窳碌奶臁f變就變。心里很不情愿,但還是滿足了豬的要求。豬心想:好豬不吃眼前虧,此時不走更待何時。于是豬撒腿就跑,主人最終還是沒有追到豬。
第二天,豬在野外餓著,他習慣好吃懶做,飯來張嘴,不會找吃的。
兩天后,主人在橋上發(fā)現(xiàn)了豬。當時,豬已經(jīng)奄奄一息了,豬說:“為什么老天對我們豬這么不公呢?”說完豬閉上了他的雙目。
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬季下雪時的壯麗景色。冬季,大雪紛飛,人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松的那樣清香,白的那樣冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
冬季里,有很多美麗的小季使,那就是在季空中飄飄灑灑的小雪花。它們似玉葉、銀花,像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一樣,沉浸在雪的世界中,一切是讓人多么的陶醉啊!
當這些小季使降落人間的時候,大地都披上了白色的外衣,大家可以看到白房子、白樹、白色的土地。讓人感覺到整個世界是多么的純潔啊。小雪花落到了人們的手上,一下子就化了,雖然它在大家的手上停留的時間很短暫,但是,大家卻可以很明顯的感覺到一股冰涼。
看著這些美麗的雪景,不出去玩一次也太虧了吧,所以大家決定出去游玩一次,在山上找到了一塊平地,馬上一場精彩的打雪仗就拉開序幕,啊!不好,我被砸了一下,這時,我旁邊的一位同學看見我被砸了,馬上扔出了一個大雪球向那位同學,我也不甘示弱,馬上就扔了一個出去,就這樣,大家你追我打,不停地向?qū)Ψ酱蛉?,等大家都玩累了的時候,發(fā)現(xiàn)全身濕漉漉的,但一點也不冷。這時,大家決定堆一個雪人,好。說干就干,大家先做好兩個雪球壘起來,哦,還差最后一道工序——做五官。搞定!一個栩栩如生的雪人展現(xiàn)在大家眼前。
后來,我又去一條冰封的小河上滑冰。來到小河這邊,我先拿起一塊石頭砸河面。那河面上的冰一動都不動。好,這冰結得真是厚,大約有幾十厘米厚。我立刻先沖下去滑冰了。玩了玩,我覺的沒意思了,就去找了幾個小伙伴一起玩。大家來了以后,滑呀滑,大家在冰面上還玩起了貓捉老鼠的游戲。玩著玩著有人摔了一跤。接著,我也摔了一跤。這一下可好了,大家紛紛跟著摔起跤來了。這不知道是有意還是無意大家接二連三地摔起了跤來呢!
我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬季。冬季是心靈的年輪。冬季,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
“咦?怎么感覺老是有說話聲,會不會是老鼠!”我揉了揉惺忪的睡眼,躡手躡腳地走進客廳。為了不驚動老鼠,我特意不開燈??墒牵俗雷由系奈木吆欣镉悬c小動靜外,其他地方都靜悄悄的。于是,我的好奇心讓自己把耳朵悄悄地貼了上去……
“喂!你擠到我了,一邊去!也不看看我是誰,在這里,只有我圓珠筆是老大。瞧瞧我吧!頭上這頂洋氣的帽子總是干干凈凈的。用我寫出來的字,既整潔又美觀,還散發(fā)著淡淡的香氣,多好??!”圓珠筆擠了擠旁邊的鉛筆,趾高氣揚地說著。
“哼!你這算什么,看看我吧:衣裳猶如綢緞一般光滑美麗,‘一肚子墨水’誰不羨慕?用我寫出來的字啊,才是真正的大方、美觀。而且,還寫得非常流暢?!变摴P說著還不忘瞥圓珠筆一眼,炫耀著自己的“將軍肚”。
“雖然你這衣裳還不錯?!睙晒夤P輕蔑地說了一聲,“不過,和我比起來那可就差老遠了。今天,我就讓你們見識見識什么叫做真正的美麗!”說罷,熒光筆緩緩脫掉筆蓋,一圈圈淡淡的熒光柔和地散開。
“哇!好美??!”所有筆異口同聲地贊嘆著,只有弱小的橡皮躲在文具盒里最偏僻的角落?!翱墒牵銈儾挥X得光漂亮是沒有用的嗎?主人不是說過‘美在于實用,不在于外表’嗎?”橡皮是壯著膽子說話的。
“嘿!文具盒里什么時候輪到你這小人說話了,好像沒經(jīng)過我們同意???”“就是就是,你還真是吃了熊心豹子膽了!”“怎么,想和我們比比?又小又黑又丑的橡皮小丑!”頓時,其他的筆“刷”地一聲轉過臉,一雙雙戲謔的目光如利箭一般插在它們所謂的“橡皮小丑”身上。
的確,這塊橡皮我已經(jīng)用了差不多幾個月了,非常好用,用久了自然就黑了。不過,這樣一來卻被別“人”嘲笑,小橡皮還真冤呀!
