觀察話題作文【推薦】

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的觀察話題作文，希望對大家有所幫助。

觀察話題作文1

前一段時間，我觀察了百合花。那天晚上八點，我就上樓頂管擦百合花。這時候，百合花已經(jīng)有了花苞，即將綻放。

過了大約一個小時，百合花的花苞終于開始緩緩張開，微微露出了花苞里嬌嫩的花蕊，猶如一位羞澀的少女。不久后，百合花欣然怒放，就像一個小小的喇叭，還伴隨著一陣陣香味。花朵里面共有六根花蕊，其中有五根是雄蕊，黃色的；還有一根是雌蕊，白色的。雌蕊的頂部，有一層黏黏的東西，十分有趣。雌蕊與雄蕊的形狀也有所不同，雌蕊的形狀為三角形，而雄蕊的形狀為圓形。百合花的香味是淡淡的，若有若無的，如果不仔細聞是聞不到的。那種淡淡的清香在我的鼻尖環(huán)繞，使我感到心曠神怡。百合花雖然美麗，但它的壽命卻非常短暫，過幾天后，百合花就會悄悄地凋零。

百合花將自己的芳香和生命都無私地奉獻給了人們，該是多么偉大啊，我們應向它們學習，做一個無私奉獻的人。

觀察話題作文2

7天觀察綠豆芽生長20xx-9-21

時間：20xx年9月13—20日

地點：我家陽臺

20xx年9月的一天，我來到了一家書店。在這里，我無意間看到了《在陽臺上種菜》的這本書，看到了種綠豆芽。什么種一次綠豆芽只要7天？不會吧，以前我種都要1個月！為了看這本書是否真實，我決定回家種一次看看。

經(jīng)過了老媽的同意，我拿了10顆綠豆，按書上說的，蓋了一塊黑布泡了一些水，看了看我這些“可愛的”綠豆，心中不停地幻想著等我的小綠豆不斷的長大、長大、長大、長大......

經(jīng)過了一個漫長的夜晚，第二天早晨一起來，就直奔陽臺，??！我驚呆了，因為綠豆全都長大了，有的還長出了小芽呢！呆了一會兒，我才回過神來，趕緊把水倒掉，繼續(xù)看著這些可愛的小苗成長。

又經(jīng)過了漫長的第三天，第四天,第五天......到了第7天，小苗們個個都有15厘米高了，也都可以吃了，看來那本書說得一點也不假。

觀察話題作文3

今天早上起了床，我坐在椅子上觀察起了魚?？戳撕芫?，我發(fā)現(xiàn)魚的眼睛一眨也不眨，是不是死呀？我拿起魚缸用力搖了搖，魚又游了起來，這是為什么呢？原來魚是在睡覺??！媽媽下班回來了，我問媽媽：“媽媽魚是不是睜著眼睡覺？”媽媽驚奇地看著我說：“是呀！你怎么知道的?。俊蔽腋吲d的說：“是我自己觀察發(fā)現(xiàn)到的，可媽媽魚為什么睜著眼睡覺呢？”媽媽語重心長地說：“孩子，你真的是長大了，知道自己觀察問題了，那我來告訴你魚為什么會睜著眼睡覺吧。

因為魚的眼睛沒有眼輪匝肌，而眼輪匝肌是魚閉眼和眨眼所必須的肌肉，所以魚非但睡覺時不閉眼，平時也不會眨眼，就連死了也不回閉眼的?！?/p>

聽了媽媽的一習話，我終于明白了魚為什么會睜著眼睛睡覺了。

觀察話題作文4

5月9日星期日陰轉晴

昨天上午，王燕翔用一把從外面拾來的小鐵鏟來挖泥土。聽他說，他在樹叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說：現(xiàn)在怎么會有蚯蚓呢？那么熱！可他仍然在往泥土里挖著，要找到埋在土里的蚯蚓。

我不阻止他了。過了幾分鐘，王燕翔驚奇說：看，有蚯蚓！我聽見了，顧不上我的事情了，飛快地湊過去，問：蚯蚓?。磕膬?？快，快給我看一看??！

他順手指給我看。只見那蚯蚓在王燕翔的小鐵鏟里動，里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上，要我們一起來觀察。蚯蚓在向有泥土的地方爬，大概是要吃泥土呢！但是，他不吃土，而是爬向草地。我見了，急忙取出一根樹枝擋住它的去路。蚯蚓見到了，以為我在逗它，就在那瘋跳舞，我嚇了一大跳，毛骨悚然地丟開樹枝，對王燕翔說：你看，這不嚇人？哇，是的，很嚇人！說完，他轉身去挖蚯蚓了。