“你們都別吵了,安靜一會兒不行嗎?”這時,最大的文具盒姐姐說話了,“其實,橡皮弟弟說得很對。作為文具來說,漂亮美麗不是關鍵,真正重要的,是實用!而且,你們怎么能說橡皮弟弟呢?”說到這,筆筆們羞愧地低下了那一顆顆驕傲的頭。此時此刻,橡皮哭了!淚水打濕了它嬌小的身體,竟洗去了臟兮兮的污漬,它又變回了原來那白白胖胖的身體!
夜深了,文具盒里終于靜了下來,我也該去睡覺了。躺在床上的我,輾轉反側,心里老惦記著文具盒姐姐說過的一句話——漂亮美麗不是關鍵,真正重要的,是實用。
學了畢淑敏女士的《我的五樣》,我深有感觸,老師說可以參考閱讀畢女士的《心靈七游戲》一書,我的“五樣”。懷著極大的好奇和興趣,我找來了這本書。昨天我認真地體驗了一下七個游戲帶給我的震撼。其中,“﹡﹡的五樣”便是第一個游戲。
按照畢女士寫的方法,先喝了咖啡,走入書房,在桌上鋪開一張潔白的紙,在把門小心地關好,生怕被父母發(fā)現(xiàn)。隔開喧囂,剝?nèi)窝b,將心靈赤裸地擺于游戲規(guī)則面前。我感到心里一陣陣緊張。
接下來,在紙上工工整整寫上“我的五樣”,再寫上五樣東西。只有五樣。在這世上,我們想要的、想追求的太多了,卻只能寫下五樣。多想無益,我只把最先沖入頭腦的事物從筆尖流到紙上。
第一個反映出來的是父母。長到十六歲,最親近的是父母。他們給了我生命,給了我人格。把他們寫下來幾乎是本能。
第二個出現(xiàn)的詞是音樂??梢哉f是我覺得這世上最美妙的東西。我不經(jīng)意地微笑了起來。還有什么呢?未來?想到關于前途的憧憬,我順手寫下“紐約”。很真實,呵呵。接下來個該向著什么發(fā)展了呢?我在頭腦中搜索。我生活,究竟為了什么呢?我最想要的,最崇高的追求……于是,第四樣,愛情,被置于紙上。只剩下最后的一樣了,要慎重,我告誡自己,我仔細地盯著紙上的四個詞,生怕自己將重要的東西遺漏。
如果失去了什么,我的生命就變得虛無了呢……是思想!我的思想!我永遠不能停止的思想,我的理性與情感!想到這,我的五樣就填滿了。
我再翻開書,往下看,不由倒吸一口冷氣:“如果說尋找這五樣還帶給你動容與意外的驚喜,下面的事就不那么輕松了,五樣保不住了,你必須舍棄一樣?!蔽胰懑d攣,因為直覺已給出了我答案——是父母。第一個進入我思想的,卻被我最先放棄。畢竟,他們是我生來竟與我密不可分的,不是我自己選擇的。離開他們,我還是可以創(chuàng)造自己的人生。雖然我知道,我會很想很想他們,但是,對不住賦予我生命的父母,他們還是我最舍得放棄的。“不要只在旁邊打一個小記號,放棄就會徹底失去,要全部涂黑,一點不剩。”書上寫道。我一咬牙,綽期馬克筆將那個位于第一個的詞涂掉。一面還心虛地望了望緊閉的門。
接下來,再涂去一樣。這次,選擇變得艱難了很多。將我對全世界的向往簡化為只?,F(xiàn)有的四樣,已是極限了,再放棄哪個都會痛苦不已。幾番假想比較之后,我涂去了“紐約”。涂去了我對充滿激情、充滿奇遇的大千世界的一切遐想。好吧,生活是無奈的呢,命運弄人,理想又是往往不得實現(xiàn)。縱然不出去闖蕩,一輩子呆在一個狹小的環(huán)境過簡單的生活,周圍有那么幾個朋友,也能活——我這樣安慰自己。
雖然說服了自己放棄紐約,可心里的不安又加強了,我已經(jīng)意識到下一步要做什么,我的“五樣”。再涂去一樣。不要……我只好閉上眼,飛快地涂去了“愛情”雖然我到現(xiàn)在還不知愛情為何物,可是,我覺得,支持一個人生活下去的信念,對生活的信心,渡過難關的動力,是愛情。我接受的教育和熏陶無不告訴我,愛情是人生的主要目的之一。要是一輩子找不到真愛,是何等遺憾!
畢女士寫道:“有時殘酷的不是游戲規(guī)則,是命運?!庇谑俏业拖骂^,幾乎是委屈含淚地說道:“讓我做一個孤獨的、憂傷的女子吧??v然再苦再疲倦,也要一個人忍耐。在命運面前,我只得被迫交出愛情?!?/p>
現(xiàn)在,一張白紙上已出現(xiàn)了三個黑色的墳墓,選擇已到最后關頭。要堅持,堅持選完!留下的只有音樂和思想了。已經(jīng)沒有悲傷和痛苦,我也開始好奇自己會選擇哪樣。我靠在椅背上,放松自己的情緒。不必費勁思索,我的內(nèi)心有一個聲音在堅定地說:留下音樂。我可以選擇黑暗,我可以選擇孤獨,我可以選擇被傷害,但我不能讓自己墜入痛苦而虛無的深淵。當全世界都拋棄我,只有音樂會撫慰我的心靈。放棄健康、放棄智慧、放棄與世界的一切聯(lián)系,至少,留給我動容。我無法承擔一份抹去一切美麗的生命。至于思想,我知道,拋棄她,太過于自私和缺少責任感。但我只是個無助的女孩,到了最悲慘的時刻,我寧愿做一個快樂的傻子,而不能當一個痛苦的完整的人。失去音樂,我絕對會失去勇氣。
我終于提筆、落下,發(fā)出一聲輕輕的嘆息。最終,滿是傷痕的紙上只留下兩個字:“思想”。這讓我感動不已。
我不能舍棄思想,不能舍棄我自己。不能試圖逃避自己對于世界的理解與不斷探索的心。我必須勇敢、必須堅強,必須咬緊牙平靜地注視著這個世界??v然一切美好已將我拋棄,我必須獨自承擔起膽怯、孤獨、困惑與失望,因為有一樣東西始終給了我的靈魂巨大的壓力,是思想。
“選擇沒有對錯,沒有人能對你的五樣說三道四。他們既然出現(xiàn)在這里,就一定對你有重要的意義。記住你的順序,當你再次感到困惑和無法選擇的時候,記住你要的是什么。”感謝畢女士,強迫我認識了自己。
下一次,當我抱怨命運的不濟,當我感到巨大的壓力而無人相助時,當我灰心喪氣、由于是否要逃避……我會提醒自己,當最殘酷的現(xiàn)實把在面前時,我選擇了思想,放棄了一切美好的東西。所以,要試著堅強,要振作起來!
找個寂靜的深夜,或是陽光明媚的清晨,寫下你的五樣吧。選擇有時候不代表著殘酷,只是代表內(nèi)心最平靜、最真實、最永恒的意愿。
這個游戲近似殘酷,而正如文中所引用的畢淑敏談到的“有時殘酷的不是游戲規(guī)則,是命運?!?/p>
吳雙同學選擇的“五樣”:父母、音樂、未來、愛情、思想,很好的體現(xiàn)了她的高尚的心志和文化品位,令人欽羨。“在把門小心地關好,生怕被父母發(fā)現(xiàn)。隔開喧囂,剝?nèi)窝b,將心靈赤裸地擺于游戲規(guī)則面前。我感到心里一陣陣緊張”等心理活動描寫增添了文章的情趣,引人入勝。
我也急切想做做這個游戲,你呢?