你看，右邊的泥土旁有一條蚯蚓！果然不出我所料，泥土里藏著一條蚯蚓。它不停地動著，似乎想要掉下來。

瞧，這就是我觀察蚯蚓的記錄！

觀察話題作文5

聽說螞蟻是勤勞，團結，講究紀律的動物，能把比自己大的東西搬回家里。我想做個試驗。

今天，我來到園子里，捉了一條大青蟲，把它放在一只螞蟻的跟前。螞蟻發(fā)現(xiàn)蟲子后，先上前咬了一口，然后圍著蟲子轉了轉，接著又試圖把蟲子往家里拖，拖了幾步，又放下，可能是太累了。它遲疑了一下，掉頭快速地往家里跑去。過了一會兒，只見它帶著一支螞蟻隊伍回來了，它們一路爬一路在用觸角交流著。來到大青蟲邊，他們圍成一圈，一起咬住大青蟲往家里拖。幾只調皮的還爬上了大青蟲，一邊吃，一邊喊：“加油，加油！”就這樣，螞蟻們滿載而歸。

螞蟻為什么會搬得動比自己身體大幾倍甚至幾十倍的東西呢？它靠的不是鍛煉出來的肌肉，而是它腿上十億個微型發(fā)動機帶來的力量。

觀察話題作文6

做一個蚯蚓觀察實驗，首先要準備的材料有：10只左右的蚯蚓，一個有蓋的黑色盒子和一半干土，一半濕土。然后，把濕土倒在盒子的一邊，另一邊倒上干土，把蚯蚓放在盒子的中間，蓋上蓋子，5分鐘后掀開蓋子觀察。反復試驗。

觀察了三次過后，我的記錄是這樣的：第一次：干土中的蚯蚓數(shù)量：3條 濕土中的蚯蚓數(shù)量：6 條 中間的蚯蚓數(shù)量：1條第二次：干土中的蚯蚓數(shù)量：2 條 濕土中的蚯蚓數(shù)量：6條 中間的蚯蚓數(shù)量：2條第三次：干土中的蚯蚓數(shù)量：2條 濕土中的蚯蚓數(shù)量：8 條 中間的蚯蚓數(shù)量：0條經(jīng)過了這幾次觀察，我發(fā)現(xiàn)：蚯蚓喜歡潮濕的生活環(huán)境。

因此，我可以從中明白：如果去公園中的石頭下面尋找，可以挖到蚯蚓，若去菜園中土地肥沃的地方尋找，也可以找到蚯蚓；相反，在干燥的馬路旁尋找，是很難找到蚯蚓的！

觀察話題作文7

今天，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，我覺得很有趣，就停下腳步仔細觀察。

當我發(fā)現(xiàn)這一群螞蟻的時候，它們正排著非常整齊的隊伍，這到底是為什么呢？于是，我開始翻書查料……過了一段時間，我終于查到了螞蟻為什么會排著這么整齊的隊伍了！原來，只要有誰發(fā)現(xiàn)了食物，除了趕緊銜一小塊回巢去之外，沿途還會記得分泌芳香訊號，緊急通知其它同伴前來支援。附近聞到香味的螞蟻會一路嗅著這條芳香路線找到食物，一只一小塊通力合作，將所有食物搬回窩巢。這些沿著香味移動的螞蟻就形成了一排長長的隊伍，有秩序的前行。

螞蟻分泌的這種芳香物質稱為信息素，由于它的發(fā)揮性大，幾分鐘過后，食物都運回窩巢，香味也就消失不見了，免得有螞蟻前來。

觀察話題作文8

前幾天，我一個人在家，想喝蘋果味的水，我想：如果把蘋果切成幾瓣放在水里，會不會是蘋果味的呢？于是我把水燒開，把平果切成四瓣，泡在開水里，泡了有一個小時。我覺得水涼了，該去看看了吧。我一看，因為水有浮力露出水面的蘋果變黃了。而在水里的蘋果還是白的。怎么回事呢？我知道蘋果變黃是被氧化的，因為和氧氣結合的.任何東西的分子都會得到一個氧原子，這就叫氧化。我估計水里的蘋果沒有變黃是因為水分子是由兩個氫原子與一個氧原子組成的，而水里的蘋果被水包著，不能與氧氣結合，不能被氧原子氧化所以沒有變黃。我又上網(wǎng)查了一下，我想的正是對的，之所以它沒有變黃是因為被水包著。水里到處都是水分子。

在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的要比別人告訴你的難理解，但你會懂的別人告訴你更多的東西，雖然實踐要難一些，但你會有許多新想法，也會擁有更多的知識！在觀察中發(fā)現(xiàn)是快樂的，我愛在觀察中發(fā)現(xiàn)！

觀察話題作文9

春天到了，燕子飛回了北方，花兒也開了，而小草也逐漸挺拔起來了。

在冬天干枯的小草，現(xiàn)在變綠了，我撥開小草，發(fā)現(xiàn)有幾只甲蟲在往洞里搬運食物；你看，它們合作得多好呀！

在小草的上方，有在春、夏、秋季為小草遮風擋雨的小樹，好像它們是朋友似的。

小河邊的小草的上方，太陽映照著小草，讓小草發(fā)出耀眼的光芒，讓它變得更加美麗。

忽然，我看見小草里有只大眼睛瞪著我，把我嚇了一跳；再仔細一看，原來是一只青蛙從冬眠中醒來；我想，它是被朋友們動聽的歌聲吵醒的吧！所以它也想加入它們的演唱團吧！

之后，我又看到了小草茁壯成長的身影；慢慢地，我覺得我變成了小草，讓動物們從冬眠中醒了過來，讓大自然變得更加美麗……

過了好一會兒，我才意識到自己不是小草，而是在觀察小草呢！

我雖然只觀察小草，但卻又發(fā)現(xiàn)了這么多東西，讓我受益匪淺；我真高興啊！而且還差點兒沒把自己當成了小草。今天可真是快樂?。?/p>

觀察話題作文10

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上次，我到家門口的土里挖了一個小動物。我問：“你叫什么名字啊?”小蟲子說：“呵呵，我是可愛的蚯蚓?！蔽艺f：“蚯蚓你的身上為什么會有圈圈?！彬球菊f：“我也不知道，因為我生出來就有這個?！?/p>

中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢?然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”

下午我看見蚯蚓也會伸出洞外，拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦的掙扎著，我以為它要死了呢?然后我把它放在土上面，蚯蚓不但沒有死，而且還在土里歡快德爬呢。

這個動物我以經(jīng)觀察了很久才寫，這樣可愛的動物會有誰不疼它、不愛它，如果它是我的寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。

它真是個可愛的小動物啊!

觀察話題作文11

我聽說螞蟻會分泌一些叫信意素的玩意，我想做一個小試驗。

一天，我在我家的花園里的一個小角落里放了一些面包渣和一點火腿腸。

一開始，我看見了2只螞蟻在四處晃悠，看樣子是在準備過冬，我用手把火腿腸放在了螞蟻的前面，只見螞蟻反往后面跑，我懷疑它起了疑心，沒過一會兒，這只螞蟻盡然帶了一群螞蟻回來，我猜剛才它一定去分泌信息素了，這些螞蟻朝火腿腸跑去，我用放大鏡一看原來領頭的螞蟻是黃色的，后面的螞蟻是黑色的，螞蟻們在這火腿腸上爬來爬去，有幾只螞蟻咬了一口，然后帶著自己咬的生物回了蟻窩。

這只螞蟻又帶些螞蟻過來，我想一定是它的同伴看見它，嘴里叼著的食物想和它一起搬食，這么多螞蟻我猜一定很快會搬完，我去家里拿顯微鏡，沒等我回來螞蟻已經(jīng)把食物搬完了回窩了。

螞蟻真有趣。

觀察話題作文12

3月18日周五陰雨

我家養(yǎng)了一株小文竹。小文竹很矮，細細的枝桿上長著小小的葉子。葉子綠油油，毛絨絨，像一根根嫩綠的細針。文竹的葉子一小片，一小片的，遠遠看去，像片片云朵，所以它又被稱為“云片松”。

小文竹只有十幾厘米高，但是我相信，小文竹在我的精心呵護下，一定會很快長高的。

3月19日周六雨

早上一起床，我刷牙洗臉后，正要吃早飯，突然記起了小文竹。

我來到書桌前，呀！大事不好了。昨天小文竹的葉子還是綠的，怎么今天……

我拿出書查資料。原來小文竹葉子發(fā)黃，是因為澆水少，養(yǎng)分不足?？墒窃谶@下雨天，我去那賣營養(yǎng)珠呢？

但我也不能看著小文竹枯死。于是，我小心地把小文竹身上的黃葉子剪掉。小文竹又成了一頭綠頭發(fā)。

哎--小文竹，你痛嗎？

3月30日周日晴

盼星星，盼月亮，終于迎來了晴天。

早上一起床，我就去為小文竹賣營養(yǎng)珠。回到家，我把營養(yǎng)珠倒進文竹的盆里。又為它澆了一點水。不敢多澆，因為書上介紹，水澆多了，小文竹的根會泡爛。

我把花盆放在陽光下。

小文竹，快快長高吧！給春天帶來勃勃生機。作文

觀察話題作文13

春雨過后，小草變得更嫩了。我用手輕輕地撥開小草，突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在吃力地用觸角推著一小塊別人掉下的餅干?？墒撬趺匆餐撇粍印Ｖ灰娝鼑灨赊D了好幾圈，我想它肯定是很著急了。過了好一會兒，這只螞蟻終于放棄了餅干，順著臺階往下走了。

我跟在它的后面，想看看這只螞蟻到底在搞什么名堂；走到半路上，它突然停了下來。原來又有一只螞蟻正從這里走過，這只螞蟻看見了，連忙用觸角頂了頂它；我想它可能是在把自己的發(fā)現(xiàn)告訴那只小螞蟻。果然，這兩只小螞蟻一起向一個小洞走去。

沒一會兒，許多螞蟻從洞里出來了，還排著整齊的隊伍呢！到了草坪上，我又輕輕地撥開小草，只見它們一起用力把餅干托了起來，終于把餅干搬走了。

這時，我終于明白了：團結就是力量！

觀察話題作文14

我家養(yǎng)著4條小金魚，有一條桔紅的、兩條烏黑的，還有一條雪白的，我非常喜歡它們。

每天寫完作業(yè)我就開始觀察，它們在水里快活地游來游去。先說桔紅色的吧。它的身體很強壯，游得速度非?？?，其他小魚都跟在它后面，我他它叫紅大王。再說那條有趣的黑色金魚吧。它的眼睛鼓鼓的，老是向上看，望著藍天，所以我叫它黑望天，它的尾巴甩得像花朵一樣。小白的尾巴是三瓣，頭上有一片紅，非常鮮艷，我給它起名叫丹頂鶴。

它們有時候吃魚食，有時候吃面包屑，它們總是爭先恐后地吃魚食，但是不能吃得太多，因為魚不知道饑飽。它們會像人一樣做游戲，比如：捉迷藏，一二三魚為什么睜著眼睛睡覺呢？我上網(wǎng)查資料才知道魚沒有眼皮、眼瞼。

天氣漸漸地變冷了。我們都開始穿毛衣了，可是小金魚卻在水里游來游去。它冷不冷呢？我又查了資料，原來它是變溫動物。

通過仔細觀察，讓我發(fā)現(xiàn)小魚沒有眼瞼，并且知道了寒冷的冬天小魚在水里不怕冷的原因。

觀察話題作文15

在今天的作文課上很特別，老師沏了一杯茉莉花茶讓同學們觀察。茶水喝過不少，可這么仔細的觀察還是第一次呢。

講臺桌上放著一個玻璃水杯，被子光滑透亮。

開始沏茶了，老師先去接滿滾燙的熱水，再把茶葉投入被子中，茶葉們?nèi)崛崾嬲怪績喊ぶ績?，一片推動著另一片，茶葉吸足了水分，輕盈潤澤地在水中漂來漂去。望著杯中淡淡的茶水，我忽然覺得這透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶葉仿佛一個個活潑美麗的小公主，拿著自己的小魔棒，正在嬉戲、玩耍。

杯中的水平靜了，茶葉有的沉在水底，有的浮在水面上?？?，那片茶葉漂在水杯的中間，好像在跳舞;再看那片，一會兒向下沉，一會兒又向上浮，它可能在使用魔法吧?？矗謥砹艘黄?，落葉似的沉了下去……

慢慢地，茶水的色彩越來越濃。我把鼻子輕湊近杯口，一股清香撲鼻而來。喝一口，淡淡的茶香沁人心脾，讓人難以忘懷。

沏茶的時候，同學們?nèi)紘松先フJ真的觀察著，十分有趣，以后我還是決定要多喝茶。